我的杰作作文（熱）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的杰作作文，希望能夠幫助到大家。
我的杰作作文 篇1
金色的童年讓我回味無窮，里面包含著酸、甜、苦、辣，因為有它們，所以我的童年才變得如此快樂。
那年，我好像是五歲。那天，媽媽說要包包子，她調好了餡兒，揉好了面，搟了幾個皮兒，有人又叫她去趕集。她走后，我想：“媽媽身子大，用手搟包包子的皮兒，我身子小，可以用腳來踩皮兒。”嗯，辦法不錯，說干就干。
我找來一塊兒小小的“衣服”（其實是條毛巾），為了防止面弄到我身上。然后把面“啪”的一聲扣在地上，用小腳不顧一切地在面上踩來踩去：這邊兒一個腳印，那邊兒一個腳印。直到踩得很薄為止，我才滿意地穿上鞋，費了好大的勁兒才把這“超大號餅”拖進廚房。看著我的“杰作”按耐不住心頭的喜悅
過了一會兒，媽媽回來了，到廚房一看，呀！怎么有一個“超大號餅”在屋里呀！再看看滿臉狼狽、一身新衣的我，早已笑得合不攏嘴。我卻被弄得滿臉疑惑。“人家不就是弄了個“超大號皮”嗎？有什么好笑的，哼!”我小聲嘟噥道。這時，媽媽笑得更厲害了，我反而被弄得更加疑惑不解，反問自己道：“到底是怎么一回事呢？”
現在，我長大了，也懂事了，更感到了這件事情的幼稚可笑了。
好了，我的`故事講完了，你覺得那時候的我是傻乎乎呢？還是聰明伶俐呢？
我的杰作作文 篇2
今天，大家看到這個題目一定很奇怪，我來告訴大家：“我的杰作”就是把我養的蝦子養死了。
昨天晚上，媽媽給我買了很多蝦子，我無意中發現一只蝦子正在水里自由自在地游著，我便收養了它。我先端來一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝦子放了進去，參照大自然給它一個溫馨的'家。大功告成！那只蝦子搖了搖長長的胡須，好似在對我說：“謝謝你小主人。”
一夜過去了，我比平時早起來半個小時，臉沒洗牙未刷就急忙來看蝦子，只見它神氣活現，在水里游來游去，揮舞著大須。并發現食物好像少了一點，哦？它進食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝦子挺好養的呀！
中午放學回家的路上，我的腦子在想給蝦子吃點什么呢？青菜或者是肉。可是當我看見蝦子時感到它有點不對勁，沉在水底，一動不動，我用手碰它一下，它勉強地動了動。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無可奈何地搖了搖頭，傷感地說：養活蝦子怎么難啊！
這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環境而生存！
我的杰作作文 篇3
張杰。一個普通得不能再不普通的名字，但是這個名字卻會永遠地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中張杰，似乎他的眉宇間散發著一種與眾不同的氣質，這種氣質叫堅強、叫友善星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因為他的氣質非凡，更是因為他的舍己為人。
張杰，雖然不是很出名，但是緋聞卻很多。他和謝娜鬧出了很多緋聞。他面對比賽的壓力，緋聞的壓力，卻依然堅持他的音樂夢想。
他在快樂男聲的舞臺上不是一個人在戰斗，而是所有的小星星陪他一起在快樂男聲的舞臺上戰斗，他是幸福的，因為他有這么多的小星星陪著他。因為他的聲音，他的氣質，他的.愛心，都使我們所有的小星星的感動。
張杰用他非凡的氣質來感動所有愛他的人，他用他的真誠來回報所有愛他的人！
他，一個快樂男聲的舞臺上堅強勇敢的人，他不怕外面的一些流言蜚語，勇敢的真誠的一步一步走下去，因為有更大，更寬，更廣闊的舞臺在等著他！
我就是受他的影響，所以把自己的零花錢都捐了出來。媽媽曾經問我為什么那么崇拜張杰，我回答他說，因為張杰那真感人心的天籟之音；因為他知恩圖報，非常孝順她的媽媽；因他永不放棄自己的夢想，奮勇向前；更是因為他擁有一份博大的愛！這就我崇拜的人，一位愛心的歌者——張杰。
我的杰作作文 篇4
人們心中，大大小小總會有個偶像吧，以他為目標地去努力奮斗，去加油，沖向最前線。
小時候，還不明白偶像是什么，上了初中，認識了朋友，知道了偶像的含義。我喜歡唱歌，偶像自然是個歌手啦。我的偶像——張杰。張杰，他憑著努力堅持不放棄的毅力成為了現在的內地知名男歌手，成名后他不因此驕傲，繼續努力。
他說過：做最真實的自己做自己最想做的事;不用太在乎別人的看法、眼光和評價，只要知道自己的目標。我最佩服他的，還要說是他的坎坷經歷，一開始老師們對他的看法是：一唱歌就震驚全場，一說話就嚇倒在座，一個笨嘴拙舌的男孩。但是這個笨拙的男孩，通過不懈的努力一筆一筆地寫下了自己25年的喜怒哀樂，把他的感激和愛寫給他的親人，他的朋友和他的星星們。如果你是星星，請你準備好紙巾和你的偶像來一次近距離接觸;如果你是路人，請你整理好心情，和這個擁有著天籟之音在夢想征途上奮斗的孩子一起回味這杰出的.流年。這些年他獲過很多獎，全部是通過他的努力，堅持和魄力獲得的，也正是他的努力，他的堅持，他的魄力，給予了他這樣一句稱贊“舞臺的神話，天生的歌者“，也正是他，將這句話很好的拴釋出來。張杰是我偶像還有一個很重要的因素，那就是他很有愛心，常常做慈善，因為我認為有愛心的人一定會成功，所以我認為張杰不止在生活是成功的一名歌者，在人生上也會是一個成功的王者!
這就是我的偶像——張杰。我會朝著他的方向，一步步向前邁進，好好學習，做一個成功的歌者。加油!
我的杰作作文 篇5
我用橡皮泥捏完這個卡通老虎后，很有捏虎不成反類貓的感慨！我花了大半天的時間，反反復復修改了好幾回，居然被同學說成是貓。
怎么會是貓呢？我捏的明明是威風凜凜的動物之王——老虎。不過，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的`威風，怪不得要被說成是貓呢。
你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發現了什么好玩的新玩具正要
跑過去呢。
誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現在是秋天，應該還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可沒那么多食物喂你，我做你的時候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎，你要保護好你的爪子，這可是你的武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。
不管你被別人說成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書桌上，陪著我，晚上我寫作業的時候，你要保護我哦。
我的杰作作文 篇6
哇！我帶著照相機來到公園。一陣陣秋風吹來，吹在我的臉上很溫暖，像一把手輕輕地拂過我的臉。太陽照在花朵上，花更加美麗，引來了一位位游客的贊美。
我走公園的小路上，看到了一朵我從為見過的花朵，這朵花是半開的，顏色粉紅，中間可以吸收花粉的東西也已經露出來了，突然間，一只蜜蜂飛過來，趴在花的中間，吸收的花粉，我不由的就想起了蜂蜜，蜂蜜是個有營養的'東西，我沉浸在甜美的食品中，忽然，我想起了一個好辦法，把它拍下來，不就行了嗎？我就立即端起照相機，深怕這幅美麗的景色與我擦肩而過，“咔嚓”一聲，一道閃光后，一幅精美的圖片被我的照相機給留住了，看著這幅照片，我不由地沾沾自喜……
“叮，叮”下課了，我迫不及待地拿出照片，跟我的好朋友一起分享，他們有的向我投來贊許的目光，有的說：“這張照片拍得太深動了……”我情不自禁地笑了起來，我太高興了，突然，老師拿著一疊試卷走進教室說：“下節課考試。”“啊！”我們長達了三分鐘。哎！幸福總是那么短暫。
不錯，再把公園里的景色和同學們聽到下節課要考試的表情描寫得更具體就好了。
我的杰作作文 篇7
《我的杰作》足球炒蛋，聽起來這個名字很特殊吧！有的同學可能會想：足球怎么能炒蛋呢？下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸正在看足球賽，而我卻閑的無聊，我突然想到了一個主意：讓爸爸教我炒蛋吧！我說干就干，我走過去對爸爸說：“你教我炒蛋吧！”爸爸痛快的答應了。
因為客廳和廚房離得非常近是，所以我在廚房里，爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。
炒蛋開始了足球賽也開始了，我才剛準備爸爸就說：“加油！”我忙拿起油桶往鍋里倒油。
爸爸又說：“加蛋。
我加了一個雞蛋，爸爸又說：“加油！”我又忙往鍋里倒油。
就這樣反反復復的加油，大約十二分鐘以后，爸爸的`球賽看完了，爸爸走到廚房哭笑不得，鍋里稀里糊涂一鍋粥了。
我對爸爸說：“你笑什么笑，這還不是你讓我弄的嗎！”爸爸對我說：“那是我對電視上的球賽說的。
我說：“啊！”這就是我的杰作：足球炒蛋。
五年級
我的杰作作文 篇8
足球炒蛋，聽起來這個名字很特殊吧！有的同學可能會想：足球怎么能炒蛋呢？下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸正在看足球賽，而我卻閑的無聊，我突然想到了一個主意：讓爸爸教我炒蛋吧！我說干就干，我走過去對爸爸說：＂你教我炒蛋吧！＂爸爸痛快的答應了。
因為客廳和廚房離得非常近是，所以我在廚房里，爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。
炒蛋開始了足球賽也開始了，我才剛準備爸爸就說：＂加油！我忙拿起油桶往鍋里倒油。爸爸又說：＂加蛋。我加了一個雞蛋，爸爸又說：＂加油！＂我又忙往鍋里倒油。就這樣反反復復的加油，大約十二分鐘以后，爸爸的球賽看完了，爸爸走到廚房哭笑不得，鍋里稀里糊涂一鍋粥了。我對爸爸說：＂你笑什么笑，這還不是你讓我弄的嗎！＂爸爸對我說：＂那是我對電視上的球賽說的'。＂我說：＂啊！＂我暈
這就是我的杰作：足球炒蛋。
五年級:許一豪
我的杰作作文 篇9
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。
品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的'“杰作”。
由為您提供的關于元宵節里我的杰作作文精選，愿您能取得優異的成績。
我的杰作作文 篇10
我有一個小舅舅，名字叫李杰。他上初中了，超級喜歡玩，也超會玩。去年，我到他們家去，李杰就帶我和張婉欣去旁邊的荒地里玩，于是，就發生了這樣一件事。
“許燕于飛!快點啊!再不來我就不帶你去了哦!快!還有你，張婉欣!”“人家知道了啦……來啦，來啦”我和張婉欣就坐上李杰的自行車，一眨眼的功夫，我們就來到了一片荒地，哇!空氣好清新啊!李杰對我說：“這里常常還會有什么刺猬、野兔、狐貍，甚至有時還會有狼出現呢!”“哇!太恐怖了!”我不禁打了一個寒戰。“沒關系，我會保護你們兩個小家伙的!”“就你?!哼，雖然我倆比你小，但是說不定到時候還是我倆保護你呢!”我和張婉欣異口同聲的說，“不說了，不說了，趕快去找狐貍洞吧!”。我找來找去，突然，我發現了一只正往洞里鉆的小狐貍，我連忙大喊：“狐貍!狐貍!”就在我們正要捉住它的時候，突然，前面出現了一只大狐貍，它把小狐貍擋在身后，閉著眼睛，似乎正等著死神的'出現，把它帶入天堂，我們被這個情景感動住了，我們一動不動，似乎在這時時間凝固住了。我回過神來，對他們說：“算了吧，不抓它們了吧，咱們……走吧。”“那好吧，不抓了，那咱們去掏鳥窩怎么樣?”“啊!我要被你氣暈了!好吧，掏鳥窩去嘍!”到最后，我們收獲了5個鵪鶉蛋，今天過得真充實啊!
那一天，似乎讓我懂得了慈母情深的真正含義……
我的杰作作文 篇11
我的偶像是大家都知道的，如果你們不知道，那我說幾十個字你們應該就知道是誰了！中國著名歌手，華語歌壇新生代領軍人物，偶像與實力兼具的超人氣天王。猜對了！就是張杰！
張杰，生于成都，長于成都，骨子里有著四川人的樂觀豁達與堅強隱忍。而良好的家教，也賦予了他溫潤的性情與待人接物中的克己尊重，培養出看似質樸卻將令他受益一生的'品質：真誠、謙虛、努力、孝順。
大家沒有想到吧？張杰雖然是歌王，但還是一個孝順的人呢！
張杰氣息沉穩，翻唱無敵，他唱歌時的氣息之穩、之沉，令人驚嘆；張杰曲風多變，駕馭力強，他演繹的歌曲曲風多變。他擅長的不僅僅是情歌曲風，英倫搖滾，拉丁曲風以及中國風的歌曲都能被張杰靈活駕馭且完美演繹。
張杰舞技卓絕，精彩絕倫，他未經過任何正規舞蹈訓練的張杰表現犀利，憑借自己對音樂節奏感的良好把握，以及刻苦的訓練，張杰的快歌熱舞氣息平穩且總能給人以驚喜，驚艷全場。
怎么樣？百變之王在張杰身上很合適吧？
我的杰作作文 篇12
書桌上放著一個玻璃瓶，瓶里是一個完整的世界：小魚在慢吞吞地悠游，小蝦急著趕火車似的竄來竄去，隨著水波輕輕蕩漾，水草扭動著腰肢，瓶一片生機盎然的景象。這就是我的杰作——“生態瓶”。
生態瓶是一個密封的生態系統，“DIY生態瓶”的制作過程非常有趣。
那是一個充滿陽光的下午，我和爸爸拿著網兜，去小區的池塘抓魚。我興奮地拿起了漁網，像潛水艇似的，把漁網放在水下，緩慢地向前移動。微風過處，池塘的水面泛起陣陣漣漪，然而水底卻一片平靜，我找了好久，卻發現連一條魚的影子都沒瞧見。
就在我的忍耐快要到極限的時候，爸爸撒下一把魚食，一群小魚爭先恐后地來搶食。我欣喜若狂，一網下去，抓了七八條可愛的小魚，將它們養在水桶里。
有幾只小蝦游過來，青色中夾雜著淡藍色的小蝦，十分可愛。我抄起漁網，輕輕地往水中一滑，緩緩地停在了小蝦的.下方。趁其不備，猛地朝上一收，幾只活蹦亂跳的小蝦就滑入了水桶里。
有魚有蝦，還得給它們一片綠色的棲息地，我們出發去河邊找水草。
傍晚時分，太陽已經墜入山坳，夕陽的余暉染得河水金燦燦的。靠岸邊的河面上鋪滿了一層層圓圓點點的翠綠的水草，它們張著微笑的臉，在水波中推來搡去，宛如一群淘氣的小孩。我和爸爸撈了一些圓葉子，長葉子的水草回來，又順手在小河邊挖了一些沙子。
到家以后，依次往玻璃瓶中放了沙子、水、水草以及小魚小蝦。這樣，一個生機勃勃的“生態瓶”就完成了！
據說，“生態瓶”不需要添食加水，只要放在陽光明媚之處，它就可以自給自足，如同我們的地球環境。“DIY生態瓶”就像一個生態平衡的新世界。
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