在我們這個年齡作文

時間：2023-11-24 09:02:46 好文我要投稿

在我們這個年齡作文14篇（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們這個年齡作文14篇（熱）

　　在我們這個年齡作文篇1

　　年少的我們經歷過，體驗過，懷念過，留給我們最真摯的是卻是發生在我們身上的改變。我們這個年齡有著大好的.時光，不能虛度光陰，否則將來后悔終生。活在這個時代的我們，不再懵懂，不再哭啼，可如今幸運和幸福卻成為我們的標簽，作為00后的我們總覺得身上缺了什么。

　　我們在學校里經常會遭遇不公平對待。每當有同學犯了錯事，好學生可以避開老師的耳目，從來不用受罰；男生打女生永遠都是男生的錯，女生打男生更是男生的錯，兩者都沒有理由可以解釋。

　　記得還有一次，我送了同學一根火柴。可他上課拿出來玩，就被旁邊的同學檢舉揭發了，并污蔑他把火柴給點燃了。在班主任老師了解了情況后，卻將我莫名其妙地叫到了辦公室。一頓晴天霹靂，什么縱火犯、燒學校之類難聽的字眼都從老師嘴里蹦了出來。她是越說越起勁，越訓越離譜，竟然還猜測我從科學實驗室里將火柴偷出來，幸好科學老師給我作證。現在回想一下，我依舊是火冒三丈。經歷了這件事，我明白了，人與人之間最難受的就是猜忌，最莫名的委屈就是不讓解釋，蠻不講道理。

　　做人要自信，堅定走自己的路，不要因為受到了打擊就放棄，走自己的路，讓別人說去吧。在我們這個年齡，應該過得幸福、快樂，不要有雜念，伴著快樂出發，去擁抱自己的完整人生。

　　在我們這個年齡作文篇2

　　當風箏厭倦了天空，是否會選擇墜入大海？——引子

　　鐘表里的指針不停運轉，偷走了我很多。驀然回首，我已不在燈火闌珊處。世間萬千百態，你一定會為誰停留。我啊，放蕩不羈，正是我想要的。

　　我厭倦眼前。

　　你知道口是心非么？我亦是如此。當然明白作為學生，學習對我意味什么。屢次抱怨，卻放不下它，如磁鐵，相互吸引，相互排斥。學習真的那么重要？也許。

　　去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學習擱置在心中一個小小的位置，很小，足矣。講真，我只單純喜歡語言學科，其余的，竟有厭煩之意。

　　眼前的一切讓我窒息。

　　你會不會，會不會覺得我幼稚呢。不好意思，讓君見笑了。在我們這個年齡的想法，到底會不會改變？小時候有很多憧憬，到現在，飄散如煙。關于學習，我開始動搖，但并未改變最初的想法。

　　一直認為在我們這個年齡，應趁著美好時光縱情享樂，邂逅最純真的友情，挑戰自己絕不可能做到的事情。如此放蕩不羈，該多好。

　　黃昏將至，我的影子被拉的好長好長。還在想，現在過早妄下結論，真的好嗎？

　　如夢初醒，世間萬物都不盡完美。我們無法世事隨心所欲，那順應眼前的`一切，必將是最好的選擇。鐘表里的指針依舊如昔日般轉動，我抬起頭，望著它，瞬間明白這時間就好似大大的鐘表，缺少了什么都無法轉動。

　　我重新認識學習，愿它余生多指教。它沒變，在我心中依舊占領那個小的可憐的地方，但我并沒有忘記它啊。真是，我總是很討厭它，可是，卻放不下它。這就是它的魅力，我恨之入骨，愛之心切。

　　在我們這個年齡，我看到最真實的自己。我厭倦了天空，墜入大海，沒于汪洋，縱情吐息，然后浮出水面，擁抱烈陽。

　　在我們這個年齡作文篇3

　　我們這個年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著芬芳；我們的內心陽光照耀，明亮而迸射光芒。

　　人生最美時不過花季，我們這個年齡，無處不散發著陽光與清新。

　　我們有青春，無畏迷茫。在我們這個年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著一股半生半熟的成熟氣息，生活便開始要考驗我們。它孜孜不倦，樂此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團團泥濘。當我們走到那兒時，因花兒而流連忘返。若太過癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的.誘惑，在這無奇不有的大千世界里，我們會迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無暇的心，明如明鏡，它會指引著我們擺脫迷茫，重新回到正路上。

　　我們有精力，無畏摔倒。在我們這個年齡，年輕氣盛，我有陽光的精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發揮，最顯眼的不過在運動場上了。體育節中，各種琳瑯滿目的競賽，到處都是競爭的氣焰，以及年輕的芬芳。賽情最激勵的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著勝利的欲望，作為觀眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場賽事了，我奔向運動賽，被人山人海圍攔。我踮著腳尖，已經是最后一棒沖刺了，只見一個高瘦的運動員沖在最前，僅剩50米了，距離一點點在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來了！沖向了終點！

　　我們這個年齡，不畏摔倒，站起來還能向前；我們這個年齡，陽光而積極，我有青春，有精力，有時間，我們無畏迷茫，摔倒，一直向前！

　　在我們這個年齡作文篇4

　　好幸運，在最美的年紀遇見你們。這樣的青春，將會……

　　小萱和小璇是我升入初中后最先認識的兩位好友。可能因為大家都是資深大吃貨，所以才如此合得來吧！剛上初中的小萱，狀態似乎沒有調到一個初中生的狀態。不必說她的成績，也不必說她的為人，單就她的性格來講就夠我們受的了。

　　她的性格大大咧咧，無論干什么都不會在意他人的感受。

　　那天夜晚，星空燦爛，溫柔的月光撫摸著天地萬物。下晚自習后，“三人幫”約定一起去操場跑步，但學校規定必須在九點之前離校。可今天偏偏不知什么原因，小萱在教室里磨磨蹭蹭就是不肯出來。“萱，你快點兒，馬上九點了。”催促了一遍，兩遍，三遍……我和小璇急得直跺腳。小璇的脾氣比我還急，一直緊皺眉頭，嘴里不停地嘟嚷著：“時間就是金錢……時間就是分數……”小璇的小宇宙終于忍不住一下子爆發了，她沖著班里的那個人吼了一句：“學校都快熄燈了，你到底走不走？不走的.話，我們走。”說完，小璇一把拉過我，竟直向操場奔去。

　　微風輕扶著柳樹的長辨，輕撫著我們還有些稚氣的臉龐。操場上，我倆像發了瘋似地全力奔跑，想要把所有的煩惱隨著汗水排出體外。第二天早晨，天氣一如既往的晴朗，但我們三人之間的氣氛卻像一壇死水般凝重。一個星期過去了，三個人才漸漸說起話來。我們這年齡真是敢“愛”，敢“恨”呀！

　　期末考試前的一個星期，我們為了放松一下，不知誰競提出了：100道數學計算題，再加上兩張英語卷子的額外復習法，比比看誰用時最短，錯的最少。這是什么放松的方法，明明還是在做題。唉！好任性。

　　有你們陪伴的青春，每一刻都值得回憶。真好，很慶幸在最美好的年紀，遇見最美好的你們。

　　在我們這個年齡作文篇5

　　成長的腳印在不斷變大，變踏實，從沙灘的這一端走向另一端。過程中，也許會被海浪無數次地擊退，但終究還是會爬起；也許會在海浪退去時，你會拾到五彩貝殼，但終究也會不慎丟棄。而我們經歷中，不僅僅有風雨彩虹，更有成長的蛻變。

　　在我們這個年齡里，我們的身心從軟弱變得堅強。我們不再遇到小事就因此而哭泣，而是勇敢地站出來，去理論，去辨出是非真假。我們遇強則強，面對強大的對手，我們毫不退縮，不斷去切搓技藝，去磨練心性，讓內心變得強大，從而為自己確定目標：打敗她(他)！"

　　在我們這個年齡里，我們從矜持的小女生變得學會自信的大女孩兒。在人群中，我們不再是一株不起眼的小草，而是臺上那光彩奪目的獎杯。我們不再在上課舉不起手，而是涌躍發言，表達自己與眾不同的觀點。我們說話不再結巴、停頓，而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言，把表現的機會抓得牢牢地，放飛自我。

　　在我們這個年齡里，我們從人云亦云變得學會有主見，我們不再像以前，別人說什么，我們就說什么，而是固執地跟隨自己的步伐走，更不管旁人的冷嘲熱諷，埋頭走自己的路，去追求，去發現，屬于自己的答案。

　　小腳印，大腳印，成長的`蛻變都展現在這成長沙灘上了，希望這些綿延不絕的回憶，能好好的保留在那成長的記憶中一一在我們這個年齡里的記憶中。

　　在我們這個年齡作文篇6

　　在我們這個年華，要與拼搏相約，要在這個金色年華中現出自己的色彩。

　　飛雪·白

　　雪花飄飄，我坐在教室里，望著窗外，看見它們迎著風雪不斷地奔跑，便若有所思地拿起筆，自言自語道：馬上就要考試了，它們在努力，我也要加油了。我笑了笑，便低下了頭，筆移動了起來

　　在我們這個年華，只要拼搏，便有了希望。

　　陽光·金

　　清風拂過，金色的晨光中，太陽從東方冉冉升起，我坐在宿舍里，望著那第一縷陽光照在我的.臉上猶如那勝利的曙光，我笑了，想：加油，再努力幾天就要升四星宿舍了，想到這兒，便加快了手速，折起了被邊，豆腐塊很快成了型。

　　在我們這個年華，只要拼搏，便有了成功。

　　梅花·紅

　　風，刺骨寒，直往我心里鉆，我裹緊了衣服，迎著風在操場不斷奔跑著，忽然，我的胃像是被針扎過一樣痛，我的腳步漸漸慢了下來，加油，馬上就要到了！小暢鼓勵著。我不行了，你們先跑，一會我就跟上去了！疼痛難忍地我停下坐到跑道邊緣，扭頭的一瞬間看到了一朵傲然挺立的梅花，色彩是那樣鮮艷，樣子是那樣雋秀，時有寒風襲來，卻依然努力綻放，我望了望它，搖搖頭，笑了笑，又邁起了步子，大步跑了起來，最終跑完了所有路程。

　　在我們這個年華，只要拼搏，便有了無窮的動力。

　　飛雪的潔白，陽光的耀眼，梅花的火紅，都是它們自己拼搏出來的色彩，只要在這個年華有了自己拼搏的獨特色彩，便可以一枝獨秀，傲然挺立。

　　在我們這個年齡作文篇7

　　在我們這個年齡，我們青春悸動，談笑風生。

　　在我們這個年齡，我們接受朝陽，沁人心脾。

　　在我們這個年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。

　　課堂上，一片安靜，班里同學在仰頭聽課。我們幾個便打破安靜，低頭竊竊私語，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們在校園內外瘋傻著，與同學結伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經常會掙脫然后拼命的逃跑，也不問身后那張憂愁而又擔心的臉。在陽光下開懷大笑；在風雨里放聲大哭。只是因為在我們這個年齡，青春悸動，起伏難定。

　　霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽光斜射入廚房過去那張陽光滿面，潤滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的臉，在陽光映射下更加顯老。那次，我的心顫動了，面對這些年來我消耗的時光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽是如此的熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個年齡，朝陽入心，帶來溫暖。

　　告別了拿過去的.八年時光，我們不斷邁進，步履輕盈的踏進了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考，那刺眼的分數，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進，要為最后一次的拼搏而集力量，所以我們在班級里埋頭苦學，奮力前進，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機會。在我們這個年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。

　　在我們這個年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執著，奮力前進。

　　在我們這個年齡作文篇8

　　恰同學少年，風華正茂。——題記

　　都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動著青春活力，張揚著少年激情。在我們這個年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無畏的風帆，向成功駛進。

　　在我們這個年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業，惹老師父母生氣，自己卻依舊調皮。我們眼中的世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。

　　因為，我們單純天真，善良調皮。

　　在我們這個年齡，青春無畏，敢作敢當，我們自信地高昂著頭，邁著富有節奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺上，我們用青春飛揚的活力展現著自己最優秀的一面，用驚心動魄的'激情展示著青春花季的別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會微笑著堅強爬起，不服輸地繼續前進。

　　因為我們奮發向上，拼搏進取。

　　在我們這個年齡，積極進取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風雨，當著勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發有力，在我們這個年齡，我們有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學少年，風華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。

　　因為，我們充滿希望，奮發有力。

　　在我們這個年齡，青春，正好。

　　在我們這個年齡作文篇9

　　在我們這個年齡，和父母大吵一架后，便背起行囊，執意獨闖世界。哼，此次不留人，自有留人處。;但在一番轟轟烈烈的行動之后，卻又滿臉堆笑的往返于家學校;這兩點一線之間。

　　在我們這個年齡，雖然沒有學會孫悟空的72變，倒也學會了一點分神術;，通常人在教室坐，心在四海游，基本上達到了物我兩忘的境界中，快看，只見那學生目光呆滯，深情呆板，眼睛倒是盯著黑板，卻又不知想些什么。不好，被提問了，茫茫然站起來。拿破侖加冕是在……是在……;看來，只有一切盡在不言中了。

　　在我們這個年齡，一有空閑就會跳出圓錐、三角函數、英語等的包圍，拜拜吧，我親愛的自由落體，再見吧，我親愛的雅各賓派，三三兩兩的走在回家的路上，舒坦，一種莫名其妙的舒坦，難道化學反應也發生了變異，令人窒息的二氧化碳也變成了氧氣？

　　在我們這個年齡，剛剛在書山題海中游蕩，到頭來，還要考這考那，考得好的，背起書包便以百米沖刺的速度向家狂奔。考的差的，就只有一邊走在回家的`路上，一邊踢著石子，并且低吟，我們都是小孩子;，也許這就是青春。

　　低頭想想，在我們這個年齡，我們擁有什么，對，就是青春。

　　終日勤勤懇懇的學子們，整天無所事事的孩子們。或在柳絮紛飛的早晨，或在彩霞漫舞的傍晚，或在喧鬧的街市，或在寂靜的鄉村，你們辜負了青春，我只想說：青春只有一次，請把握好自己的青春。

　　青春是火，沸騰我們每一滴血液。

　　青春是水，浸漬我們每一個細胞。

　　青春是風，吹拂我們心中的悸動。

　　青春是雨，澆灌我們成功的快樂。

　　在我們這個年齡作文篇10

　　在我們這個年齡，在15歲這個年齡，在青春這個年齡里，我們….

　　因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。

　　因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

　　因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

　　因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的'我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

　　青春，是永遠不變的話題。記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;記住青春的腳步，我們永恒的回憶;記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;

　　描繪青春在青春苦短，千帆過盡，一個心靈若能遠離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹

　　在我們這個年齡作文篇11

　　在我們這個年齡，每個少女的身后總會有這樣一個少年：他總用最惡劣的語言來勸你，出發點卻是好的。他的理科成績總是那么好，總會讓你時刻羨慕著。他優點很少，缺點數都數不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。

　　在我們這個年齡，恰逢十六歲花季，難免會有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？No。那都是騙小孩的。只是還是會情不自禁地在腦海中勾勒出一個少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會臟，身上有一股若有如無的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時，有一支筆實地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢就這樣碎了。這時戲謔的聲音傳來：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經一點呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰見著美女心都飛了呢！還好意思說我。”我們就是這樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂，并樂此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。

　　“發卷了！”教室里頓時亂的.像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數學成績時心情頓時陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說著風涼話：“喲，以你的智商已經不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數字卻著實令我驚艷，112！我幾乎在一瞬間爆發了：“哼，我這次只是沒發揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過你！”他唇角微翹，頁不再說什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當時的沖動，“君子一言，駟馬難追”我一定要學好數學！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學習數學的莫大動力。

　　如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的回放。那些張揚和不羈的歲月還會繼續。在我們這個年齡就是少年少女們編織的一個個夢，又歡喜又憂傷，也張揚著我們的青春！

　　在我們這個年齡作文篇12

　　十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個年齡，我懂得了為人處世的道理。

　　近期，我去曲江行政服務中心做志愿者，近距離的接觸社會，讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志愿者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說：“社會有這樣一個原則，那就是優勝劣汰。因為我們這個志愿者團體是正規化的，所以日后會有一個考核，考核通過了就可以發證書。以后你找工作，公司會優先考慮錄取你。當然，現在我們的團隊很小，過段時間會有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日后你們在團隊的位置，還要看你們具體怎么做了。“再后來，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。

　　在上個星期六下午，行政中心四樓開設道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個部分，有一個游戲叫你說我猜，猜的內容是弟子規的短句，說的'人不可以翻譯原文意思，可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上，我較內向，也不愛說話，這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那么積極，就把我“趕”了下來，其他隊伍挑人問答。因為我的內向和不主動，我那一隊變成了最后一名。這說明機會從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的：別人不會因為你的某個言行而止步，當你停下來的時候，不要忘記，別人還在奔跑。

　　這次活動讓我明白了：在我們這個年齡，要學會爭取，學著長大。生活嘛，何必那么矯情。

　　在我們這個年齡作文篇13

　　在我們這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。

　　十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來到了這個世界上，我哭著也同時伸展著，感受著這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。

　　“媽！怎么不來接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個地方等著我。”我愣了一下，“哦”了一聲就掛了電話。

　　冷冷的雨水拍打著我，看著學校門口空無一人，我焦躁起來，遠遠地看見一個熟悉的身影，我跑了過去。

　　“冷不冷？給，先吃一個熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來接我？”媽媽沒有說話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上，伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。

　　雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構成了一幅畫。

　　回到家，看著媽媽已經濕了一半的.衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發又顯得那么刺眼。

　　事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了，那是因為她想和我有一起回家的時間。因為我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時間則是少之又少，好不容易等來的機會我卻用那么尖銳的話來回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。

　　此后，我便放棄了外出和朋友玩的時間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因為這件事，我學會了感恩。

　　在我們這個年齡，我學會了感恩。

　　在我們這個年齡作文篇14

　　我們，正值青春。我們這個年齡是一片薄薄的輕夢，漂泊在虛無縹緲的境地；我們這個年齡是一縷淡淡的陽光，零碎了一地的光輝……

　　——題記

　　在我們這個年齡，洋溢著的是青春與活力。

　　如若把人生比作四季，那么青春，也就是我們這個年齡，便是充滿朝氣的春天了。在我們這個年齡里燦爛的陽光輕霧般籠罩著我們的世界，處處洋溢著活力的氣息。我們似乎能感受到青春，它潛伏在周圍的陽光里，正在瘋狂的蓬勃生長著，一股破土而出的新生力量鋒芒畢露的`呈現在我們眼前。即使是在黑夜，我們的青春陽光也能折射出光芒，因為在我們這個年齡，朝氣的勢力掩蓋了黑暗，只剩下萬丈光芒。

　　在我們這個年齡，充滿著的是叛逆的味道。

　　我們長大了，開始擁有自己的主見，一但與父母的思想發生沖突，便會和他們爭辯甚至爭吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇，滔天澎湃化作輕輕的一句疼。但是我們不肯低頭，叛逆充實著內心，傷了親人的心。我們還是很自我的過著所謂的“90后生活”，叛逆、桀驁的我們不可一世的認為這才叫青春。或許吧，這是一種扭曲的美，是我們這個年齡生活中的一部分。

　　在我們這個年齡，上演著的是嘆號的故事。

　　我們在幻想與現實之間漂泊，理性漸漸占據了內心，我們了解善與惡。但是在這個年齡的我們就是這樣，在迷惘中掙扎，找尋出口，最終傷痕累累，帶著淺淡的憂傷。

　　在我們這個年齡，我們等著成長，等待時間將我們身上的棱角磨去，驅散叛逆的氣息。我們正在釋放青春的力量，即使會碰壁，會誤入歧途，但是最終還是會在時間的清掃下，不經意的發現我們有自己的故事，會找到自我。

　　在我們這個年齡，15歲，青春的花樣年華，好孩子的及笄之年，一個充滿夢想的年齡，讓我們以昂揚的斗志，在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星！

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