取蛋殼的學問作文

取蛋殼的學問作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的取蛋殼的學問作文，歡迎閱讀與收藏。

取蛋殼的學問作文1

　　今天美術課上，蘇老師說：“下次美術課時，大家要帶空蛋殼來。”老師話音剛落，我就皺起了眉頭，呀！帶空蛋殼，這不是難為我嗎！回到家，我從冰箱里拿了一個雞蛋，不停地在手上轉動，怎么才能取成一個完整的蛋殼呢？喔，何不問問爸爸。我拿起雞蛋就往廚房里跑，我問：“爸爸，您說怎樣才能把蛋清和蛋黃倒出來呢？”爸爸說：“你可用小刀將蛋的一端鑿一個小空，問題不就解決了嗎？”“哦，用小刀鑿，這個,我會。”我拿起小刀，對準蛋的一端就鑿。輕一點兒，鑿不通。“該重一點兒。”我說。第一次差點兒鑿著手，再一鑿，壞了，蛋被我鑿破了。無賴之下我只好請教爸爸。

　　只見爸爸先將雞蛋使勁晃動，時時能聽到咚咚的聲音。然后左手拿著雞蛋，右手拿著水果刀，把雞蛋一頭和水果刀尖不停地輕輕地撞擊，不時發(fā)出“沙沙”的聲音。不過一會兒，蛋頭出現了一個小小的孔。“看，蛋清能流出來嗎，為什么？”我拿著雞蛋就倒，“流出來了，是一根亮晶晶的細線，但流得太慢了。什么道理呢？”爸爸用同樣的方法將雞蛋的另一頭也鑿成了小孔。“再看，蛋清能流出來嗎，為什么？”我將一頭朝下，呵，這次不但流出來了一根亮晶晶的粗線，而且速度很快。“知道為什么嗎？”“不知道。”

　　“鑿一個孔，蛋清雖然能流出來，但沒有空氣進入，所以流速很慢。鑿兩個孔，空氣形成了對流，所以流速快了。”可是蛋黃卻流不出來。我突然想到拿一根吸管，對著鑿開的`孔用力一吹，嘿，流出來了！我正要收好雞蛋殼，爸爸卻說：“別忘了要清洗里面，要不然會發(fā)臭的。”爸爸在桶里盛了水，我把蛋殼放在里面，很快從小孔里冒出了許多小水泡，同時發(fā)出“啵啵啵”的響聲。爸爸說：“想想這是為什么？”“是水進去了。”“對，是水進去了，水進入蛋殼，占據了空間，空氣就被擠出來了的同時水泡破裂發(fā)出了聲音。”“哦，想不到一個小小的蛋殼蘊涵著這么多科學道理。真有意思！”

取蛋殼的學問作文2

　　今天的美術課，蘇老師說：“下一節(jié)美術課，大家都要帶空蛋殼。”老師的話音剛落，我就皺起了眉頭。我很難拿空蛋殼！

　　回到家，我從冰箱里拿出一個雞蛋，不停地在手上轉動。怎樣才能得到一個完整的蛋殼？哦，你為什么不問問爸爸。

　　我拿起雞蛋，跑到廚房。我問：“爸爸，你怎么能把蛋清和蛋黃倒出來了？”爸爸說：“你可以用刀在雞蛋的一端切一個小洞。問題不是解決了嗎？”“哦，用刀鑿，這個，我會的。”我拿起刀子，對準雞蛋的一端。輕一點，不會被劃破的。“應該比較重。”我說。第一次差點割破手，第二次割破手，手斷了，我切雞蛋。在歹徒的指使下，我不得不征求父親的意見。

　　看到爸爸先使勁搖雞蛋，我總能聽到咚咚的聲音。然后，左手拿著一個雞蛋，右手拿著水果刀，用水果的尖端輕輕擊打雞蛋的一端，不時發(fā)出沙沙的聲音。過了一會兒，蛋頭上出現了一個小洞。“看，蛋清能流出來嗎？為什么？”我接過雞蛋，倒了進去。“它出來了，是一根閃亮的細線，但它流得太慢了。原因是什么？”爸爸用同樣的方法把雞蛋的另一端鑿成一個小洞。“你看，蛋清能流出來嗎，為什么？”我將頭低下，哦，這次，不僅有一條閃亮的`粗線出來了，而且速度非常快。“你知道為什么嗎？”“不知道。”“鑿一個洞，雖然蛋清可以流出，但是沒有空氣進入，所以流速很慢。切兩個孔，空氣形成對流，所以流速快。”但是蛋黃流不出來。我突然想到拿根稻草，用力吹向那個口子。嘿，出來了！

　　我剛要去撿蛋殼，爸爸就說：“別忘了清理，不然會臭的。”

　　爸爸把水桶裝滿水，我把蛋殼放進去。很快，許多小水泡從洞里冒出來，同時發(fā)出“嘭嘭”的聲音。爸爸說：“想想為什么？”“進水了。”“是的，水進去了，水進入蛋殼，占據了空間。空氣被擠出來，水泡破了，發(fā)出聲音。”

　　“哦，真不敢相信一個小小的蛋殼里居然包含了這么多科學道理。真有意思！”

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