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(優(yōu)選)荷葉的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的荷葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷葉的作文1
俗話說，“東邊日出西邊雨”。天空一晴一雨，一悶一濕，常常以迅雷不及掩耳之勢變化著，讓人們躲閃不及，稍不小心，就淋濕全身。這個(gè)問題應(yīng)該怎么解決呢？
一天上午，我在公園里觀賞荷花。那荷花呈粉紅色，散發(fā)著清香。再看那一片片荷葉，碧綠碧綠的，很耐看。突然，一顆豆大的雨珠落在了我的臉上，絲滑的、涼涼的，很舒服。可沒一會兒，雨越下越大，最后竟成了傾盆大雨。我趕緊跑向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子，一邊躲雨一邊看著池里的荷葉與荷花，擔(dān)心它們被雨淋傷。不愿發(fā)生的.事終究來了，眼看一顆比較大的雨珠就要落到荷葉上，可荷葉好像有魔力似的，把那顆大雨珠給“推”了下去。這是怎么回事呢？等雨停了，天上出現(xiàn)了彩虹，襯托著綠色的荷葉。我立刻走到池邊，發(fā)現(xiàn)荷葉上長有許多白色的細(xì)絲絲，頓時(shí)心中的迷霧更濃了。
我回家去問爸爸，爸爸說他不知道。我再跑去問媽媽，媽媽也直搖頭。只好靠我自己來解決了，我上網(wǎng)查了查，原來荷葉表面有致密的白色的蠟質(zhì)結(jié)晶，具有排水的功能，根本就不用擔(dān)心被雨淋壞。另外，我還查到了這樣一個(gè)小故事：魯班有一次出去玩，突然下雨了，他發(fā)現(xiàn)小孩拿著荷葉擋雨，于是根據(jù)這一原理發(fā)明了傘，方便了人類。
看來大自然真是奧秘?zé)o窮��！人們從大自然上學(xué)會了很多東西，增長了見識，同時(shí)豐富了自己的生活。我們應(yīng)該保護(hù)大自然！
荷葉的作文2
不知不覺中，夏天已悄然來臨。我漫步在池塘邊，看著那滿池的荷花，仿佛一位位亭亭玉立的少女。風(fēng)吹過，荷花又似不食人間煙火的仙女般翩翩起舞。忽而，一陣陣清香傳來，使人心曠神怡。
荷花固然是美麗的，我也十分喜歡，但我最愛的還是那碧綠的荷葉。荷葉雖沒有荷花的婀娜多姿，沒有荷花的潔白無瑕，也沒有荷花的出淤泥而不染，但是，若沒有荷葉為它遮風(fēng)擋雨，它又哪來的這一切呢?
自古以來，人們都只喜歡荷花，都只贊賞荷花，卻不曾有人想到過荷葉。荷葉那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`精神，不就如我們的母親嗎?我們的母親不也是這樣無私地照顧著我們嗎?我們就如那荷花，若沒有荷葉便無法生存。以前，我一直都沒有發(fā)現(xiàn)母親對我無微不至的關(guān)懷，我一直都沒有注意到母親鬢角多了幾絲白發(fā)，甚至，我還時(shí)不時(shí)地跟母親頂嘴……
“嘩啦啦……”突然，下起了一陣傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒劈頭蓋臉地砸在我身上，十分疼痛，我再也顧不得欣賞那荷花荷葉，轉(zhuǎn)身便想往家里跑去，卻看到了母親正撐著一把雨傘匆忙地向我跑來……
荷葉的作文3
今天，我和媽媽來到河濱公園散步、玩耍。
我來到了小河邊。我用手把潑向荷葉，有的小朋友在路邊撿石頭，找了許多石頭之后，把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動。我想：荷葉一定被我們弄濕了�？墒撬鼪]有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥，一、曬干總是個(gè)好辦法。但當(dāng)我把荷葉拿起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)荷葉是干的，摸上去毛茸茸的，手感很不錯(cuò)。我有一些不相信，于是我又把荷葉放進(jìn)池里，讓它洗個(gè)澡后，再把它拿起來�？墒呛扇~還是干的，我想：一定是荷葉太熱了，口也渴了，就把上面的露珠給喝了下去，但是荷葉又沒有長嘴巴，它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進(jìn)池塘里，只聽見“咕、咕”的聲音。哦，是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠(yuǎn)，仔細(xì)觀察著水中的情形，我發(fā)現(xiàn)水中冒著一個(gè)個(gè)小泡泡。原來是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中，荷葉并沒有感冒。
“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足，翻閱了許多書籍，終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。荷葉的.表面有一層納米級組成的納米薄膜，黃米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑。
通過這個(gè)知識我想可以發(fā)明一件衣服，這件衣服是防水的，它既舒服，又能在環(huán)境污染時(shí)也不容易弄濕衣服。下雨天穿著這件衣服，不打傘也不會淋濕，而且非常環(huán)保。大自然中還有許多奧秘，值得我們?nèi)チ粜挠^察，會使我們擁有更多的發(fā)現(xiàn)。
荷葉的作文4
老師說要想寫好寫景文，就得勤觀察、仔細(xì)觀察。一直以來，寫景作文都是我頭疼的事。上周末下午，我來到了屈原公園的后門那個(gè)荷塘前，想按老師說的，好好觀察荷花一番，寫一篇像樣的關(guān)于荷花的作文來。
我站在小橋上，準(zhǔn)備俯視下面的荷花了，可我來的還真不是時(shí)候，不僅荷花不見了，而且蓮蓬也被摘掉了，只剩下滿塘的荷葉。唉！真讓人失望。
微風(fēng)吹過，荷葉翩翩起舞。你瞧，它們有的像一只只小碟，有的像一把把小傘，一片片，一層層，如同給池塘穿上了一件件翠綠的連衣裙。哦，那些緊挨水面的荷葉上還有水珠在滾動呢！風(fēng)停了，水珠越發(fā)亮了，晶瑩剔透，它們似珍珠、如瑪瑙，好看極了。幾只蜻蜓在荷葉上東飛飛、西飛飛，更是給嫵媚的池塘添了幾分活力，我陶醉了。
一眨眼，已是黃昏，我要回家了。回頭一望，那滿塘的荷葉密密的、厚厚的，簡直就像一床墨綠的地毯，在夕陽地籠罩下，是那樣的'華美。又一陣風(fēng)吹來，空氣中泛有淡淡的荷香，是那樣的清香迷人。
一直以來，出淤泥而不染的荷花是人們所贊美的對象，我卻認(rèn)為荷葉也很美。因?yàn)橹挥泻扇~的精心呵護(hù)才有漂亮的荷花，只有翠綠的荷葉，才映襯出粉紅的荷花。
哈哈！我終于明白了寫好文章必須好好觀察的道理。老師，這是一篇好作文嗎？
荷葉的作文5
羅丹說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，只要我們在生活中多探索、多發(fā)現(xiàn)、多觀察，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)：大自然是多么的神奇！
暑假里的一天，蟬兒不知疲倦地唱著歌，樹木被烈日照得無精打采。怕熱的`我在家根本呆不住，于是便拉著妹妹來到了小區(qū)門口的水池邊，我們倆津津有味地看著池中的小金魚。
瞧！那些小金魚在水池里快活地游來游去，就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈，揚(yáng)起一串串水珠，揚(yáng)起的水都灑向一旁的荷葉，可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。
荷葉為什么盛不住水呢？我感覺非常奇怪，立馬用手舀了一些水倒在荷葉上，可是落到荷葉上的水立馬變成了一個(gè)個(gè)小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯，最后可能是玩得太盡興了，又紛紛跌入了水池中。看到這番情景，我感到十分奇怪，為什么荷葉不會被水弄濕呢？
難道荷葉身上穿了雨衣嗎？我一溜煙跑回家，迫不及待地翻開了《萬個(gè)為什么》一切問題都迎刃而解：原來荷葉身上有一層納米薄膜，使荷葉表面變得十分光滑，可以防水，就像穿了一件雨衣。
原來是這樣��！我恍然大悟，沒想到一個(gè)小小的荷葉竟有這么大的秘密，今后我一定要多觀察、多留心，這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘！
荷葉的作文6
春天到了，荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，小魚游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒來了，好像是來看荷葉，風(fēng)兒牽著荷葉的手，好像是在跳歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上，蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子，有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見它的'笑容，有的荷花是半開的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想讓人看見它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說：“��！太漂亮了�！睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說，也都爭先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽，有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里，和水媽媽團(tuán)聚，還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池，我喜歡荷花，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
荷葉的作文7
池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一個(gè)個(gè)倒過來舉著的小傘。好美！
一陣微風(fēng)吹過，池水蕩漾開去，推動著那碧綠的盛著晶瑩的.露珠的盤子，在池塘敲起了碟子舞。岸上的槐花也張著小嘴，裹著白色的紗裙輕輕踩到荷葉上和露珠比美。那露珠就更加起勁地跳起舞來。一會兒的工夫，它們就引來了好多的觀眾。小蜻蜓飛來說：“荷葉是我的停機(jī)場！”小魚也悄悄地仨一群倆一伙地游到荷葉下，擺著媚人的小尾巴，自豪地張著小嘴不停地說：“荷葉是我的小傘，雨天遮雨，晴天遮陽。”小青蛙也不甘示弱一下就跳上來：“呱呱……這里是我的家！”
看著這熱鬧的場面，我情不自禁地拿起一塊石頭往池里打了一個(gè)水漂。那飛奔出去的小石片輕盈地擦過水面，蹦跳著奔到花池的對岸，劃過一道水紋，驚動了閑聊的小魚們。他們飛快地逃走了，荷葉也顫抖起來。
荷葉在微風(fēng)中，在陽光下，在蕩漾的池水揮臂舞動，好像在感謝大自然給了它這一翠綠的生命。
荷葉是不是也會感恩？
荷葉的作文8
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝�。每條龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜淼暮苫ā�
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客，雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的'路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
荷葉的作文9
炎炎夏日，我來到奶奶家小住一番，尋找一片清涼。清晨，我來到奶奶家的荷池邊，駐足欣賞。
一張張荷葉挨挨擠擠的，有的緊貼水面，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；有的聳出水面，像一把把倒置的傘，承受著清晨的甘露；而那剛剛透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪，似乎還流連于水中的美。荷花在這些荷葉之間冒出來；有的打著花骨朵，宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思；有的蓓蕾初開，好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷；有的花瓣全部展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬，似乎在向萬物展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。
一陣微風(fēng)次來，荷葉間拂過一層層綠波，此起彼伏，那些高聳的荷花隨風(fēng)搖曳，它們猶如一群著紅施粉的姑娘，時(shí)而聚首一起，吐露心曲；時(shí)而掩顏而笑，翩翩而散，盡情地顯示著迷人的風(fēng)姿。這情景，使我想起幾天前看過的`電視節(jié)目《荷花舞》。我想，編者若沒有身臨其境的感受，舞蹈中那如此優(yōu)美的意境又從何而來呢？
荷池的美景引來許多蜻蜓，它們有的在空中徘徊低飛，有的在荷葉間點(diǎn)水嬉戲。有只蜻蜓飛累了，停在尖尖的嫩荷上�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！笨粗@情景，我不禁吟起詩人楊萬里的名句來。
小魚也不安分了，它們在水中頑皮地吐著小泡泡，有的索性跳出水面，似乎想和蜻蜓交朋友。小魚濺起的水珠落在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤里滾來滾去。
享受著這一片荷塘送給我的夏日的清涼，沉浸于這美好的詩情畫意之中，我如癡如醉，還有什么比這種心靈的洗禮更讓人陶醉的呢？
荷葉的作文10
暑假第一天，我就去了姥姥家。
剛下車映入眼簾的就是一大片生機(jī)盎然的荷花，迎面飄來一陣清香，讓人感覺神清氣爽，精神大振。
那碧綠的荷葉挨挨擠擠的.，不時(shí)有幾只小青蛙跳到上面，濺起一些水花，水花落在荷葉上就像一顆晶瑩的露珠，滾來滾去，真有趣�！斑�？荷葉上的水珠怎么沒有散開，反而如珍珠般滾來滾去呢？”這個(gè)問題讓我迷惑不解，水珠滴到我們衣服上或紙上就算不散開也會掉下去呀！我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。
于是我迫不及待地跑去房間問媽媽，媽媽很遺憾的搖了搖頭。然后，我又去問萬事通老爸，老爸也笑而不答。“什么？連老爸也不知道，唉，這下完了，對了，我還可以去問“百度"老師啊！我搜索了一下。“啊，答案出來了！”原來是因?yàn)楹扇~表面上有許多突起物—乳突，這些小小的乳突就像一個(gè)個(gè)小山包布滿了荷葉，到荷葉上用顯微鏡看，乳突上有許多小顆粒，就像絨毛一樣，使得水與荷葉的按角幅有限。
在生活中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界，就一定會有意想不到的收獲。
荷葉的作文11
冰消雪融，燕子北歸，告訴我們春天到了；濃陰做傘，烈日當(dāng)空，告訴我們夏天到了；落葉飄舞，稻花飄香，告訴我們金秋在望；青蛙冬眠，瑞雪飛歌，告訴我們寒冬一至。世間萬物，無不給人啟示。
有一天，我去一座山上玩，發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇在山上彎著腰，好像在給小草們“遮風(fēng)擋雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好時(shí)光。這里有三個(gè)蘑菇。一個(gè)站立在中間，一個(gè)站在右邊，一個(gè)站在左邊，好像三口之家。
我越看越像一把雨傘，支撐在青青的草地上。于是，我心里迷惑不解地想：這些蘑菇這么像雨傘，可以做雨傘呀！然后，我去問媽媽和爸爸，媽媽說：“有可能這雨傘就是按照蘑菇的樣子和形狀做的�！蔽也幻靼讒寢尀槭裁础坝锌赡堋边@三個(gè)字，難道她不知道嗎？我又到我房間拿了一本叫《十萬個(gè)為什么》這本書�！妒f個(gè)為什么》上面寫著雨傘是按照荷葉的樣子設(shè)計(jì)的`。
我去問媽媽這是怎么回事，媽媽卻說:“我也不知道。”我說:“連你都不知道我怎么會知道?”媽媽慢慢吞吞地說:“都過了這么久了，我怎么還記得呢?”我不好意思的跟媽媽說:“對哦！你確實(shí)已經(jīng)忘了�！蔽医K于知道了，雨傘原來是按照荷葉的樣子做的。
今天，我取得了巨大的收獲。
荷葉的作文12
荷葉自古以來就有”水中芙蓉“的美稱，荷葉不僅是我國的十大名花之一，而且荷葉在中國還有著很悠久的歷史呢！翠湖公園就有一個(gè)荷葉池，它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。
夏天是荷葉盛開的季節(jié)。一朵朵荷葉穿著一件件粉紅色的禮服，好像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請舞伴跳舞。荷葉的莖是綠色的，細(xì)長細(xì)長的，從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷葉好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷葉的莖上還有許多小小的刺，就像黃瓜一般。
早晨的荷葉池是最美的。縷縷陽光灑向荷葉池，荷葉池里的.水波光粼粼，一朵朵荷葉顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長的”脖子“（莖）在荷葉池里比美。一陣微風(fēng)拂過，荷葉們就開始頻頻點(diǎn)頭。
中午的荷葉池也非常美麗。毒辣的陽光照到荷葉池里，一朵朵荷葉，好像忍受不了似的，都想低下”頭“，把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖，或者是洗個(gè)涼水澡，然后在好好地休息休息。可是，如果荷葉們都這樣，誰向游客們展示自己優(yōu)美的模樣啊？荷葉們都只好忍著。
夕陽下的荷葉們非常有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽就要落下山去的時(shí)候，荷葉們”坐“在荷葉池里靜靜地看著太陽的變化，它們看得多認(rèn)真��！連自己的形象也顧不上了！
美麗的荷葉，是你把翠湖公園打扮得更加美麗，你將會稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠！
荷葉的作文13
我是一個(gè)愛探究、愛發(fā)現(xiàn)的男孩，留心觀察，總能讓我獲得知識和快樂。
去年暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴在鄉(xiāng)下爺爺家的荷塘邊玩，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大玉盤，美麗極了。我們突發(fā)奇想，想給荷葉洗個(gè)澡。于是，我們有的拿盆子，有的`拿桶子，舀水就往荷葉上撥，荷葉上布滿了晶瑩的水珠，水珠滾呀滾呀，像頑皮的孩子你追究我趕。我趁他們不注意以迅雷不及掩耳之勢，把荷葉往水里一按，再把荷葉從水里提起來一摸，荷葉竟然還是干的，真是不可思議啊！難道荷葉穿了“防水衣”？
于是，我急忙折了一片荷葉帶回家，用一大盆水將荷葉泡在水中，并用一塊大石頭壓在上面讓它浸泡了十幾分鐘，再將荷葉拿起來，奇怪的是，它仍然是干的，我仔細(xì)觀察，荷葉上什么都沒有，真是莫名其妙？我急忙找來《百科全書》，查找關(guān)于荷葉的資料，并認(rèn)真閱讀起來。原來，因?yàn)楹扇~上面有一種人眼看不到的絨毛，形成一層天然保護(hù)層，所以荷葉不會被打濕。
由此我有了一個(gè)夢想，我長大后一定要研制一種化學(xué)噴霧劑，它無色、無味、無害。每當(dāng)下雨時(shí)，只要你往衣服上一噴，立馬就形成一層保護(hù)膜，那時(shí)你就不怕被雨淋著；回家后，再用另一種噴霧劑一噴馬上就還原，多么方便�。∥蚁�，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，我的夢想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
荷葉的作文14
轟隆隆，一陣?yán)子赀^后，外婆家門前的荷花池顯得格外清新明朗。荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從大圓盤之間冒出來，微風(fēng)一吹，就像翩翩起舞的少女。
很奇怪，大雨過后的荷葉竟然沒濕，只不過有的荷葉上停留了一些水珠。我俯下身子，摸了摸荷葉，感覺到荷葉表面有一層蠟狀物質(zhì)，并沒有我想象中那么光滑，甚至可以說有點(diǎn)粗糙。我搖了一下荷葉，那些小水珠就像小孩子玩滑梯似的匯聚到荷葉的中心，變成了一顆大水珠。我再一搖，那顆大水珠又像小朋友蕩秋千似的甩出荷葉，跌落池塘，消失了。
為什么荷葉不會被雨淋濕呢？為什么荷葉留不住水珠呢？我回家查了一下資料。原來荷葉表面的蠟性物質(zhì)具有疏水的功能。不僅如此，荷葉的表面還有一種獨(dú)特的凸起結(jié)構(gòu)。凸起結(jié)構(gòu)的.間隙吸附空氣后，形成“氣墊”，能托起落在荷葉表面的水珠。如此一來，水珠與荷葉表面的接觸面積其實(shí)非常小，因而可以在荷葉上自由滾動。同時(shí)，微小的凸起結(jié)構(gòu)使得灰塵與葉面的接觸面積也很小，當(dāng)水珠在葉面上滾動時(shí)，灰塵很容易被帶走。因此，荷葉在雨后顯得格外清爽潔凈。
原來是這樣啊！小小的荷葉竟然藏著這么大的秘密。以后我一定要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，爭取能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘。
荷葉的作文15
小鳥的叫聲打破了春天的寧靜，我迫不及待地沖向家門口的香蜜公園。
一到小湖邊，我就看見蜻蜓在水面飛，小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會是要下雨了吧？果然，雨很快落下來了�？諝庾兊脻裰仄饋恚◆~兒們爭先恐后地浮出水面，來透一透氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水面上有幾片小荷葉，滴落在荷葉中的雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠，從荷葉邊緣滾落下來。因?yàn)楹扇~的`邊緣有許多凸起來的地方，雨水就無法順利地流出來。
雨下得越來越大，雨水順著身上雨衣的下擺流進(jìn)我的雨靴里，這情形可不好受，我不得不回家了。晚飯過后，我趴在床上想：“唉，今天媽媽又說我了，如果雨衣上的水不流進(jìn)我的靴子里，媽媽就不會說我了�！�
我想著想著，突然腦海里浮現(xiàn)出公園里的小荷葉，一個(gè)大膽的想法冒出來：荷葉只會從一個(gè)地方流水，雨衣應(yīng)該也可以！我試著把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”，但是沒有成功，我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑：“你看，那是什么？”她指著一根剛絲條說。我不明白，難道說一根鐵絲能幫助我？媽媽看著我迷惑不解的神情，幫我做了一個(gè)裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來，做成一個(gè)邊緣凸起來的圓圈形，后面留有一個(gè)缺口，雨水就可以通過那個(gè)缺口流出去。哇！我再也不用為穿雨衣發(fā)愁了，真是堪稱完美呀！媽媽真是一個(gè)能工巧匠！當(dāng)然這最終還得歸功于荷葉的啟示！
大自然真是一個(gè)神奇的老師！
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