一支鋼筆作文【優】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一支鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。
一支鋼筆作文1
書桌上擺著一支漂亮的鋼筆，這不是一支普通地鋼筆，每次看到這支鋼筆我都會不由自主的流下了眼淚。
這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵，筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石，上面刻了這幾個字：我是愛你的，寶貝！如今這支鋼筆都有些掉色了，可我還是一直把它當成珍寶一樣愛護它。因為這是爸爸第一次出差前送給我的，它被裝在一個精致的盒子里，那個盒子是深藍色的，上面有一些古詩文，還刻著：好好學習，天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優美的蝴蝶結。在陽光的照耀下，閃閃發光。
時間靜靜走過了三年，但有一件事卻讓我難以忘懷。
那時我五歲，爸爸第一次出差，當我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭柜上，上面寫著：“寶貝，我出差了，回來時希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心里。于是我放學回家后就抓緊時間練字，當我累的.時候鋼筆晶瑩剔透的寶石好像對我說：“仔細觀察示范字，要多練習，不要辜負爸爸對你的期望。”于是我更用心地練字……
爸爸出差回來時，我寫了一手好字，給爸爸看時，我們倆都留下了眼淚。
鋼筆是我的驕傲，因為我有一個好爸爸，一個永遠愛著我的好爸爸……
一支鋼筆作文2
昨天，我新買了一支鋼筆，想第二天拿到學校炫耀。
第二天，我的心情非常好，因為我把新買的鋼筆帶到了學校，走到位置上，我和我的'同桌互相笑了一下，然后，我正準備把鋼筆從書包里掏出來時，我同桌把我碰了一下，鋼筆掉在了地上，我同桌并沒有向我道歉，反而踩了一腳，咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說：“你給我站住。”我同桌轉過來說：“怎么了呀？”他還裝作什么也沒有發生一樣，我站起來說：“你把我的鋼筆弄壞了。”他驕傲地說：“一支破鋼筆，又不是什么大事。”我火冒三丈的說：“你把我的鋼筆弄壞了，還有理。”
這時，我的好朋友過來說：“我買了一支新鋼筆送給你。”我拿過來說：“謝謝。”這時我同桌已經跑了，我心想：算了，不跟他斤斤計較了。
一支鋼筆作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，小朋友們像鳥籠里飛出去的小鳥一樣直奔出去。只有小剛和他的同桌在值日，小剛準備打掃地了，這時候。他看見自己前面的桌子下面有一支鋼筆。是小紅的桌子底下。他連忙去撿起來。原來是小紅今天在用的那只鋼筆，小紅今天還跟他炫耀了說是她媽媽送的生日禮物呢。小剛想一定是小紅不小心丟了的，怎么辦小紅回家可定會著急了，她的爸爸媽媽也會說她呀。小剛想了想，馬上開始打掃衛生了。過了一會兒，打掃了完了。小剛連忙背起書包往小紅家跑去。
在路上，小剛看見天空黑了，快下雨了。他想：反正小紅家快到了，不管了。先送鋼筆給小紅。接著就大步流星的往前跑，可是小紅家沒跑到雨就下了起來，而且越下越大，等到小剛跑到小紅家的.時候，小剛已經是”落湯雞”了。
然后小剛敲了敲小紅家的門，門開了，只見小紅在流淚。小剛馬上拿起鋼筆說。“小紅，這是你的鋼筆。你丟教室里了。”小紅馬上跳起來了，笑開了說。“謝謝你！小剛。”這時候小紅的媽媽走了出來。看見小剛衣服多濕了，連忙叫他進來擦擦。小紅邀請小剛在家里玩，避避雨在回去。小剛答應了。
回到家，小剛把這件事告訴了媽媽。媽媽直夸他長大了。
一支鋼筆作文4
每當我拿起那支嶄新的英雄牌鋼筆時，往事就涌上心頭。那是四年前的時候，我上初一了，可連支新鋼筆也沒有，我用的是哥哥替換下來的舊鋼筆，寫起字來不是下水太快就是太慢，有時還會下個水蛋蛋，把本子涂個大花臉，真討厭死了。
我曾幾次向媽媽要過鋼筆，可媽媽過日子非常仔細，她總是說：“咱家日子緊啊，你湊合著使吧。”但我硬吵著要新的'，久了媽媽也沒辦法，最后只得給我買了一支八角六分錢的鋼筆。我一看，可高興了，拉著媽媽的手說：“媽媽，你真好”可媽媽卻苦笑著說：“要仔細點用啊。” 晚上，我躺在床上，想著那支新鋼筆，不知不覺地甜蜜地睡著了。突然我被爸爸和媽媽的吵聲弄醒了，只聽著爸爸說：“咱家就那幾個錢，你還給她買鋼筆，你不知道咱家的電費還沒交嗎？”“可她硬哭著要，我有什么辦法呢？”媽媽輕聲地說。我仔細地聽著，心里猶如沸騰的水翻騰起來。是響，我家的日子艱難也是真的，因為全家只有爸爸一個人勞動，而且爸爸身體還不太好。
隊里一個勞動日值才五毛錢，不說成年開不著一分錢，就是往年的吃糧款還欠著隊里的瑰。我想著想著…… 早晨起來，我從鉛筆盒里小心地拿出了那支新鋼筆，讓媽媽去退了。媽媽接過鋁筆，仔細地看著我，好像在說，小明這孩子懂事了。我看著媽媽這不到四十歲的人，滿臉卻爬滿了像蜘蛛絲一樣的皺紋，好一陣心酸。從此我就不再向媽媽要鋼筆了。
一支鋼筆作文5
有的人喜歡筆盒，有的人喜歡漂亮的紙，有的人喜歡橡皮泥，還有的人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢？告訴你，我喜歡鋼筆。
我家里有許多鋼筆，我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的，長約16厘米，做工非常精巧，也很漂亮。
那是我過生日的時候，媽媽在一個旅游景點給我買的。我永遠都不會忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個月的工資換來的。當我知道他的價格的`時候，跟更加珍惜它，也為媽媽的行為而感動，這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。
我家的鋼筆，每一支都是那么昂貴，除了這一支，我還有機制印象深刻的鋼筆，例如：有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標的鋼筆，而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來的。只要進到我房間的人，都會說我是一個“小小鋼筆收藏家”。
一支鋼筆作文6
那段時間，我瘋狂地愛上了寫字。那時候我們班絕大部分學生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學習委員，我語文成績優秀，是老師的得意門生。
每個周二下午第三節都是寫字課，看著那些學習不如我，寫字沒我好看的同學都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆，然后煞有介事的吸鋼筆水，我目不轉睛地盯著他們吸鋼筆水的.動作，優雅極了，我覺得那一定是時間最美的動作了。
那個同學好像注意到我在看他了，便笑呵呵地對我說：“如果你幫我寫作業，我就把鋼筆借你用。”我連連點頭，生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后，每次書法作業我都是一式兩份，也沒有被老師發現，我暗暗慶幸。
在期中考試時，我語文考了班里第一名，老師非常高興，獎勵了我，我以為會像以前一樣，是一個筆盒，或者筆記本，這次老師確實給了我一個精美的文具盒，我非常高興，打開之后，發現里面有一支精美的英雄牌鋼筆，下面還有一個紙條：用我筆寫我心。我這才知道，原來老師什么都知道，只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時間，熱淚盈眶，是是難過、羞愧、是感動？一時間五味雜陳。
我非常感謝我的語文老師給我的這只鋼筆，這是我人生的第一支鋼筆，我會用它來書寫我的人生。直到今天，它雖然已經壞了，不能再寫字，但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生。
一支鋼筆作文7
你們好，我是一只鋼筆，我是一只好的鋼筆，也是一只已經被主人遺棄了的鋼筆，我的主人遺棄我的原因卻只是因為我太舊了。
我想問一下我的主人，難道舊的鋼筆就不能用了嗎，而我只是脫了一些漆而已啊，為什么你會遺棄我呢？
我好想回歸以前的生活，我喜歡主人把我灌得滿滿的墨水，然后用我寫著作業，我慢慢的.流出墨水，供主人寫出優雅的字體，當老師夸主人字寫得很好時，我也十分的高興，因為在這其中也有我的一份功勞。
可是為什么，為什么主人要拋棄我，我還有用處啊，更何況我也沒有壞掉，也還可以供主人你寫字的呢。而主人，你是否想過，比你貧窮的家里的小孩，他們是怎么做的呢？他們會把筆保護得很好，而他們的壞了以后，他們也會想辦法去修，修不好他們也會去把他收藏起來。
我不求你重新把我拿回去，我只想讓你可以好好的等待我以后的兄弟姐妹們，你可以答應我這個請求嗎？
一支鋼筆作文8
我是一只紫色的鋼筆，頭上帶著一頂金色的帽子，身上還有銀色的花紋，真是美麗極了。
許多年前，我還在玩具店的櫥窗里睡覺，突然一雙稚嫩的小手伸向了我。她奶聲奶氣地說：“媽媽，我想要這只鋼筆，我們可以買它嗎？”媽媽笑容可掬地說：“當然可以啦！”我被放進了他們的'購物籃里面，和小主人一起回到了家里。
接著，我被小主人小心翼翼地放進了文具盒里。在文具盒里，我認識了又長又軟的軟尺姐姐，熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的橡皮妹妹。
第二天，我隨著小主人一起去上學，她每次用我的時候都小心翼翼的，不曾把我摔在地上。突然，我看到了一個小男孩，只見他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流，發出慘叫。這時，小主人看見了，馬上就制止他，并告訴他這是不對的。小男孩這才罷休。
在這里，我希望所有的小主人都能愛護文具。我們也是有生命的，為了讓我們更好地為你們服務，請善待我們！
教師點評：小作者筆下的“我”生動形象，寫出了鋼筆所經歷的事，更提醒了那些隨意破壞文具的孩子，要好好愛護自己的文具。
一支鋼筆作文9
“本身是啞巴，但是會說話。先把帽子摘，說話口水下。”這就是我，我細細長長的，能寫字，卻不是鉛筆，咦，那是什么？大家可能繞到死胡同里去了吧！我來告訴大家，其實我就是一支鋼筆。
幾個月前我被小主人買了下來，看著小主人愛不釋手的樣子，我心里甜絲絲的。我全身淡藍色的，頭頂上頂了個“帽子”，帽子上還刻了字。我身體里坐著墨囊小弟，每當我“跳舞”時，他都會“蘇醒”過來，給我墨汁讓我“跳舞”。
我在鉛筆盒里的位子是老大，每天小主人都會用我。我還跟隨主人一起出去玩，記得有一次，小主人去野餐還帶上了我呢！我每天寫完字，小主人就會把我放在“床”上，讓我睡到太陽曬肚皮。哦！對了，現在的`我還有了一個“女友”，她呀，就是我以后的替代人了。最近，我和主人一起參加了作文大賽，主人竟然爭上了決賽！于是，主人就費了好多心思給我起了個很順口的名字——“將軍”。
看來，我在小主人心里還是有份量的，他一定很喜歡我，我也會配合小主人寫出更多更優美的文章。哎呀！主人又要拿我寫東西了，我們下次再說，下回見！
一支鋼筆作文10
筆尖傳來有些陌生的沙沙聲，這是我三年之后第二次觸摸曾經的鋼筆。感覺那么的親切，卻也夾雜著幾分酸楚。
——題記
這幾天發現自己的心越來越煩躁，恍惚間看到一支鋼筆的輪廓，我不耐煩的揮著手卻始終揮之不去。重新拿起這支筆，心里洋溢著對過去的回憶和對現在的我的思考。
我用這支鋼筆寫這篇文章，那帶著鐵銹味的墨水始終讓我念念不忘。哦！這久別幾年的朋友還那么親切，那么無所顧忌。在這絕大多數人使用簽字筆的時代，鋼筆出現在我一個九年級學生手中，似乎總有一些那么不和時宜。
這浮躁的時代就像一個滿是鐵銹的齒輪，迫于無奈還要繼續轉動。便捷的簽字筆早已代替麻煩的鋼筆投入到緊張的'工作中，急躁的人們似乎早已忘記鋼筆為他們帶來的安靜與閑適。
學會再一次握住鋼筆吧！它會讓你干枯的心茁壯成長；會讓你在這繁華喧囂的都市里為自己營造一片天地。雖然不大，卻能帶給你溫柔美好的氣息。它不需要粉飾就可以把你帶到竹林，帶到小溪旁，帶到空谷幽蘭，讓你享受你想要的寧靜。
只要一支鋼筆，不需太多，用你喜歡的墨色，勾劃屬于心靈的樂章。
只要一支鋼筆，不能再少，用你雋秀的字跡，訴說出只能告訴小布熊的秘密。
只要一支鋼筆，一支真正屬于你的鋼筆，重新在腦海中寫下藍黑色的墨跡，掩蓋五花八門的簽字筆。
猶如現在的我，坐在家中，抬頭是幾只在房檐下筑了巢的鴿子，低下頭喝著杯手磨的咖啡，用一支鋼筆。
浮想聯翩……
一支鋼筆作文11
今天放學前，老師給了我們一個任務：今天一定要去買一支鋼筆。
于是，放學后，我興沖沖來到一家筆店，柜臺前擺放著許多合鋼筆，我一眼就看中了黑黑的，有許多小星星的這支鋼筆，阿姨馬上拿出這一合鋼筆，一邊拿，一邊拔出筆套，還夸獎我：“小朋友你的'眼力真好，這是本店新上式的鋼筆。”然后又迅速地擰開筆管，里面露出一根塑料管，阿姨滔滔不絕地介紹：“以前的筆是用橡皮管，吸水要用手使勁地捏，可現在只要拉一下就可以了，很方便的！”聽了阿姨的話，我拿起鋼筆看了又看，問：“這筆要幾元啊？”“定價15元，看你那么愛學習，那12元賣給你吧！”阿姨拿出一張紙讓我試著寫，果然，這字非常流暢，我對阿姨說：“我買下了。”
手里拿著新鋼筆，路上我哼著小曲，歡天喜地回家去。
一支鋼筆作文12
每當我看見珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時，就想起那件事來。
那是上三年級的時候，我在學校看見同學有一支美國鋼筆，那精致的包裝簡直太吸引人了，而且怎么摔也摔不壞。我問他從哪里買的，他說：“這是我媽媽去外國給我買的，可貴了。”我問他：“多少錢？”他回答說：“300元。”我心中不禁一驚，心想：“僅僅一支鋼筆，竟然如此之貴。”
回到家里，我苦思冥想，突然我想到過幾天就是我的生日了，我可以讓媽媽也給我買一支。于是，我就去和媽媽商量，我原本以為媽媽會吵我，可誰知媽媽既沒有吵我，也沒有回答我，而是選擇了沉默。
生日的'那天晚上，媽媽把一個精致的盒子遞給了我。她神秘地對我說：“寶貝，你先不要打開，到了明天再開。”晚上睡覺的時候，我翻來覆去，怎么也睡不著，一直想看看那個盒子里到底是什么。終于，我抑制不住自己強烈的好奇心，輕手輕腳的下了床，小心翼翼地把盒子打開了。打開之后，里面居然還有一層包裝，我又繼續打開了。啊！擺在眼前我面前的居然是——那支我夢寐以求的美國鋼筆。這時，我眼前不禁回想起這幾天來，媽媽每天早上都不吃飯，中午也只吃一點，但我的伙食卻一點沒變。想到這里，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來。
現在，那支鋼筆仍然珍藏在我書房的抽屜里，每當看見這支鋼筆，我的心中便涌起滿滿的感動。
一支鋼筆作文13
早晨，晴空萬里，我的心情特別好，因為我買了一支新的鋼筆，我對它愛不釋手。我摸了一遍又一遍。
第二天上課時，我突然發現我最喜歡的鋼筆不見了，四處尋找。我把書包里的東西都倒出來了，還是沒找到，急的我汗都流下來了。這時，我拍了拍同桌小強的肩小聲說：“小強，你有沒有看到我的'鋼筆？”小強一邊抄著筆記一邊說：“沒有。”這個小強對我丟失的鋼筆的事漠不關心，自顧自地寫筆記，時不時看著我說：“看什么看，我又沒有拿。”還對我愛理不理的。
我心里不禁開始埋怨小強的態度，惹得我火冒三丈的，我開始覺得是小強拿了我的鋼筆，因為小強現在理都不理，而且還無視我，但也只能先上課，待會再找鋼筆。
下課后，小強出去上廁所了，我心想要不要翻翻他文具盒吧，說完，我馬上翻開小強文具盒，一看發現，我的鋼筆靜靜地躺在他的文具盒里。這時我的心里很窩火，斷定是小強偷拿了我的鋼筆。
小強回來后，我非常憤怒的跑過去大聲質問：“為什么我的鋼筆在你的文具盒里，是不是你偷的？”小強摸著頭腦疑惑的說：“我沒拿你的鋼筆呀！我也不知道是怎么回事！”就這樣，我們吵了一架。
我們吵的面紅脖子粗，我大聲地對同學說：“小強是小偷！小強是小偷！”小強也大聲反駁：“我沒拿你的鋼筆，你冤枉了我！”
上課后，我突然想起來，原來是我昨天把鋼筆借給小強用了，他忘記還給我，我真的誤會了他。我給小強寫了一張小紙條，向他道歉，我們又重歸于好了。
一支鋼筆作文14
我是一支普普通通的鋼筆，我的命運掌握在小主人的手中。
小主人一點也不愛護我，總喜歡用牙齒咬我的身體，把我咬得全身都是傷。有時，他還會把我拿在手上轉來轉去，弄得我頭暈目眩。為了讓他寫好字，我不知道吃了多少苦，流了多少淚。因此，我非常恨他，我已經忍無可忍了。于是，我去找墨水弟弟，跟他商量好了：如果小主人做作業時再咬我，墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上，給他點顏色看看。
有一次，小主人正在做作業，一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松，痛得我差點沒叫出來。就在這危急關頭，墨水弟弟猛地噴出筆管，立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了，一甩手把我扔進了垃圾箱，摔得我好痛呀！我睜眼一看，發現這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的'遭遇，傷心得哭了起來。
小主人的媽媽知道了這件事，耐心地教育了小主人使他認識到了自己的過錯。于是，他把我們從垃圾堆里撿回來，還用清水把我們沖洗干凈，整齊地放在潔凈的鉛筆盒里，此后也不再咬我了。
小主人變好了！我真高興！
一支鋼筆作文15
我常常拿起一支嶄新的桔紅色的“英雄”牌鋼筆，久久地凝視著它。這支鋼筆是我的表哥金柱留給我的。它凝結著我們之間的友誼，是我們之間友誼的結晶，每當我看到它，就不由得使我回想起那難以忘懷的一幕。
去年暑假，舅舅帶著金柱哥回來探親。我和金柱哥朝夕相處，形影不離。他比我大一歲，紫色的.圓臉，兩道濃眉下，滾動著一雙圓溜溜的眼珠，眉宇間透出幾分秀氣。我們每天不是去果園里，就是去爬山、捉魚或者看書……，過得極有意義。
舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚，我和父母把他們送到村外，金柱哥把我拉到了一旁，從上衣口袋里掏出了一支桔紅色的、嶄新的“英雄”牌鋼筆，緊緊地把它按到了我的手里。我知道，這是他用自己積攢的錢給我買的。我怎么好收呢？盡管我再三推辭，他還是緊緊地把它塞到了我的手中。而后，便轉身小跑離去……
我攥著那支嶄新的鋼筆，目送他遠去——夕陽的余輝普照著大地，他在那綴滿鮮花的田間小路上走著，不時回頭望上我幾眼。他的身后留下了一條長長的身影，漸漸地消失了。
可我，還在那里久久地站立著……
這件事已經過去一年之余了。但金柱哥和我在一起時的音容笑貌，時時重現在我的腦海里。這支鋼筆，催我奮進，它時時都在激勵著我……
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