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追尋自我作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追尋自我作文，希望能夠幫助到大家。
追尋自我作文1
某日，窗外下起了連綿細雨，那種連綿的含蓄是北方不曾有過的，看著街道中的朦朧，雨霧模糊了視線。
或許是咖啡作怪，總愛想起過去的種種愉快：或許是鋼琴作怪，總愛哼著從前那首《邊走邊愛》；或許是天氣作怪，總愛對著窗外的楊樹發呆；在那天下午，我丟失了一樣東西，丟了好久好久。
于是我開始翻箱倒柜，像個迷途人一樣，盲目地搜索著，尋覓著。
路過書桌時，成堆的參考書停在桌上，安靜而嚴肅。當我走近時，看到角落里堆滿的'書籍，不禁大吃一驚，看著幾乎未曾看過的書，不知不覺我深吸一口氣，離開了。當我經過走廊時，無意中碰到了豎在墻邊的琴盒，“啪”，它毫不留情地落到地上。當我把它扶起時，竟摸到上面厚厚的塵土，不由吃了一驚，看著琴盒上的手印，不知不覺我深吸了一口氣，離開了。當我來到書櫥前時，目光觸到了生有銹跡的把手，一拉，迎面而來的是一股難耐的霉味，不由吃了一驚，看著幾本霉跡班駁的小冊子，不知不覺輕嘆了口氣，離開了。當我站在壁櫥前正準備打開時，腳下被東西絆了一下，回頭看去，只見一支幾乎光禿的畫筆躺在地上，我揀起畫筆想把它僅有的毛發捋順時，那毛——根根從我手里滑落，我拼命想抓住它，但最終都落在地板上，消失不見了。我不禁吃了—驚，離開了。最后，當我疲憊不堪地靠在墻邊休息時，瞥見小時候的照片，那時的我笑的很甜。我突然找到了那東西——自我。
買那些用不上的參考書，完全是因為老師的推薦；學習自己不愛的琴，不過是屈從家長的意愿；讀那些快要發霉的古籍，是為了要“擴充知識”；至于學習繪畫，那只是為了拿到獎項。一切的這些都不是我自己的意愿，可是我卻樣樣都做了。這樣的我，不過是個完美的布偶，一個物質豐富、精神窮困的布偶�？v使我有萬貫金銀卻仍得不到快樂，縱使我有萬丈豪情卻禁不起半點挫折，縱使我處于眾人焦點卻仍然寂寞。一個內心真正豐富的人是永遠不會寂寞，永遠不會孤獨的。
于是，在那——天，我開始追尋自我。
追尋自我作文2
也許在你看來這個世界上暫停周圍很多人都是在無所事事的�？蓪嶋H上的并不知道在你看不見的角落里，在那些黑暗趙靜的光芒里，他們也在非常忙碌的為自己的人生出謀劃策。
你可能從一開始就被這種天真的情緒所誤導，所以根本就沒有耐心想去尋找真相。
就好像你是砍柴的，人家是放羊的，你和人家聊了一整天，但人家放完羊了帶走回家，而你卻一無所獲。也許我們在想的時候覺得這只是個寓言故事而已，人現實生活當中并不會那么可憐，那么傻。
但實際上在社會上這一類型的人大有人在。
這好像刻舟求劍邯鄲學步那些非常明顯的寓言故事，在現實生活當中都有人變著法兒的去演電。也許我們一開始就沒有意識到自己有時候的某些行為是多么愚蠢，但是得回過頭來才會發現回首的那一瞬間你就已經成長了。
以前我很喜歡背誦那些古詩詞，可是后來我漸漸地就忘記了這件事情。因為我把自己的主要精力轉移到了其他的地方，我覺得自己應該有所成長，我的`興趣愛好應該有所發展。
可實際上那樣的美好卻只蘊含在那些美麗的古詩詞里面。
之后的文章寫得再怎么浮躁也沒有借口。
比如在我們上課的時候，有多少同學并不認真聽講，他們也許是在玩手機打游戲，也許是在沉迷于看劇和小說里面。我們總覺得自己有多忙，可實際上這些勞務有時候根本就不必要。
但是我們為了不讓自己有一種愧疚感，只能自我安慰，讓自己覺得自己很忙。實際上這是一種自我欺騙。
如果我們真的想要去走更遠的路圖，想要去尋找自己的詩和遠方，那么就一定要改變這種自我欺騙的機制，學會坦誠相待討好自己，讓自己明白學習和提升并不吃虧。
追尋自我作文3
前不久，“42歲郭川選擇成為職業競技帆船賽手于十月一次單人創紀錄航行中失聯”引發人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰的表現，令我欽佩。
如部分網友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉都不恰當不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的'工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環，不利于個人自我的發展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應該如此，不斷挑戰自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠對未來，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創記錄航行中失聯，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
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