【精華】足球賽作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的足球賽作文，希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
最近我們舉行了二年級組的足球比賽，老師說：“一個人優秀不代表一個團隊優秀。”我們要團結力量大。
前天我們舉行了最重要的足球聯賽，如果我們贏了，就是冠軍，我們輸了就是亞軍，我們啦啦操的同學都很重視。
我們一聽哨聲響就一直喊加油，我們班的`同學很厲害，可是11班的同學不到十分鐘，進了兩個球，我們一看就急了，拼命的喊加油！終于有一為同學為我們加了一分，可是一轉眼半場結束了，我們落后了很多，可是我們沒有灰心下次一定認真努力得高分，第二場比賽我們班同學踢得跟賣力了，每一位同學都努力拼搏，比賽結束了，我們的了亞軍可是我們沒有放棄，下次一定會取得好成績的。
通過這次比賽，我們知道了堅持努力不怕挫折才是最重要的，還知道了：“友誼第一，比賽第二。”
足球賽作文2
今天下午放學后，我寫完作業，抱起足球飛快的跑到足球場。
我把球踢進了足球場，就說：“誰來踢足球，就到我這里來一起踢！”話音剛落，便看見有幾個人跑過來，和我一起踢球。我們通過轉球眼兒方式分好了隊，選出一人守門，然后開始了比賽。
開始時，對方先踢球。他們首先運球，然后我去擋，可是沒擋住，守門員也沒有擋住，這樣，對方進了一球，比分成了1：0。當時我就想，我要讓比分變成1：1！于是，我雙腳夾球蹦了起來，讓球落地跳起來。然后，我就向空中的球一踢，這個球沒人接住。于是，我的球就進了球門。我方隊友高興的喊叫起來：“進了！進球了！耶！”。我把比分拉成了1：1。
比賽進入白熱化階段。我先運球到中間，他們以豹子的速度過來搶。正當對方要踢的時候，我的隊友迅速踢了一腳，球立刻飛了起來。我把球運到一邊用力一踢，我以為這個球能進，不料被守門員接住了。對方在運球過程中被我的隊友攔截了，把球踢向遠方的.我，我立刻五個箭步沖過去，踢！射門！“耶！進球了！耶！勝利了！”。足球場傳來了我們的歡呼聲。”
我喜歡踢足球，更喜歡勝利的喜悅！
足球賽作文3
放學了，操場上又來了許多人，他們來做什么？原來要舉行一場小足球賽。
他們把一塊空地當做足球場，把書包分開擺放當做球門，因為旁邊有一排椅子，所已經把他當作觀眾席了。
人都到齊了，比賽開始了，甲方遙遙領先，可是乙方可不是吃干飯的， 乙方的隊員們漲紅了臉，不給對手一絲機會，觀眾席上出現了一位身著黑色上衣的紳士，他非常關注球賽，緊接著又來了一位帶著灰色帽子的金發小男孩，他好像對足球沒什么興趣。足球賽變得越來越白熱化，有一個腿上有傷金發小男孩當甲方的守門員，他的身后有一位備用守門員，他像熱鍋上的螞蟻一樣，迫不及待等著他上場，要亮亮他的.威風。
觀眾席上又來了許多新的觀眾，有老人，有婦女，有紳士，有孩子……他們歡呼著，因為觀眾席被占滿了，所以有些人站在觀眾席的旁邊，大家都目不轉睛地盯這甲方的一個隊員，他已經連續進了十個球。
隨著一聲“比賽結束”的喊聲，比賽結束了。
足球賽作文4
“4比0，4比0，我們終于雪恥啦！”贏球了的我們，心中有無比的激動與自豪，不禁興奮得大叫。三年級時被二班3比0橫掃的慘痛經歷終于在兩年后改寫。在此，我要感謝本場比賽的進球功臣——施嘉盛、張宇晟、溫昕、洪明睿，和其他在場上全力以赴的.隊員，為我們獻上一場精彩的比賽。
7：30，徐老師哨音一響，比賽開始。雖然一開始，球在二班腳下，但是身材細小敏捷的張雨D成功斷球。在幾個回合的配合后，球傳給施嘉盛。此時，他在二人夾擊的情況下，奮起突擊，果斷地將足球送進對方大門。開場第9、13分鐘，張宇晟又連進兩球。
最后一粒，也是最為緊張，曲折的進球來自溫昕和洪明睿。只見張宇晟先從中場晃過兩名防守隊員，傳給門前早就埋伏好的四名本隊球員。頓時，門前發生混戰，混亂中，溫昕和洪明睿同時將足球踢進對方球門，將最終比分定格為“4比0”。
足球賽作文5
禮拜三的下午我們學校舉行了一年一度的市長杯足球聯賽，我們排著整齊的隊伍邁著輕快的腳步來到了比賽現場。
比賽開始了，球員們個個激情滿滿。只見楊皓明一個大腳向門里開去，敵方守門員猛的一撲，可惜沒撲到，一個外國小孩想補射，但還是被敵方守門員抱住了。敵方守門員使勁一拋，扔到了隊員那里，那個隊員得球后便帶球沖向我方球門。守門員看著做好了接球的準備，我們很緊張，生怕那個隊員把球踢進球門。就在這時，楊皓明一個鏟球把球踢出界外，上半場的比賽我們以2:0暫時領先。中場休息時，一群二、三年級的女同學的表演，讓我們緩解了比賽的緊張氣氛。
下半場的比賽，楊皓明又帶球重向敵方球門，在敵方球門前，將球直接傳給了隊員李帥，李帥得球后猛的'一踢，將球踢進了對方的球門。全場都沸騰起來了，下半場的比賽還是2:0，整個球賽我們學校以4:0的優勢贏了。
通過這場球賽，讓我知道了我們學校球隊的實力，他們很棒！
足球賽作文6
“叮鈴鈴┅”隨著幾聲清脆的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣飛出教室。有好多同學，都排著整齊的隊伍回家了，只有幾個調皮的男生，偷偷地溜到學校旁邊的'草地上，于是一場激烈的足球比賽開始了。
比賽開始了，只見一名金色頭發的小男孩緊皺著眉頭，瞇瞇著雙眼，目不轉睛地盯著足球。足球一會兒跑到這，一會兒又跑到那，這個男孩也寸步不離得緊跟足球，在賽場上奔跑了起來。過路的人也被這場激烈的足球賽吸引住了，紛紛停了下來觀看比賽。有一個大眼睛、黑皮膚的大個子叔叔看得最入迷了，眼睛一刻也不離開足球，足球往左他也往左，足球往右他也緊跟著往右，臉上的表情時而興奮、時而緊張、時而嘆息。
有一個小女孩踮著雙腳，從人群中探出小腦袋，眼睛瞪得大大的，嘴里不停地喊著“加油，加油”，圓圓的臉蛋因為激動脹地通紅。突然，人群中有人大喊起來：“快跑，小伙子，再跑快一點，射門┅，好！好！球進了，太好了！”。頓時，人群中再次沸騰起來。
足球賽作文7
在一塊空地上，孩子們正在進行一場激烈的足球賽。
旁邊的一排座椅上，坐滿了來看足球賽的人。一個小男孩抱著弟弟目不轉睛地盯著他們踢足球，生怕錯過了一個好球；那個小女孩怕看不見，索性站了起來，扶著她哥哥；旁邊的小男孩彎著身子看；還有一個小女孩抱著一個洋娃娃在看，邊上還坐著一個男孩。看得最認真的`是那個大人，每進一個球他的臉上就露出笑容，也許這場足球賽讓他想起了自己小時候吧。
那個守門員戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，就像職業守門員一樣。他太投入了，連膝蓋破了也不在意。也許是因為太賣力，所以很熱，他們的帽子和其他防護工具都脫在了地上，頭上的汗珠都流下來，滴在地上。
守門員的后面有個穿著紅色運動服的男孩，他也許是個替補吧。他挺著肚子，一心想快點上場，撲住幾個好球。
所有人的眼睛都望著遠處的場地，可見那兒正在進行激烈地“戰斗”。
這場足球賽熱鬧地進行者，雖然天氣很冷，卻絲毫擋不住孩子們對足球的熱情，就算是這么冷的天氣，也要出來踢足球，可見這兒的孩子們都非常喜愛足球呢！
足球賽作文8
五年級的同學在放學的時候，小伙伴們成群結隊的去了一個公園，他們要在公園的一塊空地上進行一場足球賽。
當一個小伙伴喊足球賽要開始的時候，一場激烈的足球賽正式開始了，一個小伙伴站在守門員的身后，看著的樣子心里非常的急切，當時有一個過路的叔叔，他正是足球運動員，他坐在小伙伴的旁邊，心情也是非常的急切，一些小伙伴們有的站起來，有的坐下，總之都是在目不轉睛地看著足球賽，地下還有一只正在睡覺的狗狗，黑白相間的，真可愛。守門員站在球門前，防止對方的球射門，在很嚴肅的.盯著對方。最后，這場球賽以5比0的好成績生出了對方，他高興的歡呼起來，興奮的跳躍起來，激動地喊起來！
那位球員對他們說：“你們踢得很好。”球員表揚了他們，就轉身離開了，孩子們非常的高興，在心里暗暗下決心：“下回足球賽，爭取還能得第一！加油！”
足球賽作文9
星期六下午，爸爸媽媽帶著我去職大操場上去玩。本來準備去滑旱冰的，可是一到那里我看到嘯嘯弟弟和明明哥哥正在踢足球，我也加入了他們。
我們輪換著當守門員，防止對方把球踢入球門。輪到我的時候，我一看球門那么大，而我卻這么小，怎么才能把球門守住呢？我就站在了球門的`正中間，這樣球往哪個方向踢，我就能以最快的速度跑過去，把它攔在球門外。這時該輪到明明哥哥射門了，只見他往后退了幾步，然后以最快的速度跑到球跟前，一腳就把球向球門踢過來，我一看球來了，看準了方向，來了個奮力撲救把球報到了懷里。接到球后我把球放到了草地上，然后大力一腳把球又踢飛給了明明哥哥。看我這個小小守門員還不錯吧！
我們今天下午玩的真開心呀！踢完球后，我的小臉蛋紅彤彤的，像一個熟透的紅蘋果。
足球賽作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學了，同學們像沖鋒的戰士，爭先恐后的涌出教室。
他們興高采烈地來到綠茵茵的草地。快速地分成了紅藍兩隊，聰明的同學們把書包放在地上當做球門，只聽一聲哨響，裁判把球往空中一拋，兩隊前鋒同時去搶球。坐在旁邊的板凳上的觀眾心都提到嗓子眼兒了，目不轉睛的看著。經過的.路人停下了腳步，一身黑白相間的小花貓也來湊熱鬧。不好，藍隊隊員搶到了球。紅隊加油！藍隊隊員聽到加油聲了一下，千鈞一發之際，紅隊隊員把藍隊隊員的腳下的球搶了過去。
這時候紅隊隊員抬起腳，好像要射門，藍隊隊員馬上撲了過去，他撲空了，摔了個狗啃泥。原來紅隊隊員做了個完美的假動作，稱對方守門員用紙巾擦拭傷口時，足球如流星一般直沖球門。進嘍。紅隊歡呼著，激動的擁抱在一起。
藍隊因為大意而白白丟失一分，但是他們并沒有去們齊心協力，圍著一個紅隊隊員搶走了球用絕招大力飛球踢進球門，一旁的觀眾齊聲喝彩好好。
夕陽西下，校園足球在在歡聲笑語中結束了
足球賽作文11
在一個秋高氣爽的下午，放學了，同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室，來到一個廢棄已久的空地，同學用書包搭成一個簡陋的'球門，球賽開始了。
最引人注目的是一個金發守門員，他穿著一個黑色的背心，一個牛仔的短褲，他雙腿略微張開，雙手搭在雙膝上，臂略微彎曲，他的金發十分耀眼，陽光灑上去閃閃發光，他額頭已經出了許多汗，顯得十分疲憊，一陣風吹過去，吹去了他那晶瑩的汗珠，也吹去了他的疲憊。
金發男孩身后有一個裁判，他穿一身紅色的衣服，他雙腿向外張開，雙手叉在身后，挺著肚子，更顯出了一個裁判的風格，他表情十分嚴肅，眼睛目不轉睛地盯著場上發生的一切。
身邊的觀眾也聚精會神的注視著賽場，最顯眼的是一個中年球迷，他雙腿張得寬寬的，一只手抱著一本書，一只手搭在膝蓋上，他是支持金發的，金發進球，他就雙手握成拳頭舉向天空比誰都高興，金發丟球，他就拍大腿說：“唉，又丟球了！”
夕陽西下，老球迷突然想到了自己小時候踢球的場景，是那么快樂，是那么熱鬧，多么懷念啊，這時老球迷露出了微笑……
足球賽作文12
一年一度的小燕子雛燕杯足球賽又開幕了！
我們班的男生第一場比賽就輸了，這消息讓女生們大驚失色。我們女生做好充分準備，力挽狂瀾，希望能奪回我們班的`顏面。
第一場是我們班對陣五（2）班，據說他們班的男足實力很強，不知女足怎么樣啊？我們懷著激動、緊張、興奮的心情上場了，這可是我們女生第一次參加足球賽！
在裁判員的哨令下，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，競爭激烈。
我，五（4）班非著名守門員，此時覺得肩上的擔子好重啊！我集中十二分的精力，雙眼警惕地注視著前方，手戴手套，分腿弓背。一個像炸彈一樣飛來的危險球來了，我撲向那只飛過來的足球，不顧危險改變了重心，手里抱著球重重地摔到了草地上。我顧不上疼痛，隨即，使出渾身力氣，把球努力往對方球門扔。啊，好運氣來了，這只球砸到了對方球員的手上。
點球！
我們班得到了一個罰任意球的機會。只見我們的隊長吳霖群一個大腳，球以迅雷不及掩耳之勢飛向了球門，對方守門員都還沒反應過來，球進了！我們一片歡呼。
下半場，我們以防守為主，堅決不給對方機會。最后，我們班以1：0戰勝了五（2）班，期待著下一場比賽的到來！
足球賽作文13
綠茵球場，青春激揚，20xx年10月我們迎來了新中國70歲華誕，為了慶祝這個偉大的日子，實驗學校舉行了“喜迎新中國七十華誕足球賽”。
比賽前，各位參賽隊員做好賽前準備，隨著裁判一聲令下，激烈的比賽便拉開了帷幕。比賽剛開始，雙方都打得比較保守，處于試探性階段，隨著雙方對對方球風的了解，比賽開始激烈起來，雙方球員也漸入佳境，不時打出精妙的配合和有威脅的射門。無論是搶球，傳踢，氣勢凌厲，雙方各不相讓，進攻，防守，你來我往，精彩紛呈。場外學生也激情洋溢，縱情地為隊員們加油，叫好，現場氣氛十分熱烈。
學生間的`隔閡在場上已蕩然無存，有的只是飛揚的步伐和矯健的身姿，以及師生間如朋友般的濃濃情誼。雖然天氣有點涼，但每個球員都毫不示弱，盡情展示團隊的熱情與默契，比賽場上時時掀起高潮，觀眾連連歡呼叫好，足球場就在比賽進行中一點點升溫，感染著在場的每一個人。
這次足球比賽活動的開展，充分展現了我校師生良好的精神面貌和足球水平，同時也充分展示了校園足球的無限魅力，也展現了我們對祖國無比熱愛之情，更為師生們的校園生活增添了更多美好和難忘的回憶。
足球賽作文14
春天來了，都露出了艷麗的笑臉；小草頂破土地鉆了出來；一切都洋溢著春天帶來的甜蜜。
一個吹著微風的下午，一切都靜悄悄的。忽然，“叮鈴鈴”的聲音打破了這個寂靜的下午。慢慢的，一陣歡聲笑語傳來，原來是放學了。小伙伴們聚集在一起，踢起了他們的.最愛-----足球。
你看！他們多專注、多認真。
精彩的場面吸引了很多旁觀者。足球賽正式開始，這場球賽分八場，有紅、藍兩隊。隨著裁判員拉得一聲哨響，全場肅靜，隨著就是一陣嘆息聲，只差一點就進了，在場的人都連說可惜。
第二場開始了。紅隊更加賣力了，藍隊隊長把球踢給了15號，15號踢著球前進了，離球門5米遠的地方發了球。就在一瞬間，被紅隊搶走了，隊長一踢，球進了！
球賽緊張激烈的進行著。兩隊堅持到最后，還是紅隊隊長用盡全身力氣踢進了一個球，終于獲勝了！
足球賽作文15
星期三下午放學后，我們和二(9)班進行足球友誼賽。裁判員一聲令下，比賽開始了，同學們激烈的你追我趕，搶著球，我負責守門。
比賽中二(9)班踢出了最具危險性的一球，我當時也沒守住，我以為那一球要進了，幸好那這一球踢在了門框上。上半場就這樣結束了。我們交換場地以后，比賽踢的.更加激烈了，最后踢成0：0。
比賽被帶入點球大戰。二(9)班首先主罰，我沒有守住被他們踢進一球，我們垂頭喪氣的。第二輪童貞睿上場為班級扳回一分，我們士氣大震，可關鍵時刻林博倫把球踢歪了，最后比賽是1：2我們輸了。我們垂頭喪氣，淚流滿面。但是吳老師和張瑞洋的爸爸說：“不要氣餒，輸贏不是最重要的，自己有沒有努力才是最重要的，對我們下次還有機會。”
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