【精華】山雨的作文26篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的山雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
山雨的作文 1
周末，我與父母登上了白馬山的山頂。那天早晨沒有太陽，登到山頂時只見一山濃霧，讓人失去了方向，站在霧里，好像在夢中。
突然，幾滴小雨落在我的手臂上，接著，細雨斜斜而來，穿過濃濃的白霧，灑在這高高的白馬山上。沒過多久，一山濃霧像被蒙蒙細雨洗去一般，眼前漸漸清晰，白馬山漸漸清晰，四周十分開闊。雨后空氣非常清新，仔細聽，耳邊還響著綠葉上水珠滴落的聲音。你還可以聞到雨后花草樹木留在空氣中的清香。呼一口氣，再深吸一口，草木的幽香，飄進了我的心里。
“哇！彩虹！”突然一個姑娘吃驚地叫了起來。隨著她的聲音，好多人往她手指的'地方看，真的有彩虹！有人用遂昌的方言說：“當真是彩虹！”雨后的彩虹，給這次游玩增添了更多快樂，讓所有的游客領略到登白馬山的無限美妙。
原本我希望陽光明媚地登山，沐浴在陽光中多好。但現在，如果讓我再選一次的話，我卻愿意選擇下雨，因為我可以見到美麗的彩虹、濃霧、細雨、彩虹。
白馬山真美��！
山雨的作文 2
在人們睡午覺時，雨悄悄地來了。帶來了濕潤的微風，帶去了夏天的炎熱。
沒睜眼，就先聽見雨的歌唱，雨珠在空中，打在葉子上，沙沙；打在地面上，嘩嘩……
既像織女在紡紗，又似樂手正彈琴。既有天崩地裂之勢，又有包容萬物之美。既若雄獅怒吼，又如柳枝擺動（雛燕呢喃）。
這時，雷，用它雄渾的嗓音向人們問好，像一條巨龍在云中飛舞。睜開眼，發現雨讓窗外的一切變了樣，看不清外面的`樹、樓、天、地，仿佛這只是一個童話，一場夢境，真可以說是水天一色。
突然，閃電撕開了天空，四周立刻變得清晰了，花草樹木，仿佛在那一刻都近在眼前。
漸漸地，雨停了，四周安靜了下來，雨也去之無蹤了，只有地上的水，才能告訴我們——雨來過。
山雨的作文 3
山雨，來的匆匆，去也匆匆。我們走在山林里，一開始晴空萬里，不一會兒天空忽然暗下來，只聽見唦唦的聲音。一場山雨轉眼間就出現了。
唦啦啦，唦啦啦……
原本路上都是人們穿的鞋子上帶來的灰塵，可是在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水沖走了，可是路上卻留下了一個一個的小水洼，讓行路的人們走路時更加的注意看路，好躲過這些危險的小水洼。
每一滴雨打下來，濺在葉子上，像清晨滴下的露珠；濺在花朵上，仿佛是為蜜蜂儲存的水；打在地上，像一個普通而有特色的噴泉，白色的外表，小草的圖形，粗壯的身體，讓人想起四不像。
頑皮的.雨水飛到我們身上，有的人正準備找買雨傘的商販，有的人在焦急的尋找附近的避雨亭子，還有的人似乎經歷過許多次山雨的降臨，正悠閑、若無其事地散步呢！當大家都在尋找避雨的工具的時候。山雨，悄悄地停了。凝聚在樹葉上的水珠，一顆一顆地慢慢滴落。
叮一一咚——叮一一咚……
仿佛是一場山雨的余韻。
山雨的作文 4
本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：
一、重視閱讀興趣的培養
為了使學生喜歡閱讀，我在備課時設計了許多激發閱讀興趣的方法。比方說在指導第3、第4自然段的閱讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他們對閱讀課文產生興趣;在指導第四自然段的閱讀中，通過表演讀的方法，調動學生讀書的積極性，收到了很好的效果。
二、重視讀的層次性
每一次讀都有每一次的目的和要求，螺旋上升，層層推進，學生經歷了從讀得不熟練，到讀得流利有感情的'過程。學生有充足的時間在課堂上朗讀、默讀、表演讀，在讀中感悟、理解、交流。學生在反復誦讀過程中，學詞、練句，走進語言文字，體會感悟課文。
三、重視讀中積累
《山雨》是一篇寫景的抒情散文，語言文字很美，精彩的描寫第5、第6、第7自然段。我就把閱讀的重點指導放在這三個自然段中，聯系生活實際和上下文理解重點詞句，背誦積累好的詞句。學生在流暢讀書的基礎上背誦喜歡的精彩句段，將為他們今后的語言發展打下良好的基礎。
山雨的作文 5
“沙沙——啦啦——“從四面八方突起，山雨在漸漸向我起來。
“沙——沙——”大樹披上青色的新裝，盡情舞動，小草們在“沙沙”聲中晃動，對山雨表示歡迎。山雨逼近了�！班鄙接暝谙髦刑咛の瑁こ鲞B串波紋，踢出朵朵美妙的水花。歡笑著，打著節拍，從那邊舞過來。“啦啦啦——”花兒在山雨中唱著歌謠，展現出自己特殊的華麗；小草沐浴于山雨下，耷拉著腦袋，縱情享受山雨姐姐的清涼，感受山雨姐姐的奇妙。
山雨挪到眼前了。這下看清了：山雨如一個指揮家，用特別的指揮棒，指揮著龐大的樂隊；山雨像一位鋼琴家，石頭便是她特有的鋼琴，她用那奇特的手指，于“鋼琴”上瀟灑奏鳴；山雨似一位魔法師，用那最奇異的手，變幻出一朵朵鮮花，又化出片片綠葉、棵棵小草；山雨是一名神秘莫測的仙者，在天地之間點出萬象，點出勃勃生機。
忽然，團團濃霧在山雨中悄然而至，朦朦朧朧，真是幻術一般，又仿佛朵朵白花，在天與地之中開放。雨中霧，霧中雨，真是一片仙境！
山雨停了，鳥的'啼囀，在空中回蕩�；ㄟ�含著露，樹還積著“花”，山谷在山雨的洗禮下，更蔚藍，更加鮮艷！
山雨的作文 6
來的突然——跟著冬天悄悄離去的腳步，跟著一陣陣濕潤的春風，帶著一縷縷輕盈的云霧，春雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從樹林里傳來從遠處的山坡上傳來—— 沙沙沙，沙沙沙......春風撫摸著一片片樹葉，春雨滋潤著地底下的嫩芽。
像一曲無字的歌謠，奇妙的.從周圍飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由遠而近...... 在春雨中，山中的每一棵光禿禿的樹，每一片光禿禿的山，變成了一張張空白的紙張，一絲絲綿綿的春雨猶如一支支神奇的畫筆，在紙上渲染著代表生命的綠色，每一陣春風都帶著幻想的顏色，在充滿綠色的紙上，添了些色彩。
一場春雨，改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠、草綠，有火紅、橘紅、桃花紅、紫紅、牡丹紅、櫻桃紅、有金黃、鴨蛋黃等。在雨中，所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得明亮。這清新的綠色，仿佛在我心中、眼中流動。
這水淋淋的綠色，在畫家的調色板上是調不出來的，然而只要看過一眼，就再也不能忘卻 不知在什么時候，春雨，悄悄地走了，春風也跟隨著他的腳步離去，山中一下子變得十分幽靜。遠處，一只剛剛醒的小青蛙在"呱呱"地叫著，仿佛在傾吐著醒后的歡悅。近處，凝聚在樹葉的雨珠悄悄地滑落，滴在路旁的小水洼中，發出異常清脆的聲音—— 丁——東——丁——東 仿佛是一場春雨的余韻。
山雨的作文 7
來得突然——隨著一陣微風拂過，樹頂嫩葉跟風打招呼的“沙沙”聲，跟著清晨小鳥在枝頭讀課文的“嘰嘰喳喳”的聲音，雨，悄悄地來了。
先是從天上開始，“轟隆隆”的打雷聲，似乎是老天爺在咳嗽，再是烏云滾滾，像打翻了硯臺似的。接著，遠處的烏云空隙之間一下閃電過去，把天邊照得通亮——這個調皮的小男孩，一眨眼間又不見了蹤影。最后，千萬滴雨水終于脫離了云媽媽的懷抱，縱身跳入大地之中。
在雨中，山里的一切，都看不清了，像是拉開的紗簾，故意擋著美麗的畫面，不讓我看。但是，這一切都難不倒我。我走近樹身旁，它仿佛在對我說：“哎，真舒服，雨真好，給我洗了一個澡，全身上下涼涼爽爽的'，又讓我喝足了水呢!”
我走近小草面前，小草那干干的綠色變得水淋淋.清新的了。嫩綠的葉苞里，雨珠滴在上面，晶瑩剔透的水珠又從葉苞里流出來，非常透明。我又走近小花面前，只見剛才還垂頭喪氣的化兒，現在竟開放了它那燦爛的笑臉，彎著腰，迎接著雨的到來。小河里，水也唱起了歌，還跳著舞。青蛙高興得手舞足蹈，好像在說：“哦，下雨嘍，下雨嘍！”
不知什么時候，雨姑娘連聲招呼不打，就悄悄的走了，風小伙子也屏住了呼吸。山中一下子變得非常幽靜，山谷里傳來幾聲犬吠，溫暖的陽光照耀著大地，彩虹就像織女織的七彩絲綢一樣掛在天邊，若隱若現。遠處，停在樹上的布谷鳥唱著清脆的歌：
一場山雨就這樣停了下來。
山雨的作文 8
暑假很開心，但第一次經歷山宇的侵蝕還歷歷在目，心里又有一絲無奈。
盛夏，正好是暑假，我去爸爸打工的蘭州避暑了。趁著爸爸的假期，我家6口人決定去游覽著名的興隆山旅游景點。
坐車到達觀光地后，我們爬山，我們欣賞原始森林，很不愉快。但是好景不長，一場山雨悄悄地看上了我們。
山飛，來總，去總。我們一行人走在山林里，一開始還是晴空萬里，但沒過多久，天空烏云密布，只聽到雷電交加，“刷”的聲音，傾盆大雨從天而降，長官山雨轉眼就出現在我們面前。
刷子——刷子3354
原來路上的人的鞋子上有灰塵，好像在地上打滾。下山雨的瞬間，路上的灰塵都被雨水沖走了十萬八千里，路上留下了可愛的小水坑。
一滴可愛的雨滴像“小雨傘店”一樣落在葉子上，像晨露一樣在葉子上洗雨水澡。濺花好像是為蜜蜂保存的水。掉在地上就像一個平凡而有特色的噴泉。
頑皮的雨水向我們飛來，拿著雨傘的'人立即撐起美麗的花傘，沒有雨傘的人急得出汗，但啞巴吃著黃連3354吃著苦頭。只能坐以待斃。正在享受給他們的“服務”。
過了一會兒，雨停了，天放晴了，山雨安靜地停了下來。
我們6個人都經歷了各自不同的處境，但有一件事是一樣的：山宇，你真淘氣！
山雨的作文 9
天氣如此潮濕，又是如此悶熱。熱得讓人不能夠自由通暢的呼吸，熱得讓人煩悶窒息。天空昏黃陰暗，密云低垂，仿佛觸手可及。忽然有風刮過。急急忙忙，象是一個有緊要事去辦的過客。在這樣的風里行走，別有一番情趣。風又急又涼，翻動你的秀發，拂亂你的裙裳。趕走了剛才的悶熱，讓心變得不再沉重，而是輕盈，躍動。山雨欲來風滿樓。這樣的描寫，真是形象，真是貼切。風象一個調皮的孩子，到處亂竄。它充滿了好奇，每樣東西都要翻一翻。于是，塵土飛揚，紙屑亂舞，樹搖草動。到處是風的足跡，風的聲音，嘩嘩作響。
悶雷聲聲，從天際滾過。山區的雷，真是又多又響，直剌人的耳膜。仿佛每一個響雷，都在你的耳邊炸開。讓你膽戰心驚，下意識的去捂耳朵。盡管口口聲聲的說不怕，其實心里怕得緊。還真不好意思說，連放鞭炮的聲音，我都怕呢。記得在平原的老家，就沒有這么多這么響的雷。每逢有雷雨的夜晚，自己被雷驚醒后，總能看見坐在床前，陪伴著我凝視著我的母親。心里覺得又溫暖又安全，于是又迷迷糊糊的睡著了。
一道道閃電，如蛟龍，一閃而過;一聲聲響雷，如霹靂，緊隨閃電之后。風越來越急，終于挾來了絲絲細雨。起初的雨，斑斑點點，細細如絲。織成一副巨大而精美的`雨簾，在天空緩緩飄蕩。風輕輕的吹動，雨簾左傾右斜。如飄渺的細紗，又如煙似霧，在你面前慢慢舞動。雨，終于不耐煩了。在風的帶動下，變得又急又亂。一改之前的溫文爾雅的淑女模樣，變身為急躁冒進的小伙子，急切的想達到目的。豆大的雨點，就這么急速的砸落下來。在空中交融成一道道水柱，落到了地面。
山雨的作文 10
迎著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了。
這場山雨，越下越大。整個大地像被輕紗蒙住了眼睛。像是一位仙女在空中翩翩起舞。雨聲震耳欲聾，仿佛是一千塊巨大的巖石使勁的往地上撞，又像是彗星撞上了地球，那陣勢，那聲音，無話可說。雨沖洗了大地的顏色，一切，一切，甚至是天邊的云彩第一變成了鮮嫩的綠色。
綠精靈像是在天空中奔跑，又像是在散發光芒，折射大地的光輝。雨越來越小無數的小雨點兒從空中飛起，飛過高山，越過云嶺，最后，經不住一絲陽光，掉落在地，這完美的旅行嗎難道不是天地給它的恩澤嗎？漸漸的，雨停了，空中劃過一道彩虹橋，紅的.，橙的，黃的，綠的，青的……七仙女揮舞著曼莎，向天地展示她們的風彩。夕陽西下，云朵兒火紅火紅的，好像生氣了，難道它也覺得我早應該回家了嗎？哦！是這山雨，是這美麗的山雨令我依依不舍！
哦！山雨，漫漫歲月，千山萬水，地久天長，只有你在我心中扎下了根，建了房要永遠住進我的心窩！山雨，你永駐我心！
山雨的作文 11
暑假是快樂的，然而第一次領教山雨的沖刷至今仍歷歷在目，心中又不免產生一絲無奈。
那是盛夏時節，恰逢暑假，我到爸爸打工的蘭州避暑。趁爸爸的工休日，我們一大家6人決定游玩著名的興隆山景區。
乘車到了景區，我們爬山，我們欣賞原始森林，好不愜意。然而好景不長，一場山雨悄悄地看中了我們。
山雨，來的匆匆，去也匆匆。我們一行人走在山林里，一開始還是晴空萬里，可不一會兒空中便烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“刷刷”的'聲音，傾盆大雨從空中落了下來，一場壯觀的山雨轉眼間就出現在我們面前。
“刷刷”——“刷刷”——
原本路上的人們的鞋子上帶著塵土，仿佛在土地里打了一個滾。在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水給沖到了十萬八千里，在路上留下了一個個可愛的小水洼。
每一滴可愛的雨點就像一個個“小傘點”，落到了葉子上，像清晨的露珠，給葉子洗了一個雨水澡。濺到花上，彷佛是為蜜蜂儲存的水；落在地上像一個個普通而有特色的噴泉。
頑皮的雨水飛到我們身上，帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘，而沒帶傘的人急的滿頭大汗，但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，只能“坐以待斃”，享受著雨水給他們帶來的“服務”。
過了一會兒，雨過天晴，山雨悄悄的停了。
我們一大家6人各自的遭遇不盡相同，但有一點是相同的：山雨呀，你真的好頑皮��！
山雨的作文 12
來的突然——跟著一陣陣濕潤的春風，伴著一絲絲細細的春雨，春天，輕輕地、悄悄地來了。
先是聽見她的聲音，從很遠的地方傳來——
沙沙，沙沙，
風聲里，小燕子飛來了，小草綠了，柳樹梳起了長長的綠發辮，迎春花穿上了金黃色的連衣裙。春天的歌謠，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
春天改變了大地的`顏色。陽光下，春天的色彩層次多的幾乎難以辨認，有嫩綠，金黃，也有火一般的紅色。
不知在什么時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，春天一下子安靜了。遠處，一只不知名的鳥在樹上開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的喜悅，近處，一只小蜜蜂在盤旋——
嗡嗡——-嗡嗡
仿佛是一場春風的余韻。
山雨的作文 13
隨著中秋的到來，臺風雨和悶熱也開始敲起紹興的門了，又在主人心在余而力不足的.情況下闖進了紹興。
首先是臺風的悶熱。這種熱，貼在皮膚上，就成了“第二層皮膚”，任人怎么甩也甩不掉，反而甩得令人出汗，可汗卻被包在皮膚里出不來，留在人體內，形成一種燥熱，讓人煩躁起來。只有在風扇這樣的情況下，“第二層皮膚”才會暫時退去，使人得到一絲清涼。
和中秋一起來的是雨。中秋下午的雨，聲勢浩大而連綿不斷地下著，舉目望去，凡是顏色深些距離遠些的景物前，都可以看出細密的雨絲。河道里，近些的水洼里，都可以看見密密的水紋。雨落在各類東西上的聲音混在一起，嘩嘩聲里夾帶著雨打屋檐的咚咚聲……凡是想得出的雨聲都被包括了進去。
山雨的作文 14
炎熱的夏日讓人透不過氣，一陣陣的熱風讓山林中的小生靈起了防備之心，一跳一跳地跑回了洞穴。
遠處灰灰的烏云交雜著一道閃電，慢慢地，悄悄地向山林靠近。
那烏云好似把山中的靈氣都吸走了，讓人的心，好像不再跳了一般，天上烏云一片，緩緩的壓下來，似乎一伸手就能摸到。
伴著兩聲隆隆的雷聲，山雨悄悄地來了，慢慢地，雷似乎安靜了起來，不再大聲呼喚。
聽啊，美妙的旋律伴著清脆的鼓點，“沙沙，沙沙”雨滴無止境地彈著一首又一首活潑靈動的小曲，那聲音，好似小童們拍著的鼓點，又像牧童回歸時輕輕哼唱的曲調，誰又能說，你不愛這山雨中空靈的歌聲呢？
烏云悄然離去，活潑而嬌小的生靈們又出來了，鳥兒不再理會我，放開歌喉，唱出一首首旋轉動聽的'小曲，動物們傾吐著浴后的歡躍。夕陽為山林中每一草一樹勾勒出金黃的花邊，露珠緩緩滴落，在夕陽的余輝下化作一縷金色的煙，消失在樹葉之間。
在那雨后的山林，只留下了我目送著那華麗而美麗的夕陽離去……
山雨的作文 15
在贛州的大余縣，有一座丫山，聽說那里山好，水好，是一個人間仙境。
我們終于有機會去丫山了。來到丫山腳下，樹木郁郁蔥蔥，散發著草木香。我們走在陡峭的山間小道上，四周十分幽靜。忽然，遠處傳來了水聲。跑過去一看，竟是一條瀑布！瀑布傾瀉而下，濺起許多雪白的水花。
這時，天上下起了蒙蒙細雨，雨滴落在身上，為我們這些滿頭大汗的登山者“洗了個澡”。樹木似乎更綠了，竹子似乎更青了。過了一會兒，雨漸漸大了，于是我們跑進了一個小亭子里躲躲雨。雨打在葉子上，滴落到小溪里，叮叮咚咚組成一首美妙的歌曲。雨像一層薄霧，周圍的一切都變得朦朧了。一只青蛙在雨中撒歡兒，不停蹦來蹦去。過了一會兒，它竄進落葉堆，不見了。
雨漸漸停了。我們走出亭子，新鮮的空氣撲鼻而來。丫山煥然一新，草更翠綠更精神了，小路更干凈了，溪水增加了力量……想起剛剛那場雨，我真有點兒留戀呢！
丫山雨用樸素真實的`美深深吸引住了我。我喜歡這美麗的丫山雨！
山雨的作文 16
大自然中的聲音像一曲交響樂，而風、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首首優雅的曲子，閉上眼睛，聆聽著美妙的天籟。
看，山雨姐姐擔任指揮家，揮動著指揮棒，呼風喚雨，真神氣！此時，我聽見雨“嗒嗒、嗒、嗒”的腳步聲，它是調皮的孩子，跑到大樹哥哥的身后，一眨眼，它又失去了蹤影，害山雨姐姐尋找了好一陣，原來它躲在花朵的花瓣里睡大覺，讓山雨發現了，揪著耳朵拎了出來，雨滴只好自認倒霉呀！
“轟隆隆、轟隆隆”，啊，最著名的歌唱家雷公公上場了。他展現著他的歌喉，所有人都在為他精彩的.演唱鼓掌，雨滴們鼓得最大聲了，大地上嘩啦啦，聲音別提多響亮了，雷公公高興極了。
風妹妹鼓著櫻桃小嘴，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣，小草弟弟也帶上新帽子，花朵們也綻開笑臉，大家都贊揚風妹妹是最負責任的勞動者，因為有她，大自然才更加生機勃勃。
大自然的塵埃被沖刷得干干凈凈，樹林里又多了一份綠，多了一份清新。雨好似一粒珍珠，是如此純凈、唯美。
好久，音樂會結束了，一道彩虹橫在空中，留給了空中一道絢爛，這一支聲勢浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷地回響著······
山雨的作文 17
吃完早飯，我穿上外套去爬山。瑞城的秋季大部分也是綠色，只有飄來的桂花香味提醒我們，季節已經轉換。天色漸暗，空氣也似乎變得潮濕，山雨便淅淅瀝瀝下了起來。起初，只聽得“啪嗒”的一聲響，那是雨點打到落葉的聲音，接著又是第二聲、第三聲……不知不覺，滿世界都是雨。
雨聲中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。雨和萬物配合默契，彈奏出一曲曲自然輕快的樂曲。所有的一切仿佛都是流動的，融化在了這雨水之中。那一片片樹葉仿佛是一條流動的河，有深綠、淡綠，也有湖水一般的碧綠。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，綠得耀眼，綠得透明。
不知什么時候，雨悄悄地停了。深林中，一只只鳥兒正在啼囀著，此起彼伏。我來到一棵樹邊，那布滿皺紋的樹干，在雨水的滋潤下，煥然生輝。凝聚在樹葉上的'雨珠正在往下滴著，滴落在泥路上的小水洼中，發出了清脆的聲響。
在遠處的天空上，烏云散云，陽光灑遍我全身，刺痛了我的眼睛，卻又隱隱約約地出現了一條彩虹。
山雨的作文 18
“薩沙·武賈西奇——啦啦——啦——”山雨從四面八方向我走來。
“沙子——沙子——”樹穿著一套新的藍色套裝，盡情地跳舞。草在“沙沙”的聲音中顫抖，歡迎山雨。山雨正在逼近。“嗒-嗒”山雨在小溪中跳踢踏舞，踩出一連串的漣漪，激起一個又一個美妙的水花。笑著，隨著節拍跳舞，從那邊過來�！袄怖怖病被▋涸谏接瓿�，展示它們特別的壯麗。草沐浴在山雨中，低垂著頭，沉浸在山雨修女的清涼中，感受著山雨修女的神奇。
山雨移到了前面。這清楚地表明:山雨就像一個指揮家，用一根特殊的指揮棒指揮一個龐大的樂隊。山雨像一個鋼琴家。斯通是她獨特的鋼琴。她用她獨特的手指彈鋼琴。山雨就像一個魔術師，用最奇怪的手，變出花朵，變出綠葉和青草。山雨是一個神秘的仙女，她指出了天地之間的一切，指出了生命力。
突然間，濃霧悄悄地籠罩了山雨。當時很模糊。它就像魔法，就像天空和大地上盛開的'白花。雨中有霧，雨中有霧，真是人間仙境！
山雨停下來，鳥兒的歌聲回蕩在空里�；ㄈ匀缓新端�，樹仍然含有“花”。在山雨的洗禮下，山谷越來越藍越來越亮。
山雨的作文 19
轟隆隆——跟著震撼大地的雷聲，跟著湯圓大的雨點，閃電華麗的登場了。
先是看見它銀色的外衣，從烏云密布的天空中，從灰蒙蒙的世界中，隨著雷聲的伴奏，你化身一條銀龍，去到處嚇人，讓人膽戰心驚。
轟隆隆——轟隆隆——
雷先生的伴奏宛如雄壯的男高音，讓大地顫抖；閃電穿著他那閃花眼睛的衣服一跳就是一道弧線。
傾盆大雨間，仿佛給大地披上了朦朧的銀紗。這時，閃電出現了，現在的銀紗中參雜了閃電的顏色，那樣奪人眼球。雨越下越大，仿佛天地合一，一片渾濁，閃電和雷聲又來助陣，無人可匹敵。
閃電破壞了世界的寧靜，雷雨中，閃電更加放肆，哭喊聲，尖叫聲，抱怨聲，還有一聲連著一聲的轟隆聲，比汽車的汽笛聲，比菜市場的喧鬧聲大百倍。路上到處是水洼，里面還有一些淤泥。一時狂風大作，不知是誰扔在地上的塑料袋，也被狂風吹到了空中，就像一個熱氣球。雷雨中，閃電的顏色更加閃了，閃得耀眼，閃得令人難以忘卻，一直深深地印在腦海中，這閃亮亮的'顏色仿佛隨著雨在流動，流進池塘，流進泥土。
這空中的閃電，是很難被畫出來的，然而只要見過這閃電的人，就難以忘記。
山雨的作文 20
暑假里的一個星期天，我和爸爸媽媽一起前往越秀公園游玩。
我們剛走過北秀橋，來到花苑門口，忽然狂風大作，吹得樹葉沙沙直響，被吹落的樹葉漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。隨即聽到一聲巨大的雷響，天也頓時暗了下來。不好了！
我們立刻三步并成兩步往花苑里頭奔去，因為，我們知道，大雨即將來臨了。
果然，我們前腳踏進花苑，外面就淅瀝瀝的下起雨來。我們找了個地方坐下，向外望去，這才發現，原來對出的地方有一個小池。池面鋪滿了碧綠的荷葉，密密層層的荷葉當中，還冒出幾朵粉紅色的小荷花，媽媽說，這是睡蓮。
雨落到水中，水面蕩起一圈圈的波紋。雨越下越大，水面的波紋也越來越多，越來越密。傾盆大雨像百萬條斷線的`珍珠一樣往下掉，擋住了我的視線，眼前灰蒙蒙的一片。
“轟隆隆”，雷聲更大更密了，小池里的幾朵睡蓮，禁不起大雨的連番攻擊，也彎下了腰，低下了頭，變成了含羞答答的睡美人了。
正當我們陶醉在眼前的美景當中，雨漸漸停下來了，小池又恢復了平靜。整個大地像洗刷過一樣，煥然一新，空氣也變得更清新，更甜潤了。我們又開始踏上新的旅程。
山雨的作文 21
山雨總像不速之客，讓人們措手不及；山雨擊起的音樂火花總是那么美妙；山雨走時也總是神出鬼沒……
山雨來時并不是毫無前兆的，先是幾滴零零星星的雨點兒，很少有幾滴會幸運地落在你身上。如果你不在意它們，你馬上被山雨好好洗洗腦袋。霎時，大雨傾瀉而下，雨點空中降臨，落在樹葉上，接著一直往下滑，經過許多樹葉，經過草叢，掉到地上，鉆入土里。
山雨開始奏樂了！聲音高亢而激烈，雨點打在亂石堆上，不，是音符打在亂石堆上，擊起了回聲般的火花。聽！山雨開始唱了：“啊，秋天的雨�。∧汶m不罕見，但許多生命需要你。在這秋天的開始，為所有需要你的生命送去寧靜的時刻吧！”音樂隨即變得柔和了。夢幻般的聲音響起：“這里，雖然熱鬧，但讓你的`心消除焦燥。停下你的腳步，鳥兒落在樹梢。當歌聲淡去時，你會把我忘掉……”接著，小溪也開始唱：“忘掉，忘掉……”山雨走了，山谷里一片氤氳。
山雨的演唱經常在特殊的日子，千萬不要錯過這樣美的聲音啊！
山雨的作文 22
來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一闋又一闋優雅的小曲，每一個音符，都帶著幻想的.色彩。
雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。
這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的，然而只要建國著水淋淋的綠，便很難忘卻。記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
不知在什么時候，雨，悄悄地停了；風也屏住了呼吸，山中一下子邊的非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上雨珠還在往下滴，滴落在路旁的水洼中，發出異常清脆的音響——
丁——東——丁——東……
仿佛是一場山雨的余韻。
山雨的作文 23
來的忽然——跟著冬天靜靜離去的腳步，跟著一陣陣濕潤的春風，帶著一縷縷輕盈的云霧，春雨，靜靜地來了。先是聞聲它的聲音，從樹林里傳來從遠處的山坡上傳來——沙沙沙，沙沙沙......春風撫摩著一片片樹葉，春雨滋潤著地底下的嫩芽。像一曲無字的歌謠，奇妙的從周圍飄然而起，逐漸清楚起來，由遠而近，由遠而近......在春雨中，山中的每一棵光禿禿的樹，每一片光禿禿的山，變成了一張張空白的紙張，一絲絲綿綿的春雨如同一支支神奇的畫筆，在紙上渲染著代表生命的綠色，每一陣春風都帶著幻想的顏色，在布滿綠色的紙上，添了些色彩。
一場春雨，改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠、草綠，有火紅、橘紅、桃花紅、紫紅、牡丹紅、櫻桃紅、有金黃、鴨蛋黃等。在雨中，所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠得刺眼，綠得明亮。這清新的`綠色，仿佛在我心中、眼中流動。這水淋淋的綠色，在畫家的調色板上是調不出來的，然而只要看過一眼，就再也不能忘卻不知在什么時候，春雨，靜靜地走了，春風也跟隨著他的腳步離去，山中一下子變得十分清幽。遠處，一只剛剛醒的小青蛙在"呱呱"地叫著，仿佛在傾吐著醒后的歡悅。近處，凝結在樹葉的雨珠靜靜地滑落，滴在路旁的小水洼中，發出異常清脆的聲音——丁——東——丁——東仿佛是一場春雨的余韻。
山雨的作文 24
雨聲里，想起了李商隱的詩：“瀟灑傍回汀，依微過短亭。氣涼先動竹，點細未開萍。稍促高高燕，微疏的的螢�！狈路鹁褪菍懼掖丝痰母杏X。雨，使這山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一闋又一闋優雅的、帶著幻想色彩的小曲�！按饲粦焐嫌小焙�！
一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近。
真美啊……
山雨前，天空出奇地晴朗�？墒�，漸漸就有黑云壓境而來，伴著絲絲的粘稠感。呵！空氣里，可以聞到微微、薄淡的水氣味道，就和雨后的味道差不多，清新、靈秀。
山雨細如牛毛，如同溫存于手拂過臉頰般柔軟。它們輕巧的投入大地的懷抱。草兒、花兒、大地享受著山雨。
雨，淅淅瀝瀝。
遠處的大山，沉默含笑。瞧！那山坡上的松柏，蒼翠欲滴，綠的灼眼、綠的透明。偶有鳥兒飛過，一去無蹤影。呵呵它們的翼上，一定粘染了山雨吧！雨，仍在不停的下著，細雨中，仿佛聽見了古樸而又純美的音樂，樂聲如流水般淙淙作響。甚至連山澗邊的一顆小小的鵝卵石。
然而，這場雨去的也突然。那陽光撥開了云層，山雨不見了，似乎已安睡在大地母親的懷抱中。
山雨過后，一切都是濕潤的.，干凈而又清涼。在陽光的照耀下，呈現出了一個五彩繽紛的世界。
我愛山雨，愛它的靈巧，愛它的純美，愛它的輕瑩。
現在回想那聲音叮咚！叮咚。
山雨的作文 25
早晨，一打開窗，我就東風打了個照面。風中夾雜著榆樹的清香。早晨，好清爽��！不坐車，不結伴，不帶什么禮物，只帶上滿懷的好心情，踏著青石板路，獨自尋找大自然中的美景。如果你也想看看那大山中的美景就請跟著我的腳步一起出發吧。
走進這片樹林，烏云突然密布起來。一陣濕潤的山風迎面而來，隨即跟著一縷縷輕盈的煙霧。雨，是不是悄悄地來了？
先是聽見他的聲音，是從很遠的.山林里傳來，從很高的山坡上傳來——嘩啦啦，嘩啦啦。這沙沙細雨像那無字的歌謠，從四面八方飄來，越來越清晰，越來越響亮，越來越歡快……我站在雨聲中，山中的每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢綠草，每一朵鮮花都成為了美妙的琴鍵。那絲絲縷縷的山雨猶如細膩柔軟的手指。風則成為卓越的音樂家。彈奏出一曲曲優美而又優雅的音樂，每一個音符都帶有自己獨特的色彩，真是讓人充滿無盡的遐想啊。
雨漸漸的變大了，頭頂的巖石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方。忽然天上像有千萬個俠客在咆哮，又似有無數個醉酒的李白在吟詠。誰能說這不是上天給我的恩澤？
不知什么時候，雨，悄悄地停了。風也屏住呼吸。歡快的鳥兒開始啼囀起來，好似在表達雨后的喜悅。凝聚在樹葉上的小水珠往下滴著，滴在路旁的小水洼里，發出清脆的叮咚聲。仿佛是山雨的余韻。
山雨的作文 26
今天星期五，是我們全校春游的日子。在那里春游呢？是在東山的雨花勝境。我們一聽名字，就覺得一點都不好玩。在去那里的路上，大家還討論者不好玩呢。車子足足開了一個小時才到達那里，我們覺得很沒勁。
我們下車排著整齊的隊伍，走到了雨花勝境的里面。眼睛突然一亮，禁不住吟出了：“這里真美��！”眼前一片綠色，高山錯落有致。哪里還有許多娛樂設施，如：碰碰車、旋轉木馬、打氣球、射擊……小攤上，有賣魔術道具的、有賣首飾的、有賣玩具的……
老師讓我們分組坐下來活動，有的人去打氣球、有的人去買玩具、有的人去射擊、有的人有的人去買首飾、有的人去買魔術道具、有的人在大吃大喝。我們玩了一會兒后，體育老師帶我們想要爬山的人去爬山。我們爬到四分之一時，就有老師對我們說：“爬到半山腰就行了，上面的路太難走了�！崩蠋煄覀兣赖搅税肷窖�，就讓我們休息了。爬山的人有的在休息、有的`在玩、有的在廟里去結緣、還有的去免費拿書。我們在那里搶，好像這些書全是我的。我們各搶個的，一個人就搶了許多。下山時，我們抱著免費拿的書，隨口吟出了：“上山容易，下山容易，免費拿書更容易�！币幌律�，就聽見了老是在批評同學，在批評為什么要把別人的玩具弄壞。同學解釋了好久，才解釋清楚。這件事一解釋完，我們就排著整齊的隊伍回校了。
在回去的路上，我們還津津有味的談論著這件事呢。
【山雨的作文】相關文章：
山雨的作文09-17
頑皮的山雨作文10-07
山雨的作文(集合)10-13
山雨的作文(共15篇)09-28
山雨行作文（精選17篇）04-26
山雨的作文13篇(通用)10-22
山雨欲來作文08-28
仿寫山雨的作文三篇09-16
人教版六年級上冊《山雨》導學案03-08