永不放棄作文精華（14篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的永不放棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永不放棄作文 篇1
茫茫的人生路上，難免的是磕磕絆絆。人生難免有挫折，但只要我們懷揣著堅定的的信念，永不放棄。總能挺過我們所面臨的困難，登上巔峰。
一個傳奇般的名字，也是一個傳奇般的團隊，中國女排。1981年在大阪首次奪得冠軍；1984年在洛杉磯，首次奪得奧運金牌；2004年時，時隔20年，中國女排再度奪冠，重回巔峰！
女排精神，是團隊精神的象征，更是那種不怕困難，永不放棄精神的體現，也唯有這樣，才能成功。
一個美國青年，家里貧窮，卻從普通演員，成為明星。他帶著自己的劇本，去好萊塢旗下的五百多家公司拜訪，一無所獲。但他永不放棄，又帶著劇本反反復復的去拜訪。終究贏得了一家公司的垂青，留下他，按他的劇本拍攝，由他來演主角。電影的名字叫《洛奇》，而他，就是著名影星，史泰龍。
史泰龍，他就是一個永不放棄的演員，導演。他或許沒有超凡脫俗的相貌，也沒有極為出眾的演技，那是他獲得成功的'是什么？是他永不放棄的精神。如果他做不到永不放棄，那他現在或許還是一個“鄉野村夫”，他也不會擁有現在的成就。是永不放棄促使了他的成功，同時永不放棄，也是成功的關鍵吧！
人生難免會經歷挫折，就像越王勾踐一樣，經受了亡國之恨，滅國之辱。但他為什么最終也能獲得成功？也是因為他永不放棄的精神。他并沒有因為國家的滅亡而意志消沉，反而，他沒有放棄復國大業，每天的臥薪嘗膽，不正是它沒有忘記國恥、復國的表現嗎？也正是因為這樣，因其永不放棄的精神，使得他領著三千越甲，即可攻克吳國，君臨天下，傲視群雄！
讓我們學會這永不放棄的精神吧，只有這樣，我們才能獲得成功，不是嗎？
永不放棄作文 篇2
生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來的力量簡直是超越一切的。你見過被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽光，為了達成它的生之意志，無論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊最后也被它掀翻。可見，一粒種子的力量是如此之大。
我曾在書上看到過這樣一個故事：有三只青蛙掉進了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒有機會重生的，就靜靜的'等著死神的到來；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個星期后，最后一只青蛙覺得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結成的奶酪里了。
在一個陽光明媚的早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電據卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來。心中只有一個念頭：一定要活著回去。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應該要好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的輝煌！
永不放棄作文 篇3
有人認為，追求是堅持不懈，有人認為，追求是一個經過，有人認為，追求是一個動作，還有人認為，追求是風雨后見到的彩虹。而我認為，追求是永不放棄！它帶著我嘗到了成功后甜蜜的果實。
原本數學95分以上的我，也許是因為太驕傲，竟然考了77分，這時的'我就像一只在天空中飛翔的鳥兒，一下子墜入了山谷。
從此以后，使我對數學沒了興趣，成績越考越砸，而我也越落越深，竟然考了60分。
一天，老師說：“下個星期一，要考數學……”我想：怎么辦，怎么辦，又要考試了，像我這樣，能考多少分。下課了，馬潔走過來，對我說：“李潔，不要放棄，要堅持，只要努力，一定能考好，我相信你，加油！”接著，好多同學都過來鼓勵我。我真是打心眼兒里感謝他們，是他們給了我鼓勵，是他們讓我從黑暗的世界里走了出來。是啊，不管我們做什么事情，遇到多大困難，都不能放棄，要想著前進的目標邁進。
從此，我認真閱讀數學書，把媽媽買給我的習題反復思考、反復練習，在考試中，我認真審題，仔細檢查。老師報分數了，我緊張極了，心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳，“馬潔96分，楊悅98分，王宇思95分……李潔99分”。真不敢相信，我……我竟然考了99分，我成功了！我成功了！
追求，是永不放棄，帶著我嘗到了成功后甜蜜的果實！
永不放棄作文 篇4
碧藍的天空中，幾朵白云悠閑地飄著，好似一團團柔軟的棉花。我坐在課桌前寫著作業。一縷燦爛的陽光透過透明的窗戶，灑在了課桌上。
正當我飛快地寫得不亦樂乎之時，“嗡嗡嗡……”一陣陣“嗡嗡”聲傳入了我的耳朵中。什么聲音?難，難道是，是蜜蜂嗎?蜜蜂的“毒針”向來讓我不寒而栗……
我一邊戰戰兢兢地想著，一邊朝聲源走去。果然不幸言中，只見窗戶透明的'玻璃前一只黑黃相間的蜜蜂正在不停地打著轉轉。不過這會兒它可顧不上理我，它正一個勁兒地想飛出去，不停地對著透明玻璃沖過去。
“砰——”瞬間被反彈回來。
“砰，砰——”蜜蜂可能被撞懵了，順著玻璃直往下滑。“嗡嗡……”掉下來的蜜蜂掙扎著翻個身，又奮力鼓動起雙翅再次對著玻璃撞過來。
一次又一次，無奈呀，窗戶玻璃太厚了，它不但沒出去，而且還被玻璃一下子反彈回去，也許多次的反彈令它暈乎乎了，嗡嗡聲小了好多，可是卻不曾停止。正當我認為它再也出不去的時候，蜜蜂再次撞了過去，這一次撞向了窗欞和玻璃的縫隙間，頓時嗡嗡聲逐漸遠去，它終于又回到了碧藍的天空中……
“嗡嗡嗡……”
一只小蜜蜂，用這短短的幾分鐘，給我上了一節人生的課——永不放棄。是哪，人生是充滿“戰斗”的戰場，要在這世界中生存，只有永不言敗，永不放棄，才能獲得最終的成功!
永不放棄作文 篇5
對于螞蟻，我素來就不喜歡，討厭它亂吃亂咬，像個饑餓的孩子一樣，每次見到螞蟻就像見到仇人一樣踩它們、打它們，但經過這三天的觀察，我對螞蟻的看法大有不同了！
10月26日，下課時，我注意到右邊的墻上有螞蟻，它們成群結隊地走著，這引起了我的好奇心。我走上前仔細地觀察：螞蟻全身上下全是黑色，由三個部位組成，一個是頭、一個是腹部、一個是屁股，螞蟻頭部有兩條長長的觸角，有6條腿分列在身子下面。
10月27日，文體活動節，我又來觀察螞蟻：一群螞蟻在運食物，也許是天冷了，螞蟻要準備好食物過冬了，有的運一小塊食物，有的來來回回跑動。這時，我看見一只小螞蟻在墻上突然滑倒，可是它并沒有摔到地面上，而是用一條細小的腿貼住墻面死也不放棄。這時，一只大螞蟻見到小螞蟻準備要掉下去了，馬上到小螞蟻的'身邊拉它，由于大螞蟻身背面包塊，又拉小螞蟻，體力不支，眼看著也要掉下去了，這時，又有一只螞蟻看見了，也跟著拉了起來……就這樣，越來越多的螞蟻來拉小螞蟻，最后小螞蟻得救了。事情雖簡單，但我觀察后卻有一股莫名的震撼。
10月28日，這天我又來觀察螞蟻：我發現地面上的一塊面包在移動，我很好奇，拿開面包，哇！當時我下了一跳，一群螞蟻驚慌失措，亂跑亂跳，我還是第一次見到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下，螞蟻見到了又聚攏在面包下扛了起來，當扛到墻上時突然一些螞蟻掉了下來，只見有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄，下面的螞蟻看到了，也跟著和那兩只螞蟻扛面包。可是，那塊面包太重了，螞蟻們無法扛上墻，卻也毫不松口……我的心有點酸，拿出一支鉛筆將面包頂到螞蟻洞口。
終于，我懂得了這股震撼——永不放棄！
永不放棄作文 篇6
“堅持就是勝利。”對于做事三分鐘熱度的我來說，這是一個難以完成的艱巨任務，但是，為了我的未來，我必須努力！
小時候的我體弱多病，經常去醫院就診，醫院里面的許多醫生護士我甚至都能直接叫出名字來。六年級的時候，為了不給自己留遺憾，我報了校運會的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點一點，隨著時間的推移，我與其他選手的距離也越來越短。可是，多年病痛的身體可經不起我這么折騰，雖然距離已經很短了，但我卻已經筋疲力盡，速度越來越慢。風在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒結束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過了終點。那一次，我挑戰失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對著蒼天問道：“我，真的行嗎？”
時間到現在，在奧數班里，老師發下試卷進行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的'冰塊，讓人喘不過氣來。耳邊是沙沙的寫字聲，眼前是晦澀難懂的奧數題，我的大腦飛速運著，可也無濟于事，我感到了一絲無力：我真的能做完嗎？
就在這時，上一次挑戰失敗的那一幕幕重新出現在眼前，那個問題也重新出現在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續堅持或就此放棄。
誰甘心失敗？為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經準備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個個阿拉伯數字飛快地閃動著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時。時間一分一秒過去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來越強。
“要不就此放棄吧，機會還有的是。”惡魔抓住機會，對我說道。
“我想休息，但不是現在。”我心中頓生一份警醒，堅守信念，繼續做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！
堅持就是勝利，就算局勢再不樂觀，也不能輕易放棄，因為如果你放棄了，你就徹底失敗了，但是你堅持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個永不放棄的人。
永不放棄作文 篇7
今天，我走進教室，發現有兩本字典立在桌子上，之后，老師走過來，神秘兮兮地對我們說：“今天，我們要舉行一場激烈的比賽。”我想：是不是要讓比誰翻字典快？原來，是比誰先吹倒字典。
李紹琦自告奮勇，大步流星地走上講臺，李紹琦的對手是一個五年級的同學，看起來很厲害，很難對付，我們生怕李紹琦會放棄。比賽開始了，李紹琦蹲著標準的馬步，看起來很有氣勢，他大喝一聲，鼓起腮幫子，可字典卻紋絲不動，李紹琦沒有氣餒，開始使出他的獨家保護法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼，還是沒有擊敗字典，李紹琦心想：怎么會這樣，難道字典是種在桌子上了？我再把目光投入到五年級哥哥那里，我看他正在用自己的吹力去試著擊倒字典，可是怎么也吹不倒。之后，老師又讓我們拿一個字典，男女各一組，再給我們拿了一張A4紙，讓我們借助A4紙，來讓字典倒下，我心里直犯嘀咕：怎么可能，這么薄的'一張紙，怎么會讓比它重幾倍的東西倒下？不可能。我深吸一口氣，向字典吹去，可是字典卻連動都沒有動，吹得我直喘粗氣，兩眼冒金星，我仿佛聽見字典在嘲笑：“你真笨，你真笨，”我還是沒有妥協，可還是失敗了，這時，老師的話真是一語點醒夢中人，我按照老師的方法試了試，果然成功了。
今天這節課，我發現：遇到困難，永不放棄，勇敢面對，成功就會向你揮手！
永不放棄作文 篇8
它，沒有睡蓮那樣妖艷，婀娜多姿，沒有海紫苑那樣柔軟，沒有羅姿蘭那樣芳香。因為它的平凡，所以遭到了很多人的輕視與唾棄，但它一直沒有放棄，最后它贏得了別人的尊重與欣賞。
它生長在很不起眼的小角落里。有一次我因為考試失利，老師對我非常失望，同學們疏遠了我，這使我非常傷心，我感覺自己什么都沒有了，我甚至想用死來結束這一切，我沒有勇氣面對這一切，我躲到了一個角落里哭，，在我差眼淚的時候，我看到了他，它身上的葉子全都枯黃了，可知它有多久沒有吸收到養分了，它的生命就要結束了，可是，它似乎不屈服，它在抗議，它的根在拼命地往外伸展，渴望得到一點點的陽光與水，一直都沒有放棄向外伸展。
我呆呆地望著它，突然間，我明白：我現在就如同它一樣，遭遇到了人生的挫折，我也應該像它一樣，不墮落，我應該堅強的面對這一切，于是我起身，揮掉褲子上的泥土，轉過身，徑直走回了家。
一轉眼，過了好多個月。今天，我在寫作業的時候，遇到了難題，垂頭喪氣的，我靠在椅子上，轉動著椅子，這時，我想起了它，當初是它給了我永不放棄生的希望的`力量，我跑了出去，想要馬上見到它，不知道它現在怎么樣了。當我跑到那個地方的時候，我看到了它，它現在長得非常高大，郁郁蔥蔥的，散發出著清新的味道，我看到了好多人站在它身旁與它合影，人們抱著它笑。我心里默念，它成功了，它獲得了新生，它贏得了別人的尊重。
我轉過身，徑直跑回家。
其實，在每個人的人生中，都會遇到失利與挫折的時候，關鍵是要看我們怎么去對待它們，只要我們樂觀，堅強，抱著永不放棄的信念，努力進取，就會離成功更近一步！
永不放棄作文 篇9
美國的海明威說過：“一個人可以被打敗，但不可以被打倒。”是啊，你可以敗，但不能倒，戰勝你的不是別人，而是自己。
一個人要認同自己，不要因為別人的評價就不喜歡自己，其實他們不重要，你自己才最重要。當你有了自信時，一切就會不一樣，當你有了自信時，你的內心就會強大起來。心靈的負荷重了，就會怨天尤人，所以我們要做一個積極的人，積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。
生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的，我們不能被遇到的.困難打倒，要變得堅強起來。永不放棄就有勝利的希望！
困難是什么？困難就是當你遇到了不順心或不合你意的事時，不要抱怨，不要氣餒，要化悲痛為力量，如果你因為失去太陽而哭泣，那你將失去月亮和星辰。
也許煩惱只是路過，然而我們卻把它想的那么復雜。學會淡泊，就少了名利的煩惱；學會真誠，就少了虛榮的煩惱；學會寬容，就少了抱怨的煩惱；學會轉身，就少了翻臉的煩惱；學會放棄，就少了失望的煩惱，所以胸懷是撐出來的。煩惱是自己想出來的。生活確實不易，但正因如此，我們才要學會堅強，學會忍耐，不要讓困難打倒你。
情感也是這個世界上最脆弱，最卑微的。傷心，是一種最不堪咀嚼的滋味，如果不經歷這種疼痛——度日如年般的煎熬，不可能感受到其中的欣喜。不要被所謂的傷心困擾，你努力成長是在孤獨里可以進行最好游戲，生活難以改變，但你可以改變心情。
換另一種方式去對待生活，也不一定是件壞事兒，不要失望，誰又能知道明天會有怎樣的驚喜呢？
面對困難，要敢于和它做斗爭，而不是讓他打敗你，永不放棄就是勝利的希望！
永不放棄作文 篇10
星期二晚上，老師發短信讓我們收看中央2臺《開學第一課》。我打開電視聚精會神地看著。
在這四個班會課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時，因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳，每天堅持、努力地練習著，在殘奧會上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績，但是這個成績對楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學。于是他又走在了學習的路上，每天刻苦學習，拼命的用腳練字，最后考上大學。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時候同樣被高壓電擊中，失去雙臂。可是他對音樂的鐘情，把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優美、動聽的音樂響徹耳邊時，帶給我的是什么呢？震撼！震動！那靈活的腳趾敲擊的'不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢想，用行動來證實想法，這是夢想……
每個人都有夢想，只要追求夢想，永不放棄，夢想就會成真。當然我也不例外，我也有夢想，我的夢想是當一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現在開始為我的夢想而學習，而努力。追求夢想，我將永不放棄。
永不放棄作文 篇11
以前，我遇到困難就不停地找借口放棄，所以從來沒有得到過那種戰勝困難的成就感。
今年暑假，我報名參加了一場圍棋比賽。升入初中后，時間就不再有很多了，所以這是我最后一次由四段升到五段的機會。我信心滿滿，志在必得地進入賽區，開始比賽，結果，屢戰屢敗，沒到15分鐘就輸掉了第一、二盤。當裁判宣布結果時，我內心的希望和信心被絕望和痛苦取代。
我走出賽場，一個人站在陽臺邊，望著碧藍的天空和歡愉的鳥雀，想到我永遠只能停留在四段，而我的師弟師妹都已經上了五段，我的眼淚就嘩地流了下來，史也不去理會在我眼前漸漸模糊的景象，心里已經開始了無限的自責。為什么不練棋？為什么不認真下？這些問題在我的腦海里盤旋著，使我自己更加難受。
不知什么時候，媽媽輕輕地來到了我身邊，溫柔地說：“兒子，不要哭了，如果不想比賽了，我們就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一萬條理由放棄。但是我問自己，我真的盡力了嗎？我真的要放棄這最后渺茫的`希望嗎？那時，我突然覺得，我不應該再逃避下去了，我要直面困難！我擦掉了淚水，對媽媽說：“我要繼續比賽，我要升上5段！”此時此刻，我的內心又充滿了斗志，發誓不會再被失敗打倒，我要越挫越勇。就這樣，我帶著必勝的決心，一路過關斬將，連勝六盤，我的老師和小伙伴們聽說我大連勝后，都過來祝賀。不用說，我的臉上笑開了花，所有人都為我高興。
不是所有事情都會一帆風順的，我一高興，就得意忘形，以致于輸掉了最后一盤。老師說，我最后一盤輸了，可能升不了五段了。這句話一說出，我的心里就沒底了。
走出賽場，我把結果告訴了朋友們，他們都安慰我，說我還是會升段的。在等待結果時，我忐忑不安地在走廊里走來走去，萬一功虧一潰怎么辦！媽媽見狀，說：“沒關系的，盡力就行了。”我可不這么想，這次要是沒拿到五段，以后可就沒機會了。
結果終于出來了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果贏了最后一盤，就是那場比賽四段組的第一名，雖然帶著點惋惜，但更多是喜歡。媽媽高興地對我說：“幸好你沒有放棄，抓住了機會，希望你以后遇到困難也永不放棄。”我點了點頭。
經過這一賽，我終于收獲了勝利的喜歡，也終于懂得了永不放棄！
永不放棄作文 篇12
從前，有一顆圓圓的沙粒，它有一個夢想，就是變成一顆珠光閃閃的珍珠，成為有用之材。于是，小沙粒鉆進了那又黑又暗的蚌殼里，等待成為珍珠的那一天……
突然，一陣笑聲傳了過來，小沙粒仔細一聽，好像在玩什么游戲。小沙粒的朋友輕輕地走了過來，說：“出來吧！你不玩游戲嗎？這是你最喜歡的游戲呀！”小沙粒堅持不懈，并說道：“不，我是一顆擁有夢想的沙粒！我要實現我的夢想！”小沙粒的朋友只好一聲不吭地走了。
過了幾個月，小沙粒的.朋友們在看那美麗的星空，有一顆小沙粒說：“哇！多美的星空！瞧，那顆星星多亮啊！”小沙粒聽見了，本來想鉆出那又黑又暗的蚌殼，可是，小沙粒想：“如果我已經要變成珍珠了，那一出去，豈不是半途而廢了嗎？”小沙粒就繼續忍受著孤獨。
忽然，海水漲潮了，蔚藍的海水把蚌殼沖進了大海里，同時小沙粒也和蚌殼一起被沖進了大海里。頑皮的小海龜游了過來，把蚌殼當成皮球玩，踢來踢去，小沙粒受盡了苦頭，心想：“如果我本來就是珍珠，那就不會這樣了。”小海龜一不小心把蚌殼踢進了漁網里，只好垂頭喪氣的回家了。小沙粒依然渴望著成為珍珠的那一天。快到沙灘上了，漁網卻破了一個洞，蚌殼留在了沙灘上，漁夫卻走了。
幾十年過去了……
一個風和日麗的春天，采珍珠的姑娘來到了沙灘，打開一個蚌殼，驚奇地叫到：“哇！多美的珍珠。”沙粒把奇異的眼光投向那顆美麗的珍珠上，珍珠愉快的說道：“我就是你們的朋友，那顆圓圓的沙粒！”
永不放棄作文 篇13
當項羽面對浩瀚洶涌滾滾東去的烏江，慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時候，悲憤的淚槍然滑過西趁霸王的面頰，四面楚歌化為歷史長河中一曲浪漫的悲歌。
當李姐肉祖出降被軟禁炸京，淪為階下囚的時候，辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟，淚痕難千，傷痛難撫，靡靡之音戛然而止。
同樣是失敗，曹操沒有落淚，他養精蓄銳，等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……
同樣是亡國，勾踐沒有落淚，他臥薪嘗膽，含辛茹苦，等待國恥得以昭雪的那一天……
歷史告訴我們:惟有面對困難，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅忍不拔的人，才能擁抱成功。
少年的稚嫩的心啊，要怎樣破除重重的困難，擁抱成功呢?理想是鑰匙，開啟通往成功之路的大門;信念是腳步，堅實地踏開邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀，助我披荊斬棘，克服重重困難;真情是動力，是我們在疲倦勞累之時重新振作的精神食糧……
沒有“長風破浪會有時”的堅定，哪有“直掛云帆濟滄海”的欣喜;沒有“山重水復疑無路”的堅持不懈，怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒有付出，就沒有收獲。
成功從不屬于膽小軟弱的人，面對困難惟有不懈的杭爭，不屈的`奮斗，才能過關斬將，迎來勝利的曙光。
成功不僅僅指取得了的豐碩的成果，也象征精神上的累累碩果，就像憤怒凝成斯巴達克長劍，刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝，但長劍卻在歷史上傲然挺立，閃爍著凜凜的清輝。
擁抱生命，就是擁抱成功;擁抱努力，就是擁抱成功;擁抱成功的人，即使跌落深淵，即使粉身碎骨，臉上也會綻開一朵紛紅的云朵，詮釋著永不放棄的執著。
【點評】
本文緊扣“成功”，層層展開，行文緊湊邏輯性很強。作者歷史知識豐富，旁征博引增加文章的思想內涵。項羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對，通過鮮明對比，揭示成功的含義—“惟有面對困難，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅忍不拔的人，才能擁抱成功。”難能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐碩的成果，也象征精神上的累累碩果”，升華主題。本文語言優美，富有文采，也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運用排比句，增強了語言的氣勢，語句很工整;恰當地運用比喻的修辭“理想是鑰匙”，“信念是腳步”……使文章的語言更有靈氣，適當引用詩句也為文章增色不少。
永不放棄作文 篇14
放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！現實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人；而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
我不知道在愛迪生發明真正的鎢絲電燈前，面對10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！
這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的'漫長旅程后，就只剩下生命禁區、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當失敗的英雄！”不幸他的話應了驗。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑！
的確，在我們這個世界上，有許多美好而難得的東西，是值得我們去孜孜追求、永不放棄的！
太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里。
江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋。
小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地！
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？
抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：
永不放棄！
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