美麗的校園作文

時(shí)間：2024-01-06 21:30:41 好文我要投稿

美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一棵松樹(shù)，那棵松樹(shù)好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。

　　走進(jìn)學(xué)校內(nèi)，可以看見(jiàn)八棵翠綠的榕樹(shù)。現(xiàn)在是春天，剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī)，以前冬天的時(shí)候榕樹(shù)的葉子是深綠色的，可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的，多鮮艷呀！

　　走進(jìn)操場(chǎng)中心，可以看見(jiàn)一座還很新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的每個(gè)教室前面，都有一個(gè)小花壇，花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，這些杜鵑花都開(kāi)了，有鮮紅的，有橙紅的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一堆正在跳躍的火焰；走近一看，又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。

　　再走到飯?zhí)酶浇梢钥匆?jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里有一個(gè)雕像，那個(gè)雕像是個(gè)小女孩，她彎著腰，手向天舉著，拿著一本書(shū)，書(shū)里面有一個(gè)鑰匙，這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　這就是我的學(xué)校。

美麗的校園作文2

　　當(dāng)我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹(shù)，其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的'教學(xué)樓，她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識(shí)的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè)教室；左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù)，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著許多你所好奇的奧秘；右面是一個(gè)小通道，上面寫(xiě)著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事；右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。

　　在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著纖細(xì)的腰肢，飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。

　　美麗的校園，美麗的景色，在這里學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事情，就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧！

美麗的校園作文3

　　20xx年9月，我從魯山縣轉(zhuǎn)學(xué)到了我的新學(xué)校——新城區(qū)公明路小學(xué)。帶著一些緊張，我走進(jìn)校門(mén)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師們都和藹可親，同學(xué)們也友善可愛(ài)。哇，我瞬間愛(ài)上了這所學(xué)校！你想不想看看它呢？走，我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游！

　　我們的校園位于河南城建學(xué)院南側(cè)，四周環(huán)境優(yōu)美，非常適合我們學(xué)習(xí)。進(jìn)了大門(mén)，對(duì)面就是高高的教學(xué)樓，一共有四層，南樓主要是老師們的.辦公室，北樓就是我們的天下啦！

　　教學(xué)樓的東側(cè)是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道，碧綠的草坪，是我們最喜歡的地方，很多同學(xué)甚至在草坪上打滾兒玩。每周一，我們整整齊齊地穿上校服，在這里升國(guó)旗。體育課上，我們?cè)谶@里鍛煉身體，做游戲。

　　這是一個(gè)多么美麗的校園啊！

美麗的校園作文4

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的.同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。

　　繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校美極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，心情一下就變得開(kāi)心起來(lái)。

　　走進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在給同學(xué)們伴奏呢。早晨，校門(mén)旁邊的牽牛花吹起了小喇叭，催促著同學(xué)們走進(jìn)教室。往校門(mén)邊的墻上看，有一排明顯的字，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

　　往前走，就是教學(xué)樓，一樓有一個(gè)圓形的'學(xué)校模型，當(dāng)你第一天上學(xué)時(shí)，不認(rèn)識(shí)路，就能看著地圖走。地圖前面就是報(bào)告廳。里面特別大，和電影院一樣大，坐上去非常舒服。報(bào)告廳前面有一個(gè)大舞臺(tái)，還有一個(gè)大屏幕。平時(shí)會(huì)有人在那里表演，有時(shí)還會(huì)給同學(xué)們放電影看呢！

　　往報(bào)告廳旁邊走，就來(lái)到了小花園，花園中心有一條過(guò)道，過(guò)道上方有很多條半圓形的彩色，走進(jìn)去好像一個(gè)隧道呢！過(guò)道邊上圍了一圈茉莉花，下一圈就是幾棵木棉樹(shù)和一片草地，特別漂亮。繼續(xù)往前走，有一條閱讀長(zhǎng)廊，里面全是各個(gè)年級(jí)捐出來(lái)的書(shū)，早上走過(guò)長(zhǎng)廊，總會(huì)有很多同學(xué)拿書(shū)來(lái)看呢！

　　你喜歡我的學(xué)校嗎？

美麗的校園作文6

　　每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！

　　校園里的品果園，一年四季都會(huì)長(zhǎng)不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋(píng)果......

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級(jí)的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！

　　校園的品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級(jí)之星的照片，記得二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期的級(jí)之星好像是我，而一年級(jí)的級(jí)之星就是班長(zhǎng)。二年級(jí)跑操時(shí)的.位置就在品星路這邊。三、四年級(jí)上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹(shù)，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹(shù)。

　　四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！

美麗的校園作文7

　　在杭州市建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)，有一所時(shí)代小學(xué)。

　　一走進(jìn)時(shí)代小學(xué)的校門(mén)，就看見(jiàn)一棵古樹(shù)，距今有好幾十年了，長(zhǎng)得很茂盛，多么生機(jī)勃勃。再往前是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，下課了，同學(xué)可以自由自在地玩了；操場(chǎng)的前面是新光長(zhǎng)廊，里面有竹園，夏天來(lái)很涼爽，還有石凳和石桌，夏天來(lái)很適宜，又清涼又悠閑。

　　我們的小學(xué)里有一座小花園，小花園里面有一口石頭做的古井，古井里面的水清澈見(jiàn)底；古井上方有葡萄架。夏天，葡萄成熟了，一顆顆綠茵茵的葡萄，真像一顆顆綠寶石。在葡萄架后面有金魚(yú)池，池里的'金魚(yú)很自在地游著。池里還有睡蓮、銅錢(qián)草、金魚(yú)藻。金魚(yú)池旁邊有紅梅、銀杏、櫻花。紅梅的花紅艷艷，像一朵朵火焰。秋天，銀杏的葉子變黃了，小小的葉子像一把把小扇子。風(fēng)一吹，黃黃的葉子飄了下來(lái)，好像下了一場(chǎng)“金黃的雨”。

　　春天，美麗的櫻花開(kāi)了，白白的，很美麗。

　　時(shí)代小學(xué)真是一處好風(fēng)光。

美麗的校園作文8

　　我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。

　　在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過(guò)去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī)海總€(gè)枝條的頂上都長(zhǎng)出了一小綹嫩芽，長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的寶塔，所以又叫“寶塔樹(shù)”，上小下大，跟寶塔十分相似。

　　右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，紫紅色的花就一串一串的掛在樹(shù)上了，每朵花的'花瓣還沒(méi)有張開(kāi)，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕擺動(dòng)，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最?lèi)?ài)逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂(lè)。

　　我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。

　　操場(chǎng)的北邊是我們的升話(huà)旗臺(tái)，每到星期一和重大節(jié)日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東邊、北邊、西邊都是我們的'教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板，我們每天都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂(lè)、很美麗，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文10

　　我們的校園，是知識(shí)的樂(lè)園，更是美麗的花園。

　　一進(jìn)我們美麗的'校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫(xiě)得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫(xiě)，都有哪些花，各是什么名稱(chēng)？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫(xiě)得更生動(dòng)些。

　　再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹(shù)寫(xiě)活了。但是你只寫(xiě)了樹(shù)的形狀，樹(shù)的顏色沒(méi)有寫(xiě)，樹(shù)蔭也沒(méi)有寫(xiě)，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

美麗的校園作文11

　　我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

　　春天，樹(shù)枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的`節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶，開(kāi)心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

　　夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。

　　秋天，桂花開(kāi)了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳亍６欤砂刈兊酶n翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！

　　我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文12

　　校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

　　夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的'。

　　秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。

　　冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文13

　　我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，映入眼簾的就是錦簇、芬芳撲鼻的大花壇。你看那亭亭玉立的美人蕉；那婀娜多姿的金絲菊；那潔白如雪的菊花；那五彩繽紛的月季，紅的似火；粉的像霞；白的如雪……在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。

　　繞過(guò)花壇，便是那高大的教學(xué)樓。里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，十分洪亮，我們每天都在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，里面有寬敞明亮的圖書(shū)館，里面的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，還有實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就來(lái)到了樹(shù)林里。這里的松柏和冬青一年四季都常綠著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里響起了“沙沙”的`聲音，仿佛在為這美麗的校園鼓掌。

　　我愛(ài)我的校園，它和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，你喜歡我的學(xué)校嗎？

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校新華門(mén)小學(xué)，我已經(jīng)在這里上了快三年了，我和我的學(xué)校有著深厚的感情，在我的心目中它是那么的.寬廣秀麗。

　　春天，小草探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。如果再下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草就更綠了，空氣也更清新了。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的曬在操場(chǎng)上，校園里粉色的花也開(kāi)了，展開(kāi)了自己美麗的花瓣，而且開(kāi)的那么鮮艷，校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　秋天，秋姑娘來(lái)到校園，她用自己的巧手裝點(diǎn)著美麗的校園。有的葉子一下子染成了黃色，有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里，秋天的校園是多彩的。

　　冬天，雪花飛舞，大地白茫茫的一片，松樹(shù)上的雪球毛茸茸，蓬松松，輕輕一搖滿(mǎn)天飛；在跑道上，樹(shù)枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。

美麗的校園作文15

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的家園。

　　一進(jìn)門(mén)，就是一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚(yú)，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。但這些高難度動(dòng)作只有苗條的小魚(yú)才能做，但那些胖胖的魚(yú)呢？它們就是小丑，有的'頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。

　　往右走就是一個(gè)足球場(chǎng)，小朋友們?cè)诶锩嫣咦闱颍械脑诰殏髑颍械脑诰毶溟T(mén)，還有的在練習(xí)帶球，所有人都很認(rèn)真。

　　再往里走就是我們的大操場(chǎng)，我們的活動(dòng)都在那里舉行。那里還有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)是留給老師和多才多藝的學(xué)生的。舞臺(tái)的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動(dòng)。

　　我喜歡我學(xué)校的每一個(gè)角落。

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