堆雪人作文

時(shí)間：2023-12-07 20:58:45 好文我要投稿

[優(yōu)選]堆雪人作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]堆雪人作文15篇

堆雪人作文1

　　早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗，小區(qū)的草坪上潔白如玉，漂亮極了。

　　我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空氣清新，我深深的呼吸了兩口，腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，讓人感到十分的愜意。

　　我們選了一塊沒(méi)被踩踏的雪地，開(kāi)始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用掃帚把雪堆積到一起，然后壓實(shí)了。通過(guò)將近半個(gè)小時(shí)工夫，我們就堆積了好多雪。然后對(duì)這堆雪進(jìn)行修整做為雪人的身體，爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來(lái)一些物品來(lái)裝飾雪人，用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，耳朵是用兩個(gè)黃色的飲料瓶蓋做成的，我用手畫(huà)了一個(gè)大大的嘴巴，然后用紅毛線沿著我畫(huà)的.線粘在雪里，這樣一個(gè)大大的嘴巴就做成了，用丟棄的松樹(shù)枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。

　　哈哈，通過(guò)我們的努力，一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。

堆雪人作文2

　　我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺(jué)得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂(lè)的東西。

　　記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見(jiàn)了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問(wèn)姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬(wàn)一出了什么事，他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說(shuō)。

　　雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的'白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么！我想來(lái)想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒(méi)有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹(shù)枝和兩塊石頭。”過(guò)了幾分鐘，哥哥把兩根樹(shù)枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹(shù)枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛(ài)，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

堆雪人作文3

　　昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍碌倪€不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開(kāi)心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒(méi)有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的`老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。

　　陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開(kāi)始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒(méi)有從家拿手套。

　　開(kāi)始堆雪人了。陳老師說(shuō)“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆耍覀冮_(kāi)心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了。

　　這還沒(méi)有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒(méi)做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒(méi)有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂(lè)的一節(jié)課呀！

堆雪人作文4

　　今天是有史以來(lái)下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我二話不說(shuō)抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開(kāi)始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起，慢慢的滾，感覺(jué)用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺(jué)因?yàn)槲覀兊穆こ蹋粫?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開(kāi)始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來(lái)的`就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺(jué)到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺(jué)很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。

堆雪人作文5

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在銀裝素裹的萬(wàn)里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來(lái)滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過(guò)一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒(méi)有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

　　接下來(lái)是細(xì)節(jié)刻畫(huà)，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹(shù)枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來(lái)是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫(huà)上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的`雙手變了出來(lái)。

　　該拿出水彩筆畫(huà)上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫(huà)上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫(xiě)上：人開(kāi)致富路，豬拱發(fā)財(cái)門(mén)。就這樣，我的“年豬”做好了。

　　“功夫不負(fù)有心人。”我看著我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。

堆雪人作文6

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來(lái)到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過(guò)來(lái)這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹(shù)枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹(shù)枝作為它的.手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開(kāi)心得笑了！

堆雪人作文7

　　下雪了，下雪了，盼望了一個(gè)寒冬的大雪終于下了起來(lái)。早上我從窗戶看了看四周，好美啊！地上到處都是雪白的，樹(shù)木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個(gè)童話世界一樣，真是漂亮極了。

　　放了學(xué)我興奮的'回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準(zhǔn)備做一個(gè)超級(jí)大的雪人，爸爸讓我負(fù)責(zé)做雪人的頭，他來(lái)做雪人的身體，我先滾了個(gè)小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個(gè)大雪球，一個(gè)雪人的大腦袋就形成了，這時(shí)爸爸雪人的身體也做好了，爸爸把雪人的頭放到身體上，接下來(lái)我們就要對(duì)雪人裝扮一下了，我去樓上拿來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)表演時(shí)用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來(lái)兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子，還找來(lái)兩把掃把做雪人的手臂。

　　一個(gè)大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經(jīng)過(guò)的人都停下來(lái)拍照，還有好多人指著我們的雪人說(shuō)“看，那個(gè)雪人好大，好漂亮呀！”我聽(tīng)了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天！”

堆雪人作文8

　　“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。

　　我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。

　　我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。

　　我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來(lái)，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。

　　我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來(lái)。

　　在看女生那邊，頭也弄好了。

　　雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。

　　陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……

　　我們的雪人做好了，田老師來(lái)給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的`都一蹦三尺高。

　　開(kāi)始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過(guò)去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。

　　我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫惚堋笆至駨棥保忠选笆至駨棥蓖吨心繕?biāo)，真難呀。

　　最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

堆雪人作文9

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹(shù)枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個(gè)大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。

　　我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩遥粗@厚厚的潔白的雪地，都開(kāi)心地跳了起來(lái)。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開(kāi)始侵襲而來(lái)，他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來(lái)。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰(shuí)高聲喊了一聲，我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來(lái)越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來(lái)，我們也滾了一個(gè)小一些的雪球，滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起，一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來(lái)一個(gè)破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的'水彩筆為雪人畫(huà)上了五官。我又折了一支樹(shù)枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的雙手。

　　雪人堆好了，我們也不像剛出門(mén)時(shí)那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)，這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。

堆雪人作文10

　　“雪，雪，”我的母親把我喊醒來(lái)。我立馬醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上看著一片雪花，像一般保持與我飛翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的'柳絮，但媽媽說(shuō)：..“雪還沒(méi)有黑了”突然，我所有的窗戶發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成一個(gè)單一的網(wǎng)絡(luò)模式冰燈，冰雕群層。有些懶惰像豬，有的像小雞喂食。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪慢慢的暗起來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應(yīng)了。

　　起初，我?guī)Я艘粋€(gè)大桶，用手把雪放進(jìn)桶里。反過(guò)來(lái)，它變成了雪人的身體，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用兩顆小豆子做眼睛；用蘿卜做鼻子；用掃帚做手，把水桶蓋在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很興奮，很快讓爸爸給我和小雪人一起拍了一張照片，回憶起來(lái)。下雪真好。

堆雪人作文11

　　今天，是20xx年的第一場(chǎng)雪，一個(gè)個(gè)像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來(lái)，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒(méi)有可玩的了嗎。

　　看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開(kāi)了雪人。堆雪人，首先要從滾球開(kāi)始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個(gè)小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個(gè)捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來(lái)滾雪球。不一會(huì)兒，你就會(huì)看到你的雪球以經(jīng)比原來(lái)的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開(kāi)始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會(huì)更好看。眼睛和手這些可以用小樹(shù)葉和樹(shù)枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個(gè)紅色的桶來(lái)做。而圍巾就用紅色的`布就可以了。要想讓你的雪人保持的時(shí)間長(zhǎng)，你就必須用手把它拍結(jié)實(shí)，這樣你的雪人才不會(huì)很快就化掉。當(dāng)然，等到明天一早起來(lái)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個(gè)小孩給毀了。

　　下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險(xiǎn)，比如下雪路上會(huì)非常滑，容易發(fā)生交通事故。所以我們?cè)诟吲d的同時(shí)也要注意安全。

堆雪人作文12

　　冬天的一個(gè)早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹(shù)葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的操場(chǎng)上。

　　過(guò)了好一會(huì)，雪漸漸停下來(lái)了，我和伙伴們高興的`像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門(mén)，到了學(xué)校的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個(gè)個(gè)松松軟軟的腳印。我興奮地說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人！“大家都說(shuō)好。首先我們滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做身體，接著滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來(lái)做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹(shù)枝做手，做好雪人后，大家都覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，丫丫大聲的叫起來(lái)：“雪人沒(méi)有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個(gè)特別的名字叫丫丫，因?yàn)槭茄狙咀屟┤烁裱┤说摹?/p>

　　今天玩得特別開(kāi)心，我知道雪人也和我們一樣開(kāi)心。

堆雪人作文13

　　清晨醒來(lái)，頓時(shí)眼前煥然一新。啊！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見(jiàn)到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說(shuō)做就做，我推著一個(gè)小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的.勁將三個(gè)雪球搭起來(lái)，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來(lái)了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來(lái)一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興。可家里沒(méi)蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(zhǎng)玩意放上去，雖沒(méi)蘿卜生動(dòng)，卻也不錯(cuò)，另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛(ài)，真棒！，之后我折了兩根樹(shù)枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛(ài)小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛(ài)這個(gè)冬天！

堆雪人作文14

　　新建縣下了一場(chǎng)大雪。小朋友們?cè)缟掀饋?lái)的時(shí)候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。

　　我便跟小朋友說(shuō)了一句話:要不要我們一起推個(gè)雪人啊？小朋友說(shuō)，那一起來(lái)堆追個(gè)漂亮好看的雪人吧，說(shuō)完，我們到了最高的坡，滾了一個(gè)小圓球就滾下去了。誰(shuí)知道滾到下面的時(shí)候，球似龐然大物，相當(dāng)于六個(gè)小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說(shuō):這怎么堆雪人啊？另一個(gè)小朋友說(shuō):要不我們用木枝把多的去掉，。我們都贊成。

　　隨后我們齊心協(xié)力，花了一個(gè)半小時(shí)，終于把這個(gè)雪球變小了，隨后我們找了兩個(gè)木枝當(dāng)雪人的手，。把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，。又在家拿了一個(gè)桶子當(dāng)雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說(shuō)要不要把雪人一家一起堆推出來(lái)呀。然后我們。又滾了一個(gè)小圓球，又拿了兩個(gè)木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個(gè)小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的.就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬(wàn)雪人。

　　這樣?jì)寢屟┤恕职盅┤耍瑑鹤友┤艘患叶甲龀闪恕Ｐ∨笥褌兒臀腋吲d極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來(lái)看看雪人。然后用相機(jī)照了起來(lái)，當(dāng)做我們的紀(jì)念品。

　　我喜歡堆雪人。