（熱）彩虹的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的彩虹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹的作文1
六歲時，我開始學習舞蹈。第一節課讓我印象很深刻，授課的是韓老師，她特別兇，現在想來仍心有余悸。
韓老師第一節課活動完就壓腿，天呀，壓腿！我沒聽錯吧？什么？沒聽錯。我瞅了瞅韓老師，表情很嚴肅，我的心慌了。
第一個小朋友上去了，她做好一位胯，老師如鐵面包公，不留一絲情面，把腳踩向那位小朋友的`膝蓋。“嗚……嗚嗚……回家……我要回家……嗚嗚……”那位小朋友疼得哭了起來。輪到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回頭望望還在哭的小朋友，我不禁打了個寒顫。我慢慢走到把桿下，兩只腳掌合并在一起，膝蓋向外打開，韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么，沒那么嚴重吧！隨著韓老師力度的逐漸加大，我感到鉆心的疼痛，冷汗順著臉頰往下流。“沒事，放輕松。”韓老師說。我想，說得輕松，你來試一試呀！真是的。我咬緊牙關，攥緊雙手，眉頭緊鎖，努力堅持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……
第二周，又要上舞蹈課，我不禁想起上周的經歷，我吵著不去了，媽媽給我講了許久，我才決定去。同樣也是上周的命運，雖然疼，但我還是努力地堅持著。
現在我已到了九級，馬上就要畢業了，回想我的舞蹈生涯，痛苦與快樂相伴。沒有痛苦，哪來的快樂？
是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹。
彩虹的作文2
昨天，媽媽開車載著我去焦作。車在高速公路上飛快地行駛著，郁郁蔥蔥的樹木一排排地向后退。遮擋住我的視線。突然，經過了一片低矮的房屋，整個天空便被我看得一清二楚。西方，燦爛的晚霞在優雅地飄蕩著，一顆火紅的小圓球害羞地躲在云彩之間，而越往東方，天空就是越發得湛藍，清秀，如絲綢般地細細密密地交織在藍天中。多美的一幅由紅到藍充分過渡的油畫呀！
看著，我忽然發現了什么，在太陽的不遠處，有一塊明亮的'地方，那是什么？當我正想看清楚，一排排樹木好像跟我作對似的，立馬站得筆直筆直，擋住我的視線，我用力地觀察著，從空隙中來尋找那一片片光亮。雖然只有一瞬間，但我還是看見了它。它有七種顏色，從離太陽最近的一邊是紅色，依次是橙、黃、綠、藍、紫。可是彩虹怎么不是一條彎彎的呢？這時，樹木沒有了，放眼望去，是一片金黃色的田地。我再次觀察它，它的確是彩虹，只不過只是一小塊罷了。但是那邊也沒有下雨。怎么也會有彩虹呢？我詢問了媽媽，原來如果空氣中水分比較多，加上陽光比較大，可會有彩虹的。
汽車轉了一個彎，背朝著彩虹行駛。我從倒車鏡后望去，彩虹好像變長了，顏色更加地鮮艷了。我的目光緊緊的盯著它，似乎要把它全部記在自己的腦海中，想永遠留下這美好的瞬間。我的心情好像也隨著這美景愉快、輕松起來，仿佛有一種從未有過的寧靜。
漸漸地，那七色光淡去了，美好的幻想沒有了，回到了真實的生活中，這又讓我想到了那本《奧當女孩》。不要永遠地沉浸在美好的幻想之中，應該多抓緊時間，珍惜現實生活，去面對現實才是真諦！
彩虹的作文3
書如彩虹，讓我們的生活變得更加奇異；書如翅膀，帶我們飛向不可思議的世界；書如一雙有力的雙手，把我們拉入文學的世界。書是我們的童年必不可少的伙伴，而每一個人都因為有這個伙伴而感到驕傲，我也一樣，他就是——《森林報》。
我在童年時已厭倦了所有的早教書籍，《森林報》是我在家中翻箱倒柜找書時找到的。那時我看見那張封面時，我就已經愛不釋手。那狡猾的狐貍目不轉睛地盯著小白兔在雪地里蹦來蹦去，耐心的隱藏著自己。然后，我半懂不懂地讀了起來，森林里的那些維護員告訴我們許多奇妙的事情，仿佛我也進入了這個奇妙的動物世界。我變成一只灰鴿，現在呈現在我面前的是一只兇猛的老虎群，只見其中一只老虎猛地向我撲來，我張開雙翅努力撲騰著翅膀飛向森林，那枝繁葉茂的大樹擋住了他們的視線，這群老虎只好垂頭喪氣的走了回去。這一次，我成功逃脫了虎群對的襲擊。
突然，我又變成了一只健壯的猴子，跟一群猴子在一起，我們一起在樹上摘起了金黃色的大香蕉。我摘到后馬上剝開香蕉皮，津津有味的.吃了起來。大家又開始了摘香蕉大賽，只見我的尾巴靈活的掛在香蕉樹上，摘起了香蕉。
突然我又回到了自己的身體中，我才想起我還在看書。沒錯，就是我的伙伴——書，把我帶到了一個奇妙的世界中！
書籍真是神奇！
彩虹的作文4
大家一定都見過彩虹吧！
彩虹是由七種顏色組成的。但是我覺得世界上最美的彩虹是—愛。愛無處不在，愛是我們永遠暢想的主題。愛分很多種，有母愛，有父愛，母愛是最圣潔的，父愛是最偉大的。小時候爸爸工作很忙，每天早出晚歸，從來沒有關心我，此時我覺得爸爸很不負責任。那天晚上我發燒了，爸爸給我吃了許多藥，但是都沒有管用，于是爸爸馬上把我送到了醫院。當我醒來的時候，爸爸就坐在我的旁邊。爸爸問：“怎么樣，感覺好些了嗎？”我有氣無力地說：“好些了”爸爸和藹的說“沒事就好，當時可把我嚇壞了，你知道嗎？你可是爸爸的心肝寶貝啊！
如果你受到一絲的傷害，爸爸會很心疼的。”聽到爸爸的話之后，我的`鼻子酸了一下，有一種說不出來的感覺。我知道我錯怪爸爸了，爸爸一直都是愛我的。爸爸對我的愛比山還高，比海還深，我要以實際行動來報答爸爸。
彩虹的作文5
這一次，我第三次“看到”彩虹，但是我在我父親的手機上看到了，那是我父親前天在工廠里拍的.彩虹照片。
那天太陽下著雨，不久雨就停了。我想：雨后，會有太陽。應該有彩虹，彩虹應該在太陽的上方。因此，我沒有向東看。我看著太陽，環顧四周，但我找不到彩虹。
后來，當爸爸回家時，爸爸對我說："你今天看到彩虹了嗎？"我也拍了照片。你想看嗎？”我迅速拿出手機看了看。真的有彩虹！紅色、橙色、黃色、綠色、綠色、藍色和紫色，但是綠色和紫色的顏色不是很清楚。
現在我知道彩虹通常出現在東方。下次，一定要向東看！
彩虹的作文6
今天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云，我不禁這樣想：鏡子和水能利用陽光在墻上造出彩虹嗎？于是，我就開始做起實驗來。
首先我找來一個臉盆，再在里面裝著沉甸甸的水，拿來一把鏡子，然后把臉盆端到有陽光的'地方，接著把鏡子放進水里，傾斜45°左右，我把鏡子的反面朝向陽光，期待著彩虹的出現，可等了半天還沒有出現，于是，我又把鏡子的正面朝向陽光，讓光線射到墻壁上，不一會一個色彩美麗的彩虹出現在我的眼簾。這時讓我差點就叫出來了。
彩虹真是千姿百態呀！有時候像一個火紅火紅的火焰，有時候如同一只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，有時候仿佛一只魚兒在嬉戲玩耍，有時候猶如一個麻亂的蜘蛛網……
這是為什么呢？我絞盡腦汁地想，怎么也想不出來，而且越想越糊涂，忽然，我靈機一動，想起了爸爸說得折射原理，又查了資料，最后才知道，原來是折射呀！
這天，我過得十分開心，不僅看到了那么美麗無窮的彩虹，還知道了原理。
彩虹的作文7
“彩虹！露露，快來看彩虹呀！”聽見爸爸的叫喊聲，我趕忙放下手中的玩具，跑到陽臺上。
順著爸爸手指的方向，我抬頭往東看。果然，天空中掛著一道巨大的彩虹。它又彎又長，像一座五彩繽紛的滑梯，一頭插在南方的天邊，一頭搭在北方的云層里。美麗極了，壯觀極了！我真想飛到那上面玩一玩。不一會兒，彩虹不見了，“怎么這么快就消失了呢？”我失望地回到房間。爸爸看我沮喪的`樣子，有些無可奈何。一會兒，爸爸急匆匆地跑進我的房間，神秘地說：“別傷心了，還有一幅美景在等我們呢！”
爸爸拉著我來到窗戶旁，我放眼西望。只見一片晚霞鋪滿的天空就像仙境一般，啊，真美呀！看，這片晚霞變成了火焰山，大紅色的是火，黃色的是山。咦，怎么變了？晚霞變成了金燦燦的田野和美麗的花園，那金色的是谷子，紅色的是杜鵑花。我目不轉睛地看著天空，真想把這美景留住啊。可是一片黑云包圍了美麗的晚霞，晚霞像一個弱小的姑娘，抵抗不住就消失了。我不由得皺起了眉頭，爸爸說：“天黑了，晚霞已經回家了。”
我戀戀不舍地回到房間，爸爸說：“咱們今天真是大飽眼福，美景一幅接著一幅呢！”
彩虹的作文8
“彩虹”當你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看著你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的.“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的一項，也是人們最想看見的。
彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的彩虹可看，但我也會制造出小彩虹！
我先準備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會發現墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽還夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧！！！
彩虹的作文9
不經歷風雨，怎能看見彩虹。”這是我最喜歡的一句話！而“風雨”指什么呢？是指困難、挫折。那“彩虹”呢？當然是指戰勝了這個困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想：去清風公園走走吧，這樣心情可能會好點，能再應付媽媽的一頓批就行了。 當我剛走進公園時，發現有什么不對：好像每個人的心情都是傷心的`。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開這里，因為氣氛有點沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去，“咚”一聲，我被一塊來歷不明的石頭絆倒了，弄了個“狗啃泥”。我想爬起來，卻發現我的腳被卡在了一個磚頭縫了，“完蛋！我今天怕是回不了家了！”我心里想。
我想試一試把鞋脫下來，但卻又發現我今天竟專門把鞋帶系得非常緊，我真是太難了！突然我感覺有人在身后拔我的腳，我驚恐地看向后方，哦，原來是樓下的好心叔叔，這個叔叔心地十分善良，經常幫助他人。 “小妹，你這也太厲害了，但你只進不出也不行啊！”好心叔叔開著玩笑。”我“撲嗤”一笑，把成績考砸的事全忘了。因為誰看見他都會有好心情。 “好了，拔出來了，以后小心！”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來后，便離開了。我站了起來，看著他的背影，突然感到心里有一道彩虹。 到家了，媽媽批了我一頓，但我仍是笑咪咪的，媽媽也笑了，但不忘罵我一句：“厚臉皮！”我樂呵呵地回了一句：“不經歷風雨，怎能看見彩虹？” 這次考砸了，只要吸取經驗，下次肯定會更好！” 對啊！人生總會有風雨的，但有風雨并不可怕，因為后面一定會有彩虹的出現！
彩虹的作文10
小時候性格大大咧咧，沒心沒肺，想哭就哭想笑就笑，完全不會在意她人眼光。
那時候也很愛唱歌，每次跟小伙伴走在街上總是張口就來，還記得那時候最經常唱的，應該是李宗盛的真心英雄，現在想來有些好笑，我們兩個小姑娘，從小卻那么勵志。
還有陽光總在風雨后，這首歌唱到后來，每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌里的歌詞安慰自己，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，也慢慢開始相信，風雨過后總會有彩虹。
記得有一次，原本成績優異的我，因為考前熬夜過度導致了發燒，第二天直接起不來，可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場，強行考試的后果，就是慘敗，加之身體的不適，一時間，我的情緒陷入了幾度崩潰狀態。老師因為不知情，所以很是不解，以為是我有什么別的'心思，影響了考試。原本最反感別人的誤解，不想解釋又懶得解釋，可是心里會覺得特別委屈。
后來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了，了解了情況，老師也很是通情達理，在找我談過話之后還特準了幾天假，讓我回家好好養好身體然后調整好情緒，還告訴我生活中不如意十有八九，總要經過一些失敗，才會懂得珍惜成功的可貴。
于是我又重新振作，狀態也恢復了從前。陽光總在風雨后，失敗并不可怕，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，幸好我堅持了下來。
彩虹的作文11
一個雷雨過后的下午，整個世界像是被清洗過一般，一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進來，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!
這時，不知是誰叫了一聲：“你看，彩虹出來了！多美呀！”我抬頭一看，果真如此，天上出現了一條絢麗的彩虹，它又彎又長，仿佛是架在天邊的'一座橋，又似仙女飄下的七彩絲綢。我開始遐想：它是從哪里來？盡頭在哪兒？它為什么會出現？許多疑問在我的腦海里浮現。我又試著伸手想要抓住它，卻什么也沒抓著，我這才發現它離我是那么遠。調皮的彩虹總讓人覺得它時而遠，時而近。漸漸地，彩虹消失了，剛才的一切就像一場魔術，魔術師把手杖一揮，彩虹就不見了。我不甘心，抬頭望著天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。
彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。
彩虹的作文12
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我對這句話一直保持懷疑的態度，直到真正見到彩虹，我才對這句話深信不疑。
暑假七月的一個中午，似火球的太陽高高地掛在高空，酷暑難耐。到了下午，狂風拌著雨聲響個不停，天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課，我的心中難免有一些埋怨，抱怨道：“這是什么鬼天氣，變臉比翻書還快。”
說也怪，一會兒，雨停了，太陽出來了。天空中真的出現了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樓房，一直通到那邊的草地；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎么可能出現兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的.彩虹，與天上的合起來形成了一個大圓，一個讓天空和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，這真是一個神奇美好的世界呀！
我拿起手機，“咔擦”幾下，一連拍了好多張照片，看著美麗的彩虹，頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景，猛然覺悟，每一道彩虹只會出現在風雨之后的道理。雖然每一場風雨后不一定會出現彩虹，但是只要抱有美好的心態，一定能遇見更加完美的彩虹。
彩虹的作文13
早上，媽媽送我很早。我去了不到五分鐘，付晨可來了，說：“我看見彩虹了。”然后后面個個人都說看見彩虹了，我們大家就都跑出去看彩虹去了。后來尚老師來了，讓我們認真觀察彩虹。我看見彩虹在太陽旁邊，弧形的，是由紅色、黃色和綠色組成的，好漂亮呀！彩虹只剩一點點時我們才回教室。等到上午上完第三節體育課時，彩虹又出現了，半包在太陽周圍。
下午放學時，彩虹又出現了，但是我沒有看到，是肖雨涵告訴我的。吃飯時，我中間出去看彩虹還在不在，彩虹已經不在了，但是我看到了完美的夕陽，天是藍的太陽是紅的`，真是太美了！
彩虹的作文14
“滴滴”下雨了。我站在窗邊，看著天空，不知什么時候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上，也不知道它到底是什么時候停止的。我看著窗外，看著那漸漸密集的雨簾，心中不禁打了一個寒噤，心想：這次期末考試，我應該不會再落后了吧。
不知不覺地，雨停了，彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現在我的視線中。
那是我在小學的時候，第一次見到彩虹的情景。那是在一個陽光燦爛的上午，我懷著激動的心情去小學的操場上玩，一不小心就摔倒了，手上沾滿了泥土，但我毫不在意，繼續玩耍、奔跑。那個雨中的小操場似乎沒有以前那么熱鬧了，因為它變得更加漂亮了。操場的右邊，一大片的花草樹木，在雨中顯得更加嬌美動人。我和小伙伴們一個個爭先恐后地走在雨中，那雨滴像個調皮的孩子，一個勁地往花草樹葉上鉆，一個勁地往地上鉆，想看看這個世界是怎么樣的。我和一個伙伴在雨地里跑著、鬧著，不一會，我們就到了那個操場上。雨后，彩虹是那么絢麗，那么絢麗
那個小女孩是一個盲人。雨后，我在雨中漫步，看見她的腳下是一片綠油油的草地，雨中的'小草顯得格外嬌弱，而且雨水打在了草地上，草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步，看著雨中的人們在雨中盡情地玩耍，一邊看著雨中的人們在雨中玩耍這個世界真是美好，美得讓人陶醉。
不知不覺中，雨停了。這場雨下過后，彩虹不在那么美麗，而在我眼里，是那么美麗，美得讓人難以忘懷。
彩虹的作文15
曾經守候在彩虹下等待奇跡，如今守候在彩虹下等待誓言。曾記得你我的誓言，有著七彩般的永恒，有著七彩般的夢，而如今你我的誓言就如六色彩虹，缺少了永恒，缺少了夢的.遐想。
獨自走在彩虹下，回憶著曾經，隱隱約約中呼吸著陽光的氣息，等待著奇跡，給我一雙翅膀，讓我飛向彩虹，去尋找童年時的誓言。給我一雙翅膀，讓我飛上彩虹，去尋找流星的足跡，去尋找破碎的約定。
曾記得你說過：“彩虹那一端有七彩的秘密，彩虹下有夢幻的秘密。”我不懂，七彩的秘密是什么，夢幻的秘密是什么？曾追尋，追尋七彩的秘密，追尋夢幻的秘密，但始終一無所獲。
彩虹下，你與我種下心中的誓言，留下追尋的足跡，守候著誓言，守候著奇跡。
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