小伙伴
小伙伴1
我最信任的一位小伙伴名叫巧燕，她長著蘋果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。
我和巧燕是讀小學1年級認識的，在那么多的同學中，我最信任的人是巧燕。在學習上，我有困難她就會好不猶豫的幫助我，學習成績考差了，她就在我身邊鼓勵我，讓我從跌倒中站起來。她經(jīng)常到我家去玩�？墒牵看稳ノ壹�，我總會有什么東西不翼而飛。這時，我心里想：怎么會這樣，她一到我家我的東西就會不見？難到是我的東西長腳了嗎？應該不會吧！不，我一定要弄清楚。
星期六，巧燕又來我家了，我為了查清楚事實，裝肚子疼，然后我就去側所，我從門縫里看見她走到房門口，東張西望的探了一會兒，看見沒人，便把我的書包翻了個底朝天，把我書包里的鋼筆裝進口袋里。這下，我明白了：原來我所有的東西不見，大概是巧燕偷走的`。我以前那么信任她，沒想到她是那樣的人，讓我不只以后要把她當作小伙伴還是小偷。
我打開門，她趕緊又坐到原來的地方，她對我說：“我們?nèi)ベI點零食回來吃吧！”我想看看她搗什么鬼，就答應了她。我們來到了零食街，巧燕來到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了，我一直偷偷的盯著她，果然不出我所料，她拿了一盒價值2元的口香糖。我到底要不要揭開她的真面目呢？我不想讓她難堪，就沒有接露她。
沒想到我最信任的一位小伙伴竟然是這樣的一個人，我感到十分傷心。巧燕，我希望你能夠改正缺點，那樣，我們還是好小伙伴。我相信你能行！我為你加油！你聽見了嗎？
小伙伴2
她，長著一對炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，櫻桃似的小嘴，笑起來眼睛瞇成了一條線，但是由于眼近視帶上了眼鏡，卻不失可愛。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學習的是做事認真，為人善良。
上次，她到我家來玩，正好那時候我在疊紙星星。我說：“快點過來，咱們疊星星吧！”她說：“好�。 笨墒撬雀吲d又稍有點傷心地跑過來說：“我不會疊，怎么辦？要不你教我吧！”我說：“好��！”
正當我教她疊的'時候，忽然我看見了她在認認真真、仔仔細細地疊著，眼睛連眨都不眨的，目不轉睛地看著，仿佛要做一件很重大的事。
還有一次，那是一個風和日麗的上午，我們在她家門口玩。忽然一只小鳥從空中墜下來，我倆飛快地跑過去一看，原來是一只腳受了傷的小鳥，在痛苦地呻吟著，仿佛在說：“媽媽，媽媽快來救救我！”而我的朋友盧一凡卻二話不說，飛快地跑回了家里，拿來了許多東西。
我一看，原來是藥，有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥的傷口，然后抹了一點藥，纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎，然后一點一點地喂小鳥吃。
她說：“小鳥還需要養(yǎng)幾天，這幾天我先養(yǎng)著�！�
這就是我的小伙伴，我童年的玩伴，我希望我們的友誼可以永久。
小伙伴3
今天是二月初二，是我的伙伴丁舸九歲的生日，按照我們農(nóng)村的習俗，他的親朋好友齊聚一堂，給他舉辦了一個非常隆重的生日壽宴，熱鬧非凡。因為他是我最好的小伙伴，所以我和弟弟特意從縣城趕來為他慶祝生日。
到了吃午飯的時候，我們來到桌旁一看，哇 ，可真豐盛�。∮邢銍妵姷娜馔枳訙�，有火辣辣的紅燒魚，有脆嫩可口的春筍片。我們狼吞虎咽的吃著，吃完飯后我們便外出玩了一會兒，大約五六點鐘的時候，小壽星召集所有的小伙伴，最隆重的儀式要開始了，等人都到齊了我們把房間的門窗都關上， 熄滅燈后，為他點亮了九支生日蠟燭，忽閃忽閃的燭光仿佛是九位小天使在舞臺上為小壽星歡呼舞動起來，一起為他祝福！我們在場的小朋友也拍手為小壽星唱起了“生日快樂”歌。接著小壽星雙手合十，鄭重的許下了一個美好的愿望，再“呼”的一聲吹滅了蠟燭。
然后，我們開始吃蛋糕了，蛋糕上盤著一條栩栩如生的小蛇，蛇頭上海戴著一頂非�？岬奈保菞l蛇仿佛在哼著小曲呢，蛇的`身旁有許多五顏六色的小花，可引人注目了。這時，不知是哪個調(diào)皮搗蛋的小家伙往我們小壽星的臉上用奶油畫了一撇貓胡子，我們笑得前仰后合，接著 ，一場奶油大戰(zhàn)便開始了，我們每人手上拿著一塊大奶油，趁對方不注意的時候將奶油扒在在對方的臉上，一會兒我們便都成了唱戲的小丑了，樂的大家哈哈大笑......
今天真是玩的太爽了！我還期待舉辦這樣別開生面的生日party哦！!
小伙伴4
我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因為我倆有默契，還是因為她所做的一件事……
有一次，老師布置了一項作業(yè)，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學校補作業(yè)。我說：“要不，我中午在學校坡下等你吧�！彼χ鴮ξ艺f：“不用了，如果你中午晚回家的話，你爸媽會擔心的�！蔽抑浪菫槲抑�，只好跟著隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了，除了她。她把作業(yè)補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的.路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢��？是誰丟了100元錢啊？”她喊了幾聲，始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現(xiàn)了一個身影，她仔細一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下?lián)斓搅?00元錢�！闭f著，便把錢交到了代老師手里，讓代老師來處理，她就一個人回家了。
這就是我的朋友，一個誠實的好孩子！
小伙伴5
我的小伙伴是閔**，他是我最好的朋友。閔**戴著一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔**的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員（舉旗手）。
閔**有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？
有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的.趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔**則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。
我見此情景，便大喊一聲：“閔**，我們?nèi)μ唠ψ�，好不好？”閔**仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。
我于是便對閔**大喊了一聲：“閔**，我們?nèi)μ唠ψ影�！”這句話聲音太響了，閔**聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧�！薄芭�，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰去��？閔**這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復發(fā)了�？磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉！看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為閔**書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。
我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友！
小伙伴6
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的`“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現(xiàn)代版成語，就是她創(chuàng)造的。
要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的�！�
有一天，做完課間操，我們回班時，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
小伙伴7
黃黑相間的花紋，桃仁似的眼睛，毛球般的小爪子，兩只尖尖的耳朵不安地扭動，傾動著周圍一切可疑的聲音。沒錯，這是一只貓，一只小公貓，是朋友寄養(yǎng)在家的一只大肥貓，因此得名“胖子”。
既然叫“胖子”就一定有一段讓熱“驚心動魄”的“胖子史”吧，那就聽我細細道來吧。“胖子”常常喜歡臥在一盆蘭草上，細軟的葉子就像地毯一樣，十分舒適�？刹艣]過幾天，“胖子”就不再去蘭草上歇息了，不看不知道，一看嚇一跳，原本堅挺茂盛的蘭草早已被“胖子”壓得扁扁的了，也有的被折爛在土里。誒，不得不說這是一位名符其實的“胖子”�。《宜�常把堆起來的被子壓出一個“小坑”來，足以證明“胖子”泰山壓頂?shù)谋臼铝税桑?/p>
經(jīng)過幾天的觀察，終于發(fā)現(xiàn)“胖子”是如何把自己吃成胖子的。它愛吃肉，什么肉都愛，吃起肉來眼睛就發(fā)綠！每當它不顧形象地把頭埋進食盆里時，總讓我忍不住笑�？伤褪沁M去了就出不來了，難怪成了胖子。它最愛的'就是貓香腸，每當看到這個，“胖子”也會不顧形象地向我們“乞討”，看到它可憐巴巴的樣子，算了，都成這樣了，再胖點又有什么嘛，誒，胖子哥，你總要為自己的形象考慮呀！
“胖子”不僅是一只胖貓，一只讒貓，還是一只膽小的貓。一見到我們，兩米開外就開始跑，不過只要有吃的，它還是會出來硬著頭皮機敏地吃掉你手中的食物，然后溜之大吉。
“胖子”就是這么一只貓，一只又胖又讒又機靈又膽小的貓，但它的胖，讒，機靈，膽小卻給了我們許許多多的快樂。
小伙伴8
蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種著參天的`楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過來時，我很內(nèi)向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。
那時候，我們經(jīng)常在一起討論學習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候扎根，發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！
第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你�！薄瓘拇艘院�，每天大課間的乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。
一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了，和誰打，怎么打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。
到了五年級，我和張小越?jīng)]有在一個班，但我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬狞c點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。
小伙伴9
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當聽到這首歌時， 我的臉上就會露出會心的微笑，因為這首歌讓我想起了那些可愛的蝸牛，它們給我的童年帶來了快樂。
夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進草叢，只要用手輕輕扒開草，仔細一看，便可發(fā)現(xiàn)這些可愛的小家伙。這時的我們就開始比賽看誰捉得快，捉得多。在你爭我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內(nèi)心抑制不住的快樂。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去�；氐郊依�，我們把它放在一個早已準備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會去看它們幾次，蝸牛長得很有趣：一對觸角細細的，像一根細小的銀針；觸角的頂端有一個小小的圓球，這使它的觸角看起來好似一對微小的火柴棒。蝸牛的`背上背著一個近似圓形的大殼，殼很堅硬，這就是蝸牛的護身服，它一遇到一點兒風吹草動，就會躲進殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。
捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的蝸牛一直遙遙領先，眼看就要爬到終點了，正在我沾沾自喜時，它來了個殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無濟于事，弄得我哭笑不得。我想這個懶蟲，大概是想回“家”睡覺了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對它施了“刑法”，可它好像沒有感覺似的，依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個崎嶇不平的地方，而它一點兒都不理會，仍然快活地爬著�？粗强蓯鄣臉幼�，我不忍心“收拾”它了。
蝸牛就是這樣，時時處處都很可愛。它是我童年的小伙伴，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小伙伴10
在我看來，搭檔極其重要。它包含了一種神奇的力量，可以幫助我擺脫困境，迎接黑暗中的光明，在你困惑的時候指引你。
我有許多好朋友，但其中一個是一直關心我的人。她的名字叫李。聽這個名字能讓她感覺詩意如畫。她有許多優(yōu)點，她的缺點是她沒有缺點。唯一的不足是她有點胖，但很胖，可愛又迷人。她的氣質(zhì)非同尋常，總是讓人覺得王者氣質(zhì)，看！它很特別嗎？我很自豪能交到這樣的好朋友。
我們倆從幼兒園就在一起了。小時候，我總是纏著她。他沒去，我也沒去。然而，說實話，他直到生病才走，但當我年輕的時候，我總是說不出話來。誰稱我們?yōu)榕笥�？隨著年齡的發(fā)展，朋友這個詞已經(jīng)變得很普遍，并被女朋友所取代。那些有著良好關系的人會被他們最好的朋友匹配，我們也不例外。當我還是個孩子的時候，我的`老師總是打擾我，所以他幫助了我很多。唯一讓他無法理解的是，在6月1日兒童節(jié)那天，我很受歡迎，因為我更瘦，但他不同。他很胖，所以他沒有贏。正因為如此，我和他也發(fā)了幾天脾氣，但不知何故我挺過了6月1日，慢慢地，我們又成了好朋友，好女朋友。
他很好，也很有耐心。每次我遇到問題，他總是耐心地向我解釋。我仔細聽著。他總是像他姐姐一樣和我在一起。我非常喜歡她。我真的很喜歡！
這是我最好的朋友。這個怎么樣？如果你想知道更多，請注意我。
小伙伴11
朋友沒收了我的寂寞，讓我開心；朋友沒收了我的傷心，使我快樂；朋友沒收了我考試后不好的心情，使我受到安慰；朋友沒收了我的恐懼，讓我不再害怕。朋友無時無刻的都會陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的光芒。如果嘴巴嘟起來，就像一個小小的櫻桃好看極了，小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體，個子也不算高。你一定以為她很弱小，那你可錯了，她可是我們班上的大王呢！她呀就是我的好閨蜜——張成穎。
她可是一個“大好人”呢。有一次，我們兩個結伴去上學，學校門口有一個老人在那里坐著。他衣衫襤褸，蓬頭垢面的，旁邊還有幾只小貓，還有一個盆子里面放著幾個硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實在看不下去了，拉著我就跑過去，跟他們說理。弄口水仗，我們可就沒輸過，他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的`零花錢給了老人。
在去教室的路上，我問她：“你不怕是騙子嗎？”她說：“管他呢，反正做了一件好事，助人為樂嘛！”我聽了，會心一笑。
我們兩個在一起的故事可多了，我比較膽小，不敢走夜路。記得有一次，我在她家玩耍，不知不覺天就黑了，我不敢回家。她對我說：“來，姐妹兒送你回家”。說著拉起我的手就走。
如果我是星星，那她便是月亮；如果我是小鳥，那她便是藍天；如果我是小魚，那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵與幫助，這輩子感謝上天讓我遇見她，那就讓我們一起走遍全世界！
小伙伴12
我有很多的好朋友，但是，跟我關系最好的不過是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當笑起來時，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢？她就是我的好朋友——劉宸。
當我第一次見到她的`時候。我以為她是一個非常文靜、不愛說話的那種女孩子�？墒�，通過時間的推移，我改變了這種看法。我發(fā)現(xiàn)她是一個能說會道，還特別愛看書的女生。
那是一個放學回家的路上——
我們坐在一輛校車上，在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說：你能不能到我們家玩兒呀？
��？我非常無奈的回答一聲，關鍵是因為家里還有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續(xù)說：我們寫完作業(yè)后還可以看書，我家有好多書的，好幾箱子裝著呢！有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢！當然還不只有這些，還有很多。這些書不僅能給我們增長知識，還能加強我們的情操……已她這樣用口舌之戰(zhàn)我決對會輸！沒過多久，我果然受不了了！只有認輸了——去她家！
還有一次，那是一次在學校的時候。下課了，同學們都出去玩了。唯有她，正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上，津津有味地讀著。只見她時而欣慰的笑笑，好像書中主人公遠離了危險；時而又皺著眉，仿佛在為書中主人公的命運而深深地擔擾。
怎么樣？這就是我最要好的朋友——一個愛看書，一個能說會道的女生——劉宸。
小伙伴13
每個人都應該有一個伙伴吧！我就有一個天真、可愛的伙伴。
先說她的性格吧，她很堅強，不愛哭，是個很活潑的小女孩。雖然她比我小，但她非常開朗。在我難過的時候，她會把我逗得哈哈大笑，一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下，她會嘟嘟囔囔的.、不情愿地寫著作業(yè)，作業(yè)一但寫完，又會高興的大喊大叫，表示慶祝。
她長的不漂亮，黑黑的皮膚，臉扁扁的，一雙鬼靈精怪的小眼睛，小塌鼻子，一笑起來眉毛和鼻子擠在一起，嘴里露出幾個豁牙，像開著的一朵小菊花一樣，襯著她頭上的幾根小黃毛，逗極了。
如果她一生氣，臉色通紅，撅著嘴，嘴上可以掛一個小油壺呢。
有一次我們出去玩，走過籃球場時，一個球猛得一反彈，一下子就彈到了她的臉上，可她不但沒哭，還堅強地說：“好玩，好玩！”
給我印象最深的是，有一次我非常非常累，媽媽也不在家，我和她一直坐在大門口等媽媽回來，可是怎么等也等不回來。最后她說：“姐姐，你坐著別動，讓我回家看看家里有沒有人吧！”她飛快地向家跑去，后來她又滿頭大汗地跑到大門口，叫我回家，原來家里已經(jīng)有人了。
聽我說了這么多，你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰了吧？
她就是薛藝——我的七歲小表妹。
小伙伴14
新學期新面貌，剛開學，我們班就迎來了十二盆美麗的風信子，三條可愛的小金魚，這下我們班可有得熱鬧了!
其中有兩條紅白相間的小金魚是我奉獻給班上的。說實話，我真心不舍得讓它們離開我，不過，把它們帶到班上一定能給大家?guī)須g樂。小孩子對新鮮事物特別感興趣，更何況是人類的好朋友——小金魚。只要一下課，那狹窄的過道就站滿了人，同學們都去和小金魚玩兒去了。像女生呀，她們就會和小金魚隔空對話：“你好!歡迎你們來我們這個大家庭�！蹦猩鷦t不同，他們就想去把小金魚抓出來，整個教室充滿了歡聲笑語。
可一件不幸的事發(fā)生了——小伙伴離開了這個美麗的世界。
話還得重頭說起，星期五過了，同學們都興高采烈地回家了，而那三條可憐的小金魚卻被大家遺忘了。星期一，我早早的到了校，放下書包就朝小金魚跑去，乍一看，兩條小金魚浮在水面上。起初我還以為小金魚調(diào)皮的游在水面上，等魚兒管理員到校，正式宣布金魚死了。但我知道這個噩耗時，我一下癱坐在凳子上，目不轉睛的看著小金魚的尸體，嘴里還時不時的念叨：“我的.魚兒，你不會離開我的……
回到家，我窩在沙發(fā)上沉思：“魚兒是怎么死的?肯定是因為它們倆天倆夜沒吃飯，都怪我們沒照顧好它們�！泵刻煲估镂易鰤舳际呛托〗痿~們在一起快樂的時光，那時的我總是帶著笑意。
哎!老天爺為什么那么慘忍，讓我所珍惜的朋友一下化為烏有?不過，曾靜擁有過就是最好的。小伙伴，我會把你記在心里。
小伙伴15
說起小伙伴，我的腦海里就立馬映現(xiàn)出我們那個組合——“露珠”組合。
我姓朱，她的名字里有璐，所以合起來叫“露珠”。我也經(jīng)常叫她“露”。露的眼睛水靈靈的，臉蛋也是標準的瓜子臉，頭發(fā)經(jīng)常扎一個團子，難道不像一個“放大版“的露珠嗎？
提到露的`愛好，那我們都會毫不猶豫地說：“畫畫�！币驗槁兜侥亩紟б粋�畫本，一本2B鉛筆，一塊美術專業(yè)橡皮，這幾乎成了她的的標志。翻開她的畫本，里面全是各種各樣的美景，畫得栩栩如生，惟妙惟肖，讓人身臨其境，這難道不是一個大師級別的藝術家嗎？
今年秋天，我們終于盼來了秋游。這次我們來到了一個游樂場，我們“露珠組合”被老師分配到了一組，她畫畫，我寫字，好不協(xié)調(diào)。她坐在草地上，捧著速寫本，抓起鉛筆開始畫了起來。
“露，你看，那是不是小偷？”露抬起頭來一看，可不是嘛，那中年男人帶著黑口罩，只露出了半個臉，雖然看上去很笨拙，但他知道，學生的包里有錢，有手機，他拎起兩個包就往大門跑，我趕緊對露說：“你先報告老師，我去追趕那個人！”露聽了，放下手中的筆，朝老師奔去。報告之后，我垂頭喪氣地回來了，露呢，依然在那頭也不抬地繼續(xù)畫。好你個露，知道我沒追趕上，還有心思畫畫。我剛要生氣，“搞定！”露站了真情為，向大門口奔去，把畫拿給保安，說：“有個小偷長這樣，他偷了兩個包�！弊詈�，那小偷被抓住了，兩個包也找回來了。
經(jīng)歷了這個把事，我們這個露珠組合變得越來越心有靈犀了。
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