樂趣的作文

關于樂趣的作文[經典]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于樂趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于樂趣的作文1

　　春天是萬物生長的季節，老師給我們布置了一道有趣的作業：尋找春天！我們說干就干……

　　挑選種子

　　3月底的一天，我和爸爸來到城中市場的種子店買種子，種菜的樂趣作文600字。我們一進店，發現店里的種子可真多呀：有黃的、有綠的，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂！我挑來挑去，最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長出來。

　　種子發芽

　　一天過去了，兩天過去了，可是地里一點動靜也沒有。我真擔心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了，可種子還是沒有發芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發現種子終于破土而出，探出了一個個小腦袋，我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發芽了！種子發芽了！”又過了兩天，種子又長出了兩片嬌嫩的'葉子，在春風吹拂下輕輕地擺動著，好像是在跟我打招呼呢！當我正為它們高興時，卻突然發現其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了！”。后來幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護起來。

　　菜苗搬家

　　兩個星期過去了，菜苗在我和爸爸的精心護理下茁壯成長。我慢慢發現它們站的地方越來越擁擠了，有點透不過氣來！我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里，它們又有足夠的空間快樂成長了！

　　通過這次種菜，讓我感受到這個世界真是太奇妙了，同時也享受到了種菜的樂趣！

關于樂趣的作文2

　　成長的樂趣，是最純粹的一種樂趣，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有樂趣沒有煩惱嗎？是的'，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種樂趣。

　　通過認真學習，我知道了掌握知識的樂趣。我知道一個公式——學習=樂趣。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱贊時；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對，這就是學習的樂趣！在成長中，我們天天都在學習。

　　既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業，需要我們自覺的復習與預習，需要一些適當的戶外運動，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發現原來學習這么樂趣！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“樂趣學習，樂趣成長！”

關于樂趣的作文3

　　“書是人類進步的階梯�！币晃粋ゴ蟮娜宋锔嬖V我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨游，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。

　　其實在一開始，我并不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊�？墒侵钡揭晃挥腥さ娜宋铩�—魯賓遜闖入我的生活時，我就發現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的`假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》，本來是給我表弟看的，無意中我翻開了這本書，從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時，我和他一起對島上陌生的一切感到恐懼；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發現野人的足跡時，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我發現閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。

　　閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……

　　閱讀，使我從中找到樂趣，使我的生活多姿多彩。

關于樂趣的作文4

　　我們成長中有很多樂趣的事情，但也要細細去體會，去感受樂趣。每個人對樂趣也有不同的理解，而我對樂趣的理解是這樣的。

　　那是2008年5月12日汶川大地震的時候，也是我剛轉到這個新環境的時候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發話開始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動，緩緩上升，到達頂端時，又往下降旗，降到了一半。因為今天是汶川發地震的時候，是全國人民悲傷的日子，我為什么會樂趣呢？

　　緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子里的時候，此刻的.我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最樂趣的人了。我獻出愛心，給予別人，我是樂趣的。

　　我對樂趣的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是樂趣的笑聲；得到老師的表揚，那是樂趣的成就感；而給予別人，會非常樂趣，讓自己的生活充滿樂趣，讓自己每一天都樂趣。在自己樂趣的同時，你所給予的那個人也會同樣的樂趣。當你困難時也會受到別人的給予，自己又會再一次樂趣。

關于樂趣的作文5

　　這學期開始，自然課的第一單元教的就是小園丁學種菜，當然我們也要自己動手種種看，種菜當天，我充滿期待的來到自然教室，老師檢查完我們的用具后，就準備開開心心的種菜啰！

　　要準備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個不停，雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時，老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裏，接著選擇種植的蔬菜了，我和隊友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個不停，最后我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終于能開始播種了，我和組員們一顆接著一顆把種子種下去，種完后再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤，之后只能靜靜等待它的發芽了。

　　等待發芽的過程真是一種考驗，每天迫不及待來到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天后終于看到愛心圖案的幼芽了，而且越長越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經由自己的努力而不斷成長，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過了幾天，我卻發現葉子上有著蚊白蝶的卵，再過了幾天，一只只可愛的綠色小毛毛蟲在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲一天比一天大，結果，出乎我意料之外，同學們竟然流行起「養毛毛蟲」，我也開心的`一起參與，看著它們可愛的身軀不停的扭動著，模樣真是逗趣，最后菜苗當然也難逃毛毛蟲的毒牙，被啃得這邊一個洞，那邊一個洞啦！

　　這次種菜真有趣，我們個個都像個小小農夫，體驗農夫種菜的種種過程，毛毛蟲也帶給我們很多的歡樂，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費功夫了，但是我們還是學到很多東西呢！我也了解到要珍惜食物，才不會讓辛苦的農夫們失望喔！

關于樂趣的作文6

　　二年級時我第一次拿起毛筆，第一次開始學習書法。在以后的兩年中，書法教會了我安靜，教會了我耐心，也給我帶來了不少快樂。

　　書寫中，我發現一個個漢字都是有來歷，有韻味的。例如那“馳”字，古代沒有汽車等先進的交通工具，而馬跑得比較快，于是馬作為交通工具，在路上飛馳而過，所以“馳”左邊是馬字旁。再如“黃”這種顏料，古時候的人很聰明，用花草的汁水來染色，所以“黃”是草字頭，真有趣，

　　我還知道書法的字體分好幾種，而我現在練得是楷書，這種字體端莊大氣，筆法優美，氣勢開張，給人寧靜又舒服之感。在我眼里一個個字仿佛就是那一幅幅畫呢。

　　但是要想寫一手好的書法是不容易的.，必須持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網�！睕]有苦哪有甜呀！要知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習書法也必須要花大量時間和精神，不僅這樣還得要有耐心。那時在我身邊有好幾個伙伴學著學著都放棄了，可我并沒有放棄，因為我堅信：不經歷風雨怎能見彩虹。于是依舊堅持苦練，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下來休息，只是咬咬牙堅持下來，手上磨出一個個泡，長出厚厚的繭，我都不在乎，只要能把字練好，什么都無所謂。書法老師和同學們的好評，這給我帶來了莫大的樂趣，也給我帶來了前進的動力。

　　現在，當我心里覺得不愉快時，就會拿起毛筆寫寫字，寫著寫著便被手下的漢字吸引了，煩惱的事都拋到九霄云外去了。書法練習會伴隨我一生，不開心就寫，開心也寫，在我心里練。

關于樂趣的作文7

　　一本書,對每一個愛書之人都是如獲至寶。書卷，伴隨著你走過一年四季，春夏秋冬，如同故人一般，默默地陪伴，在你高興的時候與你分享，在你生氣的時候減輕悲傷。

　　一個無知的少年，無意中插上知識的翅膀，在蔚藍色的天空中自由的飛翔，還有無數的小精靈在陪伴，這一切都書的創造。

　　然而事情并不是這樣，我如同一只被困在籠中的小鳥，被這些可惡的書困住，我深深地痛恨這些書，就是這些可惡的.書讓我與這個美好的世界分隔兩地，使我整天待在書房。

　　可是，在一次偶然中，我無意間打開了書，多么美妙！我一下子沉迷其中，就在那一瞬間，我一下子認為書不再可怕，我一下子與書成了朋友，昔日的牢籠早安，變成了美麗的花園，我現在一下子受上了書。

　　現在，每當我捧起書，我就將會聚精會神地看書，每當我打開書，一下子發出陣陣香香的翻書聲，那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關頭，當那時，我就會興奮不己，似乎自己也融入其中。

　　有一次，吃午飯的時間到了，我看作業做完了就隨便吃兩口飯，再去看書，這時，媽媽氣呼呼地說：“兒子發神精了”而爸爸卻離興地大喊：“哈哈，我有同盟軍了”。

　　逐漸，喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談，我愛曹操的千古名句：“烈士墓年，壯心不己�！钡那Ч琶�句，我也受易安居的詞，昨夜雨蔬風驟，濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句，鞠躬盡瘁，死而己。

　　書是人類的精神糧食，因此，讀書是一種享受，是一種最美好的享受。

關于樂趣的作文8

　　夜幕織上了天空，月亮和星星按時來堅守它們的崗位，夜已經深了，靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰，但我的房間里不時地傳出一陣翻書聲。

　　此時的我，正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的養料給我這棵正在成長中的小樹，使我得以茁壯成長。

　　依稀記得我第一次接觸的書是《十萬個為什么》，那時的我總是戴著一個沒有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問旁邊的'人：“你知道為什么會有日全食嗎，為什么會出現星星嗎？”旁邊的人笑著說不知道。我總會自豪地告訴他們答案。并等著它們的贊揚。

　　時間飛快過去。我上小學時被高爾基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷，我仿佛跟著他到了伏爾加河流域，跟他一起體驗人間的滄桑。

　　時光的羅盤飛速旋轉。轉眼間，我上了中學，學習越來越緊張。時間也緊了許多，讀書的時間所剩無幾。甚至一段時間，我放下了書本。一次偶然的機會，我得到了一本，《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引了我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細節。我的內心又充滿了許多。在不知不覺中我的寫作水平逐漸提高，內容變得優美、簡潔、明了。

　　書，我的終生益友，讀書的樂趣無窮無盡。

關于樂趣的作文9

　　養花，這是我的樂趣。但是要種好一棵花也不容易。可是養花可以愉悅身心，也是一種樂趣�，F在看見我家的那棵向日葵就想起當時是多么不容易��！ 那時侯，好朋友送給幾顆向日葵種子給我種。

　　晚上回家后，我迫不急待地拿起那幾顆種子，準備泡水。我倒來一杯自來水，想：如果我把這幾顆種子全都倒進水中泡，養不活不就白白浪費了嗎？于是，我便拿了其中的幾顆種子放進水中泡15分鐘。接著，拿來花盆和泥土，我用刀把一些大塊的泥土劈成一小粒一小粒的。然后用鉗子鉆了幾個三厘米高的小坑子，再輕輕地把種子放在里面，覆上泥土，再澆水，我多么希望種子快快發芽啊！

　　五天后，種子終于發芽了，每棵芽苗上都長出了兩片綠葉，多么可愛呀！ 日子一天天地過去了，苗也在一天天長高，足有14厘米高了。但有一天，天氣不好，刮起了大風，有一棵苗被風折斷了，我只好把它連根拔起。為了不讓悲劇再發生，我用竹子支架起這幾棵苗。

　　隨著向日葵苗的長大，泥土的營養也已經供不應求了，我就在苗的周圍鉆了四個孔，把肥料落下去，覆上泥土。這樣向日葵就可以更好地吸收養分。 “功夫不負有心人”我每天都給向日葵澆水，15天之后就施肥。就這樣，又過了幾個月，向日葵開出了幾朵金燦燦的.大花了。

　　等花凋謝了。我就可以吃到甜美的果實——葵瓜子。

　　實踐中，我知道了養花不是一件容易的事。做事情也一樣，只要多細心，多觀察，才能獲得知識，才能掌握技巧，才可以把事情做得更好。這就是養花的樂趣。

關于樂趣的作文10

　　俗話說：“學海無涯苦作舟�！睂W習真有那么苦嗎？誰說學習要埋頭苦作？誰說讀書一定是“寒窗”十年？誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？

　　在我眼里，學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，這個成功是你我一生中的開端，有了這個開端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因為我相信：“梅花香自苦寒來�！敝灰�我努力學習，就可以獲得成功。

　　不知不覺中，學習已伴隨我十個春秋，在這里，我嘗到學習五味瓶的真正味道。

　　學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游，假如你抬起頭望一望，那美麗的景色會讓你忘記勞累，讓你剎那間心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行，因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。

　　然而為了檢測實力，會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎？如果是我，我會很高興，因為我會發現，在風波的`另一端，天空會更藍，景色會更美。

　　當然在學習中，總會有人比你強。正如你行舟時，總會有人在你前面。這時我會說：“我一定會超過你！”我會將漿握的更緊，再加把勁，看準前面的目標，我總會超過你，甩掉你。

　　學習是陽光，它可以驅除心中的陰影；學習是雨露，它可以滋潤干枯的心智；學習是陽光雨露，它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉，如果不快樂，就沒有意義，雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——學習的樂趣！

關于樂趣的作文11

　　我有許多令我感興趣的愛好，它們猶如一根根金絲，編織著我絢麗的人生！

　　養花，是我極為喜愛的一種培養興趣的方式。我養的花都不是極為名貴的花。要不5元錢一盆；要不6元錢兩盆……養這些花，我都不在乎啥貴賤，只要開花，我就高興！

　　記得前年，我養了一盆金絲菊。金燦燦的花瓣微微卷著，猶如一位新潮的金發少女在向我們款款走來。為此，我便格外的珍惜它，每天精心的養著，它也沒辜負我對它的'期望，開出了一朵嬌艷的花。遠看，菊花又像是夜空中的禮花；近看，菊花在驕傲的伸展著自己的腰肢！花瓣上晶瑩透明的露珠，此刻仿佛是菊花拼搏后欣喜的淚水！

　　次日，好友來家拜訪，那盆菊花成了好友嘖嘖稱贊的對象。為此，我也驕傲的合不攏嘴，更加珍愛它了。

　　其實，樂趣就是陶冶身心的一種方式。別在乎外人怎么看，只要自己喜歡，就大膽，努力，投入身心去做。有付出總會有回報，有苦澀的汗水總會有甘甜的淚水。人總要有自己喜歡的事情！那么，現在，朋友，尋找你自己喜歡的樂趣吧！它將使你受益終生！

關于樂趣的作文12

　　很多人都討厭解題，認為這毫無意義。而我卻截然不同，反而樂在其中。

　　我喜歡解難題之后的成就感。為了解開更多的題目，我不滿足于課本上那少得可憐的知識。于是，我將視線轉移到了課外書那無窮無盡的知識上。于是，我愛看書的習慣也逐漸培養起來了。我喜歡看書，看書時，我似乎進入了書里，成為了這本書的主人公。逐漸積累知識的'感覺也成為我看書的動力之一。

　　但是，有一道數學難題我始終不能忘記。那就是甲、乙、丙軍團之謎。

　　這一道題的要求十分苛刻，要同時算出三個數字。這三個數字必須滿足一個算式：甲乘5加1等于乙，乙乘5加1等于丙。三個數加起來要等于999。當時，我一看題就懵了。我算了老半天，僅僅算出三個數個位的數字。這么難的題沒有使我放棄，反而激起了我的斗志。我暗自下定決心：不做出這一道題誓不罷休！

　　如果正常人去解，肯定會用方程，可我才是一個小學生，不會解方程，使用方程只會使我變得越來越暈。我只好用推理法和實驗法一步一步推算出來。在經過半個小時的奮斗后，我終于解出了答案！

　　古話說得好，只要你堅持不懈，沒有什么事是做不出來的！

關于樂趣的作文13

　　不知道是怎么回事兒，媽媽愛上了養花。陽臺上，桌子上，柜子上……到處都擺放著綠色植物。

　　媽媽養花近乎于癡迷，僅僅是陽臺上就有大大小小的30多盆花，所以我和爸爸笑著開玩笑說，媽媽變成了一個“大花癡”。

　　媽媽為了養花，專門從淘寶網上買回來大大小小的花盆，還買了許多的營養土。今天種一盆，明天栽一缽，沒幾個月，陽臺上就種滿了各種各樣的花，陽臺也變成了一個小花園。我每天放學回家都會去陽臺上走一走，看一看，聞一聞。陽臺上的花很漂亮，有三角梅，燈籠花，扶�；ǎ�芍藥，月季。媽媽還經常把這些花拍成照片，分享到朋友圈。

　　可媽媽還不滿足，她把養花的“戰場”轉移到了屋里。在屋子里，她又開始嘗試養水培植物。媽媽在淘寶網上買回來了一個大花架，安放在客廳，在花架上又擺了十來盆花。媽媽把家里所有的玻璃瓶子和陶瓷罐子都種上了水養植物，連爸爸寫毛筆字的墨盤和裝鹽裝花椒辣椒的罐子也難逃出媽媽的“魔爪”，成了種花的'工具。

　　家中的空調上，爸爸的寫字臺上，餐桌旁的酒柜上都擺滿了水養植物。媽媽每過幾天就會給它們加水加營養液，這些植物長的綠油油的，有的還開出了小花朵。

　　在屋子里走來走去，隨時都可以看到綠色植物，屋子里擺滿了植物，既凈化了空氣，又美化了家園，這些都是愛養花的媽媽的功勞！

關于樂趣的作文14

　　一曲動聽的音樂，一段優美的舞姿，一組準確的表情，加上觀眾的掌聲，那便是--舞。

　　跳舞，我既不把他當成專業訓練，也不把他看的可有可無。作為業余愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恒心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛煉自己高雅的氣質……

　　跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容，又要準確運用身體語言將其表達出來，還要達到感染觀眾的目的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這需要時間．汗水與意志去磨練．有時腰扭了，有是腳抽筋了，有時手受傷了……雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀眾的認可，心里總是有一種以苦為樂的.感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎？

　　跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲與歡呼聲中，把自己的感覺今最大努力展示給觀眾，讓觀眾得到以美的享受時，會體驗到這種奉獻的過程，不也是一種快樂嗎？

　　跳舞——有難也有易，有悲也有歡；既給別人帶去了快樂，又讓自己的到了快樂，還是自己生活充實，身心健康。難道，這不是一種很好的生活樂趣嗎？

關于樂趣的作文15

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯，”書是人類生活中不可缺少的，沒有它，知識無處記載;沒有它，歷史無人能知;沒有它，世上就沒有文豪。

　　書給人們帶來的樂趣有很多，我覺得最的大的樂趣莫過于讀到一篇讓人身臨其境的好文章：

　　讀《格林童話》時我感受到了樂趣，它充滿想象力，語句通順、優美，讓人自然而然的`融入到其中，例如：三年后，當魔鬼來向三個士兵索命時，我感到緊長和恐懼，并為士兵們捏了把冷汗;當農夫三翻兩次的智斗魔鬼時，我感的了興奮。

　　書給人們帶來的樂趣不只有這個，另一種是真的能把你逗笑：

　　讀《父與子》時，我被逗笑了，這本書雖然情節簡單，每個小故事只有幾個插圖，可是卻非常貼近生活，讓人忍俊不禁，開懷大笑。例如：他們時常因為一些小事兒吵架，然后迅速和好;他們相親相愛，父親會為兒子被欺負而與鄰居大動干戈，兒子也會因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出，不是互相捉弄就是中農別人;他們樂觀向上，即使遇到種種奇事，也不會改變他們善良的本性。

　　怎么樣?我相信一看完我的文章你就會愛上讀書。