吹泡泡作文15篇（優）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
小時候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的.玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑，調皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起，有時會變成更大更大的泡泡，有時會變成胖乎乎的大雪人，有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器，里面又會鉆出來許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時會有許多小泡泡會留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來小草也喜歡玩泡泡啊！
除了舉著泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去，它們一邊不停地變化著顏色，一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩！找機會一定要再多玩幾次。
吹泡泡作文2
今天，老師帶著我們全班同學到操場上吹泡泡。
同學們都激動地不得了，我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡：“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”說完老師吹了一個，“哇！”同學們興奮的喊到。“這也太好看了吧！”
同學們也開始吹起來，有的同學吹出大泡泡，有的同學吹出小泡泡，還有的同學居然沒有吹出來。把同學們逗得哈哈大笑。
有的同學在比賽，看誰吹的泡泡大。有的同學和老師一起吹，還有的同學一邊跑一邊吹，吹出來的可真大呀！我心想：一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀！
我使勁一吹，“哇！一個大大的泡泡就出來了。”就像一個大大的.彩色的小氣球，美麗極了！有一個同學看到我吹了一個大大的泡泡，趕緊跑過來說：“哇！你吹的也太大了吧！”
看著那些飛起來的小泡泡，就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心！
吹泡泡作文3
放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的`世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文4
星期天，我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌，不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟著小嘴，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍藍的天空，像是要去探索神秘的宇宙；有的緊緊挨在一起，像一對親密無間的兄弟；還有的飛累了，就落到綠茸茸的`草地上，站在草尖上休息。
妹妹見了，也連忙吹起泡泡來，這時，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場打扮得五顏六色，美麗極了，我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎，心里別提多開心了。
吹泡泡作文5
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的'圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文6
在今天的活動課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現，不穩定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮啊！”
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的`光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態，有些像彩色的小球，有些像一對親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發現幾個泡泡擅自“離開”了隊伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風飛得越來越高。
學生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡作文7
今天，老師帶著全班同學到操場上吹泡泡。大家都非常的激動。
同學們拿好工具就開始吹泡泡了，先把肥皂水倒好，再拿吸管沾一下肥皂水，然后拿起吸管，深吸一口氣。“呼”的一吹，許多泡泡就吹出來了。同學們吹出來的泡泡有的大，有的小。就像一個個彩色的小氣球，可真漂亮啊！還有的同學在比賽，看誰吹的泡泡大。有的同學好幾次吹不出來，終于吹出來一次，高興的手舞足蹈。隨著同學們吹的泡泡越來越多，操場也成了泡泡的樂園。
突然，一陣微風吹來，泡泡被吹得漫天飛舞，有的被吹到了樹上，有的被吹到花朵上面，一下子就被花瓣撞破了。還有的.被吹到了空中，在陽光的照耀下折射出五彩的光芒，就像一個個在跳舞的小精靈，真是好看極了。
看著那些自由自在飄揚的泡泡，今天玩得真是太開心了！
吹泡泡作文8
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的'像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文9
吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的'方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！
吹泡泡作文10
夏幕降臨，人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上，一動也不動，妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的，便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。
我吸了一口氣，鼓起腮，緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄泡泡隨風飄蕩，在霓虹燈和綠草的加工下，一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠，熒光閃閃，綠色接應；泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來，去捉拿泡泡，還發出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了，或是被泡泡的舞姿吸引了，小朋友一窩風似地涌上來抓泡泡，他們的小手隨著泡泡伸來伸去，有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的`俯下身子碰，有的追著泡泡滿地跑，伴隨著叫喊聲，歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡，洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著，我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙，拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟？哦，這是幼年的我。
雖然泡泡生命短暫，但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂，幫我們把煩惱拋到九霄云外，自己卻消失在空氣之中。
吹泡泡作文11
有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動，同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來有的像體態粗壯的金絲猴吊在樹上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來；有的'像憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動起來，然后把他的猴子猴孫叫出來，還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。
吹泡泡作文12
今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了，有的同學鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小；有的同學吹得又大又多，得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的'透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞，只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文13
今天下午，我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶，十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈，下面的是個大的，像葫蘆，又像數字8，上面還有小齒，像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區里吹泡泡，我用勁把瓶子擰開，然后我蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹大的那頭，“呼呼”泡泡吹得大大的，在陽光下閃著五顏六色的`光芒。
泡泡有的單獨一個的，有兩個粘在一起的，還有三個粘在一起的等等，美麗極了！再吹小的那頭，“呼呼”一個個調皮的小泡泡從“家里”跑了出來，十分可愛，它們在空中自由地飛舞，晶瑩剔透的泡泡像小鳥，像蜜蜂，還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓，漂亮極了！
泡泡又像降落傘一樣落下，有的落在草地里，有的落在樹枝上，還有的落在房子上。“啪啪啪”，一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹，“呼”，微風輕輕一吹，泡泡對著我的臉打來，十分清涼。我一直吹著泡泡，吹了很久很久。我喜歡吹泡泡，泡泡水給了我無限樂趣。
吹泡泡作文14
星期日，萬里無云，我寫完作業，同學們叫我去公園吹泡泡，于是，我們興高采烈地奔向公園。
來到公園，我拿起泡泡棒，迫不及待地打開蓋子，蘸了蘸泡泡水，抽出泡泡管，再湊到嘴邊，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡就成群結隊地從泡泡管沖了出來，泡泡又大又圓，還是透明的，看起來像一個水晶球，美麗極了。泡泡時而往空中飄，時而慢慢往下落，我仰著頭使勁吹泡泡，不讓泡泡落在地上。
同學們一邊歡呼，一邊打泡泡。于是，我又吹了一次，剛吹完，我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的'，多么像彩色的棒棒糖啊！我真想咬一口啊！不一會兒，泡泡就破了，化成了泡泡水。這時，同學們爭先恐后地吹泡泡，公園里的伙伴也玩起了泡泡，有的吹泡泡，有的打泡泡，還有的觀察泡泡，公園變成了泡泡的樂園。
不知不覺到了下午，我們依依不舍地離開了公園。
吹泡泡作文15
不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風吹來，它隨風飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！
我吹了一個又一個的泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的`大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實，能帶著我飛向那遙遠的太空。
今天下午的體驗真開心啊！
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