【優】關于雨的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于雨的作文1
它來了，伴著縷縷冷風，美妙的聲音，如鋼琴演奏出的音符，悠悠的，蕩漾在無聲的空氣里。四面八方，由遠而近，由遠而近……
幾滴濕潤的，帶有零碎的藍綠，順手尖滑下，絲絲有些清癢又帶有無比的舒服。是它呀，與風兒一同來到，不同的卻是它滿身的潔凈。不帶有花兒的'芬芳，卻含有大地的氣息；不夾雜樹木的汁液，卻擁有淡淡的墨綠；不招搖，不顯擺，卻名揚四海。
嘩啦啦，它開始哭訴，抱怨沒有自由，羨慕五顏六色，哭鬧著，它有冤，它有愁，它有說不盡的話語，可，卻只能像一呆子似的，在茫茫天空中哭泣。雷公早已不耐煩，鼓足了氣大罵一聲，轟隆——可反被自己嚇住了，瑟瑟發抖，留下一條條白色的神龍在空中舞蹈著。
又是這樣，直到神龍消散，無影無蹤，它怔了怔繼續嚎啕大哭，噼噼啪啪！叮叮當當！銅錢大的淚水饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上，好似一個個大炸雷！炸裂了天河，搗碎了大地，樹扭扭歪歪，像一個個恐怖的魔怪，在風中詛咒著。
鬧完了，哭完了，它默默地回到自己的工作，將綠色灑下，將清爽留至人間，也將凄涼撒在大地上，如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲，流進嘴里，苦澀澀，像酒，像孟婆湯，使人墜入無底深淵……
它走了，只帶走了一樣東西——沉悶。
關于雨的作文2
昨晚又下雨了。
捧著熱乎乎的奶茶獨自坐在窗前，窗外的雨很綿密卻沒有聲音，也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體，顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終消失在漫長而又冰冷的黑暗里。
這時，便會有很多感受：孤獨的、壓抑的、安詳的。百感交集。若隱若現。
下過雨的天氣總是格外的好，很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發的清新氣息。
或許我很孤獨。我常常這樣悲傷的想。
夕陽拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂，灰白色的沉重的晚云在余光地照射下發出各種各樣目眩迷離的色彩。空氣中浮游的大團大團昏黃的光，緩緩地移動著，想是極其配合了這種漫長地等待。
街邊的人行道上，右邊不是厚重的`墻，取而代之的是鐵絲網，和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖，看上去一片觸目驚心的悲涼。陽光從上面射進來，在地上投下班駁的光影，我每天都是從這些光影上走過。
也許這樣……還會更好么？我一邊想。順手撿起一片樹葉，夾在書里。然后，從腳下，直到看不見的高空蔓延出一片炙熱來。
關于雨的作文3
今天，太陽烤著大地，“知了、知了”的叫聲，讓我覺得更熱了。我多么希望下一場雨呀！
過了一會兒，一朵朵烏云飄來，此時天灰蒙蒙的，好像是誰把黑墨水灑到了天上。樹葉被風吹的沙沙作響，學校里的燕子飛的越來越低，從窗戶前掠過。池塘里的蜻蜓越飛越低，尾尖都點到水面上了。太陽慢慢的躲到了厚厚的烏云里。
“滴答滴答”，雨滴慢慢的落到了地面上，雨點越來越多，雨越下越大。馬路上都快成一條小河了，車在水上滑過，濺起了一朵朵水花。雨水落到了房頂上，“噼里啪啦”雨水把紅紅的瓦片沖泡的更加鮮紅了，雨水從房檐上向下滴落，好像在房子上掛了一個水簾。馬路上的行人紛紛撐起了一把把雨傘，有一些沒帶傘的行人，衣服上滿是雨水，好像一只落湯雞，在雨中沒命的.跑。海上，一滴滴雨水落到海里，一朵朵浪花在翻滾，一滴滴海水飛向天空，不知是雨水落到海里還是海水飛向天空。公園里，花兒盡情的享受雨的滋潤，有幾朵花被雨水打落了，不過還是無比鮮艷。
下著下著，雨逐漸變小、逐漸變小，“滴答——滴答——”最后停了。樹葉上還掛著小小的水珠，那些水珠像一顆顆珍珠一樣。
這場雨讓天氣變得更清鮮了。
關于雨的作文4
雨是天空的淚水，是大海的嘆息，是田野的微笑……嘩啦啦，嘩啦啦，雨天又來到人間，為我們歌唱……
從天空中飄下，離開了云朵的懷抱。我落到了草地上，泥土并沒有躲藏。她的臉被我們拍的光滑、發亮，且越來越滋潤。土中的芽兒也忍不住鉆出頭來，向我露出稚嫩的微笑。
噼啪噼啪，我來到了樹里，看見鳥媽媽和她的寶貝在傾聽我演奏的歌聲。
我乘著風的“旅行車”來到了繁華的城市，我走進了一條雨巷在房屋之間玩耍，從屋檐的瓦片上一個一個滑下來，像滑滑梯一樣，我的同伴也愛玩。接著像無形的珍珠簾似的，有順序的落在石板上。在降落的過程中，我看見一位穿著藍色長裙的女孩，亭亭玉立的站在雨巷的正中央，手握藍色的'油紙傘，輕輕閉著眼睛，陶醉在雨聲中，好像是雨中的仙子，和我們觸為一體，我們也不敢出聲，只默默的為她伴奏，打在玻璃窗上，落到雨傘上，漂在水洼中，滴答滴答……
學校下課了，大街小巷撐滿了大大小小，花花綠綠，各色各樣的傘，好像一個個五彩的琴鍵。在雨中，街市似乎熱鬧了許多，歡笑聲，哭泣聲連成一片。雨中調皮的孩子踏著水洼；一些躲進屋子里觀雨；一些人借著雨傳遞思念之情。雨中，能印出很多很多美好的畫面……
太陽又出來了，我又被他送回了云的懷抱，不知道充滿陽光的世界，又是怎么樣的呢？我覺得，是溫暖的吧……
關于雨的作文5
雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會下雨，每個季節下的雨都不一樣，有時下的大有時下得小，有時下毛毛細雨，有時下傾盆大雨。可是有多少人了解雨呢？這個問題使我陷入沉思。
春天下著毛毛細雨，它像個小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩人喜歡寫的雨就是春雨。比如“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這里詩人把雨比喻成默默無聞、無私奉獻得人，還有“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這里詩人把雨比喻成上天感動后的眼淚等等，春雨也是我最喜歡的雨。
夏天下的雨非常大，像一個淘氣的.孩子無時變化著。夏天在下雨之前它總是要和人們打聲招呼，就是刮大風，天昏地暗。不久下起小雨，接著大雨傾盆，風雨交加電閃雷鳴，它好像在向人類炫耀自己。雨下完之后，它又像個可愛的小孩化成一條彩虹消失了。
秋天的雨像中年人，下著不大不小的雨，它下著人們豐收后的喜悅。而且也無私的為下一次豐收滋潤著土地。
冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是化成雪了。無私的帶給人們帶來快樂，也無私的保護著莊稼。
最后我希望人們能多了解雨。
關于雨的作文6
夏日的一個上午，天空忽然從晴天變成黑沉沉的陰天。
突然，一陣大風襲來，把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。雖然經過了大風這一關，但是老天也還是沒有放過我們，把幾個“暴力女生”也留給了人們，那就是雷，“暴力女生”不偏不倚[注: 倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。]正好在我頭頂炸開，“轟轟”聲震耳欲聾。之后，“暴力女生”回家睡午覺了，老天爺好像偏偏和人類過不去似的，有送幾個“藍色妖姬”玩玩。它從天邊劃過，如銀蛇游過頭頂，又如利劍刺破長空。
哈哈，我心里慶幸，老天也遭到報應了，它“哇哇”大哭。是誰把老天爺給欺負了呢？哦，原來是“雨怪”，“雨怪”就是因為想要先讓它的雨寶寶下到人間，老天爺還沒玩夠，所以……這位脾氣倔強的老頭，就哭了。
大雨下來了，沒有準備好雨傘的人們，趕緊抱著頭躲到了屋檐下避雨，而準備好雨傘的人們，得意洋洋地掏出雨傘，可風魔卻不放過他們，把他們的雨傘吹得像一只只小“喇叭”，最后，也淋成了落湯雞。
老天爺聽了善解人意有美麗漂亮的'白云姑娘的話，不哭了，并把彩虹仙女給我們展示了一下，過了半個小時后，他又自私的把仙女收了回來。
雨，美麗；雨充滿希望。它是大自然派來的使者。它把枯葉變綠，把禾苗“拔”高，把大地淋凈，而我，也想小樹苗一樣茁長成長。
關于雨的作文7
雨，是大海的嘆息，是天空的淚珠，是田野的微笑。
雨，千變萬化，種種的雨珠種種的情感。春雨綿綿，給予田野清涼的慰藉，上一抹青草綠，夏雨磅礴，陰沉的天積蓄著下一秒的噴發，秋雨的蕭蕭，偶然一滴入骨的冰涼雨珠打落葉，冬雨無聲，悄悄融化冰雪，帶人間步入春天。
鄉間的小路上，那馬蹄印似的彎曲小路，在雨霧中，迷茫地向騎著牛兒的牧童招手。遠遠，小路盡頭如散了似的，讓牛兒找尋重重雨霧，千千萬萬縷煙絲，摻著雨，漫天旋著，旋著。
田間吧。
陽光普照著，晌午十分，金色的'暖陽如瀑似地傾瀉而下，撒在葉端，閃著光，也是金色的。天空不知什么時候落了淚，陽光遲遲不散，葉端拉上了露滴，逐漸地，葉子被雨打著；彎著腰，雨珠又滾落到了地上。
城市風景……
走十步路，久久佇立在十字路口，凝神望著城市。遠遠尖銳的汽笛，呼嘯而過。身后一串灰色的汽車，催促地按著喇叭。
雨是灰色的，路是灰色的，一切都是灰色的……
墻邊，也有個孩子，凝神望著路口，單調的來來往往。
人們對雨，感情不一，時常怨雨不能戶外運動，時常喜雨為農作物帶來生機。雨宛若朋友，有時會決裂，有時會至愛如寶。但絕不可缺少，自然中少了雨，少了一種神秘，少了一種透明的色彩，非同一般空乏無味。
雨之歌，在天空，依舊回旋……
關于雨的作文8
雨，像一位害羞的小精靈，像怕別人發現似的，輕輕，悄悄地來到人間。
突然，一道驚雷出人意料地響了起來，把教室里的同學們嚇了一跳。不等我們討論完，緊接著就是第二道雷，第三道雷。雷好像劃破了天空，原本在天上的白云消失不見了，天也暗了下去，像是被蓋上了一層黑黑的幕布。這雷聲，像一群駿馬在我們頭上奔馳，又像一群人在大聲吼叫。不一會后，遠處原來清晰可見的高樓大廈變得模模糊糊，看不清楚。我知道，雨快要來了。
伴隨著一陣驚天動地的響聲，數不清的雨摔在了地上。雨像傘兵一樣，從高空中毫不猶豫地跳了下來。嘩嘩的聲音響徹云霄。我在窗戶邊望著，全校的學生都和我一樣在望著這場雨。雨水滴落在我的肩膀上、腳上，我卻毫不在意，我在全神貫注地望著這場雨。
不僅如此，老天仿佛故意和我們作對似的，下起了冰雹。窗戶邊、房頂上到處是噼啪的聲音。這是我第一次見冰雹，盡管它那么小。雨還是那么大，不停地下這，仿佛永遠也不會停似的'。這讓我不禁懷疑房頂會不會漏水。
漸漸地，天亮了起來，但是雨還在不停地下。冰雹停止了。
放學后，學校里的積水已經非常高，幾乎每個地方都有水，每個地方的水都很多，像發洪水似的。雨是多么美啊！我非常喜歡雨。
雨漸漸地停了，但我永遠會記住它。
關于雨的作文9
不知怎的，雨就來了。或是那灰蒙蒙的天、悶熱的空氣、紋絲不動的花草早已告訴了我們。不容我有幻想的余地，先是一聲悶雷，如起軍的號令，雨就急急忙忙地趕來了。
起先并無察覺，后聽有如沙槌前后晃動發出的音色，乍一看，雨來了。
這雨，初看來得不賴。綠葉在雨中輕輕搖曳，脆弱不堪，接二連三地落下，將臉埋進沙土。堅強不屈的，仰著頭，凝視著與眾不同的天，努力熬過這場災難。大地“滋滋”作響，溫度急速下降。不知這初來乍到的雨會不會被這高溫給嚇蒸發了，嚇得又忙躲回那片生它養它的云里去呢？
雨大了。本還有一兩個站在外面接雨的，這時也忙躲回了教室。剛上完室外課的同學，頭上頂著本書，邁開腿，大步流星地向前沖。穿涼鞋的'若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫個不停。這聲音絲毫不討人喜歡，主人總丟下一句：倒霉。
雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠墜落在上面，總會濺起一連串的水花。這時，我開始煩惱起來：雨這么大，怎么回家？我愁眉苦臉地托著下巴望著天，雨絲毫沒有停的趨勢。
科學課時，窗外忽吹來一陣風，吹醒了我迷糊的腦袋。看看窗外，雨似乎小了那么點，定睛一看，還是老樣子。看看四周，許多同學出來玩了一個課間，頭發就有了可以定型的基礎。隨手一摸頭發，全成了“雞冠頭”。
等到放學，只有絲絲小雨了，可空氣清爽了不少。
關于雨的作文10
在夏末的一個悶熱的下午，平日歡悅的麻雀此時竟一聲不吭，毫無生氣地啄食干燥的地面上一兩塊面包殘渣。忽然，一陣強風吹過，小麻雀打了個趔趄，一顆豆大的雨點如手指般叩擊著它的腦袋。它搖了搖頭，仿佛對這個玩笑不滿，但它很快興奮起來——下雨了。
雨來的靜悄悄的、輕輕的，像沒見過世面的'大學生一般，又像一位幼稚的小孩子，對世界充滿了好奇，他用數以萬計的手指撫摸世間萬物。他不耐煩的叫了幾聲，打了幾個驚雷，悶熱立刻被嚇得慌不擇路。一顆顆雨滴像一位粗心的大嫂撒了一地米一般，鋪天蓋地的，連一塊干燥的地方都找不著了。大雨敲擊著窗戶發出的脆響，仿佛在向大家報告著清涼的消息，幾個小孩打開窗，一探出頭就被大雨惡作劇一般淋濕了，他并沒有因此而懊惱，反而笑了幾聲。雨也應和著幾聲響雷，嚇得一個小孩哇哇大哭。
不知在什么時候，風推搡著雨到別的地方去了，馬路上幾只麻雀撲撲翅膀，吃著因大雨而探出頭的蚯蚓，卻被幾個小雨滴警告似的敲了敲頭，立刻松開了嘴。樹極力的拉住風，不讓它把雨帶走，但大樹畢竟老了，雨還是徹底的走了，只留下一些雨珠在葉子上。天晴了。
關于雨的作文11
看起來頂天立地，哭起來有訴有說，摸起來又軟又細，落地上一灘水漬。”你們知道謎底是什么嗎?哈哈，謎底就是雨。春姑娘耐著輕盈的步伐來到了人間，伴隨著春姑娘的是“沙沙”的春雨，春雨來到了花園，看見迎春花度開了，小燕子從南方飛回來了，蝴蝶在雨中翩翩起舞，小魚在水中歡快地嬉戲。
春姑娘走了，緊跟著就是夏天。
夏雨是一個活力四射的少年，有一天，這個少年又不知被誰惹怒了，天空下起了傾盆大雨，還伴隨著電閃雷鳴，少年的氣漸漸散去了，它還不忘給我們一個禮物——彩虹，彩虹掛在遠方的天空似乎永遠也趕不到哪兒。
秋雨來了，他來到了田野里，田野里稻谷成熟了，田野猶如金色的'大海，波濤洶涌，他又來到了樹林，樹林的蘑菇長出來了。
秋雨過后，就是冬雨了。
冬天姐姐邁著輕盈的筆法向我們走來，伴隨她的有雪花妹妹，雪花妹妹落到了樹上，屋頂，突然，下起了冬雨，冬雨冰冷刺骨，讓我不禁打了個寒顫。
一年四季的雨是多彩的，希望你能去細細觀賞。
關于雨的作文12
我是溫暖的象征，雖沒有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬物復蘇于我的季節。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。
我本是上帝的風雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風細雨霧時灑向人間。
時而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無窮無盡的力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點；為飛回南方的燕子脫下了旅途的`疲倦。
時而，我化作一陣徐徐風，輕輕地在原野上走著，與新長出的草地上的點點綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點一點頭，與穿行在小巷上的人們躬一個禮，輕撫他們可愛的臉頰。
可老有時候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。
我，
是純之風，是綿之雨，亦是悶之雷。
我，
既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護那些小生靈們……
雷的種子已經萌芽，春已去，夏已來……
關于雨的作文13
如同一個小小的玻璃珠，如同一根根的細絲，如同無數只小手，悄悄地，悄悄地，雨，來了。
像千軍萬馬沖鋒，使人心驚，像千萬個魔指，又像千萬條琴弦，奏出千變萬化的聲音，還像一支支歌曲，悅耳、動聽。
雨來了，它帶來了清涼，使人神清氣爽，精神百倍，雨來了，植物們貪婪地吮吸著這甘甜的雨水，雨，是上天給植物們的恩賜。
我獨愛秋天的.雨，它給人以神秘的感覺。早晨，來到窗戶邊，天下起了淅淅瀝瀝的小雨，如毛雨，雨落在池塘上，“啪啪”發出清脆的響聲，格外的悅耳，噼噼啪啪“聲組成了一首動聽的小曲，雨，打在地上，開出了一朵又一朵小巧、美麗的水花。雨，如絲，如爪，在空中飄飄灑灑，像是罩上了一層薄薄的輕紗，一切都朦朦朧朧的，一切都是若隱若現，是那樣的神秘，就如置身于仙境中一般。
秋風綿綿，是愁，是孤獨，讓人心中莫名有點感傷，唉，殊不知，雨是天空的淚，雨也是我的淚啊！看到秋雨，心中不知為何，有絲絲感傷，也許，是我太多情了吧！
雨，越下越大，它滋潤著世間萬物，它撫養著我的心里，雨，你繼續下吧，就讓你洗去我的煩惱，洗去我的悲傷，洗去我心靈中的污垢！
關于雨的作文14
雨，嘩嘩地下著；風呼呼地刮著；雷，轟轟地打著。三位自然音樂家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂，我的一件悲傷事也發生在這首交響樂中。
我生性頑皮，在學校里，喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來，直到急得別人團團轉我才會把藏的'東西拿出來。
那天，一節數學課后，我的知心朋友諶超一支筆不見了，諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗，看我干啥，我又沒拿你的筆，不信你來搜，諶超仔仔細細的搜著，翻了這個夾層又翻另外一個，翻了五六遍了都沒找到他的筆。這時，諶超已有四五分相信我了，一個旁邊的同學說：“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽了，一直叫我把筆拿出來。我一臉真誠的向他解釋我真沒拿他的筆。事情過了許久也得不到解決，漸漸地我和諶超疏遠了，沒有以前那么親密，不知什么時候，諶超都拿我當仇人了。
五天后，我趁室外大課間時間在玩呼啦圈的時候。忽然，諶超走到我面前，滿臉歉意地說：“對不起，劉泓辰，我誤會你了，那天數學課后，我的筆掉進了書包，還一直誤會你拿了藏起來了。”我拍拍諶超的肩膀說道：“沒事，朋友之間應該互相包容。”說著，我和諶超的友誼像兩只手一樣，緊緊地握著，握住不放。
那場雨，教會了我朋友之間應該相互包容，更讓我懂得朋友之間應該相互信任。
關于雨的作文15
“嘩啦嘩啦”，雨下起來了，仿佛給大地清洗了一番。
雨中的植物們歡快地跳起了舞，似乎在說：“下雨真好，終于可以盡情地喝水了！”它們紛紛伸出雙手，享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無比，一個個跑出屋外，打著雨傘，在水洼里跳來跳去，絲毫不覺得骯臟。
雨慢慢得變大起來，街上的行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上，開出了一朵朵白蓮花，馬路被雨水沖洗得十分光滑，大樓的'墻壁上仿佛出現了一道道瀑布，壯觀極了。
雨落在河水里，“滴嗒，嘀嗒”，好像在演奏著一首優美的樂章，魚兒們也從水中探出了頭，努力地呼吸著新鮮空氣，青蛙們都跳進水中，伸展著四肢游著泳，十分愜意。
遠處的山坡上披上了一層透明的裙子，大樹正在接受著雨的洗禮，小花們也堅強地與水滴們做著斗爭，盡管花瓣被打掉了，盡管葉子飄落了，它們也還是堅持著。
過了好久，雨還是不肯停歇，它們來到了田野，給莊稼們解渴；來到果園，幫果子們清洗身子；來到學校，給學校的教學樓和植物洗澡。
清晨，雨終于停了下來，遠處的天空上出現了一座五顏六色的大橋，空氣十分清新，山坡被一層薄薄的霧掩蓋了，小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂地玩著滑梯，一切都是那么美好！
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