桌上拔河作文必備【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的桌上拔河作文，希望能夠幫助到大家。
桌上拔河作文1
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧？這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫出一條中線，把直尺的起收點對準中線。兩個同學分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。
今天，我們希望文學社在王老師的帶領下進行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關斬將，幾乎沒遇上強勁對手就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知這時，王老師突發奇想，決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰”！教室里一片沸騰。我的天哪！看看袁辛，個兒比我高出一頭，身子比我壯實一圈，我是他的對手嗎？男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁。
老師一聲令下，我們開戰了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭瞟了一眼袁辛，袁辛嘴唇卻抿得緊緊的，在暗暗發力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，袁辛反應不及，我趁機拔過來一厘米。初戰告捷，我信心大增，又接著發動第二次進攻。可袁辛早有防備，在我晃動直尺之際，他突然加力，反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中線，我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的“拉拉”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。袁辛呢，他的鼻尖上爬著細細的汗珠，手也出汗了，一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了，就看這最后拼死一戰了！我又一次發起最猛烈的進攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松懈。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生忍不住歡叫起來.我使出吃奶的.力氣一拔，直尺終于全部拔過中線。
男生個個像霜打了的茄子，女生則圍著我又唱又跳，我甩了甩發紅的手指，驕傲地笑了，今天我創造了一個小小的奇跡。
桌上拔河作文2
“今天我們先不寫作文，先來玩一個游戲。”老師宣布后就是一陣歡呼聲了。
老師說得神神秘秘的，到后來才宣布說是桌上拔河。桌上拔河？什么啊？我的心里直打“？”號。“桌上拔河是用中指食指夾住尺子再向自己這邊拉。當尺子的一端完全超過中線時，拉過來的一方勝。手滑落者算輸。”老師介紹著游戲規則，并分出紅、藍兩隊。
紅、藍兩方各派出一名隊員出賽。第一局：雙方都準備好了，老師一喊開始，紅方一下子就把尺子拉了過去。大家連聲加油也沒喊就失落地等待下一局。第二局：“加油！加油！”第二局愈加激烈了，尺子在空中定格了那么四五秒。藍隊奮力一拉，一下子就把尺子抽走了。“Yes”藍隊隊員歡呼起來，互相擁抱著對方，一比一平。
第三局：大家目不轉睛、全神貫注地死死盯著中線。“開始。”老師一喊大家就更加緊張了，有的'人屏住呼吸；有的人手握得緊緊的；有的人死死盯著中線；有的人······
“加油！加油！加油······”叫喊聲更加大，更加響了。兩方也十分緊張，雙方都牢牢抓住尺子，不讓它脫落在手。尺子在空中左移一點，右移一點，始終沒有個結果。大家的心都懸了起來，有的在喊藍隊加油；有的在喊紅隊加油；而有的卻在說堅持，堅持就是勝利。時間一秒一秒地過去，雙方體力都快耗盡了，臉上冒出了豆大的汗水，就這樣一分種快過去了，藍方乘其不備，用力一拉。尺子從紅方手中滑落了。“Yes！~~~”藍方興奮地叫了起來，有些人還手舞足蹈的。而紅方里有人心有不甘，有人欽佩得五體投地，有的直叫可惜。
桌上拔河還真有趣味，靠的比單單是力量，還有技術、觀察能力，有興趣的話和爸爸媽媽、同學、朋友們玩一玩吧！
桌上拔河作文3
“加油！加油！”隨著同學們激烈的吶喊聲，一場別開生面的桌上拔河賽拉開了序幕。什么是桌上拔河呢？就是用尺子代替繩子，兩個同學分別站在桌子的兩側，在桌子中心畫一條直線，尺子的中心對準這條線，兩個同學用中指和食指夾緊尺子開始往兩邊拉，誰先把尺子拉過線并把尺子從對方手中抽走，誰就獲勝。
一聽說要做游戲，同學們都興奮起來，開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
經過兩輪淘汰賽后，最后爭奪冠軍的是一位男生和一位女生，這下可有好戲看了。只見他們都繃著臉，一點兒也不松懈，比賽還沒開始，兩人就已經暗自較上了勁兒，我真為孫琪捏了一把汗，畢竟孫琪是女生，能在女生中脫穎而出也確實不容易，不知道她到底能不能贏過男生呢？而男生那邊則是自信滿滿，認為冠軍已是囊中之物。
隨著老師的一聲令下，“開始”，兩人都緊緊地夾緊尺子，手指都暴起了幾根青筋，臉漲得通紅，好像兩個熟透的紅蘋果。他們雙眼緊緊盯著對方。我的心也懸了起來，同學們也開始為兩人鼓勁，“加油！加油！”我已經看出男生代表有點兒力不從心了。孫琪因為有了大家的加油鼓勁，好像又充滿了力量，猛地往自己這邊一拉，尺子從對方的手中抽了出來，我懸著的`心也掉了下來，心想：哈哈！還是我們女生贏了，真是“巾幗不讓須眉”啊！但孫琪得了冠軍，好像也不怎么激動，只是得意地笑了笑，那意思是在向對手示強，那位男生此時就猶如一只斗敗的公雞，垂頭喪氣地走了。
比賽過后，我想：這個比賽看似簡單，其實也是需要技巧的，只要掌握技巧，就可以贏得比賽。
桌上拔河作文4
今天，我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來，同學們議論紛紛，有的說在桌上怎么拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎么辦，還有的說在桌上拔河的規則是怎樣的呢？
然后，老師宣布了比賽的規則，原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長直尺兩端的2厘米處，把直尺的中心對準桌子的中心線，等老師數到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時采訪了解選手的`心理想法，經過再三挑選，老師派我來當小記者。
這時，各個小組的比賽開始了，經過緊張激烈的選拔，最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。
半決賽開始了，第一場是楊凡和瑜澤州。這時，作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有。”我又問：“你怕不怕楊凡贏過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了，只聽見觀眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動。突然，我看見楊凡的手有點抖，只見曹博文乘機發力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。
我擠過人群去采訪曹博文：“是什么讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說：“比賽時，我一直堅信，只要堅持,我就一定能獲得勝利。”最后，老師宣布了最優秀運動員，那就是曹博文。教室里響起了經久不息的掌聲。
這場桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。
桌上拔河作文5
在西單小學的作文班里熱鬧非凡，你知道我們在干什么嗎？讓我給你介紹一下吧。
丁老師說：“今天我們來玩拔河比賽"老師的話剛落，我們就議論紛紛，有的說：“教室里怎么能拔河呢?"有的說：“難不成上作文課還要到外面去。”“就是有 繩子在教室也不能拔呀。”我就更是丈二和尚摸不著頭腦了。這時只聽丁老師說：“用尺子拔呀！”我們都驚呆了，只見丁老師拿出一把尺子，然后在桌子中間畫一 道線，接著宣布比賽規則，比賽時一只手放在背后，用另一只手的.食指和中指按在尺子的一端，交替用力，把尺子拉過線者為勝。
首先上場的是戴魏和龐宏宇，只聽丁老師一聲令下，比賽開始，小龐同學在暗暗冷笑，好像已經勝卷在握，戴魏也豪不示弱，只見他臉繃得像紅蘋果，手指發白，小 龐少不注意，被戴魏拉過一厘米。比賽結束了，如果不是親眼所見，誰都不會相信弱小的戴魏竟然戰勝全班最強大的龐宏宇。
最后的決賽者是戴魏和張三，我們興奮地跳了起來，把比賽者圍得里三層外三層，簡直是水泄不通，我想，這次戴魏還能贏嗎？比賽開始，戴魏顯得很冷靜，張三卻 臉色發青，最后使出渾身解數還是沒能拉過來。現在雙方都已經手指發白，眼看就要堅持不住了，這時只聽張三說：“我和你拼了”。觀眾們也為他們捏一把汗，大 喊加油，有點恨不得上前幫他們一把。比賽進入了高潮，張三把吃奶的力氣都用上了。終于拉過去一厘米，取得了最后的勝利。同學們有的為他歡呼，有的為戴魏感 到遺憾，總之大家都很快樂。
這次比賽，我在感受快樂的同時，也明白了堅持就能勝利的道理。
桌上拔河作文6
大家都玩過拔河吧，但你聽說過“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗了這個游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過，但是游戲規則卻很簡單。規則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對方的手中拉出來，就算勝利。話音剛落，同學們就迫不及待地練習起來。
初賽開始了，天吶，面對這么高大的一個對手我有點心驚膽戰。剛開始，我的'對手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰，克還是無濟于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準備開始比賽，恨不得用502膠水把我的食指粘了上去。開始比賽了，我還沒反應過來就被王佳澤拉了過去。嗨，運氣真差，連輸了兩局，不能進入復賽了。
決賽開始了，一共有6人進入決賽，經過一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場，友好地握手，看似眉開眼笑，其實笑里藏刀。班里的同學排成兩隊，一對是支持徐佳幸的，另一對是支持戚韻熙的。兩隊不停的加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊看見情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久，下課了，這場游戲在加油聲中結束了。
桌上拔河作文7
拔河這項體育項目我們非常熟悉，不就是拽著繩子往兩頭拉嘛。可是，你聽說過“桌上拔河”嗎？
“桌上拔河”，說白了就是在桌子上“拔尺子”，這個新奇的活動我也是第一次聽說，在作文班上我們就要來體驗一下。
這次桌上拔河的規則很簡單，就是兩人各抓住尺子的一頭（注意：只能用一手的兩個手指抓），將尺子從對方手中奪過者勝利。
在兩位同學給我們演示后，我們就進行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩，立刻心有余悸地低下了頭。唉，不看不知道，一看嚇一跳！石岳，你的勝率幾乎為零啊！
我的同桌雖說不是何方神圣，但桌上拔河比的是力氣。這位仁兄身高剛過1米5，體重卻一路狂飆到了56公斤，擁有超級雙下巴和超級結實之身，光是這一點就足以把我壓倒壓倒再壓倒了。沒辦法，我只好拼死一博了！
關鍵時刻到了，容不得我再進行令我“悲哀”的`遐想，一把尺子已經快速地塞到了我的手中，我深吸一口氣，擺好架勢，心里拼命地為自己打氣。再看看對方，狀態很輕松嘛，好像一副穩操勝券的樣子，我看他一臉得意，心中的怒火“嗖”的一下就竄了上來：“哼，你得意得很啊，你千萬不要輕敵，我偏要贏給你看！”我有些憤憤不平了。
“哈！看本姑娘力拔山兮氣蓋世！”忽然我覺得手中尺子一松，我一個重心不穩，定眼一看不得了，尺子竟然全部都在我手中！我有些不敢置信。直到聽到同桌有些垂頭喪氣的一句“你真的贏了！”才發現我勝利了！我竟然以一個“力拔山兮氣蓋世”拔過了他！天哪！我贏了，我能進小組比賽了！我在興奮中開始有些飄飄然！
桌上拔河作文8
你應該見過許多拔河比賽吧！我相信，你一定沒見過桌子上用尺子來舉行拔河比賽。這一幕，正好就讓我看到了，別著急，就讓我慢慢講給你聽吧！
這是在作文課上的一個大比拼。高老師找了幾把適量的尺子，挑了其中的一把，對我們說：“今天，要舉行一場桌上拔河比賽，可是，沒有用到繩子。”“嗯。沒有繩子怎么舉行拔河比賽？”坐在下面的同學就紛紛議論起來。“是用尺子！”一位同學喊了起來。“對，這次我們就是用尺子來拔河。”比賽規則是：兩位選手用食指和中指夾尺子，另外一只手要放在背后。在規定的范圍內，誰能拔過中線，誰就算贏。”老師在桌子上畫了一條中線。請了一組同學，是鄭煒奇VS陳圣哲，他們倆的表情都很自然，表面上不害怕，可是心里卻很激動。他們倆先后按照要求坐好了，老師說：“開始!”同學們一大群一大群地跑過來，我被擠得喘不過氣了。鄭煒奇心神穩定，使用了全身的力量，來打敗陳圣哲，而陳圣哲一臉不安之相，心里好像在想：“鄭煒奇那么壯，我一定輸了。”同學也在一旁看著，有的說：“鄭煒奇肯定贏了。”有的說：“不一定，人小力量大嗎！”這時，陳圣哲手一滑，輸給了鄭煒奇。鄭煒奇舉起雙手，好像得了世界杯一樣。這時，老師問：“鄭煒奇，比賽想什么呢？”“就是一定要贏！”他說。“比賽中呢？”老師問。“用全身的'力量打敗對方！”“現在呢？”老師又問。“很激動、很開心。”
老師又請了第二組選手，俞翔VS吳桐。他們分別上場，按照要求做好了。老師說：“開始！”兩方開始拼命的拔，課吳桐手刮了一下，被人小鬼大的俞翔贏了。接著，舉行了第二局、第三局，吳桐以決對的優勢戰勝了俞翔，接著老師采訪了吳桐，吳桐說：“當第一局輸了，我就想一定要勝利，不然多沒面子呀！”說完，全班轟然大笑。
怎么樣，桌上拔河比賽很精彩吧！
桌上拔河作文9
你見過在桌上玩拔河嗎？今天，我們作文班玩了一次。準備工作很簡單，只要一張桌子，一把尺子就可以了。
游戲規則是：比賽雙方分別站在桌子的兩側，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超線者贏。游戲開始了，經過緊張激烈的比賽，選出了兩個獲勝者——我和李明，進行最后的決賽。我們兩個人摩拳擦掌，做著賽前的準備。我彎著腰，聳著肩，用食指和拇指緊緊地捏住直尺，使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著：我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣，用力地拉著，可是直尺一會兒向我這邊移動，一會兒就移向他那邊，我們都寸步不讓。
同學們都在旁邊為我們加油、鼓勁，有的嗓子都喊啞了，聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來：光這樣來來回回的不是辦法啊，要有什么技巧就好了，我就不用費這么大的力氣了。我左思右想，突然我想到了一個絕妙的辦法，我暗暗高興，這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來扭去，對方的手指因為有汗，有些些滑動，我趁機用力往我這邊拉。可他仿佛識破了我的.軌跡，居然趁我手指移動的時候突然發力，直尺反而向他那邊移動了，我被嚇出一身冷汗，看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明，他臉漲的通紅，鼻頭上沁出了細細密密的汗珠，我大喊一聲：“李明！”并沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫，我手指發力，把直尺給抽出來了。我勝利了！我開心得大喊大叫，同學們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。
桌上拔河就在我們得歡聲笑語中結束了，這個游戲讓我明白，凡是都要多動腦。
桌上拔河作文10
聽說過“桌上拔河”這游戲嗎？它可不是用繩子，而是用尺子比哦！
這節作文課，薛老師讓我們每桌各準備一把尺子，同桌兩位同學各用拇指與食指捏緊直尺的一端，往自己方向拉，誰拉過了誰就獲勝。還未等薛老師發令，就有幾個同學迫不及待地和同桌陷入瘋狂地比拼中。我與同桌也興致勃勃地比試起來，我連連獲勝，自豪感飛速上升。
接著，是全班同學選出的兩個女大力士熊詩婷和黃玲敏比賽。瞧，她們走上講臺，一副嚴陣以待的樣子。一大群同學風也似的沖向講臺桌四周，把兩大選手圍得個水泄不通。
“3、2、1，開始！”我們齊聲喊道。只見黃玲敏與熊詩婷緊盯著捏緊尺子的手，用力地將直尺往自己方向拉。突然，熊詩婷猛地一用力，把尺子拉向自己。黃玲敏也毫不示弱，用盡九牛二虎之力又把尺子拉了回來。尺子好像不知道該往哪里移動了，靜靜地呆在桌子的中間。“加油！加油！”同學們興奮地吶喊著，教室里一下子歡騰起來，大家都瞪大眼睛，緊盯著桌上的尺子，看看那尺子最終聽誰的話。她們聽了，顯得更奮力了。尺子僵持了一會兒，向黃玲敏那兒慢慢移去。第一局，黃玲敏瀟灑地勝出！而熊詩婷并不氣餒，注視著對方，露出一絲笑意。似乎在想，還有下一局呢，等著瞧！
預備！雙方各握好了直尺的兩端，似乎怕尺子突然溜了去。同學們再次異口同聲地喊道：“3、2、1，開始！”“加油、加油……”這聲音仿佛要把整個教室填滿似的'，使氣氛“呼”地活躍起來。熊詩婷攥緊直尺，使勁拉著。黃玲敏微皺起了眉，一點兒都不遜色，捏緊直尺，狠狠地往后拉，黃玲敏再次勝利！
下一場，輪到林晟濤與汪羅凡比賽，他們是我們班推出的兩個男大力士。在他們更加瘋狂地較量中，林晟濤以3比1勝出汪羅凡。
這節課令我滿心愉悅，我想，它并非一場普通的“桌上拔河”，還考驗著同學們的意志、智慧和力量！
桌上拔河作文11
看到題目，你會問:"桌上還可以拔河嗎?”其實，這個游戲很好玩兒，你只需要一張桌子、一把直尺就夠了。
這天，我上作文課，不只是老師有意還是無意，竟讓我們來一次“桌上拔河”的游戲。哦!由于我心急忘了說游戲規則了。1：在桌中央畫一條線，把直尺中間對準中線，雙方選手站在桌子兩邊，用手按住直尺，誰把整個直尺劃過中線這一方就勝了。2：我們班的人員分男女兩組，比賽分淘汰制，看那方的選手最快。好了，說了這么多，我們開始吧。
我一路過關斬將，沒有遇到很強的對手，就順利的成了男隊冠軍。女隊冠軍是孫尚香。可就在這時，老師又讓我們兩個冠軍來一次班級冠軍戰。啊?我偷偷看看孫尚香，她沒有我壯，但她足智多謀，是班里的.班長、班里有什么事有是她組織，我怕不是她的對手，男同學對我說：“孫班長很狡詐，你要小心不要上當。”我本來心底就沒底聽了同學的話我更害怕了，我壓住心里的膽怯，面上不能表露出來，我挺挺胸面帶微笑去迎戰。
比賽開始了，我死死的按住直尺，我不主動進攻看看對手的實力，對手就是拉不動直尺，她還真厲害比我想象的還強，我就剩一厘米，輸了，孫尚香奸笑著說：“不要白費力氣了，就剩下一厘米了，還戰嗎?”這時對手進攻卻讓我不退而進，我要反擊了，我做了一個鬼臉，對手沒防備像真見了鬼一樣驚慌，可是已經晚了，我一個“s”形的大回轉，直尺被我拉回好幾厘米，我的心里一陣狂喜，我不放松用自己渾身力量把直尺全力搖，最后一厘米了，她反抗沒用了，我用進全力，直尺慢慢全部劃過了中線，哦哦哦教室里一片沸騰，我們勝利了!
桌上拔河作文12
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規則，然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始！”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，王老師說：“好，現在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下，然后獲勝的`男女同學比試，決出這次比賽的總冠軍！”
過了幾分鐘，最后的兩位獲勝者出線了，那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結果馬上就要知曉了。”說著，王老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴肅地說：“預備——開——始！”第一局開始了，許多女同學包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣。可是，朱超杰趁人之危，仗著自已人高馬大，贏了陳婷華。女同學不時發出一陣惋惜聲。不過沒關系，第二局開始了，因為朱超杰人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結果漸漸的失去了自己的“領地”。所以，第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了！緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等王老師說完開始后，這兩位“戰士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“陳婷華加油！陳婷華加油！”陳婷華突然勇氣倍增，用力一拉，贏了朱超杰。這時男同學們個個都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟會輸給一個弱不禁風的陳婷華？而我們都一蹦三尺高，等王老師公布完陳婷華是冠軍時，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇！”隨著歡呼聲，精彩的戰斗結束了……
桌上拔河作文13
今天，老師說：“要玩桌上拔河！”話音剛落，教室里大家都覺得奇怪，我們玩過拔河，但桌上拔河是什么玩意兒呢？有的同學說道：“難道桌上拔河是在桌上放一根繩子來拔嗎？”可老師手上一根繩子也沒有啊？后來老師告訴我們這根“繩子”其實是一把直尺。“啊？直尺怎么拔？”大家紛紛問道。老師把游戲規則告訴我們：把尺子放在中間，只能用我們手上的一根手指拔，尺子拔到誰那邊，誰就贏了。我聽了恍然大悟：原來是這樣呀！
比賽剛剛開始，教室里就熱火朝天。大家都找著自己的對手，我和我同桌也比起來。我們用手指壓住直尺的兩邊。一開始，我們倆都手指打滑，難分勝負。但我們都很不服氣，把手往褲子上擦了擦就又比拼起來。同學們都非常投入，嘴里發出了激動的叫喊聲。我們倆也互不相讓，結果他力量太小，第一局我不費吹灰之力就把他打敗了。接下來的第二局，我先讓了他三秒，壓住不動。他用力一拉，再拉。三秒過去了，他臉漲得通紅，但直尺只動了那么一點點，等到我發力的時候，直尺輕而易舉的`過來了，第二局還是我贏。第三局開始了，他非常不服氣，臉變得越來越紅，力量一下子變大了很多。我快頂不住了，我的手開始發抖，并且左搖右晃。但奇怪的是這時直尺竟然朝我這邊慢慢的移過來。我興奮極了，原來并不是力氣大就能夠贏得比賽的勝利，巧妙的方法也是很重要的啊！于是我將計就計，又一次贏得了最終的勝利。
今天的比賽以我的全勝而告終。雖然我已經筋疲力盡，但是勝利的喜悅還是讓我興奮得手舞足蹈。教室里其他的同學們也快樂地比著，喊著，叫著······
桌上拔河作文14
今天上寫作課寫什么呢？嚴老師為什么要問我有沒有帶尺，是要玩“尺子大戰”嗎？真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。哈哈，果然被我猜中了，玩的是“桌上拔河”。我們都迫不及待地想開始了。
比賽開始了，我很興奮地上場，但我遇到的對手是足以讓人望而生畏的張靖玥，使我的信心一下子減了一大半。“預備開始！”隨著一聲令下，開始了比賽，我用食指按在尺上，把第一節指骨向下，第二節向上，呈現出一座山的形狀，使勁把尺往自己這兒挪，可是尺子紋絲不動。我咬緊牙關，尺子輕輕動了一下。我心中一陣狂喜，這次有戲了。抬頭一看比我高許多的張靖玥居然還在微笑呢，我想：難道我中計了，我肯定輸了，我慘了！我這樣想著，一分心尺子立刻向她那邊滑去，我便用中指去按住尺，可仍然無濟于事，我急得滿頭大汗，恨不得用整個手掌去按住尺，尺在桌上晃動，并一點一點地向張靖玥那邊滑，我的手指已經全被汗水打濕了，我這邊的尺全部都滑了過去了，我輸了。
比賽激烈地進行著，一對姐弟在男女的比賽中過關斬將，分別獲得男女組冠軍。接下來將上演手足相殘的比賽，他們將開始一場冠軍爭奪賽。
決賽開始了，姐弟倆開始激烈的比賽，一點也看不出往日的手足之情。兩人都咬緊牙關，特別是姐姐，臉漲的'通紅，弟弟則不慌不忙地把姐姐那邊的尺移向自己的陣地。最后弟弟趁姐姐不注意就把尺子拉了過來。弟弟贏了。弟弟勝利了，他一蹦三尺高，終于報雪恥之辱了，而姐姐卻眼睛紅紅的，回到了座位上。
看來桌上拔河是智慧和力量的對抗，應該動腦動手。
桌上拔河作文15
大家應該都玩過“拔河”這個游戲吧？今天上課時，老師說我們今天要進行一場桌上“拔河”。這是什么呢？大家不免議論紛紛，難不成要站在桌子上拔河嗎？我們睜大了眼睛，疑惑地望著老師。老師看著大家一個個求知的表情，終于開口講起了規則。
“首先，你們要準備一把尺子，雙方選手各自用食指和中指夾住尺子，向自己的方向拉。其次，要把胳膊肘放在桌子上，不能離開桌面。最后，比賽只能使用一只手。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，所有人都緊鑼密鼓地開始了自己的演練，教室里不時傳來“耶”、“我贏了”、“再來一次”等各種歡呼、吵鬧聲，
當大家正演練在興頭上時，老師大聲說：“安靜！”原本人聲鼎沸的教室霎時變得鴉雀無聲。老師又接著說：“現在開始正式比賽。”于是，桌上“拔河”比賽便熱火朝天地開展了起來。
比賽進行得很激烈，大家都各顯神通。但讓我印象最深的就是最后一場了。這是一場雙胞胎之間的終極對決。由于他們身高和力氣差不多，同學們在賽前便在紛紛猜測誰會是最后的贏家。有人說：“哥哥會勝利，因為……”還有人說：“弟弟會勝利，因為……”正在同學們爭論不休時，老師喊了一聲“開始”，開始了這場激烈的`角逐。大家都不由自主地屏住呼吸，有人雙手握拳，舉過頭頂，做加油的動作；有人情不自禁地站了起來，仿佛自己也置身于這場比賽中一般；還有人的眼睛緊緊地盯著尺子，生怕錯過一點比賽細節。就在這時，哥哥一不留神，尺子顛動了幾下，弟弟便抓住了機會，以迅雷不及掩耳之勢將尺子拉了過來，獲得了最終的勝利。教室里一下子沸騰了起來，大家紛紛向弟弟擊掌祝賀，弟弟也露出了自豪的笑容。
歡樂的時光總是短暫，不知不覺一節課就迎來了尾聲。真希望以后還能上這么有趣的課！
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