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雨停了作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雨停了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨停了作文1
困難并不害怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽總會出來。
——題記
這是一枝野花的真實歷程。
起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個貧瘠，幾乎毫無水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經到了這種程度。它又何嘗不想換個地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會有一個家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒有，有的只是一股來自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來光顧這兒塊土地了。
可是終于有一天，雨突然來了，來的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來了，而它的好哥們——風也跟著來湊熱鬧來了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風璀璨著它的花苞，而那曾經自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的野花仍頑強的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過龐大了罷，好像風和雨這兩個“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰勝了風雨。
雨停了，太陽自然也就出來了，溫暖的陽光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過了它的'心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花啊！那血紅的花瓣好像凝結著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時終于明白了，自己其實并不要自卑，環境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……
困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽自然就出來了……
雨停了作文2
雨滴飄落，我的心情也如同被雨滴一點一點飄落弄疼了我。我走在充滿著涼風，寒氣，陣陣雨滴落在堅實的地上的胡同，鞋跟與地發出響亮的響聲，仿佛每時每刻都在質問我。
去年夏天，伴隨著不厭其煩的叫聲，我踏上了學琴之路。悶熱的天氣，火辣的太陽。能把人逼得難以忍受。我一遍又一遍撫摸著黑白鍵把枯燥的練習作曲換作鍵盤活躍，縱然汗水浸潤琴鍵，縱然手指已經疲憊不堪……炎熱的夏天布滿了汗水。
不久，我的琴技越加嫻熟，久而久之，很多人知道我的琴技高超，終于，一場比賽降臨在我的頭上。可是就在當天比賽之際，我發高燒，退出了比賽，這件事給我的影響很大，我沒有心思去學琴，更沒有了自信學琴。他人的贊賞，父母的期待，同學的鼓勵使我覺得對不住他們，對于自己學琴的道路看不到方向。
那段時間，我如同冬天的繭，作繭自縛，封閉了自己的內心，有一天，我偶然翻開一本書，書上面寫道：人應該創造機會。并不能僅限于把我機會，成功是留給有準備的人。
一股熱流從眼中流出，我明白了，不能為了眼中的一點挫折打垮我。從那一天起，我努力練琴。但畢竟已經荒廢生疏的琴鍵，就要從頭來過。首先從熟悉黑白鍵開始，把要練習作曲比平時多花三倍的時間，來認真研究打磨怎樣彈琴會把味道彈出。
汗水浸透了衣襟，手指也酸痛，為了不讓手指痛苦，在上面裹一層白布，以減輕疼痛，有時，我覺得我快要撐不住了。每每此時，心中都有一股歇斯底里的'吶喊，在鼓勵我，鞭策我，不能讓別人看不起我。我看到希望和動力每日便更勤加練琴。
又見萬物復蘇，枝頭吐出新芽。盛春時節，又一次比賽拉開帷幕。當我在舞臺時，不去多想，我的指尖在流動，耳朵在聽，漸漸進入自我忘我的境界。當最后一個音兒落下，巨大的掌聲包圍著我。放榜時，眾人焦點的我。定格了光芒的笑，像春日盛開的花一樣燦爛。
這時雨漸漸停了，太陽出來了，溫暖啦！
雨停了作文3
我漫步在雨中，人雨點敲打著我的傘，抬頭發現，一滴晶瑩的雨珠在透明的塑料上，開花，你曾說，那是你的淚。——題記
我記得我們曾經手牽著手，一起逛街，我會拉著你的手毫不猶豫的奔向零食店。我們手牽著手一起穿過人山人海的地鐵站，你小心翼翼的擁著我，害怕我受傷，但曾經的我怎樣也不明白，為什么在雨中你不在牽著我，即使看到我眼中流露的恐慌，也不愿回頭，一直把清瘦的背影留給我。
你明明知道我討厭下雨，我害怕打雷。明明知道我走的慢，卻毫不猶豫的大步向前走，總要在到家門口時才會轉身，我抬頭，又看見你關切的眼神，又是那個熟悉的你。
我從來沒有問過為什么，你在下雨的時候會變得那樣的陌生，也不想知道問什么，只是沒有緣由的更討厭下雨，直到你和我說：那雨滴，是我的眼淚。”
我不是童話里泡大的孩子，很小就不相信童話了，可我相信你，不明白為什么你要在陽光明媚的'下午和我說那是你的淚。你說，雨過，終究會天晴，你又說，要獨自面對一路上的風雨，要懂得笑著面對人生，要相信自己，相信自己終究會看到雨后的陽光明媚，雨后的天晴。你還說……
我一邊吃著零食一邊聽你的嘮叨，還一邊輕輕哼著小曲，你扳正我的身體命令似的告訴我：“以后下雨不準別人牽你的手，不準害怕，不準討厭下雨，否則……”我看著你認真的摸樣，明明知道會有不對勁的事情發生，卻怎么也開不了口，哽咽著，看著你走。
你這一走，就是十年，卻再也沒有回來。
對不起，我沒有聽你的話，我勇敢的牽著別人的手，即使在大雨滂沱的夜晚，你知道嗎？我不想再任性了，我想和你一樣，讓別人依戀著。我想去相信，相信雨過一定會是天晴。我想做很多你來不及去做的事情，我想告訴你，我的人生已經在雨后放晴……
我繼續漫步在雨中，任憑耳畔是響徹山谷的雷鳴，任憑眼前是刺眼的光芒。
我就這樣一直走著，直到路的盡頭，等我站定的時候，雨聲漸漸小了，陽光爭先照耀著大地，也投射在你那黑白永恒的笑臉上。
抬手擋住陽光，端詳著你的墓碑，卻還是笑了。
哥，我來看你了。
因為，雨停了，天晴了。
雨停了作文4
“嘩啦啦——”大雨下的稠密，狂風裹挾著雨滴。我打著傘舉步維艱，盡管離家只有幾步之遙，可我仿佛走了一個世紀。
待我到家時，渾身濕漉漉的狼狽不堪，家里一片昏暗寂靜，只有窗外“颯颯”的雨滴聲。我茫然地躲藏在這令人驚恐的寂靜中，直到被一陣隆隆的雷聲打破。
一道閃電照亮了父親那張因暴怒而扭曲的臉，旋即一個物體抽向毫無防備的我，我栽倒在地。窗外“颯颯”的雨聲混雜著父親沉重的.呼吸聲。還未來得及開口，父親便先發制人，破口大罵：“你個混賬！都要考試了還老是想著玩！不聽話就算了還敢逃掉補習！你以為錢是大風吹來的嗎！我讓你出去玩！這次叫你玩個夠！”每一個字都伴隨著一次抽打，一下一下力道巨大，語畢，便拎著我將我扔出門外。
我坐在門口，眼淚撲簌簌的落下來。我抽噎著站起身走進了暴雨中。大雨毫不知情的下著，風更大了，裹挾著豆大的雨滴砸向我。我失魂落魄的走在路上。仿佛心有所感，再抬頭時，忽地發現來到了小區門口的超市門前，雨天，超市里應該沒人買東西，但我仍像往常買完東西一樣，坐在了門口的臺階上，無意識的揪著手中的草葉。
忽然，一個清脆的聲音從超市里傳入我的耳中：“下這么大的雨不回家，跑這兒來淋雨裝文藝？”見我頭也不抬，好友笑笑道：“又跟你爸吵架了？看你在這坐著估計這次挺嚴重吧。”我點了點頭，好友了然一笑，便不再多言。
她撐開手中的傘，就這么靜靜地坐在我身旁，傾盆的大雨在傘下匯成雨簾。直到這份寧靜被父親焦急的喊聲打破。
我被父親一把抱住，一向堅強的他這次居然哭了。父親聲音顫抖的向我道歉道：“閨女啊，這次是爸錯怪你了，爸對不住你，以后我會和你好好說話，不再不問緣由就打你了原諒爸爸好不好？”父親聲淚俱下的道歉讓我不知所措，求助的看向好友，卻看到了好友溫柔的微笑。再回頭時，一縷銀白色的頭發突然躍入我的眼簾，我愣了，淚水洶涌而出。
忽的一縷暖陽沖破桎梏照到了我的臉上。雨停了，彩虹掛在天邊，美得耀眼……
雨停了作文5
夜深了，我一直安詳地睡著，積蓄能量，我心中有一個心愿：我要開花！可老天偏要和我做對，起風了……
原本安靜地我，被驚醒了，我的心變得恐懼，慌亂。狂風把我從我那舒適的小屋里吹走，一直吹到了一個荒無人煙的懸崖上，原本恐慌的心，變得絕望，唯一存在的，是在我心中的信念開花。痛！好痛！我的心在吶喊，堅硬的巖石阻斷了土壤，我沒有了生存的條件，只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了，放棄了一切可能，一切機會，我像一只在蛹里的蠶，經歷了碰壁后，不想再去嘗試。風。使我更加絕望，雨，讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消云散。這山崖上只有我一人，沒人給我鼓勵，孤獨。
我的心上仿佛下了一場雨，永遠不會停止，直到，那一天……狂風把一顆更小的'種子帶到了我身邊，好似想讓它和我作伴。它進行了無數次嘗試，沒有一次，它能成功扎下跟去。“別再嘗試了，你不可以的。我也試過，但我現在，早就放棄了。”我好心告誡它。它卻認真地盯了我一會兒，嚴肅地說：“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次，一萬次！”說罷，又試著把根扎進土里，自然，它沒有成功。但它的話，卻向我心上狠狠地抽了一鞭子，內心的某種東西，似乎跳動了……
看到它的堅持，我心動了，我們一切努力，互相鼓勵兒，互相安慰。終于，那一天，我對它說：“我成功了！”它微笑地點頭回應。那一刻，我心中的那場雨，慢慢停了，心田的上空，太陽在到處播散它無私的愛，也是在那一刻，我的世界，春暖花開。我重新拾起了我的夢想，開放。在長出花苞的時候，興奮地望向它，卻驚訝地發現，他的頭上，也頂著一朵花苞。開放時的那一刻，最美妙。我們把辛苦與淚，喜悅與歡樂，一同融進了花里，我舒展著雪白地花瓣，聽著他的贊美：“百合花，我最喜愛的啊！而我，只是雛菊。”
現在，常常回想起它對我說的一句話：加油！不管雨下得多大，雨停了，太陽就出來！我也常常回想起，她的笑臉……
雨停了作文6
初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發現不知從什么時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的'黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
雨停了作文7
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一種友誼希望到永遠。
“兒子，去把雜物間收拾一下，家里快亂成一鍋粥了。”母親從廚房探出頭來，抱怨道。“哦，我這就去。”說完，我就從床上跳了下來，順手還拿上了桌上的手電筒。
推開銹跡斑斑的門，走進了雜物間，開始慢條斯理的收拾房間。這些東西大都是我兒時的物品，本子，玩偶，石子之類的，每個對我來說都有特殊含義。不經意間瞥了一眼墻角，看到了一把透明的雨傘斜倚在墻邊，恍惚間，我回到了童年時的小鎮。
清脆的笑聲不斷從小巷中出來，一群四五歲的孩子正在嬉笑玩耍，而我卻坐在青石臺階上，望著天空發呆。剛搬家到這里，身邊一個朋友也沒有，與這陌生的環境格格不入。“嗨，小心了。”忽然間，一個籃球飛入我的視野，下意識的，我連忙抬起手接住球。轉過身去，我看到了一個穿運動服的小男孩健步向我走來。“我觀察你好幾天了，坐這里多無聊，一起玩吧。”他沖我笑了笑，好似一縷陽光透射進了我封閉的心。“好。”我也擠出了一絲微笑，算是回答。于是，我便跟著他走街串巷，認識了許多街坊鄰居。我們一起玩捉迷藏，上樹上去摘鳥蛋，向鄰居家奶奶撒嬌，帶我們出去買好吃的。后來，我才從伙伴嘴里聽到了他的名字——寧海峰。
印象最深的是那次下雨天，剛出門時，天還是響晴的。天公不作美，不一會便烏云密布，接著雨水不斷地滴下來。我急忙往家里跑，成了落湯雞。突然，一把雨傘出現在了我的頭上，“在家的.時候看到你出去了，這不下雨了，趕來送傘了。”我們剛顧著聊天，他腳底一滑，跌倒了，緊接著我也倒了，我們就坐在地上，看著對方的狼狽樣子，會心的笑了。
不久，他走了，留下了那柄傘和一封信。那天，其實他是想和我告別的，見到我后，言語梗在了嗓子中，怎么也說不出來，我明白了……
“兒子，你在想什么呢，我都收拾好房間了。”母親的叫聲把我拉回了現實“啊？哦，沒什么。”只有我心底知道，他一直沒走，正如那柄傘，雨停了，還不肯收。
雨停了作文8
雨停了是否有陽光？我認為是有的，我的家里就有這樣的情形，不只是一次，而是很多次了。爸爸媽媽都愛吵架，吵完架后就一下子就有了歡笑。你們覺得很奇怪吧！我怎么會說到吵架來呢，是不是搞錯了呢？一點都沒錯，因為我把“雨”比做了爭吵，而“陽光”我就比做了歡笑。
爭吵是我家的家常便飯，每次的`主角都是爸爸媽媽。他們可是我家的有名“演員”，每次都演得有哭有笑。
記得有一次，這兩位著名演員又要出場了。當時我在房間里寫作業，突然聽見客廳里有人在吵架，不用走出去看就知道是那兩位著名演員了。在多次吵架中，我覺得最搞笑的是這一件事。吵架是我最不喜歡的，不過一切已經習慣了，因為吵完之后就沒事了。當時的情景是這樣一來的。那時候我們正要吃晚飯，還有一道菜就可以吃了，那道菜是“咸魚”。正在抄的時候，爸爸正好下班回家，一進門就說：“是什么味道那么腥？”我們大家都知道爸爸最不喜歡這種味道，爸爸一聞到這種味道就想吐。就在這時候，爸爸走進了廚房把媽媽罵了一頓，最后兩個就吵了起來。
過了一會兒，爸爸和媽媽不吵了。當時我們兄弟幾個都說：“總算吵完了，總算平靜下來了。”
晚飯過后，我們都洗完澡了初中，媽媽也把衣服給洗好了，正要出去晾衣服，當時爸爸坐在凳子上，媽媽走過去的時候，看見爸爸之后，一點都不理睬爸爸，把頭扭到了另一邊。這時，爸爸說了一句話：“你們看，你們的媽媽的頭怎么歪歪的，是不是得了什么病？”媽媽聽了之后就說：“關你什么事。”這時我們就不停地大笑，笑到肚子都疼了，連奶奶也大笑了起來，奶奶還說：“你們這對歡喜冤家真搞笑。”
“吵架，”幾乎可以說是每個家庭都有的，而沒有吵架的家庭是不正常，有吵架的家庭才是正常、幸福的。
雨停了作文9
又是一場細雨，我掀開簾子，任憑這細雨穿梭在我的手指間。一陣清脆的鈴聲傳來，我細一看，原來是一只脖子里掛著小鈴鐺的卷毛狗。“貝貝……”我不禁失聲叫出來，記憶的列車又載著我回到那年春天……
“汪，汪汪”貝貝親切地叫著我，我故意將鞋子丟到另一邊，這時，小家伙總會機靈地去把它撿回來。自從上個周末發現它有這樣的`本事后，如此演習一天不下十遍。我并不是想成為什么一級馴狗師，只是純粹為了尋樂而已。
“還玩兒呢？快去收拾收拾，等會兒和我上街去!”媽媽上樓來說，”太棒了！天天在家，悶死了!”我興奮地穿上鞋子，剛想下去，只見媽媽遺憾地上來說：“算了，天快陰下來了，不去了，改天吧！”哎，這鬼天氣！我的興致一下子落到低谷，又重新爬回床里。
“汪，汪汪”，貝貝還在那里吵著要我陪它玩，我一生氣，故意將鞋作了個扔向窗外的動作，然后迅速將鞋藏在身后，那傻家伙還真急著下樓給我在鞋子去了。
我為自己終于擺脫了吵鬧。獲得了一刻寧靜而興奮，不知不覺睡了過去。
醒來，天已經黑了，窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，雨點打在窗上，真下起雨來了，更可氣的是我竟忘了關窗，雨水打進來，濕了半片地。呀，鞋子，貝貝！我頭猛地醒悟了。我發瘋一般地下樓，找遍了每一個房間都沒有我那機靈的小家伙的身影，我沖出家門，是一片漆黑而又喧鬧的雨的世界。“貝貝！貝——貝——”我喊遍了整個世界，都沒有出現過那聲“汪汪”的叫聲……
第二天，我一早就和爸媽去找，結果沒找到。
第三天，也沒找到。
第四天，第五天，第六天……
貝貝就像從這個世界上消失了一樣，帶著它心中那只球鞋……
我從此再也沒有穿過那雙球鞋，不是因為睹物思人，而是因為愧疚。
雨又下了一夜，第二天，雨停了，貝貝，你也該回家了……
雨停了作文10
昨夜有雨，但一夜舒適。半夢半醒中，只覺涼風習習，有觸動心靈的溫馨。倦然起身，拉開窗簾，窗外一片水光熠熠，東方也已朝霞暗涌。遠方的荷塘交融在一片水霧中間，奇幻迷離，撩撥人心，令人向往。于是獨自一人，晨訪荷塘。
一路走去，有著夢后的歡欣，溢處了滿心的雀躍，而那隱落在記憶深處的荷塘也愈見清晰了。我的荷塘記憶早已定格在了十年前的夏天，未曾有過刷新，而現在，卻讓我有著這樣一次美麗而又驚喜的邂逅。
立在荷塘邊，就有千絲萬縷的清香若有若無地撲面迎來，就像那遠方思念織成的紗帶，縈繞在心間。這無疑定是荷香了，淡淡的，凝帶著雨霧與荷葉的清新，沁入了我地心脾，穿透了我的軀體，滌蕩了我的心房，讓我覺的得此時自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖，也婷婷玉立在了這滿池芙蕖中間。身邊的荷花儀容萬千，姿態各異，近旁的這株荷花，開得大方而不失風度，估計早已開了幾日，仍燦然盛放，花骨朵肥碩豐腴，都快壓折了纖腰，花瓣上凝積著顆顆圓露，放大了她粉嫩的玉肌。這不正是出浴后的貴妃，侍承君恩嗎?另一株卻是嬌羞得緊，花口半開，露出了那裁剪整齊得似流蘇般的嫩黃花蕊，在碩大的荷葉的映襯下，像極了那新婚后初為人妻的女子，洞房花燭夜后的早晨，正在鏡邊梳妝，問著“畫眉深淺入時無”。
起了晨風了，于是整個荷塘都搖曳著，水波在層疊的荷葉下悄悄蕩開。一朵朵粉嫩的荷花，在蓮葉間肆意的嬉戲著，閃躲著，若有若無，時隱時現，讓我捉摸不定她們的`芳蹤。迎著晨風，望著荷塘，我不禁想，那濃密的荷塘深處會不會藏著浣紗的西施呢?我卻只看見一圈圈水紋從隱秘的荷塘深處向岸邊不斷蕩來。
悵惋中恍然憶起了童年時聽過的歌：“下了一整夜的雨，早起又是好天氣，又在昨晚夢見你，我們快樂的游戲……”那些關于童年的記憶，都隱藏在了荷塘深處，偶爾吹起的晨風，現出了那童年心靈的波痕，而我，正在長成那箭荷一樣，在不斷地向上，然后開在人生的荷塘深處。
童年，永別了!荷塘，再見了!
雨停了作文11
她，是那深不可測，危機四伏的大海中的一條小丑魚。只是一條小丑魚，什么都不會，什么也都不敢，她畏懼，她害怕。
那，是一個夜晚。小丑魚從那小小的洞中探出一個小腦袋，一雙小眼睛，左瞧瞧，右看看，確定沒有敵人后，才悄悄地悄悄地從小洞口中游出來。
她，要覓食，要尋找那讓自己活下來的食糧，她只能選擇在這夜晚。她，像一個盲人，沒有方向尋找，只求在這大海中，尋找一線生機。她，需要盡快地找到食物，有可能，下一秒就會出現一只她的敵人。
但她不知道，在她無知的背后，有一只兇神惡煞的大魚，正張著那獅子般大的口，眼睛泛著綠光，盯著她。那條大魚，也很久沒有吃飯了，這條魚，便是它期待已久的。
小丑魚突然一翻身，看到了那條大魚，下意識的，像離開了弓的箭，沖向洞口。可是，她的`尾巴，還是被咬了一口。身體上的缺陷，變得更加卑微，身體就像被拴在了洞里，再也不想出去，再也不想被別人看見……
是啊！這片魚鱗，也是別人身上的，失去一部分的，又不只是我，我，憑什么要自卑！小魚兒扇動了扇動魚鰭，無比堅定的，游出了洞口。陽光，灑在了小魚兒的身上了，好暖和，這比那陰暗無比的洞口，好太多了。新鮮的空氣，被它放肆的吞噬著，她從未這樣地輕松。它在這被溫暖布滿的大海中暢游。珊瑚隨它擺舞著，其他的小魚：和她一起游覽這茫茫大海中，從未見過的景色。微風，輕吹著海面，帶著海水，泛起一層層漣漪，海鷗在天空中翱翔著，清了清嗓子，放開歌喉，高聲應和著這好天氣。小魚兒和她的好朋友，手拉著手，抬著頭，揚起嘴角，向著過去的自己，揮手告了別。她知道，她開始了新生活。
總有人，像那條小魚一樣，自卑，恐懼。別害怕，去面對它，去挑戰它，去戰勝它。雨停了，太陽就出來。
雨停了作文12
科學老師曾說過：“當云層中的水汽凝結成較大的水珠時，天就下雨了。”
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復習，結果在返校考試前作臨時準備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數學的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數學復習材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的.門，躺在客廳的沙發上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返校考。
再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。
雨停了作文13
在我極度的期待與向往中，雨停了。
這時候的空氣是多么清新啊！偶爾飛過的蝴蝶也為這雨后景色增添了色彩。
雨后的天空是晴朗的，藍天，白云，一切都是那么的協調。整個的，像塊空靈的藍水晶。那么藍汪汪的。天空好像剛被刷洗過一樣，天是那么的藍，云是那么的白，視野是那么的開闊，自上而下全是那么清亮，那么清晰。總會讓人不禁的贊嘆。雨過天晴，鳥兒們也出來溜達了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。它們站在電線上，像一排靜止的音符；落在地上，又成了人人觀賞的一道風景。
視線從上面慢慢往下移，停在半空中。這時候，請你閉上眼，感受這清涼而又舒暢的空氣，拋下憂愁，丟開煩惱，讓學習不再那么緊張，讓工作不再那么疲憊，也讓氛圍不再那么沉重。這新鮮的空氣，就當做雨給你帶來不便而作為的補償吧。這種清新感，也會讓你倍感輕松，而這種輕松與愉快，也將成為讓你繼續工作的動力，這一切都是雨的功勞啊！
從窗子里往對面望去，那棟樓也充足了精氣神，像挺直的`士兵一樣，守衛著家園。對面窗子里不時地探出個腦袋，他是否和我一樣喜愛這雨后的一切呢？從對面樓梯里傳出的是高跟鞋與皮鞋的交響曲。雨過天晴，人們又忙碌起來了，各做各的一份事去。雨大概是懂得了這一切，才乖乖的停下來的吧！
其實，在雨后，最受我們歡迎的是那被雨沖得分外光滑的地面。那地面是這么的凈，這么的亮，這一切的一切，都在吸引著我們，誘惑著我們。是的，我們哪經得起這般誘惑？于是我們總會三五成群的，光著腳丫子享受這般清涼，我們蹦來蹦去的，可高興了。但是為了還有下一次，我們會很乖地在大人沒發現之前趕快逃離“案發現場”，不留一點兒痕跡。嘿嘿，我們還是很聰明的。
我們期待著下一場雨，更期待著下一次的雨過天晴。
雨停了作文14
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個環境給人一種壓抑的感覺。
我和朋友琴靜靜的看著這和風細雨，在不經意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅強，每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時，媽媽的病也就好了。”即使琴知道這是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會好了。每當她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現象發生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個下雨天，琴在學校里聽見了母親去世的噩耗。頓時，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的'跑到了醫院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會錯過每一場雨，我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會說：“陽光總在風雨后，雨停了，太陽就出來了，它會給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”
是的，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們的生活處于低谷的時候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因為當你相信這句話的時候，你對生活就充滿了希望，它會讓你頂著風風雨雨去見到彩虹。
雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望，堅強的活著。
雨停了作文15
雨過天晴，水珠在花葉上閃亮，一道美麗的彩虹掛在空中。在這無限關好的季節，李老師，我們的好老師，為什么您不再醒來呢?李老師，您睜開眼來看看吧，周圍幾個村莊的大人、小孩都來啦。您再看上幾眼，看看您一心愛著的山莊吧!
有誰會忘記昨天傍晚的那一幕呢?窗外，狂風呼嘯，大雨傾盆。可您，卻在“教室”(當時教室設在祠堂里)為我們二十幾個學生補課，大家都沉浸在您帶有豐富感情的講課中，誰也顧不上窗外的'狂風幕雨，更不會想到一場厄運正悄悄地向我們通近。
“漏雨了，李老師!我這兒漏雨了!”有一位同學驚叫了起來。還沒等您放下手中的課本，又有人喊:“李老師，我這兒也漏雨了!”我不經意地抬頭瞧了瞧，頓時叮得魂飛魄散，及頂的泥沙正伴著雨水往下掉，教室里一片驚慌。李老師您把課本一扔:“同學們，不要怕，快!從門口出去，快!”大塊的泥土扶獲落下來，啪啪地甩在課桌上。
一個，兩個……同學們爭著向教室外跑。眼看著祠堂的泥場搖搖欲墜，我嚇得哭了起來。“張彬，快!過來，快點!”您一把拉過我，把我向門外推。同學們都出來了，有的站在雨中嚇得大哭，更多的跑回去找爹娘。我邊邁出門檻邊回頭看您，您正在為同學們拿書包，突然，“嘩啦，，一聲，祠堂的一壁坍下來了，正壓在您身上。“啊!老師!”我哭喊起來，正想跑回來把您拉起來，可您卻竭盡全力叫道:“快走!”便昏迷過去了。泥土繼續下坍著。等大人們趕來，把您從土堆里挖出來，可是，我們敬愛的李老師，您含芙走了。“李老師——”我們哭喊若，只有山谷的回音……
李老師，我們的好老師，您走了，為什么不多看我們幾眼呢?為了我們山里的二十幾個孩子，剛上完高中的您，毅然做起了老師。山里的生活苦，您知道，但您卻忍受了。一番番苦心“經營”，終于，在區里的幾次競賽中，為我們僻靜的山莊爭得了光彩……李老師，您還讓我們說什么呢，李——老——師——，您是永遠燃燒的火炬!
那感人的一幕，我們永遠都不會忘記。安息吧，李老師，在這山莊里，有花草、彩蝶伴著您。我們經常會來看您的。李老師，我們的好老師!
安息吧!李老師。
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