【精選】我們的榜樣作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我們的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的榜樣作文1
在生活中，總有些人值得我們學習，我也有一個榜樣，他就是我爸。
我5歲那年，不知道是因為什么，不幸得了中耳炎。我先是一只耳朵聽不到一些細微的聲音，然后耳朵開始疼。這可把爸爸媽媽嚇壞了，他們懷疑我得了中耳炎。果然，經(jīng)醫(yī)院的耳科一查，得的.真是中耳炎。
有一天晚上，老爸因照顧我生病了，每天要吃藥，碰巧那天我這耳朵開始劇烈的疼了起來，搞得我睡也睡不著，無奈，也只好拖累爸媽了。我把用沙啞的聲音先給我說：“這個反應是快好的預兆，不用擔心，你安心睡好了。”可我當時哪睡得著，我仿佛像一個戰(zhàn)士似的，總怕敵人用炸藥包、毒氣彈來襲擊我似的。
可是，老爸卻又用沙啞的聲音對我說：“三國時的關羽，中了埋伏，被毒箭射中了。華佗給他治療，要把他骨頭上的毒物刮下來，當時沒有麻藥，可他一聲也沒有吭。”我聽后就想：假如病魔是當彈簧，那我也好比壓彈簧的重物，我一定要把病魔壓得緊緊的，讓他消失。
想到這兒，我暗自對病魔說：“我要把你消滅得干干凈凈，讓你再也不敢來侵犯我。”果然，過了幾天，我病好了。
我覺得不管如何，一定要把結局弄清楚，否則你永遠不能放棄。
我們的榜樣作文2
他活著，只有一個目的，就是要做一個的人民有用的人。平凡的他，卻在每個人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱他為“為人民服務的好戰(zhàn)士”。他就是——雷鋒。
雷鋒，你舍己為人、見義勇為。你把平時節(jié)省下來的積蓄寄給災區(qū)捐款，去給那些需要幫助的人；你用業(yè)余時間幫附近學校的孩子輔導功課，幫他們樹立偉大的理想；暴風雨中送老人；深夜里，當大家都睡著時，你幫戰(zhàn)友縫補衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個人心中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的.，我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去。”雷鋒的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠向著黨的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩歌：
雷鋒，
你不為自己頌歌曲，
你不為自己織羅衣，
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
雷鋒，你是春天里的第一縷陽光，叫醒沉寂的天地萬物；你是夏天里的一陣清風，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿人間。
我們的榜樣作文3
大家都知道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班的一位同學把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學是汪士旺。可別看他眼睛小。肥肥的，他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學期的一節(jié)數(shù)學課上，張君婷莫名其妙的吐了，班里立刻散發(fā)著臭哄哄的.味道，大家都用手在鼻子前扇，把臭味扇沒。我們一個個的上前湊熱鬧，像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛，當老師問“誰來幫忙？”的時候，“大家都愣住了”啞口無言，生怕老師叫到自己，那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以，一個個馬上坐在座位上，像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來，說：“老師，我來吧。”說完，就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了，手里的垃圾鏟里裝滿了啥？我們再次湊到跟前，一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上，這時，空氣明顯好了許多，每個同學也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把，把沙掃進垃圾鏟里，我心想：“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎？不想嘔嗎？但是，他臉上洋溢著笑容，看不出有什么樣。汪士旺認認真真掃完后，不知怎么的，大家都情不自禁的鼓起掌來，有的說：“帥哥真好！”汪士旺聽了，不好意思地笑了笑。
我們的榜樣作文4
螞蟻體雖小，但力量無窮盡。
前兩天，我無意間走入廚房，在水池中發(fā)現(xiàn)一團黑乎乎的東西，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一顆西瓜種子，通身爬滿黑黑的螞蟻，我只看一眼就有些頭皮發(fā)麻，趕緊打開水龍頭沖到下水道。
后來，我又在案板上三番五次發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我都會以最快的速度用水沖掉，現(xiàn)在想想都有些后怕了。我想，廚房一定出現(xiàn)螞蟻窩了。
這天我拿著滅蟲液來到廚房，蹲下來，卻清楚地發(fā)現(xiàn)兩三只大約有一毫米長的黑螞蟻，它們有著看不太清的觸角，身體一節(jié)一節(jié)，我一直盯著其中一只，眼睛也不敢眨一眨，看它的窩在哪里。
別看它身體微小，但跑的`還挺快，若不是眼睛沒離開它身上，還真就找不著它了。沒過一會兒，我就發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西跟著它一塊兒跑，原來是面包屑。我便靈機一動，耍起它來，輕輕吸氣一吹，螞蟻便倒了，它的食物也不知去向。
可誰承想，它竟挑戰(zhàn)起更大的來，像小拇指那么大小的一個東西又被它抬起來，繼續(xù)往下走，我這才想到，一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的食物。
螞蟻能夠一次又一次的戰(zhàn)勝困難，并且背著自己的勞動成果回到巢穴，是因為它心中想到的是整個蟻族，而不僅僅是自己。心懷整個團體，寧愿自己犧牲，也不能暴露巢穴的地方，所以很聰明的往墻縫里鉆。
也許對于人類來說，蟻應該是我們的榜樣。
我們的榜樣作文5
從小時候開始，媽媽便告訴我，一定要找一個道德好的人做榜樣，那個時候，我聽了媽媽的話。但是，在我心底卻不是很明白，到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢？只能是道德好嗎？那這樣的人，要在哪里找才能找到？我常常懷著這樣疑惑的心情想著，希望有一天可以找到媽媽說的那個可以成為我榜樣的人，但是這樣的人，卻不是我能那么容易找到的。
時間過得很快，每天吃飯睡覺，我不停地去尋找，想找一個可以作為我榜樣的人。上課的時候，我看著我的同桌，她上課很認真，成績也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎？當我看到老師的時候，老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎？
我想，老師這樣一個含辛茹苦，為我們奉獻知識的人，是一個好老師，她每天忙忙碌碌，任務便是要我們成為一個對祖國未來有希望的人。我想，老師應該可以成為我的榜樣。看向窗外，我總能看到一些生長在石頭縫里的小草，它們長得那樣翠綠，那樣有生機。我想，在石縫里也能長出來的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強的力量。
我想，小草頑強不屈，堅韌無比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長出來的草，豈能是我們可以小視的？我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問媽媽，媽媽便一個個的解釋給我聽。
媽媽說，我同桌的'努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強不屈，可以作為我的榜樣。那個時候，我突然明白了，原來榜樣不單單可以是一個，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質，還有我沒有擁有的良好品德。
只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學習，不單單可以學習一個人，還可以是全部。原來榜樣可以這樣的啊！我終于明白了，原來榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們愿意去學習，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學到更多的道理，擁有更好的品德，我應該多學習他們優(yōu)秀的地方，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
我們的榜樣作文6
在這個城市里，有一種人，他們的地位很卑微，他們有著與帶空調的大辦公室不同的工作環(huán)境。春夏秋冬，每天與雨雪風沙相伴，他們是環(huán)衛(wèi)工人！
環(huán)衛(wèi)工人處處可見：馬路邊、學校門口、小區(qū)里。他們不能在冬暖夏涼的辦公室里工作，而是面對寒冷、炎熱。夏天，工人們要把發(fā)了霉的臭垃圾一車一車運走；冬天，他們凌晨起床，拿上大鏟子。把大路上的積雪鏟到路邊兒。到了上班高峰期，他們仍是老樣子，手拿掃把，穿梭在車水馬龍的路上；下暴雨時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人們用手里的`掃帚在沒有井蓋的下水道旁做個標記，提醒我們這里有危險！
我也不記得是什么時候了，還小，沒有環(huán)保意識。有一回，我將一個塑料包裝紙隨手扔在了地上。剛走幾步，忽然意識到了什么。一扭頭，一位皮膚黝黑，滿頭大汗、手拿火鉗老爺爺正彎著腰把我扔下的包裝紙夾起來，扔進了垃圾桶。他什么也沒有說，扔完便走了。
回憶一下扔垃圾之前我在想什么！突然，我感到好羞愧。他們是奴隸嗎？不！不是！可他們愿當一名環(huán)衛(wèi)工人就是愿守護一片土地的干凈。他們不僅在保護鄭州的衛(wèi)生，也在保護世界的衛(wèi)生！
保護環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責任，也是大家的，讓我們一起來努力保護環(huán)境！為了讓我們有個更好的明天！
我們的榜樣作文7
承載了“小人物、大情懷”、牽動著全國億萬觀眾的《中國達人秀》，終于華麗落幕。各類達人成了同學們課后熱議的話題，那些優(yōu)秀的達人們感動著我們，他們也是我們學習的榜樣。
00后的小周立波張馮喜在舞臺上的淡定、從容、機智無疑是我們最喜歡的，她的冷幽默和敢于自嘲也是我們欣賞的；“孔雀哥哥”和“時尚七太” 告訴我們，快樂可以很簡單，從愛出發(fā)，善待生活，不必和別人去攀比，調整好自己的心態(tài)，修正好追求的目標，就會在奮斗中享受到生活的快樂；“重量級”選手蔡岫勍在舞臺上自信地甩掉高跟鞋，高調宣布“我要把世界踩在腳底下！”，她用優(yōu)美的歌聲告訴我們：生活應該是精彩的，它需要自信來演繹！
在現(xiàn)在這個缺乏幸福感的時代里，勵志哥劉煒俘獲了我們少男少女的心，他的橫空出世給了大家心靈的沖擊，他以自己的努力在舞臺上實踐了自己的諾言。獲獎后的.劉煒含著激動的淚花說出了一句足以震撼人心的話：“至少我還有一雙完美的腿。” 毅力成就夢想， 無臂的他都能對鋼琴說YES，對英語說YES，對邊彈邊唱說YES，那么我們還有什么理由不努力去珍惜現(xiàn)在，去用雙手去實現(xiàn)夢想呢？只要努力，總會有奇跡發(fā)生。
…………
所有的達人都是人生的勇士、生活的強者，他們用故事感動我們，用才藝征服我們。我們從達人的身上、眼中、歌里、舞間，看到了生命的真諦。他們是我們成長路上的好榜樣！
我們的榜樣作文8
3月，是春花綻開的日子，也是我們定開笑臉的時候，因為我們與他相伴，雖然3月已過去，但他的精神卻仍留在我們心中，那就是雷鋒精神。
還記得，當時我們班還開了一個主題班會，唱著《學習雷鋒好榜樣》。起初，我還不太了解歌詞的含義，今天，我讀了《雷鋒》，有明白，更有感動。這本書記述了雷鋒同志在連隊的一些生活片段和部分平凡而偉大的先進事跡，如在出差運輸途中他不忘勤儉建國的方針，連路上的螺絲釘也要拾起來帶回部隊，幫助老大娘，風雨兼程二十多里，護送小孩子回家并隱瞞自己的姓名，為災區(qū)捐款等等。
其中，我印象最深的是螺絲釘，王大力看到雷鋒出差回來后鼓鼓的挎包，問道“帶了些什么好吃的?”雷鋒笑著說：“就怕你嚼不動呢!”打開包一看，原來是一些釘子，螺慢之類的破爛。或許你們很不屑，可在當時，建國初期，國內資源緊張，勤儉節(jié)約很重要，這么做是很好的。我不由地感到羞愧，現(xiàn)在資源浪費嚴懲導致了各種問題，可如果我們像雷鋒一樣，還需要擔心嗎?他在不停回收，我們卻在不停浪費，真是太不應該了。
雷鋒還在不斷發(fā)揚“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，成為了一名合格的汽車駕駛員，有一個螺絲松了，也要把它行好。現(xiàn)我們干學習這一行，卻做不到愛學習，更不用提鉆學習了。現(xiàn)在義務教育卻不如人們以前學習的積極性高，難道我們在退步嗎?所以發(fā)揚“三創(chuàng)三先”很重要，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，創(chuàng)先，崗位爭先，行業(yè)領先，區(qū)域率先，這樣我們才能進步。在當今社會，我們學習是為了成績，可我認為。更重要的是精神上的提高，并在生活中實踐。我們可以盡我們的所能幫助他人，幫他們搬一下桌子，為問路的.人指路等等。
還有團結互助，艱苦相互的精神也不可少，雷鋒在生活中對自己很嚴格，不亂花一分錢，他曾說過：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”我們不必向他一樣，但至少也要節(jié)約。我曾有過一個文具盒，拉鏈壞了，又不太好換，我很喜歡，舍不得扔，所以用一個夾子，到現(xiàn)在也挺好呢，我也挺開心。我也希望大人們也能互相幫助，有時聽到他們在議論別人的不是，我覺得很難受，何必這樣呢?心胸寬廣些，一切都會好的。
雷鋒精神使我們感動，所以，我們要向他學習，我們永遠的好榜樣，雷鋒。
我們的榜樣作文9
我的同桌叫謝依洋，她個子高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子又黑又長，走起路來在后背左右擺動著，可好看啦！
謝依洋是我們班的班長也是我的好朋友。我倆經(jīng)常在一起聊天、討論問題、玩游戲。她就像大姐姐一樣，照顧我、呵護我。有一次上體育課，我跑步時不小心摔了一跤，謝依洋看見了，連忙跑過來把我扶起來，還關切地問我有沒有摔傷，讓我很感動。
謝依洋上課聽講可認真啦。記得有一次上數(shù)學課，旁邊的'楊輝慶想和她聊天，不管楊輝慶說什么，謝依洋都示意他不要說話。可是楊輝慶根本不理，還是不停地說，并且聲音越說越大，連我聽課都受到了影響。最后，楊輝慶的違規(guī)表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了批評。下課后，謝依洋還專門找楊輝慶談心，希望他以后遵守課堂紀律。
作為班長，謝依洋對班上的同學都一視同仁。在上二年級時，江文豪因為成績差，對學習失去了興趣，對自己能夠考出好成績失去了信心。連老師都對他失望至極，同學們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里，記在心里，她并沒有像其他同學那樣不跟江文豪玩，反而一有空就幫他補課。在謝依洋的幫助下，江文豪慢慢重拾了信心，成績也趕了上來，在一次考試中，語文、數(shù)學都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多，你隨便問我們班上的哪一個同學，他們都能說出一兩件來。謝依洋，真是我學習的榜樣！
我們的榜樣作文10
趙妘婕是我們班同學的好榜樣。
有一次，我們倆一起去上學，車來了，人可真多啊！我們好不容易擠了上去。因為人多，所以售票員就不太好過來賣票了。這時候，我偷偷地對趙妘婕說：“唉！我們不要買票了吧，反正人那么多，售票員也不會知道。”“那不好吧……” 趙妘婕說。不一會兒，我擠到了一個座位，坐在座位上，我暗自慶幸：哈，今天太棒了，一元錢省掉了！“弘文學校到了！請下車。”售票員報站了，我馬上沖下了汽車。我和趙妘婕一邊走，一邊笑嘻嘻對她說：“今天一元錢省掉了，你說合算不合算。”“什么合算不合算。呶！給你！” 趙妘婕伸出手來，我定睛一看，啊？車票啊！“記住，下次不要逃票了。” 趙妘婕的話讓我慚愧得臉通通紅，樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫，原來認為這是美妙的歌聲，現(xiàn)在聽來卻覺得那么刺耳，仿佛是在對我的嘲笑。
記得還有一次，在下課時間，我正在做一道數(shù)學題，可那道題目把我難住了，不得已，我只好把趙妘婕請來了，她忽閃著那對炯炯有神的大眼睛，對我耐心地講解起來，最后，我終于弄懂了題目，做了出來。唉！多虧她的.幫忙啊。
以后，我要向趙妘婕學習。
我們的榜樣作文11
葉園園，是我們班的一名中隊長，也是一個萬人迷，她和鄭文萱并稱我們班的“班花”。她擁有一束黑中透黃的頭發(fā)，常常扎著馬尾型的辮子，跑起來頭發(fā)一上一下的，像極了真正的馬尾。她的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的眼睛，不像管胡昊那樣是個瞇縫眼，怎么看都覺得毫無生氣；也不像曹瑞豪那樣大大的，顯得聰明活潑；她的眼睛像張老師那樣炯炯有神，又充滿威嚴。
她的學習很好，班里有許多人都以她為榜樣；但她也很兇，我們班的許多男生都對她敬而遠之；她又很膽小，就連毫無還手之力的小昆蟲，她見了也會哇哇大哭。
她的優(yōu)點很多，最主要的就是樂于助人。
還記得那是在三年級時，她從外校轉了過來，張老師就將她安排在了我的旁邊。她一坐到我的'旁邊，給我的第一印象就是樂于助人：上課時，她很會做課堂筆記，常常一記就是大半張紙，只要我沒抄，向她借，她準會借給我；上數(shù)學課時，我有時會忘帶尺子，她見了，便會毫不猶豫地遞給我……
她就是我們的榜樣，一個樂于助人的女孩子。
我們的榜樣作文12
最近，我看到幾件事，引人深思！
很多爸爸媽媽在家里教育孩子：“過馬路要小心，不要闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。”可我發(fā)現(xiàn)每當放學，很多家長帶著孩子過馬路時，就把平時教育孩子的話忘得一干二凈，不管紅燈還是綠燈就闖過去，孩子在這種情況下，會養(yǎng)成不闖紅燈的好習慣嗎？答案當然是否定的。
還有一次，我到小區(qū)公園散步，碰到一位阿姨也帶著寶寶玩耍。寶寶把糖果吃完了，隨手把糖果紙亂丟，阿姨總是不厭其煩地重新?lián)炱鹄瑤Ш⒆又匦掳牙舆M垃圾桶里。這位年輕的媽媽給孩子樹立了好榜樣，我想她的孩子以后一定會養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。
周末，媽媽帶我到商場，還看到這樣一幕，一位母親在地上發(fā)現(xiàn)了不知誰掉的二百塊錢，當著孩子的面，很快撿起錢裝進自己的褲兜里，孩子疑惑地問媽媽：“媽媽，你每次教育我撿到錢要交給警察叔叔，為什么你不把錢交給警察叔叔呢？”這位媽媽被孩子問得啞口無言，只好帶著寶寶把錢給了警察叔叔。
父母是我們的`第一任老師，是我們學習的榜樣，作為孩子，除了上學，我們大部分時間都是和自己的爸爸媽媽生活在一起的，他們的一言一行對我們的影響最為深刻，甚至會影響我們的一生，所以我想：作為家長，應該在思想品德、行為習慣上為孩子做好榜樣。
我們的榜樣作文13
我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。
我就當沒看見,把臉轉過去,心想：又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧！還有那么多的'大人,干嘛非讓我讓座！這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了。”我回頭一看,正是王晴，是她在給老奶奶讓座，我便把她叫來，小聲說：“你真傻！有那么多人都不給她讓座，你干嘛給她讓座！”這時，老奶奶說話了：“小姑娘謝謝你，你真是個好孩子。來，你坐我腿上吧！別累著了。”王晴說：“不用了，老奶奶，我站著就行了，你坐吧，我不怕累。”
王晴語重心長地跟我講：“老師教育我們尊老愛幼，就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己！”我聽了，羞愧地低下了頭。
從這一刻起，我打心眼里佩服王晴。我們應該向她學習，做一個尊老愛幼的好學生！
我們的榜樣作文14
生活中處處有著平凡人，他們身上都有優(yōu)秀的高尚品質，這些品質都是值得我們學習的，這些人也都是我們學習的榜樣。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個炯炯有神的大眼睛好似兩顆黑寶石，兩道濃眉駕在眼的上面，顯得格外有神。他就是我們四年級七班的數(shù)學課代表葉戈陽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們像小鳥一樣“飛”進了操場。“嗯？”是什么課讓同學們如此地高興呢？“哦！”原來是上體育課了！可這邊尹偉鑄的情況有 點不妙，他一直雙手捂著肚子說痛，同學們都關心地對他說：“我們下課送你去醫(yī)務室去！”老師也讓她坐在旁邊休息。上課時，我們玩得不亦樂乎，把坐在一旁的 尹韋鑄忘得一干二凈。下課之后，我們汗如雨下，我剛剛走到操場邊緣時突然想起我的衣服忘拿了。于是回頭一看，眼前的.一幕令我驚呆了，葉戈陽一手拿著我的衣 服，一首扶著尹韋鑄，小心翼翼地在烈日炎炎下的大操場上走著，我的眼淚差一點涌出了眼眶，可我還是忍住了，于是就跑去接過衣服并真誠地說了一句：“謝 謝！”可他并沒有回復我，仍然是專心致志地扶著尹韋鑄。我感覺這一胖一瘦地走在空曠的操場上，是多么地和諧呀！這一件事就好像涂了膠水一樣，粘在了我的腦 海里，揮之不去，于是這一件事變成了我記憶中重要的一部分。
這種助人為樂的優(yōu)秀品質值得我們學習與欣賞，葉戈陽真是我們的好榜樣！
我們的榜樣作文15
今天是周末，秋陽高照，萬里無云。中午吃完飯，我來到媽媽單位的小院子里散步。忽然，我看見了幾只黑螞蟻，便想到了一個有趣的念頭：看螞蟻愛吃什么？它們怎么運食物的？
我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品：饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周，那些螞蟻有的.在搬面包渣：它們把面包渣舉在頭頂，一點一點地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬，因為它們“人數(shù)”不夠。
有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了，你看，它們互相碰碰觸角，相互傳遞信息。不一會，成群結隊的螞蟻趕來了，有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣，看，螞蟻們兩個兩個地搬著大面包渣，還有的三個三個地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣，但因為饅頭很沉，看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒：幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子，那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍，有的舉，有的推，好像都使了很大的力氣，有幾只螞蟻在桔子上干著什么？好像在指揮，又像在偷吃。雖然桔子不很“大”，但因為它們齊心協(xié)力、團結一致，桔子還是被搬進洞里了。看了三樣食品它們都愛吃。
螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢？我上網(wǎng)一查，啊！原來一只螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀！真是個大力士！
小螞蟻齊心協(xié)力，團結一致。真是我們的好榜樣！
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