我的籃球夢(mèng)作文7篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的籃球夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的籃球夢(mèng)作文1
說起籃球，美國NBA可謂家喻戶曉。NBA是美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的英文簡(jiǎn)稱。進(jìn)入NBA是多少籃球愛好者的夢(mèng)想，經(jīng)過查資料我明白，進(jìn)入NBA得經(jīng)過“選秀”活動(dòng)，而參加的人通常是全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽NCAA的佼佼者。
邁克爾·喬丹是美國最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他在職業(yè)生涯中拿過無數(shù)個(gè)得分王，獲得過無數(shù)次冠軍。邁克爾·喬丹是怎樣成為一個(gè)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員的呢？其實(shí)，他的籃球生涯也不是一帆風(fēng)順的。他在青少年時(shí)期，教練評(píng)價(jià)他個(gè)子不高，反應(yīng)不快，打籃球沒什么前途。但喬丹并沒有喪失信心，反而更加苦練技術(shù)。他每一天都隨身帶著籃球，一見到籃球架就練習(xí)投籃。有付出就有收獲，他的球技突飛猛進(jìn)，個(gè)子也長(zhǎng)高了。最終在1984年，有“籃壇飛人”之稱的邁克爾·喬丹進(jìn)入NBA，開始了籃球運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯。他在扣籃、有創(chuàng)造的進(jìn)球、跳投、背向傳球、防守、穿插等方面技術(shù)全面且運(yùn)用自如，在關(guān)鍵時(shí)刻總能展現(xiàn)其神奇，找到辦法投籃得分，給對(duì)方球隊(duì)致命一擊。
我也想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。我經(jīng)常與同學(xué)在籃球場(chǎng)練習(xí)籃球，當(dāng)我有不會(huì)的籃球動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)跟我的同學(xué)一齊探討，直到學(xué)會(huì)。我每個(gè)星期還會(huì)上籃球課，教練告訴我，我的體能和力量不足。于是每個(gè)周末，我都會(huì)在小區(qū)跑幾圈，來提升自我的體力。我還在空閑的時(shí)間舉啞鈴，增加我的力量。為了提升競(jìng)技水平，我還參加了雷阿倫籃球比賽，在那場(chǎng)比賽中，我們雖然輸了，但我明白不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是一件好事。勝利是一件好事，它可激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)；失敗也是一件好事，它讓我看到自我的不足，爭(zhēng)取下一次取得成功。失敗的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)，只要我們正視失敗，就能夠采到成功的鮮花。
研究邁克爾·喬丹，我還認(rèn)識(shí)到，籃球不僅僅是過人的'技術(shù)、防守的技術(shù)、投籃的技術(shù)……還是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。籃球會(huì)讓一個(gè)人更加上進(jìn)，會(huì)讓自我的身體更好，對(duì)自我更有自信……籃球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競(jìng)賽，比賽加深了隊(duì)友間的感情，促進(jìn)了自我和其他人的交流。
我的籃球生涯才剛剛開始，我將銘記這句話：我能夠理解失敗，但我決不放棄！
我的籃球夢(mèng)作文2
熟悉我的人都應(yīng)該知道——我喜歡籃球。我有兩個(gè)偶像，一個(gè)叫詹姆斯，另一個(gè)就是科比。我更偏愛后者，我喜歡他炫酷的球技；喜歡他嚴(yán)于律己的性格，喜歡他堅(jiān)韌不拔，永不放棄的斗爭(zhēng)精神。
籃球不只是為了鍛煉身體，而是為了磨練一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)時(shí)，我酷愛籃球，每天都會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)。有一天，我碰到一個(gè)人，此人是我籃球夢(mèng)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那個(gè)人的個(gè)子比我矮一大截，我仗著自己的身高優(yōu)勢(shì)，特別藐視他。但到了比賽的時(shí)候，我就在心里默默后悔——我一場(chǎng)球賽沒碰到幾次球。原來他仗著自己的身高優(yōu)勢(shì)，把球運(yùn)得又低又穩(wěn)又快，我碰不到他的球。這場(chǎng)比賽我輸?shù)煤軕K，但他卻感覺風(fēng)輕云淡，對(duì)我拱手一笑：“承讓了”特有一股武俠風(fēng)范。但那是我看的特別不爽，便放下狠話：“你給我等著，我遲早會(huì)超過你的”
這次的碰撞使我銘記在心。既然他在籃球上把握打敗，那我就要在籃球上把給他一個(gè)漂亮的回?fù)簦屗懹浽谛模何也皇呛闷圬?fù)的'。雖然我很生氣，但也怪我技不如人，所以我必須的練球，知道超過他為止。我在地下室偶然找到一個(gè)籃球框，就天天對(duì)著它進(jìn)行著反復(fù)地訓(xùn)練，訓(xùn)練到我的身體變得強(qiáng)硬了，運(yùn)球變得穩(wěn)了,投籃變得精準(zhǔn)了.
放學(xué)，我又來到這個(gè)籃球場(chǎng)，進(jìn)行著一些百無聊賴的訓(xùn)練，但當(dāng)我想到那時(shí)的情景，我就憤怒異常，抓起籃球就開始訓(xùn)練。在潮濕的地面，在悶熱的空氣中，我一次又一次地完成了這個(gè)憤怒與汗水相交的訓(xùn)練，“不錯(cuò)，有進(jìn)步！”這時(shí)，樓梯口傳來了一陣爽朗的笑聲，一位叔叔走了過來。我警惕的盯著她，抱緊了手里的球。但他又爽朗一笑：“不用那么緊張，大家都是籃球熱愛者。我在這里觀察了你好幾天，發(fā)現(xiàn)了你打得一天比一天好，但也有不足之處。”他走過來，把我剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍，指出來那個(gè)不足之處。十分鐘以后，我們也就熟起來了。這幾天，他一直在訓(xùn)練我，我的“戰(zhàn)斗力”成倍成倍的翻長(zhǎng)。
“復(fù)仇”——來了！
來到籃球場(chǎng)上，我找到了他，他爽朗答應(yīng)。當(dāng)我們準(zhǔn)備開始時(shí)，我卻不知道人群中多了一個(gè)人——那位叔叔。比賽開始，由我發(fā)球，我立馬開始了我的“冷血復(fù)仇”，幾個(gè)轉(zhuǎn)身，我就帶著我的球完成了第一球。他開始運(yùn)球，技術(shù)比以前好了不少，但我也不是以前的我了，對(duì)他進(jìn)行了死防，但最后還 是讓他進(jìn)球了。最后一球，我開始有點(diǎn)緊張，但最后我戰(zhàn)勝了緊張，平靜下來，對(duì)他的防守“見縫插針”，終于找到了缺口，一個(gè)突破，進(jìn)球了。我心里激動(dòng)萬分，終于，壓制在我心里的憤怒終于可以“解放”了，并且贏得了全場(chǎng)的尊重。
我有一個(gè)籃球夢(mèng)——磨練一種堅(jiān)韌不拔，永不言棄的精神。
我的籃球夢(mèng)作文3
一聲哨響，比賽停止，20：28這個(gè)比分使我們成了亞軍，我沮喪地將手中的球狠狠砸向地面。
今天下午天氣由陰轉(zhuǎn)晴，溫度卻由高變低。但令人激動(dòng)地是今天下午我們將迎來“巔峰之戰(zhàn)”——八年級(jí)男子籃球冠亞軍爭(zhēng)奪賽。當(dāng)我穿上隊(duì)服，站在場(chǎng)上，雖然寒風(fēng)瑟瑟，但我們斗志昂揚(yáng)！
“三、二、一；比賽正式開始。”我立馬將我的對(duì)手死死貼住，當(dāng)我被完全擋住時(shí)，我方球員以迅雷不及掩耳之勢(shì)給對(duì)方一個(gè)“下馬威，”搶斷成功。他立馬將球拋向我方主力球員，后者接球起跳，如一只雄鷹飛向籃框，三步籃進(jìn)球，我方率先得二分。對(duì)方毫不示弱，來了一記快攻，比分持平。
十五分鐘后，比分為3：15，我方落后十二分，差距使每個(gè)球員都心驚膽戰(zhàn)，生怕再輸一球。我接球之后快速?zèng)_向?qū)γ妫瑢?duì)方一個(gè)隊(duì)員從前面向我撲來，正如餓虎撲食，實(shí)是兇猛。手一抖，籃球射向籃框。一股風(fēng)將球吹出籃框，我的心不禁一涼。這時(shí)，一種聲音響徹全場(chǎng)，“四班加油，四班加油！”看著班主任親自帶領(lǐng)喊口號(hào)，我們的血液再次沸騰，這成了我們的心靈支撐。
又過了五分鐘，中場(chǎng)休息，我們沖下場(chǎng)圍成一個(gè)圓，聚精會(huì)神地討論戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)人的眼中都露出了不服輸?shù)难凵瘢總�(gè)人都想去證明四班不是弱班，一路過關(guān)斬將靠的是實(shí)力不是運(yùn)氣！
再次上場(chǎng)，寒風(fēng)更勁，耳邊回響著同學(xué)們“撕心裂肺”的加油聲，使我們?cè)俅纬錆M了信心。過了五分鐘，比分已經(jīng)成了13：20。這時(shí)，我?guī)蛲黄疲瑒倻?zhǔn)備從防守隊(duì)員身旁沖過，一只腳突然橫在我的面前，我立馬被絆摔倒，敵方隊(duì)員與我方球員立馬不分?jǐn)澄覡?zhēng)先恐后地沖過來，將我從地上拉起來，細(xì)心的拍打我褲子上的灰，體貼的關(guān)注我有沒有受傷，一瞬間，我的心暖暖的.，明白了“比賽第二，友誼第一”的道理。
比賽還剩最后五分鐘，原本山崩地裂的加油聲再次加大，每一個(gè)人都希望自己班得分高，從而贏得比賽。可惜雖然我們努力拼搏，依然以20：28落敗。
這次比賽，我們雖敗猶榮，因?yàn)槊總�(gè)人都團(tuán)結(jié)一致；每個(gè)人都盡全力去拼搏；每個(gè)人都努力去奮斗。比賽就像學(xué)習(xí)，漫漫長(zhǎng)路，你有過放棄的念頭，但通過努力你堅(jiān)持了下來。在過程中，你被打敗過，擊倒過，但都會(huì)有人將你扶起來，去為你加油，每個(gè)人只要有努力的過程，不論結(jié)果是好是壞，都經(jīng)歷了值得回味的過程。
愿我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；愿我們拼盡全力，無畏前行！
我的籃球夢(mèng)作文4
今年，我十四歲了，能夠這么說，這正是一個(gè)充滿活力和自信的年齡可是對(duì)我來說，生活完全不是如此。
人們常說，人僅有擁有夢(mèng)想才會(huì)有活下去的目標(biāo)。才會(huì)充滿活力，充滿自信，雖然我也有夢(mèng)想，也有目標(biāo)。可是我卻沒有太大的信心。因?yàn)槲矣X得我的夢(mèng)太遙遠(yuǎn)了，太遙遠(yuǎn)，似乎對(duì)于我來說沒有留下一絲期望。
在12歲之前，我對(duì)籃球并不了解，也沒有過多地去關(guān)注它。倒是經(jīng)常和同學(xué)一齊打籃球，在同學(xué)們眼花繚亂的球技之下，我覺得自我真是一個(gè)“超級(jí)菜鳥”。也正是從那開始，我喜歡上了籃球，喜歡它帶給我的快感，我喜歡在籃球場(chǎng)上那種自由自在的感覺。
12歲時(shí)，我開始接觸籃球，因?yàn)橹俺８W(xué)同學(xué)打球，有一些功底，所以學(xué)起來比較簡(jiǎn)便，很快就從“超級(jí)菜鳥”變成“菜鳥”，還結(jié)識(shí)了班上的幾個(gè)喜歡打籃球的同學(xué)。我們當(dāng)中我是實(shí)力最差的'，這也是我的缺憾。
我自從學(xué)會(huì)打籃球以來，我就一向在努力，我期望自我將來有一天能夠進(jìn)入職業(yè)的球隊(duì)，我并不是想要有多么出名，我只是想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。可是，我的身高成了我成為一個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的最大問題，因?yàn)槲业纳砀卟?米七幾，這對(duì)于進(jìn)入職業(yè)球隊(duì)來說身高就不夠了，我一向在想，用什么辦法能夠讓自我長(zhǎng)高些，我想要扣籃，可是因?yàn)樯砀摺椞母鞣N原因，我連籃板都摸不到。可我并沒有放棄，我相信會(huì)有奇跡。
我熱愛籃球，正如我熱愛生命；熱愛那球進(jìn)籃筐時(shí)擦過籃網(wǎng)的那聲音；熱愛那投球不進(jìn)的反省和改正；我一開始投球的姿勢(shì)不對(duì)，這對(duì)于我這個(gè)打了一年多球的姿勢(shì)，想要改談何容易！我沒有放棄，我每一天在家里對(duì)著墻壁練習(xí)投球姿勢(shì)，練了將近一個(gè)月，最終也有所收獲。
有一首歌叫《我的未來不是夢(mèng)》，我深深的被它所感動(dòng)，我也一向深深的相信，相信有那么一天，即使失敗了，我也不會(huì)放棄我對(duì)籃球的熱愛，我不會(huì)忘記籃球給我?guī)淼臒o窮的歡樂。
我一向在想，我如果球技好的話，也許我的籃球夢(mèng)就有期望了。我相信一句話“只要功夫深，鐵桿磨成針。”只要我不放棄，我相信我必須會(huì)成功的。
我，一個(gè)籃球愛好者，有一個(gè)籃球夢(mèng)―期望在籃球的天空上自由飛翔，找到屬于我自我的一片天空！
我的籃球夢(mèng)作文5
獨(dú)自倚在籃球架旁，默默地看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍，球進(jìn)籃了，我用掌聲和微笑為他們喝彩。“來呀，來打球！”同學(xué)朝我把球拋來。“不，不打！”手一揮，我將籃球截了回去。
看著他們一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦镉幸唤z絲的惆悵，霎時(shí)，一種帶著溫度的液體從我臉上流過。
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)活潑可愛的瘦女孩，全班差不多數(shù)我的體質(zhì)最好，教師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)體育苗子，就打算把我培養(yǎng)成一名運(yùn)動(dòng)健將，不管什么比賽，都少不了我的參加，每次我都拿前三名的好成績(jī)，那時(shí)真有一種“一飛沖天”的感覺。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我開始打籃球，課上與體育教師一齊切磋球藝，課下刻苦訓(xùn)練。漸漸地，我的籃球水平有了明顯的提高，從此我酷愛籃球，一天不接觸籃球，我就不舒服。
隨著時(shí)間的推移，我上了初中，遇到了更好的體育教師，他認(rèn)真地為我講解技術(shù)要領(lǐng)，反復(fù)為我做示范動(dòng)作，把自我的.大部分精力用在了提高我的球技上。在教師的精心指導(dǎo)下，我的球技有了突飛猛進(jìn)的提高，在球場(chǎng)上，我左突右防，叱咤風(fēng)云，好不威風(fēng)。為此，我不禁沾沾自喜。
悲總是伴隨著喜到來，初二時(shí)的一天，我在打球時(shí)跑著跑著就頭暈，一檢查，醫(yī)生說我貧血，這個(gè)消息對(duì)我來說就像是晴天霹靂。我瞞著家人，偷偷地開了好多補(bǔ)藥，貧血倒是減輕了，由于營(yíng)養(yǎng)過足的緣故，身體一天天發(fā)胖，我逐漸對(duì)自我失去了信心，但在教師的鼓勵(lì)下，我強(qiáng)壓著心中的不快，繼續(xù)打球。
上初三時(shí)，我最終進(jìn)了球隊(duì)，在我高興的時(shí)候，全家人卻一致反對(duì)，他們讓我專心學(xué)習(xí)，將來考上縣里的重點(diǎn)高中。我不服，我多次哭著央求媽媽，最終，媽媽同意我只在課下訓(xùn)練。
從那時(shí)起，盡管我訓(xùn)練更加刻苦，但一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練哪能比得上人家一天訓(xùn)練的效果？最終，我從主力隊(duì)員降為替補(bǔ)隊(duì)員，特招的可能蕩然無存。我的眼前一片渺茫，獨(dú)自一人在空蕩蕩的學(xué)校里游走，想起媽媽那無奈的眼神，看看自我那直線下降的學(xué)習(xí)成績(jī)，思慮再三，我最終選擇了“放棄”……
我雖然沒有考上重點(diǎn)高中，但來到了目前就讀的這所百年名校，看到同學(xué)們生龍活虎地奔馳在籃球場(chǎng)上，我僅有默默地注視，靜靜地走過，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)。
我的籃球夢(mèng)作文6
獨(dú)自倚在籃球架旁，默默地看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍，球進(jìn)籃了，我用掌聲和微笑為他們喝彩。“來呀，來打球！”同學(xué)朝我把球拋來。“不，不打！”手一揮，我將籃球截了回去。
看著他們一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦镉幸唤z絲的惆悵，霎時(shí)，一種帶著溫度的液體從我臉上流過。
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)活潑可愛的瘦女孩，全班差不多數(shù)我的體質(zhì)最好，老師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)體育苗子，就打算把我培養(yǎng)成一名運(yùn)動(dòng)健將，不管什么比賽，都少不了我的參加，每次我都拿前三名的好成績(jī)，那時(shí)真有一種“一飛沖天”的感覺。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我開始打籃球，課上與體育老師一起切磋球藝，課下刻苦訓(xùn)練。漸漸地，我的籃球水平有了明顯的進(jìn)步，從此我酷愛籃球，一天不接觸籃球，我就不舒服。
隨著時(shí)間的推移，我上了初中，遇到了更好的體育老師，他認(rèn)真地為我講解技術(shù)要領(lǐng)，反復(fù)為我做示范動(dòng)作，把自己的大部分精力用在了提高我的球技上。在老師的精心指導(dǎo)下，我的球技有了突飛猛進(jìn)的提高，在球場(chǎng)上，我左突右防，叱咤風(fēng)云，好不威風(fēng)。為此，我不禁沾沾自喜。
悲總是伴隨著喜到來，初二時(shí)的一天，我在打球時(shí)跑著跑著就頭暈，一檢查，醫(yī)生說我貧血，這個(gè)消息對(duì)我來說就像是晴天霹靂。我瞞著家人，偷偷地開了好多補(bǔ)藥，貧血倒是減輕了，由于營(yíng)養(yǎng)過足的緣故，身體一天天發(fā)胖，我逐漸對(duì)自己失去了信心，但在老師的鼓勵(lì)下，我強(qiáng)壓著心中的不快，繼續(xù)打球。
上初三時(shí)，我終于進(jìn)了球隊(duì)，在我高興的時(shí)候，全家人卻一致反對(duì)，他們讓我專心學(xué)習(xí)，將來考上縣里的重點(diǎn)高中。我不服，我多次哭著央求媽媽，最終，媽媽同意我只在課下訓(xùn)練。
從那時(shí)起，盡管我訓(xùn)練更加刻苦，但一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練哪能比得上人家一天訓(xùn)練的效果？終于，我從主力隊(duì)員降為替補(bǔ)隊(duì)員，特招的`可能蕩然無存。我的眼前一片渺茫，獨(dú)自一人在空蕩蕩的校園里游走，想起媽媽那無奈的眼神，看看自己那直線下降的學(xué)習(xí)成績(jī)，思慮再三，我終于選擇了“放棄”……
我雖然沒有考上重點(diǎn)高中，但來到了目前就讀的這所百年名校，看到同學(xué)們生龍活虎地奔馳在籃球場(chǎng)上，我只有默默地注視，靜靜地走過，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)。
我的籃球夢(mèng)作文7
“夢(mèng)要自我扛，淚要自我嘗，活著是戰(zhàn)場(chǎng)，沉著的抵抗，別輕易投降，弱小的身軀斗爭(zhēng)頑強(qiáng)，逆境中不能絕望，強(qiáng)者強(qiáng)在堅(jiān)持夢(mèng)想……”我喜歡這首歌，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美妙的夢(mèng)想，我會(huì)乘風(fēng)破浪為夢(mèng)想起航。
幾年前的我，還是內(nèi)斂害羞的小男孩。偶然的一次機(jī)會(huì)接觸到了我認(rèn)為是我生命中最重要的東西——“籃球”。那是一個(gè)暑假，在家閑得無聊便出門尋找樂趣。那天，太陽似火，烘烤著大地，站在陰涼地兒也會(huì)流汗，然而籃球場(chǎng)上一群大哥哥們打籃球的場(chǎng)面卻深深吸引著我。他們舉起籃球，手輕輕一撥，球就像得了指令似的乖乖地飛進(jìn)籃筐。球飛入籃筐中“唰——唰”的聲音不停地在我耳邊回放。雖然他們衣襟全濕，但他們滿臉都是燦爛的笑容。這使我對(duì)籃球產(chǎn)生了極大的興趣，心里想：“是什么神奇的魅力能讓他們?nèi)绱藲g樂呢？”大哥哥們看見我，叫我去玩兒，我半信半疑地跑過去拿起了籃球。
從那以后，玩籃球成了我最大的愛好，我的世界也因籃球而完美充實(shí)。我愛上了籃球，開始看NBA球賽，并喜歡上了一個(gè)叫林書豪的NBA球員。我最迷戀的是他精準(zhǔn)的跳投，強(qiáng)硬的背打，夢(mèng)幻的腳步，我喜歡模仿他的一切動(dòng)作。
雙休日我總喜歡和同學(xué)打比賽，每次籃球賽都是一次完美的回憶。記得那次我和小濤、小高一組，對(duì)方是“狡詐”的小劉和高個(gè)子大項(xiàng)。比賽開始，我持球四周一望，突然加速，但小劉雙臂大張，像老鷹一樣罩著我，使我無法動(dòng)彈。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備長(zhǎng)傳。此時(shí)小跳見勢(shì)不好，就來補(bǔ)防。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊將球傳給了無人防守的小高，球打板，簡(jiǎn)便得分。我心里暗喜起來：“哈哈，這叫調(diào)虎離山之計(jì)。”第二次進(jìn)攻，我持球，這次對(duì)方防守嚴(yán)了起來，吸取了上次的教訓(xùn)。一對(duì)一筑起了鋼鐵長(zhǎng)城。我身材不高，只適合以速度取勝。看著微胖的小劉，我又竊喜起來，待他腳步混亂時(shí)，我突然起身向左做突破之勢(shì)，但又迅速變方向，向右突破上籃。小劉趕到時(shí)，也只能眼睜睜看著籃球在空中以優(yōu)美的姿態(tài)入籃。每一次打完球，我內(nèi)心充滿了斗志活力，不快的.事都拋向腦后了，在一次次汗水的洗禮下，性格也開朗了，意志也堅(jiān)強(qiáng)起來了。
籃球帶給我了歡樂與自信，帶給我一段段完美的回憶。隨著年齡增長(zhǎng)，我對(duì)籃球的熱愛與日俱增，籃球成了我生命的組成部分。林書豪能不懈努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我相信，我也能。我喜歡打籃球時(shí)大家那種全力以赴的精神，在我追夢(mèng)的過程中，我也會(huì)為此努力不懈。我明白，此刻我們的任務(wù)是讀書，而僅有考上好的體育大學(xué)，理解專業(yè)學(xué)習(xí)，才能成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。所以，在學(xué)習(xí)上我總是全力以赴，為的就是能實(shí)現(xiàn)我的籃球夢(mèng)。
“伸出手，擁抱夢(mèng)想，每個(gè)人都能飛翔。生命不息，奮斗不止。在追夢(mèng)的路上，我不會(huì)投降。”我唱著我夢(mèng)想之歌，開始了我的追夢(mèng)之旅。
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