“謝謝！”
“謝謝！”1
每個幫助過你的人，你都要感恩他。世界上有許多需要我們感恩的人，我要對曾經幫助過我的人說一聲“謝謝！”
感恩父母，是他們給了我們生命，讓我們在這個世界上快樂的生活，每天大家都過得很快活，同學們每天在一起學習、玩耍，都過得很充實。每天大家都有一想不到的收獲，放學后，大家一起寫作業，做完后就可以盡情的`玩耍了。這一切，都是父母給的。
感恩老師，他們每天把知識教給我們，讓我們健康快樂的成長著，我犯了錯，老師并沒有責怪我們，反而微笑著對我說，你今天哪里錯了，下次要改正。上課時，老師在認真的講課，大家都在認真地聽課，不能辜負老師對我們的期望。收獲的果實，是老師給的。
感恩同學，每當遇到困難時，同學們都會伸出援助之手來幫助你，盡力幫你解決困難。老師批評你時，同學們并沒有躲避，實事求是，“有福同享，有難同當。”同學們也會幫你承擔一份責任。援助之手，是同學們給的。
感恩電腦，每當你遇到難題是，從網上查找答案，就可以找到適合你的答案，你想買東西，可以從“電腦商場”買，有時還便宜呢！當你遇到大事情是，你想把它記錄下來，就可以在網上打上日志，這樣你就可以隨時看看這件事情，當你憂郁的時候，電腦也能幫你，隨便查個游戲網，就可以讓你快樂起來。正確的答案，是電腦給的。
感恩社會，社會上有很多的好心人，有人需要什么，他們就會去幫你，他們為了別人，有時都會貢獻生命。社會上會經常出現很多大事情，有事情就有記者，然會傳播給電視臺，電視上就會撥那個事情了。我們要讓社會做個文明社會，讓大家每天快快樂樂的生活，每天都很美好。生活的空間，是社會給的。
感恩所有幫助過你的人，他們會做出貢獻，也會幫你解決難題。有些人和你很友好，他每次讓你抄作業，你覺得很好，可事實上他害了你，他沒有真正的幫助你。真正幫助自己，才是你最好的朋友。
“山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。”這是關于感恩的一句話，大家要學會感恩別人，要感恩真正幫助的人！
“謝謝！”2
朋友，沒有你，我學而無知，你給予我太多太多——我要回報你——《書》。
書是知識的源泉，是人生成功的起點。人生的成功像一座座山，只有攀登的經驗才能登上山頂；人生的成果是一片海，只有將所有匯通的溪流才能匯成汪洋。你就是那人生路上的摯友，時刻伴隨著我。
在求學的生涯中，你是我親密的伴侶，是幫助我度過難關的益友。
自我檢測，是對自己經驗成果的檢測，是對自己獲得知識后的美感。我們的課程非常繁密，對各方面的學識也非常豐富。最苦惱的，主課語文非常差。我平時很好玩，于是無從，玩得是非常熱情，導致學習落后非常大。快考試了，我既煩惱又害怕。沒考及格咋辦？低落了就要接受批評。販販?/SPAN>考試了，我的雙腿抖了個不停，心里跳了個不息，頭昏腦脹的。快開考了，還有十幾分鐘，我把一頁頁書迅速瀏覽，像打抄機一樣，不停地翻過，可憐的書都被我翻皺了。才略過一本書。只有一分鐘了，我望著墻上的一幅畫，“你”那一雙神秘，沉重有力而有充滿智慧的眼神像想與我交談什么，告訴什么。考場內考卷飄然伏起，風非常的大，涼氣越來越多。望著窗外的太陽公公，你發出強烈的'光芒照耀我，我反而覺得更冷了。仿佛就是畫中的主人，發出強烈的光，想幫助我什么、提醒我什么？之后我謹慎做題，認真審題。考試過后幾天，發試卷了。我沒有像以前的狀態，而是面對現實，誠懇地接受我的成果。一瞧，剛好及格，好險哪！從天而將的石頭沒有落在我的頭上。
我沉思畫中的你，領悟你告訴我的直覺，開竅了：積極的情緒或良好的情緒是對人的健康和發展有利的情緒；消極情緒或不良是對人的健康有害的，好多結果是長期的努力，而不是一時的奮斗。我總結經驗與教訓，認真學習，取得了好的結果，我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”的方法，終于功夫不負有心人，從書中悟出真理。正如書中所說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我愛讀書，它是我每天必補的“營養品”。當對生活失去信心時，書讓我看到了希望的日署；當心情煩躁時，書告知我如何調整心態；當我遇見難題時，書化作一把鑰匙，幫我開啟通往光明的大門。
啊！親切的朋友，非常感謝你。你，傳與我知識，授予我品質；你流逝于歷史的道路，為人類興旺而存活。你是我人生最崇敬的陽光：花朵為你而綻放；大海為你而蕩漾；銀河為你而閃爍；燭光為你而閃耀。感謝你的奉獻，我要永遠回報你。
我讀書！我快樂！
“謝謝！”3
那是一個秋高氣爽的日子，首屆臺州美食節在海門老街開幕了。我從儲蓄罐里拿了10元錢，小心翼翼地把它放在錢包里。興高采烈地來到老街，迫不及待地買了5元3串的羊肉串，狼吞虎咽地吃了起來。當快吃完時，感覺嘴里有點渴，就想再買杯珍珠奶茶解渴。我一摸褲兜，“ 糟了！我的錢呢？”我從上衣兜摸到褲兜，又從褲兜摸到上衣兜，大兜小兜，翻完了所有的兜，就是找不到錢包。雖然只掉了五元錢，可那是我省吃儉樸用才攢的呀！我只得順原路往回走，一路走一路找。路已走了一大半，連個錢包的.影子也沒有，我的心也涼了大半。這年頭，有誰撿到錢還會還呢？唉！找不到也只有自認倒霉吧！誰讓自已馬虎呢？
我仍不死心，抱著一絲希望，不放過任何一個角落。四處找呀找，可哪里有錢包的蹤影？
“小姐姐，你在找什么？”一個奶聲奶氣的聲音問道。“找錢！”我沒好氣地回答了一句。“找錢嗎？”她一雙寶石似的大眼睛忽閃忽閃地看著我，“我撿到五元，是你的嗎？”
我一聽，忙說：“快拿來看看！”我瞅了一眼她手中的錢包，眼睛一亮，這不正是我丟的錢包嗎？“是是是”我連聲說著，突然，我把她緊緊地抱在胸前。
“謝謝！”我激動得半天才擠出這兩字兒。
我還想再感謝她什么，可她掙脫開身，說了聲“再見”就跑開了。
我握住錢包，目送著她的背影，晶瑩的淚珠已從我的面頰上落下來，落到那小小的錢包上。我默默地念著：“多好的小妹妹呀。”
“謝謝！”4
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時的一個夏夜。
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒有告訴我。她說：”自己先想一下，真想不到才告訴你。“我左思右想，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點點；再給了一些提示，我又想到了一點點。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時，我有一種成功感——自己戰勝困難的成功感。我悄悄地在心里說：”媽媽，謝謝您！“突然，風扇開不動了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說：”這么熱的天，居然停電了。睡覺哪能睡得著呀！“我也無奈地說：”沒辦法，只能扇扇子了。“睡覺時，我覺得背后很癢，小聲說：”媽媽，您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應了。她輕輕地給我抓癢。這時，我感覺到媽媽在背后寫：精忠報國。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰也不知道……我漸漸進入夢鄉，在夢中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時，媽媽騰云駕霧飛來，拿起魔扇使勁扇。不一會兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時，我望著山下微笑的母親，大聲說：”媽媽，謝謝您！“其實，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。
我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個十年（還差八個月就足夠了）：家里質地最好的被子；方位最佳的房間；開得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時最精致的碗……都是我的。我不愛吃零食，但我愛看書；我沒有什么漂亮的衣服，但我有自己設計的`連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛玩電腦游戲，但我愛在電腦上寫文章（不用紙，夠環保）我的生活規律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對我的愛。
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫的幾句詩：
窗前明月亮，疑是娘目光。
成鳳費心血，他日作棟梁。
精忠為報國，西游取真經。
母女同心結，幸福萬年長。
“謝謝！”5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對我的無微不至地的關懷，但我最感謝帖老師對我辛勤的培養。
從我走進淮河東路小學校園起，帖老師就和我有了緊密的聯系。我永遠忘不了走進校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是帖老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。就這樣，帖老師在我心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我感受到的一切歡樂因帖老師的`愛而起。帖老師把所有的希望寄托在學生身上。正是這樣，苦心培育我的老師教我們如何做人，怎樣處事。當我學習驕傲時，她在叮嚀：李亦莊，別忘了要繼續努力呀；當我在學習上失敗時，帖老師在鼓勵我：別灰心，成功是從這里開始的。
是您－－帖老師，讓我學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。親愛的帖老師，因為有了您，我才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現在的陽光少年。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
敬愛的帖老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”帖老師給我的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”
“謝謝！”6
在我的生命中，有這樣一個人，她給予我生命，并傾注她的一生來愛我。
在我成長的路上，她用她那纖柔而堅強的手，一步一步小心翼翼地牽著我走。
小時候遇到事情，她總會說：“讓我來。”
我需要取高處的東西，但個子小夠不到。“讓我來。”她邊說邊走過來，親自幫我把東西取下來。她怕我爬太高不安全。
到郊外游玩，我喜歡路邊紫紅色的小花，伸出胖胖的小手就要去摘。“讓我來。”她擋住我，自己把花摘下來，仔細地去掉花莖上尖利的刺，再遞到我的.手中。她怕我被刺扎傷。
吃飯時，我想把碗從廚房端到桌上，可碗又沉又燙的。“讓我來。”她支開我，輕輕地把碗端到桌上。她怕把我的手燙壞。
小時候，她牽著我的手，在成長的路上為我遮風擋雨，生怕我受到一點傷害，就像是奶奶家的老母雞，總是把小雞雛們護在自己溫暖的翅膀下。
慢慢的，在這路上走了一陣子，遇到事情，她又總愛說：“讓她去。”
吃完飯要收拾碗筷，早晨起床要疊被子，上學要收拾書包。
家里的醋用完了，爸爸正準備出去買，她走過來：“讓她去。”接著把錢塞到我的手中，一切不由分說。她讓我學會在社會中生存。
過年時，家里來了客人，我窩在房間自顧自地玩，她對爸爸說：“讓她去招呼客人吧。”她要鍛煉我的交往能力。
數學中有不會的題，我懶得去做，便找爸爸幫忙。“讓她自己去做，實在做不出來了再幫她。”還沒來得及讓爸爸看題，她的話已經說出口了。她讓我懂得了如何獨自面對困難。
這時的她，仍然牽著我的手在成長的路上，但是已不再為我擋風遮雨，而是變得嚴厲，好讓我更好地走上社會。就像山崖上的老鷹，把雛鷹推往巢外，好讓它學會獨立飛翔。
親愛的媽媽，無論是在陽光下，還是風雨里，成長的路上您始終牽著我的手。“讓我來。”您用無微不至的照顧呵護我長大；“讓她去。”您知道接受風雨的洗禮才能讓我更加茁壯。現在，我終于明白了您的良苦用心，那簡單的兩句話，包涵了多少牽掛和期望。媽媽，謝謝您！
“謝謝！”7
時間如潺潺的流水，飛逝而過。每年教師節我都在想，我該贈送什么禮物給親愛的老師？像同學們一樣做賀卡？不，今年，我要對敬愛的老師說說心里話。
老師，您辛苦了！自從我踏入校門到現在，您教了我們整整五年。您就像潤物細無聲的春雨，無聲地滋潤著我們的心田；您就像一盞路燈，照亮了我們成長的道路；您又像我們的父母，精心地呵護著我們。白天教育我們這些頑皮的孩子，晚上為我們精心批改作業，真辛苦啊！白頭發悄悄地爬上您的額頭。我看在眼里，疼在心里。
老師，您還記得嗎？四年級上學期期中考試，我粗心大意，沒有認真審題，作文寫離題了。我傷心地哭了，眼淚像斷了線的珠子，簌簌地往下流。您看到了，匆匆忙忙地走過來，鼓勵我說：“失敗乃成功之母。老師相信你！失敗一次并不要緊，重要的是能夠吸取教訓，下次認真審題。”我聽到您那和風細雨的'話，我沒有那么傷心了。后來，我一直銘記你的教誨，再也沒有犯過相同的錯誤了。
還有一次，數學競賽，馬虎的我忘記了帶橡皮。我不敢告訴監考老師，急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。您看到了，立即找來了一支筆和一塊橡皮，說：“別著急，慢慢做。”您真是雪中送炭啊！當時，我真想大喊一聲：“老師，謝謝您！”但是話到嘴邊硬咽了下去。
老師，還有一件事一直憋在我的心里，不敢對您說。現在我就直說吧！我承認自己是個淘氣調皮的孩子。我也知道您的課上得很精彩，我很愛聽，但不知什么的，我總是控制不住自己，常常走神。您還記得嗎？上學期期末考試前，您在深入淺出地講解一道難題。我聽著聽著，忽然，看見一只漂亮的小鳥掠過玻璃窗，落在操場上的大樹上。我的眼睛不由自主地在大樹上搜尋。但這一切都逃不脫您那銳利的眼睛。您毫不留情地在全班同學面前批評了我。我羞愧得無地自容，恨不得馬上鉆進教室的地板底下。老師，您可知道，當時的我心里是多么難受啊！老師，我希望您以后不要這樣。我們也有自尊心的呀！其實我是非常喜歡您上的課，只是一時走神罷了。老師，您不是經常告訴我們：“金無足赤，人無完人。知錯能改，善莫大焉。”希望您和我都能改正缺點。
在教師節來臨之際，我心中的千言萬語匯成了一句話：“老師，謝謝您！祝您節日快樂！”
“謝謝！”8
這是一件發生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級，老師將調皮的于航托給了我。我總是疏遠他，因為他常常惹我，煩我。我也從沒給他個好臉色看，更不用說幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對他的態度：
那是個陽光明媚的`星期三，我高高興興的來到了學校。語文課和數學課一轉眼就過去了，離書法課只有一步之遙了。我正準備拿出本子繼續創作《小鳥大戰僵尸》，突然發現我的書法紙不見了。我在書包里東找找西找找，仍然見不到書法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準是忘帶了。腦海中又浮現出幾天前的一幕：十多個同學沒帶書法紙，老師大發雷霆，命令這些同學站一節課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴重。我只好使出“借紙神功”，可連問幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因為小氣，有的因為只帶了一張……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，瞅一眼手表，離上書法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴重的懲罰。
就在這時，同桌于航走了過來，我立刻把頭一扭，眼睛對著窗戶發呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問：“敲齒，你沒帶書法紙嗎？”我聽見他說我的外號，心里惱火極了，破口大罵:“沒帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書法紙，吞吞吐吐地說：“沒帶，我可以，借你。”我看都沒看他一眼，就認為他在騙我，喊道：“我才不要你的書法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過了不多久，他又伸出了手，將書法紙遞給了我：“這是我的最后一張書法紙，你就收下吧。”我看他沒有騙我，我誤解了他，就從他手里接過了書法紙。不一會兒，我又開始擔心起他來：“于航，你沒有書法紙怎么辦？”他回答：“我可以買呀。”于是就飛也似的奔向了對面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開始擔心起他來：于航呀于航，你可別被關在門外呀。因為上課時學校大門是緊閉的，一旦他來晚了就進不來了。“丁零零”，上課鈴響了，那個熟悉的身影也出現在門前……
此時此刻，我在心里真誠地說了句：“同桌，謝謝你！”
“謝謝！”9
我不是一個能常常受到老師表揚的學生，在老師眼里我當然也算不上好學生。雖說沒惹過什么大*煩，但在老師眼里也算個“大*煩”了。
因為表現不好，和老師接觸也就多了，當然不會是表揚我。這學期本來打算去讀職高的，但因為時間不對也沒學校可去了，所以還是“堅守崗位”回到學校讀書了。呆在優秀班級，說真的，跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過且過了。
才開學，那有點難相處的英語付老師又開始出狠招。因為這學期沒有單詞，我還興奮以后不用擔心聽寫了，誰知他竟借用英語練習冊的單詞表，總之每堂課不以聽寫開頭就像不知道怎么接下面的'課程似得……
付老師給我們的感覺一直不怎么好，雖然教給我們許多知識，在課堂上也帶給我們不少快樂，但說話比較直，很少顧慮到學生的自尊心，所以他在我心里從沒留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……
“x x，下課把你的聽寫本和家校練習本帶到辦公室找我！”正趴在桌上“游走太空”的我，心里“咯噔”一聲。慘了慘了！我的家校本沒交！這下他還不“宰”了我？第一次，我這么討厭下課鈴聲，似乎在向我宣告死期的到來，沒辦法，拼了！我一步一個腳印向辦公室踱去，心里想著種種后果：請家長？嚴懲？一笑而過？天！想想都害怕啊！走進去，見老師正埋頭備課，唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動。付老師頭都沒抬冷聲問：“作業沒交？”別看這句話后邊帶著問號，語調卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道：“沒有。”隨后，辦公室一片寂靜，我可以清楚聽到胸腔里發出的咚咚聲和老師寫字時筆尖劃過本子的沙沙聲。許久，付老師放下手中的工作，轉過聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣，現在是什么情況？暴風雨前的平靜？他不生氣？
“x x，其實你不是學不懂，你是不努力，英語并不是你想象中這么難，關鍵看你肯不肯用心，知道嗎？”
這么簡單、樸實的話，竟讓我的心里一陣暖意。其實老師一直在幫助我，從來沒有因為我成績差，表現不好就放棄我。他一直都沒有放棄我，我為什么要放棄呢？付老師，我第一次覺得他是這么……可愛！從來不會說出什么感人肺腑的話，知識幾句勸解，便可以比那些“詩情畫意”更能打動人！這個可愛的觀中老師，我想我畢業后還會記得他對我說的那些話。
“謝謝！”10
20xx年即將到來了，我每天都想著，春節怎么過好呢？是出去看電影，還是刷串呢？不經意，我想起了去年……
“今年大年初一唉！我們晚上出去玩吧！”我興高采烈地對爸媽說。
一出門，寒風撲面而來，我連忙帶上口罩，雙手縮在口袋里走了出去。
大街上的喜氣洋洋，隔著口罩都能感覺到。我蹦蹦跳跳地向前走，手里還握著沒吃完的牛肉串。
“我們回家吧！”媽媽突然說，“你們班級群的每日一題又來了啦！”
“啊，煩死了，一天到晚都是每日一題！”我把牛肉串中的竹棒往地下一扔，騰出一只手理了理圍巾。“走吧！”
爸爸攔住我：“撿起來！不要養成隨地丟垃圾的習慣。”
我極不情愿地彎下腰，抬起頭時，卻看到這樣令人心酸的一幕——
一個清潔工坐在路邊，不停地搓手，看著經過的人們，攜妻帶子，都聊得熱火朝天，臉上藏不住的羨慕和無奈，她的眼眶很深，小小的眼睛中滿是孤獨，頭發本就稀少，現在被風吹得零散了，也不整理一下，腳邊放著一個飯盒，里面是米飯，大概早已又冷又硬了吧。身上一件單薄的外衣，怎禁得住寒風的刺骨？
她站起來了，拿起手邊的掃帚，又掃起地來。
“現在清潔工太苦了，過年還一個人孤零零的。”路邊的一個行人說，一邊說著，一邊卻裝零食袋玩游戲似的扔下垃圾桶，可惜技術太差，不僅沒投中，還給清潔工人添麻煩。
我撿起袋子，向那人吐吐舌頭，轉身投入垃圾桶，隨即又感到臉紅，剛才的竹棒我不也是這么處理的嗎？
“你要是考不上好大學，就是做卑賤的清潔工吧！”多少人說過這句話？考好大學固然重要，但誰說清潔工是卑賤的呢？如今的城市，建設得這么美好，人們生活得這么幸福，難道沒有清潔工的`一份功勞嗎？他們要掃整整一天地，掃不好話，還要扣工資，中午只能吃盒飯，過年都沒有親人在身邊，還要承受路人們異樣的目光。他們的肩上擔著這么多沉甸甸的東西，卻只是默默承受著。
社會上，除了清潔工，還有許多建筑工人、保安這樣的職業，在平凡的崗位上做著不平凡的事，難道不值得我們的感激嗎？
謝謝你們，讓我們的社會更加美好，愿你們中的每一個人，都能被這世界溫柔對待。
謝謝！
“謝謝！”11
濮陽市第一中學的學生有四五千人，光從西邊來上學的，少說也得兩千人。從西邊過的，只要遵守交通規則，都得從那馬路中的一個路口過去。早上還不那么擁堵，因為只有我們一中的學生。而到下午就不行了，因為除了我們，還有一實小的學生也從這兒過，交通情況混亂不堪。
在我剛升入初中時，還不了解這里的交通情況。想當年，在下午時還是按小學時的.習慣，提前十分鐘從家里出發，在前面走的都是一路順風，心里還想著初中里的種種美好，可是就在那個路口，突然走不動了，不看還好，一看立即絕望：車與行人共舞，鳴笛聲與喊叫聲齊飛，車與行人都各顧各的，一個勁兒往前沖。來上學的學生一批一批涌來，汽車長隊也秒速增長，此刻，我終于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此時，最遙遠的距離就是，我正對著一中的大門口，硬是擠不過去。
眼看就要遲到了，我只好撥著人縫和車縫掙扎，終于殺出重圍，于是我一路小跑，飛奔進班。一看表，我還是遲到了！我不得不在教室后面站了一天，還交了十塊錢的罰款。
從此以后，我吃一塹長一智，每天都是提前20分鐘出發，特別是冬天，要提前20分鐘告別舒適的被窩，那實在是苦不堪言。
在初二時，我又走到了那個路口，突然發現這里換了人間，行人行進速度非常快，車也不排長隊了。難道是政府發現問題準備大力整改了？走近一看，有一位四五十歲的伯伯正在為我們指揮交通呢。只見他吹著哨子，手臂打著方向，正在讓車輛通過。過了一會兒，他又打起手勢，使車停下，讓行人通過，這真是太好了，多么井然有序呀，這位伯伯一定一生平安。我也隨著人流過了馬路，他一邊打著手勢，一邊招呼著我們，喊“快點，快一點。”同學們雖然都沒對這位不知名的伯伯說一聲謝謝，但都對他投去感激的目光。望著他那有些衰老的面龐，我對他更加敬畏了！
以后這位不知名的伯伯幾乎每天上學時段都會出現在這條馬路中央，為我們指揮交通，維持秩序，我再也不用出發那么早了，我雖然不認識他，但我真的想對他說一聲：謝謝您，伯伯！
“謝謝！”12
數不清只是第幾次用自己笨拙的筆桿寫老爸了，或許因為那份感激在我心里太珍貴，也太真實。所以總想說：“謝謝你，老爸。”
那是哪年哪月，我是記不清了，但我記得那時一段緊張而又溫暖的日子，為了備考一個好的學校，我天天埋頭苦讀，學到很晚。爸爸依舊每天早出晚歸的工作，只是每天不管多忙多累，也總是默默的守候在我身邊。
一天，我無助的坐在書桌旁，一連幾道題都無從下手，草稿紙一堆了滿滿一桌，依然一籌莫展。心里一急，便將手里的紙團隨手一扔，聽到那紙團似“撞”到什么才落地，只見老爸正襟危坐，嚴厲的目光正向我射來。我無言以對。驀地，老爸伸手遞來一杯熱牛奶，我緩緩接過。后來我們坐在床上聊了很久，聊什么，我已忘卻了，只記得之后浮躁的心終于平靜下來了。那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子，每當回首，心里總是充滿感激。
后來我如愿的.考上了這所很好的學校，老爸看著我的錄取通知書，什么都沒說，只是一頭扎進廚房，做了滿滿一桌菜，卻不許我和媽媽幫忙。
還記得一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的考試忙的焦頭爛額爸爸身體不舒服，在床上休息，忽然眼前一黑--停電了。我無奈的坐在原地，一陣沉重的咳嗽聲打破了沉靜，爸爸好像起來了，接著一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒了動靜。我隱約聽到緊鎖的門被誰打開了，然后又關上了，接著又沒了動靜。沉寂的黑暗里讓本來充滿溫馨的家變得冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸，他不管我了么？一會兒我聽見了緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接著門又被推開了。光！我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映著爸爸的臉，我這才發現爸爸的眼角竟有了皺紋。“您身體不舒服，還出去買蠟燭。”我呆了，望著那滾熱的蠟油一滴一滴的滴落，我在想那是否象征著爸爸的品質呢？燃燒了自己。照亮了別人，有人說這叫無私，有人說這叫奉獻，而我說這叫父愛。
真的感謝你，老爸，你讓一個十三四得還年少輕狂的孩子懂得了愛與被愛，理解與被理解，還有更多更多……只想說——
謝謝你，老爸！
“謝謝！”13
世上最偉大的愛是什么？是的，所有人都知道一定是母愛。
母親的愛，不需要你的任何回報，它是無私的，只是希望你能健康，幸福，快樂地成長。
我們何時對自己的母親說過一聲謝謝呢？我承認，我確實沒有對自己的母親說過“謝謝”。對此，我就覺得自己很對不起自己的母親，母親為我做了那么多，我卻連一句感謝的話都沒有，可是我的母親卻也沒有很希望我感謝她，她覺得自己所為我做的一切都是值得的'，并不后悔。
母親，一個偉大的稱呼，并不是隨口而來，她是第一個迎接著我們降生的人，是我們一生都要感謝的人，是我們人生中的第一個啟蒙老師。也許她的知識不高，可是，她教會了我們說話，走路，穿衣服，吃飯……雖然這些對現在的我們而言都是一些小事，但是想想那時我們一定要學會的決心，心中涌起陣陣激動。
我的母親教導我一定要懂得感恩，一個人，幫助了你，即使只是舉手之勞，也要滴水之恩當涌泉相報，只有這樣才能交到好朋友，讓大家喜歡你，雖然她這么說，可從來就沒想過我感恩她，可她卻感恩了我。
那一天，媽媽和我一起對著電腦一邊看電影一邊吃著飯。我很喜歡吃媽媽做的飯，她帶給我溫暖，讓我覺得在最痛苦的時候還有個人會理我，做飯給我吃。我幸福地吃著飯，媽媽卻總是在一邊時刻提醒著我慢點吃，小心燙。她的每一句話都溫暖著我的心。
就在我快吃完之際，媽媽從自己的碗里把我最喜歡吃的肉夾給了我，說我現在在長身體，要多吃一點。由于媽媽夾的有點太多，我不知從何處下口，但我知道，每一處都飽含著媽媽對我的愛。我便只好把自己不喜歡吃的那些海蠣，菜都夾給了媽媽，本以為媽媽會讓我把那些東西吃掉，說都是有營養的東西，可是，我換來了媽媽的一句最溫暖的話，媽媽對我說了一聲“謝謝”。我并不喜歡這句話從媽媽的口中說出來，而且是對我說，因為我知道，媽媽為我付出了那么多，教會我做人的道理，該說謝謝的是我啊！
今后，我會好好學習，不辜負媽媽對我的期望，長大以后成為對社會有幫助的人，讓媽媽因我而驕傲自豪！
“謝謝！”14
夢想，就像一朵含苞欲放的花朵；夢想，就像一滴滋潤心靈的甘露夢想；夢想，就像一艘行船的風帆……每個人都有自己的夢想。我的夢想很簡單，就是希望快快長大，可以照顧我那日漸蒼老的爺爺。
我的老家在一個偏僻的小山村里。由于爸爸媽媽常年在外打工，從我記事時起，便一直跟著爺爺奶奶生活。八歲時，爸爸媽媽讓奶奶帶著我到縣城小學讀書，爺爺說家中還有一些田地，便一人留在老家做農活。
每年暑假，我都回老家去玩。這假期的兩個月，是爺爺最開心也最累的日子。爺爺家后面有一條小河，每隔兩三天，爺爺就去小河里捕魚，我也總是樂顛顛地跟在爺爺后面。天氣太熱的時候爺爺就讓我躲在樹陰下，不管多長時間，他總是等抓著魚才肯回家。回家后爺爺和奶奶一起又得忙活著把魚煮熟，每當這個時候，我和爺爺奶奶一起吃著魚，感覺那魚的味道可真香啊！
日復一日，年復一年，爺爺的身軀越來越瘦小，身體也越來越不好。去年冬天，由于奶奶生病，爺爺只得來到縣城照顧我。爺爺不會騎車，他擔心我一人上學路上車輛多，每天都起早變著花樣做好早餐后再送我上學，放學時我遠遠地就看見爺爺在校門口靜靜地等著接我。整整一個冬季，爺爺風雪無阻，每天的上學放學路上，都有我們爺孫倆一道步行的畫面。我有時開心地邊走邊小跑著，而爺爺常常跟不上我的步子，遠遠地落在后面。
今年暑假，我照例回老家玩。看見我回家了，爺爺從田間回來休息了一會，拖著疲憊的腳步又要去河邊。我發現，爺爺好像更瘦小了，我的個頭都快趕上爺爺了。爺爺已經不像以前那樣會抓魚了。看著爺爺黑黑的黃黃的臉，我心想：爺爺一定很累了，我應該抓魚給爺爺吃。這次，我要讓爺爺在樹陰下坐著。經過我好長時間的“軟磨硬泡”，爺爺總算笑瞇瞇地答應了。我馬上下河，一個小時過去了，功夫不負有心人，我終于抓著了一條鯽魚。我馬上跑回家，將魚給燉了。可是我的.廚藝還是沒有爺爺奶奶好。我將燉好的魚湯端給了爺爺，爺爺雙手捧著碗，竟流下眼淚，慢慢地喝著。
古人說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。從小至今，一直都是爺爺奶奶無微不至地照顧我，歲月悠悠，對我而言，爺爺奶奶的愛深如大海，是人間最溫厚的愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份。爺爺奶奶日漸蒼老，我也在日漸長大。在爺爺奶奶有生之年，我會像他們疼愛我一樣愛著他們，讓我的爺爺奶奶溫暖幸福地安享著晚年。這就是我的小小夢想！
“謝謝！”15
一二年級時，每每要獨自過馬路的時候，我總是在路邊徘徊，不敢過馬路。這時，總是有一雙溫暖的大手拉住我的小手，帶我過馬路。牽著我的不是爸爸、媽媽，也不是親人和熟人，而是素不相識的過路人。那時的我，只是知道是別人幫助了我，而生性羞怯的我卻從來沒有膽量對他們道過一聲謝。
那天放學回家，準備過馬路時，我發現一位身穿校服，扎著兩個小辮，大概六、七歲的小女孩兒在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來，再邁，又退……這個情景我是那么熟悉——這不就是小時候的我嗎？
也許是觸景生情吧，我不由自主地向那小妹妹走去。走到跟前，才發現她牙齒緊緊咬著下唇，那雙大眼睛早已盛滿淚水。我輕輕問了聲：“你是要過馬路嗎？小妹妹？”“嗯”，小妹妹點了點頭，可能怕我是壞人，似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等她反應過來，我已不加思索地拉起了她的手，大步朝斑馬線走去。在看清我也是穿著校服后，小妹妹打消了心頭的顧慮，順從地偎著我，和我一起穿過馬路。她的手是那么溫暖，正如當初我被路人牽著過馬路的感覺。車，川流不息；人，來來往往。誰也也沒有注意到斑馬線上那兩只緊緊挽在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小妹妹挽緊了我的手，她好像把我當成了她的姐姐，我似乎也把她當成了自己的妹妹——雖然我們只是第一次見面，然而她卻那么信任我，我也那么自然地牽著她。
過完馬路，我和小妹妹分了手，正準備繼續回家呢。忽然，背后傳來“姐姐——姐姐——”的'喊聲。我轉身一看，原來小妹妹在邊抹眼淚邊喊我呢！
“干嗎？”我笑著問。“姐姐，謝謝你！你是一位好姐姐！”這時，小妹妹臉上的不再是淚水，而是甜甜的笑。我回了個微笑說：“下一次，自己過馬路時，不要怕！勇敢地過！”“嗯，姐姐我記住了！”小妹妹的聲音充滿了勇氣。
小時，我只感受到被別人幫助的溫暖；如今，從小妹妹回頭那一聲謝謝，我感受到了幫助別人的快樂。幫助別人，快樂自己。原來，幫助別人和被別人幫助都是幸福的。
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