關于放風箏作文15篇【精華】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
關于放風箏作文1
青草地，放風箏。汝前行，吾后行。
春風和煦、陽光明媚，正是放風箏的好時節。藍天上飄著各種各樣的風箏，有活潑可愛的小金魚、細長靈活的蜈蚣還有英姿颯爽的老鷹，它們高高地俯視著草地上放風箏的人們，神情不可一世仿佛在為自己能飛得那么高而感到驕傲。我們一家三口正在放一個三角形的風箏，風箏飛得還不是很高卻并不影響我們的'快樂。遠遠地跑來了小紅、小杰和小白三個好朋友，他們也加入了放風箏大軍。
嗨，兄弟，咱倆輪流放，你先站那里幫我舉風箏，我拿著線往前跑，等我喊‘放’，你就松手，ok？小白邊說邊把一只精致的燕子風箏遞給小杰。小杰嗯了一聲接過小燕子并往后退了幾步，雙手高高地舉起了風箏。小白牽著線往前跑，起初他跑得不是很快，慢慢地他開始加速，直到他察覺到手中的線繃緊了于是他扭頭沖小杰大喊一聲：放！小杰趕緊松手，小燕子可真爭氣啊，扶搖直上越飛越高，很快超過了別的風箏，都快追上那只大老鷹了。小杰和小白高高仰著頭看著心愛的小燕子笑得合不攏嘴。
小紅羨慕地對小杰說：小杰，請你幫我也放放吧！小杰爽快地回答：沒問題，不過等你放完了，你的風箏要借我玩一下。在兩人的通力合作下，小紅那只美麗的蝴蝶風箏也晃晃悠悠地飛上了天空。
藍天上，風箏好像和云朵交上了朋友，你追我趕遲遲不肯下來。
關于放風箏作文2
陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發芽了，春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節，正是放風箏的好時機。
說得也巧，今天中午，我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場，只見形式多樣的風箏有的在天空中“跳”著優美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當風來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風箏扔了上去，眼看風箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。可是，風箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風箏線就斷了，它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的`皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍色的天空。結果，我們無意間發現了一只甲蟲風箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原來，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認真極了。真讓人羨慕！
風箏在藍天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！
關于放風箏作文3
陽春三月，春風送暖，正是一年放紙鳶的好時節！
瞧，一片綠瑩瑩的草坪上正聚集了好多人，他們在放風箏呢！近處，小美拿著個蝴蝶形狀的風箏，邊走邊扭過頭來看旁邊的小哥哥們放風箏，一臉的興奮和期待！一個小哥哥站在遠處，手里高高地舉著一個燕子風箏，對面握著線軸的男孩子看他準備就緒，趕忙后退幾步，他松開手里的繩子，一邊拽著線軸開始跑起來，一邊仰頭盯著天空中的燕子，口里還喊著三二一，放！只見天空中又開始多出來一只顫顫悠悠的小燕子。
遠處有一家三口在放風箏，只見一個小男孩雙手緊緊地拉著線軸，身子往后仰，目不轉睛地盯著自己的風箏他的父母依偎在一起，欣賞著自己兒子放飛的風箏，臉上洋溢著幸福的笑容！
不一會，天空就好似一個萬花筒，各式風箏爭相斗艷，有可愛的小金魚，自由翱翔的老鷹，又細又長的`蜈蚣它們姿態各異，有的高昂著頭的，有的展翅欲飛的，還有顫顫悠悠在半空飛舞的
江北江南低鷂齊，線長線短回高低。春風自古無憑據，一伍騎夫弄笛兒，放風箏真是個有趣又好玩，大家都喜歡的事情！
關于放風箏作文4
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。萬物復蘇、百花齊放的春天來了。這樣美好的季節最適合放風箏啦！小麗、小軍和小明一塊兒來到蠡湖邊放風箏。
這是一個晴朗的上午，天空中的風箏多得數不清：有披著紅袍的小金魚，在空中游來游去；有尾巴似剪刀的小燕子，好像在告訴大家在春天里游玩嬉戲多么自在；有在空中盤旋的小飛機，好像在巡邏執行任務；還有展翅翱翔的老鷹，在四處探尋獵物真是形態各異，栩栩如生！
小明雙手托舉著老鷹風箏，小軍拿滾輪，小麗笑瞇瞇地在旁邊觀看。只見小軍對小明說：等我說三、二、一，放的'時候，你一定要把風箏拋向空中！小明急忙答應。風箏在慢慢地升高，可是好景不長，風箏不再升高，還在慢慢下落。旁邊的小麗擦著汗，皺著眉頭，焦急地說：哎呀，不好！老鷹風箏和燕子風箏纏到一起啦！于是小軍趕忙拿起滾輪把風箏線往回收。小軍和小明一起舉著風箏，使出全力往上拋。這次他們的風箏飛得可高了。在一旁的小麗連忙拍手稱贊道：你們可真厲害！老鷹風箏快要超過燕子風箏啦！
遠處的一家三口也在放風箏，小男孩把風箏放得很高，他的爸爸媽媽在為他加油鼓勁兒。
在這樣美好的季節里放風箏，真是其樂無窮！
關于放風箏作文5
我有一個很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個星期天，我和她去仙湖植物園放風箏。我們來到一片草坪，看見很多人在放風箏。于是，我跑去問媽媽：“我們可不可以放風箏?”“當然可以！”
首先，我們到風箏店去買風箏，風箏的樣式可真多啊！有蝴蝶樣的'，有燕子樣的，有卡通漫畫人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風箏。
然后，我們回到那片草坪上，風吹得我的頭發亂糟糟的，這樣的風一定可以放風箏。我手里牽著線，曾思嘉托著風箏，“放”，我飛快地跑起來，還沒跑多久，風箏就掉下來了。我們試了一次又一次，可還沒有成功。我和曾思嘉坐了下來，討論為什么風箏放不起來?我說：“應該是我們方向不對。”“嗯，我想應該是。”曾思嘉說：“是不是我們不會放風箏?”“肯定不是！”“啊，對，我們把風箏放反了，我們再試一次。”“呼”我們把風箏放起來了，風箏飛得高高的，像雄鷹在藍天翱翔，我們把手中的線都放完了。
好累啊，休息一會！這次輪到曾思嘉放飛風箏了，剛放上去，我們的風箏就撞到了別人的風箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風箏，我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風箏斷了，但是，我覺得十分開心。
關于放風箏作文6
星期天，爸媽帶我去廣場上放風箏。
這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風箏了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說著，便學著我的爸爸的`樣子：左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受著幸福的童年。
關于放風箏作文7
為了放風箏，我和小煜還特地買了一個風箏，花了15元錢錢……
中山公園是個很不錯的地方，到了下午四五點的時候，放風箏的人漸漸多了，老的少的年輕人布滿了整個操場，大家都拿著自己心愛的風箏，遠遠的跑在“風口浪尖處”抓著風箏的桿等待風的到來。
第一次放風箏，好有難度啊，屢次飛不上去，有時好不容易飛上去了還是掉下來，真是郁郁悶悶的。還好小煜以前有放過，教我如何把線，如何控制好風箏，我們一起努力的把風箏送上天好幾回，但終究還是掉下來了。要說客觀原因嘛，今天的風太小了，不好放，事實確實如此，不是瞎掰。主觀原因嘛，呵呵，兩個人對放風箏都是外行。后來有位身負“風箏大背包”的老者見我們一直無法成功“發射”風箏，就過來幫我們看看風箏是否有問題，后來發現風箏的.桿桿沒有撐到前面將其調整，又說線穿的那個孔太前了，在草地上找了個樹干給風箏又穿了個孔，改插綁那邊，后來風箏上天了，終于把線都放完了……
哎——但是好景不長，正當我們得意之時風箏徐徐地往下降，兩個人在那邊逛努力了半天，終究還是不能挽回即將要掉下來的局面，風箏還是著地了……
第一次放風箏能達到這樣的境界，其實我覺得還算不錯啦，哈哈——下次再接著努力吧，爭取將另一捆備用的線也用上，讓我們的風箏也能在高空與其他風箏分一席領空…
關于放風箏作文8
盼望已久，天氣終于轉晴.今天陽光明媚，是放風箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏了.
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏……我帶的是可愛的.喜洋洋風箏.開始放風箏了，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風箏了.我拿著風箏一直往前跑，風來了，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線，一邊往后跑，讓風箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風箏終于飛上藍天嘍！天空中的風箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風箏了.忽然，我們的風箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到了另外一只風箏的線上了，“爸爸，小心，小心啊！可別撞到了！”我急切地喊著.幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘，我們的風箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風箏真難放，還是爸爸厲害啊！
時間過得真快啊！兩個小時不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了.
關于放風箏作文9
放風箏作文550字
今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說看他們放風箏好好玩的樣子。這是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的.風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我們說我們來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我們的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經驗吧。
風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
關于放風箏作文10
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天下午上體育課，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風箏。
我們的風箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開始放風箏了，我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣，我又叫我的.同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點，結果還是沒成功。
我都有點想放棄了，這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓！可能是我們沒有找到放風箏的竅門，于是去請教老師。在老師的指點下，這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋，盡量高一點；我讓跑得快的同學一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學都一起高興得跳起來。我看著風箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當當當，當當當……下課了，我收起了風箏，依依不舍地離開了操場，同學們都覺得意猶未盡，相約下次再放，共享放風箏的樂趣。
關于放風箏作文11
今天是我們的風箏比賽，在比賽前老師讓我們在放風箏時注意安全。
我們先升國旗升完了國旗，就是二年級的風箏比賽，二年級的風箏比賽完了，就是四年級的風箏比賽，四年級中先是最后一位號碼為1至5號的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6？至10號的選手，我和檀羽涵是6號的選手。
我們開始放風箏了，我一松手風箏就飛了起來，我們一開始飛得還不錯。可是后來檀羽涵的風箏和我們旁邊的那位的風箏纏繞在了一起，我給檀羽涵說了一聲，可是檀羽涵還繼續往前跑。后來老師就給譚雨涵說，檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次，這回沒和別人的風箏纏的'一起，這回忘了收線，我們又重新跑回去，試了一次我們這次還是沒成功。
我們跑到終點時檀羽涵不斷的收線，將線收沒了，老師就給了我們一個大概的分數。我知道了為什么這回會得這么點分數了，由于我們組合的不是非常好，而且檀羽涵該收線時沒收線，該將線盤扣住時他沒扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點分數的原因了，下次我們放的一定要比這次高比這次好。分數也要比這次高。我們以后再練習的話，我們一定會加油爭取，下次的得分，比這次多比這次高。一定要遠遠超遠這次的得分。
我堅信！
關于放風箏作文12
星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。
一路上大家有說有笑，每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過了幾分鐘，我們到達了目的地。媽媽說：“孩子們，這次比賽是看誰的風箏飛的高，大家可以開始了。”媽媽的話音剛落大家就歡叫著跑向四方，放起風箏來。
霎時間，一只只美麗的風箏飛上了藍天。“喲！這只風箏多漂亮呀，飛的`這么穩！”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀，動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，誰的“孫悟空”多威風呀！”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去，原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去，風箏也在天上直打轉。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來，對哥哥說：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來呀，它脖子要被掐死了。”大家聽了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。
就這樣大家開開心心的玩了一個下午，田野里留下了大家的歡聲笑語！
關于放風箏作文13
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
今天是清明，室外天氣暖融融的，微風拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏，開始的時候，我以為放風箏是一件十分簡單的事情，結果，風箏就像一個頑皮的孩子，總是和我作對，剛剛飛上天，還來不及高興，就大頭朝下掉了下來，我有些灰心。爸爸說："你可不要小看這放風箏，放風箏可是有技巧的，要迎著風奔跑，邊跑邊放線，直到風箏穩定的漂在空中，風箏要落下時，要按方向拉緊風箏的線。"我按照爸爸說的方法去做，果然，我的.風箏，高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風箏線拉傷了。
其實我就是一只要飛上天空的風箏，爸爸媽媽就是風箏的線，當我偏離了方向，爸爸媽媽會及時地把我拉回來，有時我調皮，也會拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因為我的成長才是他們最關心的。
爸爸，媽媽請放心，我一定會做一只逆風飛揚的風箏，永不退縮，朝著藍天的方向高高飛翔！
關于放風箏作文14
星期天下午，天氣晴朗，春光明媚，我說到永寧公園走走吧。爸爸媽媽都說好。
我們到了永寧公園，在大門口我突然看到了許多風箏。我對爸爸說：“買個風箏去放怎么樣？”爸爸笑著說：“那你去問問價格吧！”我就飛快地跑到賣風箏的地方，這里的風箏真多啊！有的掛在竹竿上，有的擺在地上，還有的沒打開，藏在塑料袋里。這時爸爸媽媽也過來了。爸爸問賣風箏的人：“這風箏怎么賣？”賣的.人說三十塊一只。爸爸和他討價還價，最后付了二十五買了一個有“植物大戰僵尸”花紋的風箏。
我們拿著風箏來到一個空曠的地方，那里也有許多人在放風箏。我也開始放風箏了。開始我還放的挺好的，后來我不小心一松手，風箏飛走了，我急得都快哭了。我和爸爸連忙跑向風箏飛過的地方。開始沒有看到我們的風箏，后來我們到了一個T字形的路口，一轉頭，發現我們的風箏被一個叔叔拿在手上。這時我高興得手舞足蹈。爸爸對那個叔叔說：“這個風箏是我們的，謝謝你幫我們拿回來。”我對叔叔道了謝后，就回到公園里，但是這次我不想放風箏了，怕風箏又飛走了。
關于放風箏作文15
星期六的下午，我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。
站在澮河大堤上，遠處是一望無際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏，老師從車上取下風箏，先均勻地鋪展開來，上面的.燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面，再把塑料條橫放在風箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏，劉曉宇舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，我說完，就趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏，今天的放風箏雖然失利了，但是讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心和細心。
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