彩虹的作文

彩虹的作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的彩虹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹的作文1

　　每當(dāng)雨過天晴，望向天空，總是會(huì)感到一絲溫馨，因?yàn)闀?huì)想起那個(gè)人。他就像是我心中的彩虹。

　　那是在十二月中旬，已是寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。早晨六點(diǎn)多，奶奶便帶著我去車站買火車票。天剛蒙蒙亮，空中還飄著細(xì)雨。到了車站，售票點(diǎn)還沒開門，售票處前已是人山人海，人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在，心中也下起小雨。為了能夠快些買到火車票，大家都拼命往前擠，我和奶奶站在人群中被人群擠來擠去。我想：完了，今天白起了，指定買不到票了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)相貌平凡的中年男子占到高臺(tái)上，大聲喊道：“各位同志，你們這樣擠，可會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間，為什么不遵守紀(jì)律，排隊(duì)買票呢？”聽了他的話，有些人開始松動(dòng)排在別人后面，也有一些人仍舊往前擠。他走過去詢問，并按照先來后到的次序?qū)�別人安置好，這時(shí)，有一些熱心的人來幫助他一起維持排隊(duì)的.秩序。于是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的隊(duì)伍。后面來的人見前面的人排隊(duì)，也自覺排在隊(duì)伍后面。有些人仍想插隊(duì)，經(jīng)過他的勸說，也都去排隊(duì)。有的人因?yàn)橛屑笔拢�想快些買票，他便和排在前面的人商量，讓他插隊(duì)�？粗�這一切，我心里暖暖的：這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。

　　等我和奶奶買完票已經(jīng)九點(diǎn)多了，那名男子仍在那里維持秩序。雨已經(jīng)停了，太陽升到高空，天空中浮現(xiàn)出道美麗的彩虹，我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　至今，這名中年男子的熱心仍時(shí)時(shí)影響著我，他愿意舍棄自己的利益來幫助我們，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�？�！上海世博會(huì)馬上就要開展了。在世博期間，將會(huì)有很多外國游客來上海參觀，我要像這名中年男子一樣做一名志愿者，幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　抬頭看看雨后的天空，湛藍(lán)而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻(xiàn)”組成的虹。我知道，我將成為這道彩虹的一部分。

彩虹的作文2

　　我撐著傘走出門，大雨‘嘩啦啦’地下著，好似一串串?dāng)嗔司�的珍珠，打在雨傘上發(fā)出有節(jié)奏的“答答”聲。經(jīng)過無數(shù)轉(zhuǎn)角，我來到了學(xué)校。

　　昨天剛考完的試卷，聽說今天就要發(fā)下來，大家議論紛紛。老師邁著沉重的步伐來到教室門口，眉頭緊鎖著看著我，我似觸了電一般，直哆嗦，心想：大事不妙，莫非是我考差了？我額頭直冒冷汗�！巴蹙ЬА苯K于到我了，“你這次考得不太理想呀！”老師語重心長(zhǎng)地說。我打開卷子，天呀！我完蛋了！我懸在懸崖邊的心一下子掉在谷底里砸碎了。我不敢面對(duì)這張?jiān)嚲恚�面�?duì)這么多的大馬叉，更不敢面對(duì)對(duì)我寄予極大希望的父母，要知道，平時(shí)我都是他們用來教育妹妹的教材呀！看著那些考了好成績(jī)的同學(xué)的燦爛笑臉，我的眼淚再也忍不住涌了出來，心里不由得埋怨自己當(dāng)初為什么沒認(rèn)真聽課，埋怨自己腦子長(zhǎng)得太笨，埋怨自己……

　　下課后，老師把我叫到辦公室，和我分析了原因，講了很多道理，并叫我請(qǐng)家長(zhǎng)�！罢�(qǐng)家長(zhǎng)！”這怎么可以呢，爸媽昨天還因生意上的事鬧得雞犬不寧，怎么請(qǐng)得來呢？老師似乎看出了我的為難，說：“孩子，別緊張，只是和你的`父母聊聊�！�

　　可令我驚呀的事發(fā)生了。爸媽居然在第二節(jié)課之前就笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的面前。他們與老師交談了后，又面帶笑容地牽著我的手回家，他們撐傘為我遮雨，我還是不敢面對(duì)他們，一直埋著頭。媽媽用手輕輕地把我的頭向上一抬，親切地說：“孩子，我們并不怪你……你知道考差了就行了，下次一定努力，好嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶也濕潤了。我這才發(fā)現(xiàn)他們的肩膀都被雨淋濕了，似乎一點(diǎn)也沒感覺到。

　　我緊緊地依偎著爸爸媽媽在雨中前進(jìn)，雨漸漸笑了，太陽出來了，在經(jīng)過最后一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，天空中盡出現(xiàn)了彩虹，它是那般的美麗、絢爛……

彩虹的作文3

　　在生活中，我們不時(shí)會(huì)看見天空上有美麗的七彩彩虹�？墒牵�你們注意了沒有？這美麗彩虹往往是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)。

　　看，我現(xiàn)在騎著自行車在大街小巷里來回穿梭，可是，想起我學(xué)騎自行車的時(shí)候，還是讓我記憶由新。

　　還是前幾年。有一天，爸爸給我買了一輛自行車，我此時(shí)心血來潮，硬是拉著爸爸帶我到廣場(chǎng)去學(xué)騎車。

　　我們來到廣場(chǎng)，那兒的人真多啊！跑步的，玩游戲的，打門球的，數(shù)不勝數(shù)。我迫不及待的條上自行車。一坐上自行車我就變得六神無主，好像四肢完全失去控制。

　　突然，“叭”的一聲，我和大地接了一個(gè)吻。小手上出現(xiàn)了一個(gè)小傷痕。自行車是剛做的，它是摔不痛的，可我人是肉長(zhǎng)的呀，這一跤下去，可夠我受的了。我對(duì)爸爸說：“咱們回家吧！我不學(xué)自行車了�！卑职质�分嚴(yán)肅的`對(duì)我說：“挫折是成功的必經(jīng)之路。你不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而半途而廢��！要知道男子漢流血不流淚。經(jīng)過風(fēng)雨才是彩虹”

　　聽了爸爸的一席話，我抖擻抖擻精神，又坐上了自行車。

　　這次，我再三囑咐爸爸要抓住車的坐板。我騎了一次又一次，也是失敗一次再來一次。也唯有那一次，我騎上車，爸爸抓住了坐板，我感覺到我自己已經(jīng)騎得很穩(wěn)了，叫了一聲爸爸，沒有聽見爸爸回答我。我停下車來回頭一看，爸爸在百米之外向著我招手。原來，由于我過于緊張，連爸爸什么時(shí)候就松開了手都不知道。

　　我成功了！是的，彩虹只有經(jīng)過雷電激戰(zhàn)后才會(huì)出現(xiàn)！我們不要害怕眼前的困難，我們要想到：“風(fēng)雨的后面是彩虹，困難的后面是成功！”

彩虹的作文4

　　斯人若彩虹，遇上方知有。

　　——題記

　　窗外的枝丫蔓延，柔和的晨光從天邊接近我們的臉，電視里傳來韓寒老師：“斯人若彩虹，遇上方知有�！蔽覄t轉(zhuǎn)頭望向桌上的一疊書籍，唇角勾起，想道：“我的彩虹近在眼前�！�

　　幼時(shí)，剛識(shí)些字，回到家便滿懷好奇地捧起書架上的《簡(jiǎn)·愛》。這一讀可不得了，我一下就被書中的情節(jié)給迷了魂�？春�(jiǎn)·愛據(jù)理力爭(zhēng)，追求愛情的身姿，不知不覺間，獨(dú)立與自尊竟也被嵌入了我的心間，無法抹去。

　　那天，我一口氣讀完了整本書，彼時(shí)已是太陽略藏于地平面，小小的我卻在云層的縫隙間窺見了一抹霞色。

　　后來稍微長(zhǎng)大些，我又執(zhí)起了那本家喻戶曉的《水滸傳》。讀《水滸》，我結(jié)識(shí)了神機(jī)妙算人稱“智多星”的軍師吳用，也看著武二郎打虎的颯爽英姿，書中英雄好漢間的深厚情誼和俠義之舉更讓我讀來蕩氣回腸，意滿胸腔。

　　讀完剛是雨過天晴，我從窗邊望見了彩虹的痕跡。

　　如今，博大精深，讀來讓人齒頰留香的中國詩詞也融入了我的血脈。我曾在淅瀝小雨后凝視學(xué)校的人工湖，不禁發(fā)出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詠嘆，也有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的壯志凌云，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”亦是成了我的人生信條！

　　書籍帶給我的不僅僅是獨(dú)立自愛，不僅僅是俠肝義膽，也不僅僅是詩詞積累，它更是我人生中，時(shí)光中的彩虹，是中華民族古往今來的文化之根！

　　此時(shí)天邊的'那道七色橋梁，在我眼中已黯然失色。固為我已經(jīng)有了屬于自己的彩虹，手中的書籍承載人生的璀璨。我更知道，天上的彩虹會(huì)消失不見，而時(shí)光中的彩虹卻亙古不變。

彩虹的作文5

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹�！边@是我最喜歡的一句話！而“風(fēng)雨”指什么呢？是指困難、挫折。那“彩虹”呢？當(dāng)然是指戰(zhàn)勝了這個(gè)困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想：去清風(fēng)公園走走吧，這樣心情可能會(huì)好點(diǎn)，能再應(yīng)付媽媽的一頓批就行了。 當(dāng)我剛走進(jìn)公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)：好像每個(gè)人的心情都是傷心的。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開這里，因?yàn)闅夥沼悬c(diǎn)沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去，“咚”一聲，我被一塊來歷不明的石頭絆倒了，弄了個(gè)“狗啃泥”。我想爬起來，卻發(fā)現(xiàn)我的腳被卡在了一個(gè)磚頭縫了，“完蛋！我今天怕是回不了家了！”我心里想。

　　我想試一試把鞋脫下來，但卻又發(fā)現(xiàn)我今天竟專門把鞋帶系得非常緊，我真是太難了！突然我感覺有人在身后拔我的腳，我驚恐地看向后方，哦，原來是樓下的好心叔叔，這個(gè)叔叔心地十分善良，經(jīng)常幫助他人。 “小妹，你這也太厲害了，但你只進(jìn)不出也不行啊！”好心叔叔開著玩笑。”我“撲嗤”一笑，把成績(jī)考砸的.事全忘了。因?yàn)檎l看見他都會(huì)有好心情。 “好了，拔出來了，以后小心！”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來后，便離開了。我站了起來，看著他的背影，突然感到心里有一道彩虹。 到家了，媽媽批了我一頓，但我仍是笑咪咪的，媽媽也笑了，但不忘罵我一句：“厚臉皮！”我樂呵呵地回了一句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？” 這次考砸了，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，下次肯定會(huì)更好！” 對(duì)��！人生總會(huì)有風(fēng)雨的，但有風(fēng)雨并不可怕，因?yàn)楹竺嬉欢〞?huì)有彩虹的出現(xiàn)！

彩虹的作文6

　　“人生總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌中已詮釋的很好：彩虹固然很美，但要飽受風(fēng)雨的摧殘……

　　夏季的天氣確實(shí)是像娃娃的臉一樣陰晴不定，雨來得快，去得也快。起初只聽見悶雷隆隆幾聲，閃電接踵而來，不一會(huì)兒傾盆大雨直瀉而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，風(fēng)又在呼嘯著，黃沙滿天，這風(fēng)雨肆虐的天氣仿佛毀壞了人們的好心情。大雨持續(xù)了一會(huì)兒，一切的景象就又恢復(fù)了常態(tài)，樹木因被重新洗刷過而更加耀眼，天空顯得更加湛藍(lán)。天邊隱隱約約地掛起了一縷彩虹，多彩而不失淡雅，給人以一種神秘感，為風(fēng)雨過后的天際抹上了一層絢爛的色彩。

　　生活亦是如此，上天總是在我們的人生道路上設(shè)置了許多磨難，但他不會(huì)保佑你次次都得以順利度過。成功的喜悅只有勝者才可以獲得，正如經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，生活也不會(huì)給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì)，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會(huì)成為人生無法更改的.答卷。然而答卷是終究無法打分的，因?yàn)檎l也不必?fù)?dān)心未知的事情，因?yàn)檎l都能得到他期望和需要的一切。

　　“人們的所謂煩惱，多數(shù)是因?yàn)閷⒛芰εc困難相比，能力顯得太脆弱而形成的沮喪�！边@會(huì)使許多人都停止不前。比如說：兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，青年時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名有錢人就好，等人到中年就會(huì)想：要是每天過著衣食無憂的日子就足矣了。因?yàn)槿藗兌疾幻靼缀ε略馐芡纯啾仍馐芡纯啾旧磉�要可怕，其實(shí)沒有一顆心在追求夢(mèng)想的時(shí)候感到痛苦，要相信在追夢(mèng)的過程中上帝與永恒同在。

　　天邊的彩虹并不是那樣觸不可及，成功的喜悅也不是那樣遙遠(yuǎn)而迷茫，只要勇于追求，那一縷最絢爛的彩虹必將會(huì)是我們的。

彩虹的作文7

　　“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細(xì)看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍(lán)紫。”你們覺得這個(gè)謎底是什么呢？對(duì)啦，當(dāng)然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！

　　那是一個(gè)炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚(yáng)威�！皣W啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風(fēng)中手舞足蹈，好像在歡迎這場(chǎng)大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。

　　暴雨來得快，去得也快，一會(huì)兒雨過天晴。我走出家門來到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美�。　蔽乙贿呅蕾p著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景！

　　過了一會(huì)兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什么雨后會(huì)有彩虹呢？為什么彩虹又會(huì)馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的'顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此，太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色�！蔽衣犃税职值闹v解，這才恍然大悟。

　　大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛動(dòng)腦筋，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

彩虹的作文8

　　太陽雨后的天空凝聚著一道彩虹，美麗的彩虹微笑著，仿佛有許多話想對(duì)你說。清風(fēng)拂過，傳播彩虹凝聚的消息。

　　說到彩虹，我禁不住要發(fā)問：“彩虹的美麗從何而來？彩虹如何讓天空變得不迷茫？”

　　“這種美麗并不是我自己的，如果沒有陽光，我就不會(huì)變色；如果沒有雨滴我將無法形成。我的美麗像花兒一樣需要綠葉的襯托，在雨后，藍(lán)天為我襯托出了美麗。我并沒有魔力，天空之所以不迷茫，是因?yàn)槟愕男闹胁幻悦！Ｓ旰蟮奶炜�，喚醒了你被封印的活力，活力被釋放了，心中便不再迷茫，天空也散發(fā)著活力�！辈屎绲倪@番話直達(dá)我內(nèi)心深處。

　　美麗總是短暫的，彩虹出現(xiàn)不久之后便會(huì)消失。彩虹的逐漸消失，我便會(huì)開始懷念。嘴里小聲地嘟著：“美麗為什么只有一瞬間？彩虹為什么會(huì)消失？”這句話大概被彩虹聽到了，另一條彩虹的出現(xiàn)，意味著另一次美好的'回憶。美麗并不是一瞬間的，因?yàn)槊利愖屇懔粼诹诵睦�，�?dāng)你再次見到彩虹時(shí)，你就會(huì)想起那美麗的瞬間，自然就不是瞬間的美麗了�！�

　　“那你告訴我彩虹為什么會(huì)消失？”帶著沉重的心情，我又問了彩虹這個(gè)問題。彩虹只是微笑著，保持沉默。

　　彩虹始終沒有回答我“彩虹為什么會(huì)消失？”這個(gè)問題。她是想讓我自己去尋找原因，尋找美麗事物消失的理由。這就是彩虹要留給我的最后一句話。

　　彩虹我看見了，那微笑中的彩虹。她不是不會(huì)說話，而是用心靈傳遞著話語。她告訴了我很多。有彩虹的雨后為什么不迷茫，那是因?yàn)樾睦锏幕盍�沖破了迷茫；美麗不僅是瞬間的，也是永恒的，這些都是在對(duì)話中彩虹告訴我的。

　　天下之大，無奇不有。每種事物的源頭都蘊(yùn)含著真理。

彩虹的作文9

　　有生以來，我第一次看到兩道彩虹同時(shí)出現(xiàn)在天空中，感到無比幸福，快樂。

　　屋子里，我在靜靜地看書，忽然聽道滴答滴答的聲音。哦，下雨了，那就下吧。關(guān)上窗，繼續(xù)讀書，我對(duì)外面的世界一點(diǎn)興趣也沒有�！敖憬�，姐姐，快出來！彩虹！彩虹！”一篇文章還未讀完，就聽到妹妹歡呼的聲音。彩虹，很久沒見了，不如出去一覽為快。

　　我走出屋子，猛一抬頭，竟看一抬頭，竟看到有兩道彩虹橫跨在空中，較大的把較小的包圍在內(nèi)。咦？它們什么時(shí)候出現(xiàn)的？?jī)傻劳�出，還是一先一后？很遺憾沒有看到彩虹出現(xiàn)的全過程。

　　起初，兩道彩虹都是那么美麗，色彩鮮明，楚楚動(dòng)人。從上到下依次是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看得一清二楚。接著，外圍的那道彩虹逐漸消失，取而代之的是正在向下降的烏云。是空中的小水滴蒸發(fā)了嗎？那么它應(yīng)該是先出現(xiàn)的.吧。慢慢的，空中只剩下了一道彩虹。我知道，很快，它也會(huì)向先前那一道彩虹從這個(gè)世間消逝。于是，我努力地欣賞著，不放過它在我眼前的一分一秒。這位美麗的彩虹天使仿佛在召喚著我的心靈，我多想飛上天去，仔細(xì)地看個(gè)夠。這個(gè)強(qiáng)烈的欲望促使我登上花壇的邊沿，可我怎么也飛不起來。如果是孫悟空的話，這應(yīng)該是最輕而易舉的吧！雖然我沒有翅膀，但我可以用幻想飛翔。我閉上雙眼，感覺自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，我走呀，走呀，走到了最頂端，低下頭就可以俯看全世界，這種居高臨下的感覺真是妙不可言。等我睜開眼和天空再見，彩虹已經(jīng)無影無蹤了。“美好的時(shí)光總是這么短暫而易逝，我總是把握不住這稍縱即逝的幸福�！蔽已诿鎳@息，但這又有什么用呢？

　　我跳下來，落到地面上，再次仰望天空，此時(shí)的天空宛如一片藍(lán)色的海洋。上面是還未散開的云朵，而下面卻一片湛藍(lán)，這不像是海洋嗎？

　　我累了，揮了揮手，和天空告別，隨即跑到屋里，倒頭便睡。

彩虹的作文10

　　我平生第一次“見”彩虹是小學(xué)三年級(jí)。那是我見過的最美的彩虹，也是此生最難忘記的彩虹。

　　那是一個(gè)雨天，我們像往常一樣上著語文課，幾個(gè)不安分的同學(xué)看著窗外，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。不一會(huì)，雨卻停了，太陽露出了笑臉。突然一聲尖叫——“彩虹”壓過了老師的講課聲。我們循聲望去，窗外，一條美麗的彩虹懸在空中。隨即又猛然驚醒，這是在課堂上。一顆顆充滿好奇的童心此刻忐忑不安，既害怕剛才的失禮會(huì)使老師大發(fā)雷霆，又特別希望再多看幾眼彩虹。我們小心翼翼地抬起頭，看著老師的臉，恐懼中夾雜著渴望。出乎意料，已近中年的語文老師竟然扔下課本，一邊跑下講臺(tái)一邊喊著：“走，看彩虹去！”我們不顧一切地沖出教室，像一群出籠的小鳥，歡快地叫著。我無法形容當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情，只記得我們不住地跳著、叫著。陽光下，一張張稚氣的臉上肆無忌憚地綻放笑容。一條絢爛的彩虹讓我們成為了世界上最幸福的人。

　　時(shí)過幾天，心中仍裝著那條美麗的彩虹。時(shí)過幾年，當(dāng)我稍諳世事時(shí)，內(nèi)心多了幾分對(duì)老師的感悟。那是一種怎樣的胸襟啊，容忍少兒的無知與鹵莽，理解童心的沖動(dòng)與好奇。雨后的露珠，折射的不僅僅是太陽的`光彩，更是折射出一顆博愛、偉大的心靈。老師是我們?nèi)松�的指南針，在成長(zhǎng)的道路上，每一句關(guān)心、每一次呵護(hù)，每一點(diǎn)理解、每一份支持，都引導(dǎo)著我們向更加開闊的境界前行。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步的身后是老師的道道皺紋，絲絲白發(fā)。他們像三級(jí)火箭一樣，把我們送上萬里碧空。

　　一顆紅心，拓平我們求學(xué)之路的坎坷。一盞紅燈，指引我們輝煌人生的征程。

彩虹的作文11

　　“太美了！”我邊欣賞邊感嘆，我沉浸在這優(yōu)美的景色中，流連忘返�！斑�，怎么又水滴到我的頭上？”我百思不得其解，隨之水滴多了起來，我才發(fā)覺是下雨了，以最快的速度躲到一個(gè)小亭子里，我不停地抱怨，讓我原本愉快的心情被這突如其來的大雨給沖得無影無蹤，失落地望著那無情的雨點(diǎn)。

　　不知過了多久，烏云散開了，天空停止了哭泣，綻放出笑容，我的.心情也隨著好了起來�！把剑�彩虹！”我驚叫道，只見一道彩虹從深壑中躍出，在天際間畫了一個(gè)弧線，有墮入另一個(gè)深壑，如同一座橋梁在蔚藍(lán)的天空中；又如一條彩帶在藍(lán)色的裙子上，煞是好看，成了一道亮麗的風(fēng)景線，吸引著游客們的眼線。

　　瞧！彩虹又像是一個(gè)展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色和諧融洽地出現(xiàn)在天橋上，漸漸變得那么低自然，那么低美麗，七彩繽紛，在陽光的照射下更加耀眼，令人向往，仿佛可以從這長(zhǎng)虹之腳，拾級(jí)而登，臨虹款步。

　　不知過了多久，彩虹消散了，我卻陷入了沉思，這傾盆大雨不像是我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)中遇到的種種困難嗎？這絢麗的彩虹不像是我們歷盡艱辛后的成功嗎？絢爛的彩虹只有在一場(chǎng)大雨后才出現(xiàn)，居里夫人在簡(jiǎn)陋的工作室里研究，提煉礦石。夏天，炎熱的倉庫內(nèi)彌漫著濃濃的煙霧，眼睛、喉嚨被煙熏得刺痛；冬天，為了防止中毒，窗戶必須打開，凍得連握筆做筆記都成問題，還要照顧孩子和年邁的公公……。正是這些困難讓她堅(jiān)持不懈，取得了輝煌的成就——一生兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，看見了美麗的彩虹，讓世人敬佩。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，而我們遇到一點(diǎn)小困難，小挫折就叫苦連天。其實(shí)，我們每一個(gè)人的心中都有一道彩虹，只是苦于太遙遠(yuǎn)、太困難而無法實(shí)現(xiàn)，正如歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”，不戰(zhàn)勝困難，怎能見到彩虹？從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)榱宋覀冃闹械牟屎纾�努力�?/p>

彩虹的作文12

　　人生的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過程。

　　——題記

　　如果要我用天氣來形容我的學(xué)習(xí)生涯，那便是我走過了小學(xué)越發(fā)寒冷的陰天，正勻速跑在初中越來越大的陣雨中，心中準(zhǔn)備著在高中的暴雨下來一場(chǎng)沖刺……最后，我會(huì)見到彩虹。是的，只要我不放棄，終有一天會(huì)見到心中無限期待的彩虹，但彩虹遙遙無期，現(xiàn)在的我正迎著風(fēng)雨。

　　從小學(xué)開始，我就一直有摘抄文段的習(xí)慣，但作為一個(gè)準(zhǔn)初二生的我，翻到我以前摘抄的內(nèi)容，覺得那時(shí)的我蠢極了也幼稚極了，翻著翻著便覺得這些年我的變化真的很大。實(shí)際上，不只是我自己變了，我身邊的環(huán)境，周圍的人，想事情的思路，以及我的心，一切都變了。

　　對(duì)我來說，初中就是一直不停下的雨，均勻的打在我的.臉上，卻一下比一下重。可我不能打傘也不能躲，因?yàn)橐坏┩丝s，就會(huì)被超越。在這樣的環(huán)境下，我們必然會(huì)在心中種上盔甲，無比堅(jiān)硬的盔甲仿佛在宣告著：我決不認(rèn)輸！

　　我就是這樣變了啊，在風(fēng)雨下變得剛毅了。

　　記得從前我總是畏畏縮縮，做事情猶豫不決。也許是時(shí)間太緊促，急到我來不及再猶豫一次，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)能夠控制理性與感性的人了，大多時(shí)候，我會(huì)遵循自己內(nèi)心所判斷，而不是那些無意義的雞湯了。我告訴自己“做值得做的事情再糟糕也值得做”，一旦認(rèn)定了什么是值得做的，便馬上去做，不要有半分猶豫，因?yàn)榻Y(jié)果在大多時(shí)候都不是最重要的。

　　在急促的風(fēng)雨下，我變得果斷了。

　　后來的后來，一切值得嗎？

　　當(dāng)然。

　　我們?cè)陲L(fēng)雨中朝著彩虹的方向奔來，當(dāng)我們熬過了一切見到彩虹時(shí)，我們會(huì)比彩虹更美。

彩虹的作文13

　　大家先來猜個(gè)謎語吧：雨過天晴掛天上，身材細(xì)彎像座橋，讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)，七種顏色真漂亮。當(dāng)我說出謎面后，我想大家都應(yīng)該猜出來了吧，沒錯(cuò)是彩虹。

　　小時(shí)候的我，每次見到天空中的彩虹都會(huì)歡呼跳躍，在驚嘆彩虹美麗的同時(shí)，不禁也生出了疑惑：這是怎么形成的呢？我纏著知識(shí)淵博的爺爺給我講彩虹的由來，記得爺爺當(dāng)時(shí)給我講了關(guān)于彩虹的兩個(gè)傳說：西方傳說是有一天羅馬大帝屋大維和他妃子去宮殿巡視，在途中下起了大雨，他們?nèi)ゴ蟮畋苡陼r(shí)，妃子的七彩戒指不小心掉在地上變成了云彩飛上天空形成了彩虹。而在我們中國的傳說是由女媧娘娘補(bǔ)天的五彩石所發(fā)出的光彩。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)，原來彩虹是可以自己創(chuàng)造出來的。不相信嗎？那就讓我來證明給你看吧！冬日的某個(gè)中午，我趁著溫暖的'太陽，端來一盆熱水來到陽臺(tái)上準(zhǔn)備洗頭發(fā)。走到陽臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)忘事佬竟然沒拿洗發(fā)水，于是我便順手把手中的一面小鏡子和梳子放在了水盆里，返回洗漱間去拿洗發(fā)水。當(dāng)我返回陽臺(tái)時(shí)，不經(jīng)意間，抬頭看見陽臺(tái)的天花板上有很多不同顏色的像彩虹一樣的光圈在晃動(dòng)著，漂亮極了。這是怎么回事呢？

　　強(qiáng)烈的好奇心使我完全忘記了洗頭這回事兒，穿著單薄衣服的我興沖沖地來到書房，翻看媽媽給我買的課外書。渴望從中找到答案，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番細(xì)致地查找，我終于在書中找到了答案：原來彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，就會(huì)在天空上形成拱形的七彩光譜，一般要雨后才能看得到。我恍然大悟似的來到水盆邊，看見小鏡子像一條失去航向的木船在水盆里飄蕩著，照耀在小鏡子上的太陽光像音符一般歡快地跳躍著，經(jīng)過鏡子上水滴的折射和反射就在天花板上形成了美麗的彩虹�？粗�天花板上的美麗景象，我心里樂滋滋的。

　　雖然那天我最終因?yàn)橐路�穿得太少而感冒了，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以谶@個(gè)過程中體會(huì)到了求知的樂趣。

彩虹的作文14

　　天，如娃娃的臉，下起陣雨。妹妹總是肚子痛，她的爸爸媽媽陪她到杭州去檢查，發(fā)現(xiàn)肚子里面長(zhǎng)了一個(gè)鼓鼓的肉肉″，需要?jiǎng)邮中g(shù)切割。沒幾天，妹妹的手術(shù)被安排好了。

　　妹妹，她很勇敢，手術(shù)前不哭，也不鬧，纏著跟我打電話，心平氣和報(bào)告：姐姐，我待會(huì)兒要進(jìn)手術(shù)室了，我很乖，沒哭也沒鬧。似春天的小河，靜靜流淌。我不禁點(diǎn)贊："哇！長(zhǎng)大了許多，現(xiàn)在都那么棒了。"她笑了笑，像布谷鳥似的跟我說拜拜：很快就可以給你打電話啦！我的心中對(duì)她充滿了敬佩，一個(gè)幼兒園的那么勇敢，我都快小學(xué)畢業(yè)了也沒有她這種勇氣，得好好向她學(xué)習(xí)了！

　　杭州的雨，如牛毛，如煙花，斑斕。舅媽娓娓講起妹妹的故事：

　　進(jìn)手術(shù)室了，要打麻藥，她緊緊閉著小嘴唇，握著小拳頭，不愿擠出一個(gè)字，自然沒哭也沒鬧，安安靜靜地笑著，連這場(chǎng)手術(shù)的醫(yī)生也夸獎(jiǎng)。我有些納悶，她是要熱鬧的人啊，可關(guān)鍵時(shí)刻，她絕對(duì)是最沉著冷靜的一個(gè)。

　　推出手術(shù)室，轉(zhuǎn)移到病房的時(shí)候，她那副可愛的臉和內(nèi)心的沉著冷靜像個(gè)美麗的小天使。在術(shù)后的六個(gè)小時(shí)不吃，不喝，不哭，不鬧，不生氣。她平時(shí)特別開朗，有她在，那氣氛是永遠(yuǎn)安靜不下來的，把笑聲填得滿滿。這次，她卻安安靜靜地在病床上睡了整整六個(gè)小時(shí)，整整360分鐘�。�

　　妹妹終于熬過了6個(gè)小時(shí)。她很想跑，很想跳、哈哈大笑，但她不能。去吃飯了，她那饑餓的模樣和迷人的小饞嘴，大伙兒忍不住笑了。隨后，她悠然去了超市，沒想到她竟然是挑禮物去了�？粗�她的.笑容，看著她天真可愛的小模樣，把超市阿姨給迷住了。

　　雨停了，天也明朗起來，她回到了新昌，第一件事就是把禮物送給我，然后那細(xì)小的手拉著我巨人般的大手一起去玩，取出杭州帶回來的僅僅只有的兩瓶牛奶，分給我一瓶。她興高采烈地拉著我走在小道上，那副笑臉可不一般，如同綻放的映山紅一般。突然，天空出現(xiàn)了一道彩虹！

　　愛，就是妹妹綻開的笑臉，仿佛天空的一道彩虹，總能讓你在絕望當(dāng)中看到新的希望！

彩虹的作文15

　　下午，我剛走出家門，天氣突然變化。剛才還是晴空萬里，可一會(huì)兒，滾滾烏云就從四周聚攏過來。黑壓壓的，如層層黑紗，似條條大龍，張牙舞爪，盛氣凌人。老天的性格可真怪，火還沒發(fā)完，就喘起了粗氣，還忍不住掉下了眼淚，先是悄然落淚，隨即號(hào)陶大哭，淚珠打在地上“啪啪”作響；打在身上隱隱發(fā)痛。

　　還好，當(dāng)我剛發(fā)覺老天要變臉時(shí)，就跑回了家，這才躲避了一場(chǎng)風(fēng)雨的吹打。

　　我站在陽臺(tái)上舉目四望，無數(shù)滴雨點(diǎn)兒迎著雷聲的召喚，跳下天梯，構(gòu)成一塊巨大的白紗巾，罩住人間。突然，在眼睛的余光中閃過一個(gè)彩色的東西。我仰起頭——哇！好一條美麗的彩虹，不！還是兩條呢：一條亮亮的，一條淡淡的，像是座拱形的獨(dú)木橋，橫跨南北的天空，只不過一個(gè)在前邊，一個(gè)在后邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它仿佛離我很遠(yuǎn)，看起來模模糊糊，我可真想長(zhǎng)雙千里眼，把它看得明明白白。最令我欣喜的是后邊那條鮮亮的`彩虹，簡(jiǎn)直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主！它身著紅、黃、綠、紫四色的彩衣，修長(zhǎng)的身材美麗多姿，連太陽公公也被它迷住了，把自己的光芒全部射在了它身上，急切地要讓全世界的人都發(fā)現(xiàn)這位秀氣的彩虹姑娘，都來贊賞它：“好美！”

　　時(shí)間一分一秒過去了，太陽公公不知為何躲進(jìn)了厚厚的云層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接著，彩虹開始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們，心急如焚，太陽公公怎么還不出來呀？彩虹的顏色又淡了些，又脫去了一層紗衣。此時(shí)，我真想立即長(zhǎng)出一對(duì)寬大的柔軟的翅膀，飛到彩虹身邊，無論如何也要挽留住她們。時(shí)間又走了幾步，好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分，好像在向我揮手告別：“再見了！”無奈的我，眼睜睜地望著彩虹拖著一條小尾巴，然后就消失了……此時(shí)，我還久久地、久久地望著天空。

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