生活作文

時(shí)間：2023-12-26 17:58:43 好文我要投稿

生活作文【共14篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活作文【共14篇】

　　生活作文篇1

　　生活是什么？像我這樣小的年紀(jì)好像不應(yīng)該談這個(gè)，我們生活應(yīng)該是五彩繽紛、多姿多彩的。然而不管什么時(shí)候生活都不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難。這需要一種積極向上的`心態(tài)去面對(duì)，需要一顆懂得感恩的心去體會(huì)。

　　生活是自己的夢(mèng)，夢(mèng)想成為科學(xué)家、藝術(shù)家等等，不管它是否能實(shí)現(xiàn)，重要的是它成為了我生活中的一部分，成為了自己奮斗的目標(biāo)。

　　聽(tīng)別人說(shuō)起生活有時(shí)候是一面鏡子。你對(duì)著它哭它就會(huì)對(duì)著你哭，你對(duì)著它笑它就對(duì)著你笑，你的一切都會(huì)在這面鏡子里顯現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)生活給你飛考驗(yàn)，恩賜與不公，我們無(wú)法改變，但我們可以用另一種心態(tài)去面對(duì)。

　　感恩是一種積極向上，發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)觀心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝父母養(yǎng)育了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，感謝學(xué)校的教育使我們成長(zhǎng)。感謝家人的關(guān)心，老師的信任……感謝一切的一切，我想只要有了這顆心，就算是身患絕癥的人也能笑著去迎接升起的太陽(yáng)，就算是在黑暗中摸索也會(huì)感受到希望之光。

　　學(xué)會(huì)感恩是善待自我，享受生活的一種良好心態(tài)。你有了嗎？

　　生活作文篇2

　　我的生活，多姿多彩！我的學(xué)校生活伴隨哨響，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，與太陽(yáng)賽跑，我們跑到操場(chǎng)上，太陽(yáng)也剛好升起在頭頂。跑完步，餐廳的大門像我們打開(kāi)，一個(gè)班一個(gè)班的`排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整整齊齊的。吃晚飯，一路小跑到教室，隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書聲，一天的課程開(kāi)始了。

　　我的學(xué)校生活，樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比快樂(lè)。我的家庭生活置身于家，怡然自得，有一小妹，快樂(lè)無(wú)限，幫助爸媽，干點(diǎn)家務(wù)。爸爸媽媽，上得廳堂，下得廚房。玩笑不斷，開(kāi)心不斷，偶有爭(zhēng)吵，小妹勸和，一會(huì)過(guò)后，其樂(lè)融融。此則我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。我的旅游生活小時(shí)候，跟著家人，跟著同學(xué)，到處去旅游。做過(guò)汽車，做過(guò)大巴，做過(guò)火車。印象最深的就是去上海。

　　那時(shí)候正好是世博會(huì)，竟到了人擠人的地步，溫度還到到四十度以上，但是依然擋不住對(duì)美好事物的向往，我們?nèi)チ撕枚鄠€(gè)國(guó)家館。里面商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我的旅游生活，豐富而多彩。學(xué)校生活，家庭生活，旅游生活，構(gòu)成了我的快樂(lè)生活！

　　生活作文篇3

　　悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè)趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來(lái)”。

　　現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的'“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。

　　生活作文篇4

　　暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。

　　暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想?yún)⒓铀略旱姆派鷥x式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門那里等候。人太多了。我去的`那么早。還只能在正門那邊等候。我懷著好奇的心情。覺(jué)得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因?yàn)榉鸾套屓藗冇X(jué)得穩(wěn)重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著客車走在去往水庫(kù)的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節(jié)目啊。就等著盼著看。車行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場(chǎng)了。不一會(huì)就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了。看著人們把魚，鳥。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。

　　暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。

　　生活作文篇5

　　好慘噢！I feel sick！I have a fever！天啊！為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家！

　　我發(fā)現(xiàn)，我舍不得。舍不得那里的同學(xué)老師，舍不得那里的花草樹木，舍不得那里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然，我只回去了一天半，但在感覺(jué)當(dāng)中，如同已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)春秋。不知道怎么回事，感覺(jué)生活這東東特別奇怪，有的沒(méi)的都與現(xiàn)實(shí)相反。就像在夏令營(yíng)的時(shí)候，想家，但真的回家了，倒真有點(diǎn)兒想回去。不知道在這么些天當(dāng)中，親愛(ài)的同學(xué)們都發(fā)生了哪些變化？我會(huì)拭目以待……

　　終于一切化驗(yàn)正常、醫(yī)生說(shuō)我可以回班上課了哦！

　　“啊！鐵姐，回來(lái)啦！”“sally，怎么樣，好些了嗎？”剛回來(lái)，就聽(tīng)到同學(xué)們熱切的問(wèn)候。說(shuō)實(shí)話，我真得很高興！又看到熟悉的人，熟悉的物，熟悉的事。真的很happy！心里又升起了一朵吉祥的云，一朵幸福的云，我仿佛覺(jué)得自己好像一個(gè)神仙，騰云駕霧地奔馳在天空當(dāng)中。有沒(méi)有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來(lái)向我祝賀一下呀？送一個(gè)小禮物呀？My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐，干嘛呢？你不會(huì)又有事吧？怎么發(fā)呆了？”“兔子”吳子瓊緊張地問(wèn)道。這樣可好，把我在太平洋上空的靈魂拉了回來(lái)，“ 沒(méi)事兒，我可好了，見(jiàn)到你們我可開(kāi)心了。不知道咋回事，一見(jiàn)到你們我話就變得可多了，我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人……行了，我累了，睡覺(jué)去！”

　　生活作文篇6

　　快樂(lè)的生活自然是我們追求的目標(biāo)。可你曾想到，挫折更是生活中的重要部分。可以說(shuō)，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。

　　記得一次，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我十分想買到這一冊(cè)的英語(yǔ)磁帶。但我獨(dú)自在街上轉(zhuǎn)悠了半天，各大書店都找遍了，售貨員都說(shuō)：“貨賣完了，要買明天才有！”我十分沮喪地走在街上，因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝涣耍瑳](méi)時(shí)間上街了。

　　正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一家音像店吸引了我，它門外的'牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂，急忙走了進(jìn)去，果然看見(jiàn)那磁帶正躺在架子上。我急忙問(wèn)老板娘這磁帶多少錢？他熱情地說(shuō)：“十八元！不多了，一進(jìn)貨就賣完了，很好賣！”我注意起著盒子來(lái)，覺(jué)得盒子怎么這么輕，封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。

　　記得以前買來(lái)的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙？在我懷疑之際，望見(jiàn)了老板娘那似笑不笑的樣子，便問(wèn)她：“還有沒(méi)有新的，也就是每打開(kāi)過(guò)的？”“沒(méi)有了，都一樣的，廠家出來(lái)就這樣！”他答得很干脆，說(shuō)著又撩撩他的頭發(fā)，很自在的樣子。我翻來(lái)覆去，心想：這不會(huì)是假的吧？但有那么像，而且好不容易才找到的……那個(gè)老板娘看起來(lái)應(yīng)該不會(huì)出售假貨吧！況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她，拿著那盒磁帶走了。

　　生活作文篇7

　　人生道路中每個(gè)人都有過(guò)成功，那是因?yàn)橛写煺邸３晒竽情_(kāi)心的笑容，那是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，不要緊，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

　　俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍為什么鋒利無(wú)比？因?yàn)榻?jīng)過(guò)了長(zhǎng)年累月地磨礪；梅花為什么那么香氣撲鼻？因?yàn)榻?jīng)歷了寒風(fēng)的撲打，冰霜的考驗(yàn)。挫折雖然會(huì)使人發(fā)愁，勞累，但是它能使人進(jìn)步，令人生得到成功。

　　司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫出了《西游記》；愛(ài)迪生為了發(fā)明燈絲，實(shí)驗(yàn)了1000多次，最后終于成功；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫出眾所周知的.《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；全身萎縮的史蒂芬霍金……

　　挫折增加了我的勇氣；增強(qiáng)了我的意志；堅(jiān)定了我的信念，使我更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該戰(zhàn)勝它；對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。只有經(jīng)歷挫折才能成功，只有經(jīng)歷挫折，才能是生活更精彩！

　　生活作文篇8

　　在人們自己的心目中，挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會(huì)造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因?yàn)樵诔晒Φ倪^(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。

　　有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作。”要知道陪動(dòng)作是我唯一不足的一項(xiàng)，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)。”但我這段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我走出了陰影，為此，我們開(kāi)心地笑了。

　　被失敗磨礪過(guò)的'我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。

　　生活作文篇9

　　我渴望成功，因?yàn)槌晒δ軒Ыo我自信心，給我無(wú)限的喜悅感。但如果人的一生中沒(méi)有失敗，只有成功，豈不是更如我所愿？

　　如果沒(méi)有挫折就沒(méi)有動(dòng)力，假如某一次考試失敗了，成了倒數(shù)第幾名，心里就會(huì)有羞愧感，會(huì)不由自主地產(chǎn)生發(fā)奮的心理，想著下一次一定不能考砸，不能再讓老師、家長(zhǎng)失望。于是這種羞愧感化作了動(dòng)力，讓我們飛奔向前。

　　如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有危機(jī)感。一個(gè)人沉浸在成功的喜悅中不能自拔，自我感覺(jué)優(yōu)秀，其實(shí)不知道已經(jīng)有許多人已經(jīng)從后面追上來(lái)，眼看要超越你。你卻視而不見(jiàn)，只想著過(guò)去的成功，最終適得其反，倒成了最后一名。

　　失敗了，但是我們記住了失敗的.地方，下次在經(jīng)過(guò)這里時(shí)，便不會(huì)在相同的地方再摔倒兩次。如果只是一味地向前沖，便會(huì)掉到前面的陷阱里，粉身碎骨。

　　失敗并不可怕，“失敗乃成功之母”有時(shí)失敗的成長(zhǎng)比成功所得來(lái)的成長(zhǎng)更快，沒(méi)有失敗做鋪墊，就不會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)有危機(jī)感。我們的生活也因失敗而一波三折，因失敗而精彩！

　　也許有些成功是虛假的，一些人阿諛?lè)畛校粸橛懙媚愕臍g心，得到賞賜。自己卻蒙在鼓里，自己給自己的眼睛蒙上一層厚布，路越走越彎。

　　生活作文篇10

　　每個(gè)人都希望得到幸福、快樂(lè)，讓挫折、困難消失在這個(gè)世界。這種想法是不對(duì)的，因?yàn)闆](méi)有挫折的生活是殘缺的。

　　小時(shí)候的我經(jīng)常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

　　吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。

　　回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的'世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

　　正因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾胖牢覀兪切腋５模蔷实摹Ｎ覀円屑ご煺郏驗(yàn)榇煺壑笪覀冇行腋Ｆ届o的生活!

　　沒(méi)有挫折的生活是殘缺的……

　　生活作文篇11

　　開(kāi)幕

　　嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝。快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！

　　第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。

　　我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節(jié)前做完作業(yè)，因?yàn)榇汗?jié)至正月十五我們要走親訪友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。

　　第二關(guān)：上補(bǔ)習(xí)班，正好會(huì)友。

　　“1月14日至1月23日上數(shù)學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數(shù)學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補(bǔ)習(xí)班時(shí)正好可以會(huì)友。

　　第三關(guān)：不洗襪子，當(dāng)推銷員。

　　“快把襪子洗了！”隨著小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的小弟是個(gè)“特級(jí)推銷員”，為了不洗自己的.臭襪子，在高價(jià)出賣。真是個(gè)“香港腳”！

　　第四關(guān)：申請(qǐng)?zhí)柎a，qq聊天。

　　舅舅給我申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì)兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。

　　尾聲

　　開(kāi)心辭典結(jié)束了，這個(gè)快樂(lè)的寒假也結(jié)束了。

　　生活作文篇12

　　星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽(tīng)大姨媽說(shuō)我們的班主任吳老師在這里玩，因?yàn)槔蠋煹恼赡改锛揖驮谶@里。

　　吃完飯，我和表妹來(lái)到老師家門口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進(jìn)去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒(méi)敢進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，就親自出來(lái)請(qǐng)我進(jìn)去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學(xué)習(xí)，聊生活，聊得非常開(kāi)心。

　　后來(lái)，老師的兒子午睡睡醒了，老師說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去放風(fēng)箏，叫韓冰哥哥一起去。”老師的.兒子今年四歲，很乖巧聽(tīng)話，跑過(guò)來(lái)拉著我的手甜甜地說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”

　　我拿著風(fēng)箏，老師的兒子拿著線球，老師跟在我們的后面保護(hù)我們。我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到河邊的草坪上。我問(wèn)老師：“老師，為什么要選這個(gè)地方呢？”老師說(shuō)：“這里電線比較少，比較適合放風(fēng)箏。”

　　今天風(fēng)比較大，我們沒(méi)多久就把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏扶搖直上，我們只顧放線，卻未曾留意線球上的線所剩無(wú)幾，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)遲了，風(fēng)箏線隨風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去。風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我們拼命地追趕，但還是沒(méi)追到，風(fēng)箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。

　　我和老師，還有老師的兒子，三個(gè)人手拉手地回家，雖然風(fēng)箏沒(méi)了，但我們依然快活。

　　和老師一起過(guò)雙休日，真快樂(lè)！

　　生活作文篇13

　　挫折是什么？挫折是你在高興的吃糖時(shí)突然沒(méi)有糖果了。挫折，是你在用心做東西時(shí)。怎么都做不成。挫折還是你以為做對(duì)了某一件事時(shí)，又錯(cuò)了……我們都遇到過(guò)大大小小各種各樣的挫折。也許你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它了。

　　有許多的大科學(xué)家，發(fā)明家不也是從挫折中走出來(lái)的嗎？他們不都是成功了嗎？但是我呢，一遇到困難就退縮，做什么事不成功后，就半途而廢。但是自從那件事后，就改變了我。四年級(jí)的時(shí)候，是叫我們利用雙休日的時(shí)間完成一張手抄報(bào)，做好的.話可以拿去展示。原本我想把手抄報(bào)當(dāng)做任務(wù)完成，我又怕做的好的同學(xué)嘲笑我！而且我還答應(yīng)我媽媽在她下次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到我的作品呢！做不好的話，老師還說(shuō)不定會(huì)拿丑的來(lái)批評(píng)。等會(huì)兒，我就得出丑。周末回到家里，潛心，制作手抄報(bào)。最后我的小報(bào)出現(xiàn)在了我們班的展示欄上，讓我高興不已。從那個(gè)時(shí)候我不知不覺(jué)的戰(zhàn)勝了挫折，做了一張，我自己認(rèn)為非常好看的手抄報(bào)，我已經(jīng)嘗試了很多次，但有了挫折，就一定會(huì)成功！假如你選擇了海洋，就不要渴望那平坦的大路。假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗……我們要勇敢的面對(duì)挫折，生活因挫折而精彩！