的鋼筆作文

2030的鋼筆作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的2030的鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2030的鋼筆作文1

　　在我的一個(gè)精致的小木盒里，有一支已經(jīng)支離破碎的鋼筆和一支嶄新的鋼筆。每當(dāng)我看見它們時(shí)，我就想起嘉嘉來。

　　我和嘉嘉從幼兒園就認(rèn)識了，是形影不離的好朋友。這種關(guān)系一直維持到了小學(xué)二年級。

　　我和嘉嘉的成績一直保持中等，也沒有得到什么獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次藝術(shù)節(jié)的一次比賽中，我終于拿到了第一個(gè)屬于我自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且還是二等獎(jiǎng)。除了一張獎(jiǎng)狀，還有一支鋼筆，鋼筆上刻著：大華小學(xué)藝術(shù)單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)，20xx年6月。這支鋼筆對我來說如獲至寶，我對它愛不釋手，它雖然不是什么珍貴的鋼筆，也不很漂亮，但上面刻著我第一次的.榮譽(yù)。

　　有一天她來我家溫習(xí)功課，看見了我獲獎(jiǎng)的那只鋼筆，拿在手上翻來覆去地欣賞，眼里透露出羨慕地神情。我看見嘉嘉拿著那支鋼筆，竟大喊道：“放下！”她一驚，手沒抓穩(wěn)，筆“啪”的一聲，掉在了地上，摔碎了。我氣得滿臉漲得通紅，嘉嘉不停地向我道歉，可我根本聽不進(jìn)去，抓起桌子上她的一張數(shù)學(xué)回家作業(yè)小卷“嘩”的一聲撕掉了，她的眼淚突然像水龍頭被打開了一樣不停地涌出來，她拿起書包和被我撕碎的卷子，哭著跑回家了。我們的友誼也就此破裂。

　　快放寒假時(shí)，她也終于拿到了第一張屬于她的獎(jiǎng)狀和一支獲獎(jiǎng)鋼筆了，當(dāng)她上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我再一次想起那天的事情，又憤怒不已。

　　放完寒假再一次上學(xué)時(shí)，我在桌肚里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小禮盒，發(fā)現(xiàn)里面有一支獲獎(jiǎng)鋼筆和一張紙條，讀完紙條我發(fā)現(xiàn)這是嘉嘉留給我的，她走了，轉(zhuǎn)學(xué)了，這支鋼筆正是她唯一的一支獲獎(jiǎng)鋼筆，說這是她送我的，就當(dāng)賠我的那支，并向我道了歉。這是我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我是多么的愚蠢，我也想對她說聲對不起，但發(fā)現(xiàn)晚了……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這支鋼筆時(shí)，我和嘉嘉的往事又歷歷在目。

2030的鋼筆作文2

　　一直到五年級，我都是老師不喜歡的人中的一個(gè)，只因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)時(shí)從來不按老師的要求用鋼筆寫。用媽媽的話說，我是屬于吃鋼筆。每三天毀壞一枝鋼筆的記錄，終于使媽媽徹底對我絕望，發(fā)誓再不給我買鋼筆，隨便老師怎么處置我。所以，每次在查作業(yè)時(shí)，我總是東搖西晃地站在那里接受嚴(yán)厲的批評和教育，我?guī)缀醭闪送瑢W(xué)們眼中的笑柄，我努力壓抑的哭泣聲都被淹沒在同學(xué)們的嘲笑聲和議論聲中。

　　但是，在這些嘲笑的面孔中我看到唯一的一張寫滿了同情臉，那是我同桌的臉。他是一名體育非常出色但成績卻很差的男生，是我最好的朋友，只有在他的眼里我不再是小丑，才感到真正的友誼。而我除了因?yàn)樵撍赖臍�壞鋼筆劣跡外成績屬于上游，經(jīng)常幫他講題。

　　學(xué)校運(yùn)動會上他報(bào)名參加了300米長跑，那是他的長項(xiàng)。第一名的獎(jiǎng)品是文具盒，第二名是一盒彩筆，第三名是一支鋼筆。

　　在賽道上，他一展雄風(fēng)，像離弦的箭一般射了出去。在他將要跨過終點(diǎn)線的那一刻，全場歡呼，他卻遲疑了一下，這一遲疑使得緊跟在他身后的兩名同學(xué)飛速超越了他，他與冠軍失之交臂。

　　那天他哭了，因?yàn)槔蠋熀莺莸嘏�評他的`集體觀念不強(qiáng)，不該分心把第一拱手相讓。在老師再三追問他原因時(shí)，我分明聽見了他的回答：“因?yàn)榈谝幻�和第二名的�?jiǎng)品都不是鋼筆，第三名才是，我要把它送給我的同桌，他就不再被您訓(xùn)了。”我不禁愕然。

　　后來公告欄上公布了他的名次和獎(jiǎng)品，沒有任何人比我更清楚獎(jiǎng)品意味著什么。這只寶貴的鋼筆一直伴隨著我，我再也沒有毀壞過它，那是一只分量沉甸甸會哭泣的鋼筆，它代表我曾多么幸運(yùn)的擁有少年最無私的真摯友誼，在今后的歲月里，我將永遠(yuǎn)把它珍藏！

2030的鋼筆作文3

　　智慧，像一束璀璨的光芒，閃耀在人間。在古代歷史中，有許多運(yùn)用智謀的故事，像“草船借箭”、“曹沖稱象”、“圍魏救趙”等，這些歷史典故都是我們熟知的。在此，我講講我運(yùn)用智謀的故事吧。

　　那天早上，第一節(jié)下課后，我懷著愉悅的.心情飛奔出教室，跑向操場。這時(shí)，我不知道踩到了什么東西，腳底一滑，摔了個(gè)底朝天。等我爬起來時(shí)，我忽然聽到了什么東西掉到了地上，我低下頭一看，原來是我心愛的鋼筆呀！它肯定是在我摔倒時(shí)從我口袋里掉出來了。我不假思索剛要伸手去撿，誰知它轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了操場上的排水孔。排水孔非常窄，我的手根本伸不進(jìn)去，我氣得直跺腳。這時(shí)上課鈴響了，我只得離開了操場。

　　中午放學(xué)回家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)取回鋼筆的好辦法。我找出一卷膠帶和兩個(gè)吸鐵石帶到身上。中午到校后，我用膠帶將吸鐵石纏在一起，然后把它做成一頭是吸鐵石、一頭是長長的膠帶。我來到操場，將吸鐵石那端放入排水孔，再慢慢地放另一端膠帶。突然，我感覺吸鐵石吸到了什么東西，我小心翼翼地往上拉，果然是我的鋼筆被拉了上來。哈哈，這次我大獲全勝。

　　通過這次取回鋼筆的經(jīng)歷，我明白了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，只有動手動腦才能解決問題。我們一定要勤于動腦，創(chuàng)造出更偉大的成果。

2030的鋼筆作文4

　　我拿起那支鋼筆。

　　拔下筆帽，發(fā)覺筆頭生滿了銹。

　　那是一支鍍金的老式鋼筆，爺爺把它給我前一直在用，這也是我使用的第一支鋼筆。只可惜再好的鋼筆，也經(jīng)受不住歲月的磨練，終將褪去那閃光的一層。轉(zhuǎn)下筆桿，看到內(nèi)膽上殘留的墨色，不禁心中有一絲悲涼。

　　這么多年來，我很少使用這支鋼筆，是為了好好地保存，可我也沒有去保養(yǎng)它，自己也不清楚為什么，或許是想造就滄桑罷。

　　我不禁感到悲傷而落淚了。

　　從這支筆中，我仿佛看到了爺爺?shù)脑��?jīng)，他寫字時(shí)多么大的力氣啊！那剛毅與果斷，是我遠(yuǎn)不能及的。那磨損的筆尖，透露出了無盡的滄桑。

　　光澤雖早已褪去，但這滄桑一旦來了，便是永存的，畢竟歲月的痕跡是無法抹去的`。就像人會慢慢變老，昔日的風(fēng)華正茂早已一去不復(fù)返，而回憶卻不會全然消失，它會留下那最深刻的印記。如同鋼筆的銹一般，星點(diǎn)大小的繡，或許被蹭去，或許無法發(fā)覺，而稍大一點(diǎn)的，卻是怎也無法刮去了。一旦將它刮去，便會成為一個(gè)無法填補(bǔ)的凹陷了。

　　由此，不禁聯(lián)想到我自己。我應(yīng)該怎樣對待回憶？看來，無論是好的還是不好的，倒不如就讓它留在腦中。畢竟是自己踏下的足跡。

　　我又灌上幾滴濃黑的墨，不假思索地在紙上寫下了兩個(gè)字——永恒。

2030的鋼筆作文5

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢到我來到了20xx年。20xx年的科技真是發(fā)達(dá)呀，這不，連鋼筆都是超先進(jìn)的。這種鋼筆可以聽音樂、看電影、糾正錯(cuò)字……它的功能真是數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。讓我給你慢慢介紹它的光榮事跡吧。先別說其它的功能，單是它的寫字功能就能令你大開眼界了。這種鋼筆有用不完的墨水，無論受到何種撞擊，它都完好無損。在寫字的過程中，它可以幫你提高寫字的速度，最高的記錄可達(dá)一分鐘寫900字！如果你寫錯(cuò)字了，別怕，按下筆里的紅色小按鈕，然后把筆尖對準(zhǔn)寫錯(cuò)了的字，錯(cuò)字的墨水就又被吸到鋼筆里面，錯(cuò)字就消失了。

　　你看，又省墨水又方便，真是一舉兩得。這種鋼筆可以觀看錄像。當(dāng)你感受到無聊時(shí)，當(dāng)你感到煩悶時(shí)，你可以拿出神奇的鋼筆，按下綠色的小按鈕，鋼筆里就會彈出一個(gè)巴掌大小的屏幕，你就可以隨意觀看你喜歡的'節(jié)目啦。如此方便，你可以在旅游時(shí)帶上它，在途中觀看；也可以在學(xué)校的課間休息時(shí)間，邀上幾個(gè)好朋友，一同觀看。興奮吧？下面這個(gè)音樂功能更會讓你大吃一驚。聽音樂是一件快樂的事，這種鋼筆可以滿足你的需求。當(dāng)你按下筆里藍(lán)色的小按鈕時(shí)，從鋼筆里就會飄出娓娓動聽的音樂。你一聽到這美妙的音樂，就會心曠神怡，渾身舒暢，活力十足！因?yàn)檫@可不是一般的音樂，此曲只應(yīng)天上有。這種鋼筆最有價(jià)值的功能要數(shù)它的自衛(wèi)系統(tǒng)了。

　　當(dāng)你遇到壞人時(shí)，不要驚慌，不要害怕，拿出神奇的鋼筆，按下黑色的按鈕。這時(shí)鋼筆筆尖的小蓋子就會自動打開，一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢射出，壞人根本就來不及躲開。麻醉彈擊中壞人后，壞人就會昏倒在地。十幾分鐘后等他醒過來，警察早就給他戴上手銬了。厲害吧？……

2030的鋼筆作文6

　　隨著科技的發(fā)展，很多東西都具有多功能，比如，多功能床，多功能鞋子，多功能書包……我覺得鋼筆也應(yīng)該多功能，現(xiàn)在的鋼筆，要不斷注入墨汁才能持續(xù)寫字，寫了字還不好涂改，只有書寫的功能，不能適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展節(jié)奏了，很快就會被市場淘汰。到時(shí)候，估計(jì)鋼筆生產(chǎn)商都得破產(chǎn)了。

　　我的多功能筆比普通筆要大一點(diǎn)，長一點(diǎn)，像大人的大拇指那么粗。筆的頂端有電腦顯示屏，有一些功能按鈕。這支筆很神奇！它不需要墨水，它吸收大自然的空氣，把它轉(zhuǎn)換成墨水，它有控制顏色的按鈕，有十二色可以選，那個(gè)按鈕一旋轉(zhuǎn)，就可以選不同的顏色。這樣，同學(xué)們寫作業(yè)，做批注，就可以隨心所欲。這支筆既可以手寫，還可以自動書寫。只要你把自己要說的話，對著電腦顯示屏讀，它就能馬上轉(zhuǎn)換為文字，通過這支多功能鋼筆源源不斷地在你的本子上輸出，不用你一筆一個(gè)字地寫。這支筆還有一些令人咂舌的功能。假如你握筆姿勢不對，它就會亮起警報(bào)燈，同時(shí)震動起來，你不得不調(diào)整握筆姿勢。假如你坐姿不對，它仿佛有千里眼一樣，馬上識別，并向你的'腰際發(fā)出紅外線。這支特殊的鋼筆，還能幫助你糾正錯(cuò)題。如果你寫錯(cuò)了，它會自動幫你劃掉，你就得重寫。

　　21世紀(jì)，是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這種多功能筆，絕對不僅僅是夢。敬請期待。

2030的鋼筆作文7

　　主人買了一只一元的鋼筆。

　　一次主人用力地寫字，筆尖縮進(jìn)去了，被丟在電腦室里的一個(gè)抽屜里。

　　鋼筆在電腦室那里哭泣，鋼筆傷心地哭了好幾天，一天它堅(jiān)強(qiáng)地說我要忍著別人來修好我，我要挺過寂寞。每次學(xué)校的學(xué)生來到電腦室里沒有看見那支鋼筆，只有三個(gè)學(xué)生看見那支鋼筆還要把那支鋼筆狠狠丟在地上。鋼筆默默地沉受著。

　　有一次，主人從書包拿出紙寫東西，寫滿了也把它丟在電腦室里的抽屜。這下子，鋼筆就不寂寞了。

　　鋼筆和紙聊聊天。紙生氣地說：“這個(gè)主人不要的東西到處丟。”鋼筆幫了主人說話：“主人把我們丟掉，肯定是她有原因的。”紙甩甩嘴巴說：“切！上次我見過她的時(shí)候她還用過的衛(wèi)生紙向前排同學(xué)地方向下丟。”鋼筆解釋道：“主人想向抽屜里丟，下課時(shí)去垃圾角丟向垃圾桶里。可是抽屜有她同學(xué)的書，怕把同學(xué)的書弄臟，還有忘記丟在垃圾桶里，會被同學(xué)罵的`。”

　　紙聽了后說：“我倆這是怎么回事？”鋼筆說：“先說說你吧。”解釋道：“主人在你身上畫東西寫東西就在任何地方丟，希望別的同學(xué)看見好驚奇地說，這是誰畫的啊好棒我要揀回去收藏。”紙笑了說：“我么，主人是個(gè)有趣的人。”鋼筆解釋自己：“我的筆尖縮到筆頭，主人很想把我修好，但是主人怕我被弄壞。主人就要重新買個(gè)鋼筆，解決她的問題”

　　說完了都唉聲嘆氣地說：“只有等著別人把我們丟掉了。”

　　它們繼續(xù)聊天，等著別人把它們丟掉。

2030的鋼筆作文8

　　我有一個(gè)非常好看的鋼筆，我超級喜歡他。他的外貌讓人贊嘆，現(xiàn)在我就來給你們介紹介紹吧。

　　首先他有一個(gè)藍(lán)色的帽子，下面穿著一個(gè)連體的白色衣服。看起來真帥，然后里邊也是一個(gè)的筆尖，寫的字優(yōu)美，漂亮極了。讓老師和我非常喜歡。真想多看幾眼，他每次餓的時(shí)候不是吃飯，他的食物非常特別，他每次要喝滿滿的墨囊，才能填飽他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我這里已經(jīng)非常的好喝吧。但是在我的味覺里肯定是難喝到上天。他呢，還有一個(gè)特異功能，就是筆尖是彎的，那個(gè)，你得從一件事上說起。一次我正在寫作業(yè)，然后我就是去拿了一個(gè)書之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那讓我心疼的`。從此之后，他的筆尖就是彎的了，他也有一個(gè)外號，叫"彎帥哥"。唉，讓我非常的內(nèi)疚。所以從此以后我就要好好的照顧，但是有一次我又給他的摔了一下，他徹底的寫不出來字了，我只好讓他找了一個(gè)新家垃圾桶。這讓我心疼，不已都快哭出來了，這可是我用了好幾個(gè)月的筆啊。就這么跟別人走了，，我好傷心呀。對不起，我心愛的筆，他總會在我考試的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，只要寫東西的時(shí)候他就會來幫助我，可現(xiàn)在他不在了，我只能去買新的朋友。但他們都比不上我的藍(lán)筆"彎帥哥"，再見了，"彎帥哥"，唉，要是那時(shí)候我好好珍惜它就好了。

　　這就是我的鋼筆了，雖然他已經(jīng)不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜歡他，因?yàn)樗�是我用過的最好一支筆，謝謝你"彎帥哥"，再見了。

2030的鋼筆作文9

　　我有許許多多的文具，如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。

　　這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長長的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體，因?yàn)樗�被我摔了無數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫不出字來，我就知道，它停止工作了，因?yàn)樗�餓了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開始工作了。

　　這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫鋼筆畫，幫我做計(jì)算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在對我微笑；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在我的身邊；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的`時(shí)候，看一看鋼筆，心情很快會變好，因?yàn)槲铱匆娝�正對著我嬉皮笑臉�?/p>

　　這支鋼筆陪伴我很長時(shí)間了。媽媽對我說：“你都用那么久了，是不是應(yīng)該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對不行，因?yàn)樗�是我的好朋友，我的小寶貝。�?/p>

　　我喜歡這支鋼筆，我愛這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。

2030的鋼筆作文10

　　經(jīng)過我的不懈努力，終于研究出了一種神器，叫做智能鋼筆。

　　現(xiàn)在，很多小學(xué)生都會用鋼筆寫字。但是，鋼筆寫一會兒就會沒有墨，而且容易跑墨。經(jīng)常把手弄的很臟，筆尖只要輕輕一摔就會壞掉。為了解決這些問題，我便研究出了專門為小學(xué)生服務(wù)的智能鋼筆。

　　這支智能鋼筆和普通鋼筆的外形差不多。黑色的外殼，筆身上面有三個(gè)按鈕，分別是三角形的、正方形的、圓形。筆尾上有一個(gè)用金屬做的米老鼠的頭像，看起來十分可愛。筆尖是由金剛石做的，很抗摔。

　　智能鋼筆可以吸收二氧化碳來制造出墨水，所以墨水用之不竭。如果你在學(xué)習(xí)上遇到了解決不了的問題，你就可以按下三角形的按鈕，智能鋼筆就會自動分析這道題目。如果你的坐姿不端正，智能鋼筆上的正方形按鈕就會發(fā)光提醒你坐端正。字寫錯(cuò)的話，按下圓形的按鈕，會自動把錯(cuò)誤的'字消除。筆尾的米老鼠可不是裝飾哦，當(dāng)你寫錯(cuò)一道題時(shí)，自己又沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，米老鼠就會大聲的說：“寫錯(cuò)了寫錯(cuò)了，快改過來！”

　　智能鋼筆不僅有這么多可以幫助我們學(xué)習(xí)的功能，還可以防盜呢。如果你長時(shí)間不用鋼筆的話，智能鋼筆就會自動鎖上，除非自己的主人用指紋解鎖。如果有人要偷你的鋼筆，就會被鋼筆狠狠的電一下。要知道，被電一下的滋味可不好受呢。

　　這就是我發(fā)明的智能鋼筆，既美觀又實(shí)用，還防盜。等鋼筆生產(chǎn)出來的時(shí)候，大家都要來買哦。

2030的鋼筆作文11

　　我有一根從三年級就開始用的鋼筆，雖然不是第一根，但是我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，但是我依舊在用這支鋼筆。我剛上三年級用了一根雪花牌的奶牛鋼筆，但是一根兒我覺得太少了，也不夠用。于是我就買了一根備用的LUOSHI的EF號的鋼筆，也就是這一根。

　　我已經(jīng)上五年級了，那根雪花牌兒的鋼筆在四年級就不能用了。但是我的LUOSHI鋼筆依就可以用。這根鋼筆可以算是元老級的鋼筆，用它寫字的時(shí)候下筆如神，落筆成花。用它寫作文的時(shí)候仿佛就有一種靈感撲面而來。這不，我就用使用這根鋼筆寫下了一篇作文。

　　記得有一次，我的鋼筆竟然從桌子上滾了下來，重要的是筆頭朝地。這一次鋼筆受到了重傷，直接把鋼筆頭給摔歪了，我特別傷心。鋼筆頭怎么修也修不好，我是從我的鯊魚鋼筆上拆下來一根筆頭，和他的型號一模一樣，于是我就給他裝了上去。我的.LUOSHI鋼筆筆頭的鋼筆簡直煥然一新，像一個(gè)新的鋼筆一樣，可是我的鯊魚鋼筆的筆頭就不翼而飛啦。

　　這是一根普通鋼筆，一點(diǎn)也不會顯得花里胡哨。上面只有黃和藍(lán)的漸變色，其實(shí)他就和普通鋼筆一樣。這根鋼筆很耐用也很方便。它可以當(dāng)做吸水筆，也可以當(dāng)作墨囊筆，都是通用的。同樣它也可以安裝任何牌子的墨囊和任何顏色的墨囊。

　　這就是我的鋼筆，一個(gè)元老級的鋼筆。

2030的鋼筆作文12

　　我有一支精美的鋼筆。每當(dāng)看到它，就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因?yàn)槲业腵字寫的歪歪扭扭，所以媽媽才會送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫字。

　　這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個(gè)“家”-那就是裝它的紅盒子，打開盒子，就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。

　　得到這支鋼筆，我愛不釋手，它也時(shí)常提醒我。有一次上課，我有點(diǎn)分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說：“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的聽課了。回到家，我做作業(yè)時(shí)字寫得有些難看，這時(shí)鋼筆好像鋼筆又說話了：“寫字一定要寫好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的原因，就好好寫了起來。

　　有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒心思聽課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書桌，我看見了一個(gè)熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。

　　每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒。”

　　這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時(shí)刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。

2030的鋼筆作文13

　　教師節(jié)前，媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆全身黑顏色的，上面的筆套寫這“抗疲勞”和“特細(xì)”這幾個(gè)醒目的字，下面的.筆套嵌著白色的繞著筆套的條子。

　　放學(xué)，我回到家，迫不及待地拿出墨水瓶和鋼筆，我把鋼筆的筆套取下來，把墨水瓶的蓋子擰了下來，把鋼筆塞進(jìn)墨水瓶里。一瞬間，墨水便灌好了，因?yàn)橛行┠�水會在手握筆的部分，所以我便用紙巾把它擦趕凈。為了一防萬一，我把鋼筆在草稿紙上寫一寫，咦！怎么寫不出呢？這使我疑惑不解，于是我把墨水在擠出來一點(diǎn)，再寫寫看，還是寫不出，我把鋼筆在一個(gè)沒用的紙箱里使勁甩幾下，然后拿出來寫一寫，但還是寫不出，我把媽媽叫來了。我在一旁用另外一支鋼筆寫作業(yè)，媽媽在幫我修已壞的鋼筆。

　　媽媽在一旁先蘸一下墨水寫，可是先前一會兒可以寫，后一會兒就什么也寫不出了，于是，媽媽去洗鋼筆，一會兒媽媽洗好了，灌好墨水，“寫出來了！”媽媽興奮地叫道，我回過頭去看，等我拿起筆寫的時(shí)候卻怎么也寫不出。

　　老天爺好像跟我作對，就是不讓我用新的鋼筆。我寫作業(yè)寫得很快，一會兒我寫完了，這時(shí)，新買的鋼筆有出水了，然后又不出水了，哎！我真慘，連新買的鋼筆也不能用。

　　哎！看來我今天是不能用到新買的鋼筆了。這鋼筆的問題到底出在拿呢？是什么東西使它不出水？還是筆本身的質(zhì)量問題？這支鋼筆使我琢磨不透。

　　我雖然不能用新買的筆寫字，但是我可以把它作為教師節(jié)的紀(jì)念品。

2030的鋼筆作文14

　　我有一支心愛的鋼筆，那是同學(xué)新學(xué)期送給我的。因?yàn)檫@支鋼筆很好看，又飽含了同學(xué)深深地友情，所以我特別喜歡它。

　　這支鋼筆長約二十厘米，截面直徑不足一厘米，上面有一支筆帽，筆帽旁邊有一個(gè)筆鉤，有了這筆鉤，鋼筆可以別在任何地方呢。它全身紫色，中間的筆環(huán)是粉紅色的，就像一位漂亮的姑娘，穿著紫色連衣裙，束著粉色的腰帶。筆套上印著小貓圖案，那小貓戴著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，腳旁有一只老鼠，樣子可逗了。

　　打開筆帽，就可以看到銀色的筆尖，顯示出它高貴的氣質(zhì)。那筆尖很細(xì)，中間有一條縫隙。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，鋼筆會毫不猶豫地來到我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，為我寫出一排排工整而流利的'好字。

　　這支筆一直是我的好朋友，甚至還是我的“監(jiān)督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字，我練了一會就沒耐心了，想出去玩玩，我隨手將鋼筆一扔，鼻尖上濺出了幾滴墨水，好像是幾滴傷心的眼淚。它仿佛正含著眼淚提醒我：同學(xué)給你找了個(gè)這么好的伙伴，你竟然不好好練字。于是,我重新拿起筆寫了起來。

　　有時(shí)，它陪伴我學(xué)習(xí)太久了，肚子實(shí)在太餓了,就會停止“工作”，好像在說:主人，我實(shí)在太餓了，你給我喝一點(diǎn)飲料吧。這時(shí)，我就會給它加墨水，繼續(xù)練字。

　　我知道這支鋼筆是同學(xué)對我的期望，于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，并且十分珍惜它，一用完就趕緊蓋上筆套，把它放到文具盒里，從不讓它受到損壞。

2030的鋼筆作文15

　　我有一只神奇的鋼筆，它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋淼模�我特別珍惜它。

　　它穿著一件綠色的“迷彩服”，好像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔，上面還有一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”，它有夜視的功能。在晚上看物體，可以一清二楚。在伸手不見五指的時(shí)候，它可以自動尋找“敵人”的位置。

　　它手里拿著一把“狙擊槍”，好像時(shí)刻都保持著警惕，和小主人形影不離。

　　它的筆尖，像一片修長的柳葉，它的肚子很能吃，每次只要它吃飽喝飽，就能吐出一排排清秀的字；如果你不給它吃飽喝飽的話，它好像就會說：“主人行行好，再不給我吃飯，我就沒力氣干活啦！”然后，我拿起它的“糧食”，又給它吃飽，他就又愉快地干起活兒來了。

　　它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手。

　　當(dāng)我寫作文作業(yè)的時(shí)候，它幫我寫出美好詞句，它教會我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機(jī)，它描繪出夏天絢麗多彩的美麗，它描寫出秋天五谷豐登的碩果，它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……

　　當(dāng)我寫英語作業(yè)的時(shí)候，它寫出一個(gè)又一個(gè)英語單詞，一個(gè)又一個(gè)英語句式，它們好像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引導(dǎo)我走向國際。

　　當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，它教會我一個(gè)又一個(gè)方程，又教會我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會我科學(xué)知識，讓我增加很多的智慧，讓我變得更加有力。

　　我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的.好伙伴。

　　當(dāng)我憂傷的時(shí)候，我望著它，它好在微笑著說：“小主人，不要憂傷，有什么事兒我也可以幫你。”當(dāng)我開心的時(shí)候，它好像對我微笑。當(dāng)我遇見困難的時(shí)候，它好像對我說：“小主人，我相信你一定會克服它的。”于是，我就充滿了自信。

　　這就是我神奇的小鋼筆，它給了我神奇的力量，我喜歡它！

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