心中的彩虹作文（經典）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的心中的彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的彩虹作文1
你見過天上的彩虹嗎？相信只要留心觀察，你一定會看到的．每當雨過天晴，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹．她的艷麗，她的嬌美，引發我無限的遐想．
我是一個女生，一個文靜，一個追求完美的女生，同時我又是熱愛生活的女生，我是一個樂于助人，熱心腸的女孩，這都是老師對我的評價，我自己覺得還好啦，但自從那一次開始，我突然覺得我離樂于助人太遠了．
那是一個深秋，秋風蕭瑟，我獨自一人漫步走在大街上，有起風了，應該快要下雨了吧！我想，于是我加快腳步．為了能快點到家，我只好抄近路，穿過民巷．我從一條小巷經過，那條小巷很清幽，我突然發現這條小巷居然沒有一個人行走，安靜的可怕，我壯了一下膽，又加快步伐．突然一陣呻吟聲打破了寂靜的小巷，我正納悶，那聲音越來越大．我順著聲音走過去，只見一位六十多歲的老人坐在地上痛苦的`呻吟，一向助人為樂的我，竟無能為力，我無可奈何，看著痛苦的老人，我無計可施．幾天后，再次路過這條小巷，想去看一下那位老人，但這一切卻如一個晴天霹靂，把我驚住了．那位老人已與世長辭了，隨著樂器的伴奏和法師的誦經那位老人步入另一個世界，我無語，仿佛世界已定格在這個畫面，眼淚也情然的流了下拉．我責怪自己無能，不能去挽救老人，我想我如果是一名醫生，那位老人也不至于這樣了．
從這天起，我立志要成為一名醫生，一名優秀的醫生，從那起，白求恩便成了我的榜樣，我下定決心要努力的去學習，我常常想象以后的樣子，但成功人士的背后總會有挫折和困難，每次我想放棄的時候，就想起那位那人，我告訴自己說：“你一定要堅持下去，將來一定是一位出色的醫生．”此時我的心中便雨過天晴，心中架起了一座美麗的彩虹橋，這足夠讓我有勇氣，繼續的為我的夢想打拼下去，于是心中的那座彩虹橋再也沒有消失過，它成了讓我堅強的后盾，讓我努力拼搏．
希望在國際年后，我會成為一名出色的醫生，那是我心中的彩虹會去支持鼓勵每位病人，那是我心中的彩虹一定會更美．
心中的彩虹作文2
她，是雨過天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵，讓我在人生的道路上不歇前進。
記得那時，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預賽，我就徹底失望了。預賽那天，我心情很輕松。當槍聲響起，我一個箭步就向前跑去，把一個個“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了。可剛跑完一圈，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的跑過。最終，他們贏了，而我是最后一個到達終點的。同學們都用異樣的眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下著。我一個人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊。”
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內心的不愉快全涌現出來了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏云中現出一縷陽光來。我再次抬頭，只見天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風雨后，別放棄，在那暴風雨后，總會有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念：永不放棄！
經過努力，我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我，不過在我眼里，他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對手的.身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開始加速，超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對，暴風雨又怎樣，總會過去的，就讓我這“彩虹”發出美麗的光芒吧！當我第一個沖過終點，時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵，在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
心中的彩虹作文3
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當聽到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。
清晨早早來到學校，迅速收拾好東西，拿出書來誦讀，清晨的那一縷陽光，透過窗戶照在了我的書本上，我雙手捧著一本歷史書，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時間，“一日之計在于晨”，早晨的時間，當然一分一秒也不能浪費，初中生活進入了倒計時，每個人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話生活，不是因為有了希望去努力，而是因為努力才看到可希望。奮發努力，是我心中的彩虹。
人生每天都是現場直播，錯過了，便不可重來。活動時間到了，同學們個個愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉念一想，每天訓練的時間都是有限的，何不抓緊這有限的時間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著同學們堅持了十圈，努力奔跑，成就更完美的`自己，天空掛起了一道用堅持搭起的彩虹。
窗外的月光洋洋灑灑地照進我的桌旁，可我已無暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發愁呢，撕過的紙堆在書旁，我時而翻開書桌上那被我無情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時，媽媽的話語傳過來了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫作，寫完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應該怎樣去做，認真亦是我心中的一抹彩虹。
天空中的彩虹，驅散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個努力，堅持，認真的女孩，使我更加向往更優秀的自己。
心中的彩虹作文4
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽著這首歌，雷巖又想起了初中時那個有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑，在全班的女孩中，好像只有她不理解“煩惱”是什么，總是在笑。
他回憶著……
初二第一學期，雷巖的父母離婚了，雷巖只好跟著奶奶一起生活，在學校一副冰冷的面孔，平時也很少說話，如同一尊雕塑一般。
那天，雨萱忽然問“能把你的mp3借我聽聽嗎？雷巖機械地點了點頭，把mp3遞給了雨萱。
過了幾天雨萱把mp3還給了他，在不經意間發現了mp3上多了這首《陽光總在風雨后》但雷巖好像明白了什么，可他在學校依然冰冷。
周末的一天上午，窗外下著大雨，天空烏云密布，雷電交加，大雨傾盆。
不知過了多久，天晴了。雷巖家的門被敲響了，雷巖一臉冰冷地打開了門，門外站著一個女孩——雨萱。
雨萱對雷巖說：“陪我到郊外去走走，好嗎？雷巖不語，這時奶奶走了出來，說：“雷巖，人家請你，你就去吧！不要老待在家里，出去走走。”
于是，雷巖陪著雨萱來到了郊外，此時的天空中已掛上了一道美麗的彩虹，空氣中彌漫著青草的香味，鳥兒在枝頭上歡唱著，一切都是那么富有生機、活力。雷巖看到這一切，心里似乎舒服了很多。
忽然，雨萱問：“人們為什么都喜歡彩虹？”雷巖低頭不語。
雨萱說：“其實每個人的心中都有一片蔚藍色的天空，這片天空不會總是晴朗，也會出現烏云密布，閃電交錯，傾盆大雨但這些都是暫時的.，不會維持太久，而這些過去以后，陽光會再次出現，天空也會再次蔚藍，還會出現美麗的彩虹。既然可以看見藍天、彩虹，那為什么還要站在陰云下淋雨呢？”
雷巖抬起頭，呆呆地看著雨萱一會兒，臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽著《陽光總在風雨后》，看著窗外那道美麗的彩虹，嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文5
彩虹，源于風雨，卻又不含猛烈與豪情；
彩虹，生于陽光，卻又比它清秀且壯美；
彩虹，形似拱橋，卻又比它縹緲而虛無。
那是一個夏日，天氣古怪得像是小孩子的臉，說變就變，剛剛還是烈日當空，轉眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫，整個天空終于被厚厚的云層所覆蓋，一如我十幾分鐘前與父母爭吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環境更為此平添了一種叛逆的灰色。
僅僅是低頭的一瞬間，天空中即傳來一聲巨響，猛然抬頭，豆大的雨點爭先恐后地掉落下來。
歸亦是不歸？百般斟酌，我還是只覓了一個恰能容身的屋檐，就此止步，任那狂風浩蕩萬里，直撲而來，我踉蹌幾步險些摔倒，也不再挪步。空中的云亦是瞬息萬變的了，我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態展現。借著風勢，雨更大了，空中的生靈在這樣的環境中也難得保全。
正當我以為天氣會就此而更加惡化時，天見晴了，風也停了，陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋檐，在這湛藍的天空下欣賞起來，如此美景，街上變得熱鬧非凡，不時有趁著雨過天晴出游的行人駐足觀賞。遠處的高樓，近旁的鮮花，略帶涼意的清風，遠處的彩虹可真叫個樓影如娥，花光如頰，涼風如水，彩虹如綾，這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色，大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺一樣吧。
看著這美麗的彩虹，聯想起先前的狂風驟雨，像是明白了什么似的`，我的心中豁然開朗了起來，心情的灰暗也被驅散了不少。彩虹在經歷了風雨的洗禮之后，顏色更加鮮亮，弧度更加完美，這不正是我們人生最好的寫照嗎？在歷經了磨難與艱辛之后，成功的彩虹終將迎來，隨之而至的，是旁人的羨慕與驚嘆的神色。
一轉頭，回家罷。未至家門，就聽見父母急切的呼喚聲了。原來，他們才是我心中彩虹，在我最困難的時候，給予我幫助和鼓勵，而他們何嘗又不是面對著艱難困苦，在逆境中長大成人的呢？
回頭，天上的彩虹已然消失，可我的心里已經有了另一條彩虹，在我與他們遇見的時候，心上就已漾起一種如春的溫暖，讓這次相遇永遠延續，他們的愛將永遠陪伴著我，成為我人生中最珍貴的財富。
心中的彩虹作文6
人生就像遼闊的大海，一眼望不到邊，可終究有它的盡頭。正如大海有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風順的，難免會有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，時兒陽光明媚，時兒烏云密布，不過陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。人生的變化，最主要是在于人的思想和心態。
每個人的想法不同，所以，人生也有不同，如面對困境，孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，你是否能有所感觸？
因為生活在這片藍天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我堅信，自己是最棒的！
一棵小草，它永遠不能成為大樹，參天聳立，可是，它卻能擁有“春風吹又生”的頑強；一滴水珠，它永遠不能成為江河，一瀉千里，可是，它卻能擁有穿透巖石的執著；一顆星星，它永遠不能成為月亮，光輝皎潔，可是，它卻能擁有甘為點綴的犧牲；一個平凡的我，也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員，但是，我也能超水平發揮，放出最耀眼的光芒。因為，我堅信，我是最棒的！
我常在想，我沒有牛頓的智慧，沒有貝多芬的天賦，我能干什么？我會干什么？不過，我想他們之所以成功是因為他們心中有屬于他們的彩虹，是它促使自己前進。雖然現在的我，沒有豐富的'人生閱歷，沒有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的夢想。當我從膽小怕事變得知難而進，當我從懵懂無知變得博古知今，當我從自卑走向自信，當我一步步地朝著我的理想前進時，心中的彩虹，它一直陪伴著我。
曾經，一面臨考試，我就是心驚膽戰，許多考題明明知道做，卻因為不相信自己，總是寫錯。因此，我覺得自己很沒用，甚至放棄努力。可這樣只會讓我離自己的夢想越來越遠，于是，我調整心態，選擇相信自己。現在，面對著每場考試，我都是以平常心來對待，自信讓我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍圖。
心中的彩虹，你是五彩斑讕的，因為有了你，所以我的生命才更精彩。
我終于明白了李白所說的：“天生我材必有用。”我感激上帝給我的恩賜，我一定會把心中的彩虹真正地升上藍天！
心中的彩虹作文7
大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原，而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔江水已經把神州大地劃分為兩半：北方是金戈鐵馬的沙場，南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里，歷史的舞臺上匆匆出現了一個你。血腥與墨香交融，注定中國詞史上一朵瑰麗的奇葩綻放。雖是匆匆過客，但絕非是曇花一現。至今，八百多年后的人們仍可以從你雄渾的筆調中感覺到你滿腔沸騰的`熱血。那股熱血在你體內左沖右撞，雖遭壓抑，卻化作了一個個鏗鏘有力、擲地有聲的文字。這就是集文采武略于一身的你——辛棄疾。
懷著乘長風萬里浪的壯志，抱著了卻君王天下事的豪情，出生江北的你，年方二十就走上了收復河山、血戰沙場之路。帶著一批熱血男兒，在斷壁殘垣中與女真的鐵騎殊死搏斗。出生入死，刀光劍影。為了心中的那道彩虹——雪靖康恥，收拾舊山河，你已經準備在刀光劍影中化作永恒的笑靨。氣吞萬里如虎是你亙古不變的追求。
風很大，雪很厚，在追尋心中的彩虹的路上很孤獨，于是你把目光投向了南方，那個只知抱著衣帶一江偏安東南一隅的南宋小朝廷勾起了你的希望。你把一生的籌碼都壓在了它的身上，你卻由此犯下了一個無法改變的錯誤。
那個小朝廷的皇帝、大臣被山外青山樓外樓遮住了重重睡眼。如果你不南歸，在兵荒馬亂的北方也許可以成就一番事業，但是你帶著美好的信仰選擇南歸，也就選擇進入了囚牢。小朝廷收去了你的刀光劍影的權力，給了你一支軟軟的筆，讓你經營了多年的心血化作泡影，是歷史跟你開了一個無情的玩笑。
“青山遮不住，畢竟東流去”。滔滔江水，沖破重疊青山，向著海洋一瀉千里。看著這一幕，你是否又羨慕，又苦悶？你也想化作一頃碧濤向著目標千里奔流，但英雄的壯志難酬，總是那么使人空悲切。
平生塞北江南，歸來蒼顏華發的你，唯有嘆嗟；忘不了吹角連營，忘不了塞外弦聲的你，唯有嘆嗟；卻將萬字平戎策，換與東家種樹書的你，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水，拍遍欄桿，只因無人理會，只能空空嗟嘆。長江把你圈在江南，你也只好眼睜睜看著大宋河山淪入敵手。一切都在歲月中褪色，但你的詞卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依舊亮麗。
心中的彩虹作文8
一個個巍然臨風的身影，一次次驚心動魄的回眸，千百年風雨飄搖，他們卻堅守心中的彩虹，成就了一段段五彩斑斕的傳奇。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。汨羅江畔的屈原，白衣如晝，清眸似箭，兵荒馬亂的年代，昏庸的封建王朝，使他橫遭貶謫，深陷一片污泥之中。他曾有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的志向，也曾有長太息以掩涕兮，哀民生之多艱的情懷。無奈這世道污濁，帝王百姓執迷不悟，他要用文章喚醒國人，用生命警示君王。
江水滔滔，屈原頎長的身影如驚鴻般落入水中，激起朵朵白練，那一瞬間，他卻抬頭看到了一抹彩虹，那是屈原愛國為民堅守自我的一顆赤誠之心。
一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。風沙飛舞的塞北，胡雁哀鳴，狂風呼嘯。昭君身著紅裝，手拂琵琶弦，撥出千絲萬縷的愁苦。在邊境烽火四起，滿朝文武焦急不已時，她毅然起身，闊別了長安的歌舞升平，懷抱著漢匈兩族世代和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠之間，她愿用一生的青春來換取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。
她看著那天邊哀鳴的孤雁，深知自己要像那孤雁一般愁寂一生，但想到漢朝人民此后的休養生息，姣好的容顏上露出了會心的笑容，她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹，那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。
采菊東籬下，悠然見南山。黃昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的田園，也照亮了哼著山歌的陶潛，他面對朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角，選擇了逃離；他面對世俗的喧囂，選擇了告別；他始終在追尋自己心中的世外桃源，他在芳草鮮美，落英繽紛中自我陶醉，在山氣日夕佳，飛鳥相與還中尋找幸福。
又是一個嶄新的清晨，陶淵明迎著朝陽，開始了一天的勞作，和煦的`春風吹散了這塵世的浮華，留下一片清靜，一片安好，雨后的彩虹橫架于天際，在那里有陶淵明清高貞潔，超脫自我的人生境界。
有多少雨過天晴，需要迎接風雨的勇氣。心中的彩虹，它個是一遠大的目標，激勵我們勇往直前；它是一份重大的使命，推動我們不得懈怠；它是一種獨特的境界，把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍靛紫，在遙遠的天空中閃爍光芒！
心中的彩虹作文9
天剛放晴，烏云散去，太陽悄悄的露出臉龐來，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現……
記得那次演講比賽開始時，我才剛學會怎樣去表達自己，可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時覺得自己已經輸了，可當我看到她一幅勢在必得的樣子時，我就對自己說：“超過你，我會贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關就是字音不準，于是，每天當太陽公公未醒時，我就已經開始練習發音了；夜晚，當月亮姐姐已睡時，我依舊在練習發音。就這樣，我持續了一周，迫使自己每個字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。
時光如流水，來去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進步，但也已經很棒。
來到比賽的后臺，只見后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的'臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時，對我說：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習，但也很努力啊！”她的話點醒了我：是啊，我也很努力啊！每個人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當我站在比賽的臺子上時，以生動、立體、滑潤的普通話贏得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。
現如今我才明白，每個人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會照亮每一個人的心靈深處。
心中的彩虹作文10
我們每個成長的少年心中都有一條彩虹——赤橙黃綠青藍紫，七色斑斕，幫助著我們成長，宛如一架七色天橋，連接著天空的這全與那一端，美麗而神秘，雄偉而壯觀。但，是哪種神奇的力量讓此等美麗之物唯獨在猛烈的暴風與后才現身天地間呢？
進入初中，因為懶得去被英語單詞，導致我的英語落下了一大截，每次總分都是英語拖后腿。該怎么辦啊？我苦苦冥想，忽然看見屋檐下那金色的蜘蛛網。
它還在啊！
幾年前的一個夏天，我玩耍歸來，氣喘吁吁地躺在大門前。忽然看見有一個紐扣大小的黑點正在柱子上往上爬。它想做什么？我站了起來，睜大了眼睛才看清這個黑黑的“紐扣”是一只小蜘蛛。
家伙爬上了屋檐，隨即又掛了下來。清風吹得蜘蛛左右搖晃，仿佛馬上就要被吹落，它八只腳不停地滑動，保持著身體的平衡，慢慢落了下來，渾然一個雜技表演。可就在這時，一陣暖風襲來，把蜘蛛一下吹出一尺，絲線也被殘暴的風撤了個好幾截。
真可憐！我為它嘆了口長長的氣。倏忽，小家伙站了起來，再次爬上了屋檐，再一次垂了下來，這一次，無論是技巧，還是操作，都要比上一次靈活得多。而就在接近地板時，蜘蛛突然停住了，沒有再往下動分毫。我不解。這時，蜘蛛開始搖晃起來，站遠點看就像是蜘蛛在空中飛翔，好一個飛將軍。突然，蜘蛛一躍，直達鄰端，大氣沒喘，一口氣把剛才吐出的絲大部分吸了進去。
它瘋了嗎？這是它好不容易才做好的杰作啊！小家伙再一次飛向鄰端，又飛了回來，重復數十次，不知疲倦。一道道金絲在夕陽的余暉下閃爍著金色的光芒。太陽漸漸斜了下去，蛛網也漸漸完善了。這一道道凝結著小蜘蛛心血的金絲終于成了一張大網，真是鬼斧神工，渾然天成。此網只應天上有，人間難得幾回見啊！我內心著實佩服小蜘蛛的精湛技藝。
正當我贊嘆之時，忽然一陣風吹來，這華麗的.蛛網頓時缺了一角。風可真壞，這么好的一張網，就忍心把它破壞了！我在那哀傷，蜘蛛卻沒閑著，立即開始了修補工作。它又開始上演雜技表演。
當太陽的最后一抹余暉照耀大地，小蜘蛛終于忙完了，我贊嘆著，這網雖沒有原來漂亮，但它是小家伙辛勤忙碌許久，歷經多次才織出的網，是執著與不屈織出的網。
哦，我明白了！是信念造就了彩虹，是信念鑄成了蛛網！我要有信念，要以執著與不屈才能提高英語，不可一味懶散逃避！
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”要有堅定不移的信念，才能笑傲暴風雨，才能看見那氣魄非凡的彩虹。
心中的彩虹作文11
輕輕地，我，伴著清風，踮著足尖來到青青校園，風，吹過指尖，吹動我的發梢，閉上眼，沉醉在這夢境，開始了我的尋找——題記
叢林小徑，芳草萋萋，十分幽寂，顯得那么誘人，那么美麗。引發了我的無限遐想，在我的旅途中，是否遇見它？我心中的彩虹橋。
那個陰雨綿綿的下午，我獨自漫步在街頭，任由那風雨隨意飄落，品味“雨漫街頭”的場景。
“喂，等等我。。。。。。”在品賞雨的同時，一種聲音，打破寂靜，回頭一看，她打著傘，背著可愛的書包，手中卻又拿一把傘，另一只小手，放在口袋急沖沖向我奔來，“干什么？”茉莉。她叫茉莉，像茉莉花一樣白嫩美麗，是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我，喏，給你傘。也不怕淋濕，還有手套”。她埋怨道。突然，我感到一股暖流，涌上心頭。此時的雨，是甜的。我沖她笑一下：“走吧，一起回家。”說著，我打上那把她送我的傘，套上她送我的手套，同她走在回家的路，微笑著，街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊，街道旁，有兩朵絢麗開放的小花，開心的跳著，撥開烏云，欣賞著。天晴了，雨停了，在天邊出現一到靚麗的彩虹。是她，展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年，我七歲，她八歲。
時間，漸漸飛逝。
有一天，像往常一樣，我與她在公園玩，玩的盡興。黃昏，一道道晚霞穿過云彩，照映在我倆的臉上。玩累了，坐在路旁的長椅。“今天玩的真盡興對吧？”我開心的`問。“那個”，茉莉臉上泛起淡淡的紅“我，要搬家了。”說完，她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來說猶如晴天霹靂。那天，我沒有說什么，沉默的回了家。
幾天后，在我上網時，看見這樣一個信息：
“我們永遠是最好的朋友，經常見哦。”
--------茉莉
那時，我哭了，傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時光呢？哭過，回想起我們共同的時光，每一個笑臉。我又開心地笑了，心中又一次出現那一道彩虹。那一年，我九歲，她十歲。
人生旅途，漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花，如果錯過了，不要灰心，等待那更絢麗的彩虹橋。
心中的彩虹作文12
當清風拂過河畔，吹綠了水草；當和風掠過花苑，吹紅了百花；當微風拂過我臉頰，沁入我的心田，那是因為我打開了塵封已久的那扇窗。一道陽光直射在書桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書林之中。
“春眠不覺曉。”一直以為博覽群書是一件乏味的事，既傷腦，又浪費時間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開。
“處處聞啼鳥。”望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語文課上，老師極具文學色彩的描繪，讓我羨慕。文學的百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開這扇窗。
“夜來風雨聲。”“隨風淺入夜，潤物細無聲。”我打開文學這扇窗，暢想字里行間。慨嘆李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪邁；贊嘆杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”的愁絲。我打開文學這扇窗，聽到了保爾柯察金面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。
“花落知多少。”此時的我，不禁為自己所打開的這扇文學之窗欣喜若狂。文學猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍天白云；煽動鼻翼，我可盡情享受知識的芬芳。文學又像一幅山水畫，我仿佛置身高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細品涓涓細流的獨奏。讀文學，讓我感覺如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學韻味的`話語感到愜意；課堂上，不由為自己獨到的文學見解而歡暢......
天空不斷飄過云朵，那么細那么柔那么軟，微風輕輕撫過我的臉頰，我開始細數腳下的落葉，我發現自己已經在打開文學之窗中消無聲息的成長——文學，我心中的彩虹。
心中的彩虹作文13
每個人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同，卻都光彩美麗，絢爛奪目，可以帶人越過風雨的壓抑，達到光明的彼岸.
初三的氛圍是壓抑的，同學們都在你追我趕地努力學習，生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學大軍中努力著，可我成績卻總是不盡人意。期中考試成績我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時，突然得知我表弟這次期中考試成績進入了年級前十名。一下子讓我對他心生敬意，并且成為我追逐，學習的榜樣，一時間像彩虹般掠過心間，成為我心中的`彩虹。
我的表弟，和我同一個學校，是今年初一的新生。他很特別，特別在他因為肌無力不能像其他孩子那樣奔跑，游戲，甚至生活都不能自理。盡管如此，他卻有著超乎常人的堅持和努力，奧數獲得北京市一等獎，學習成績更是優秀。
記得我六年級和表弟一起在外面上英語班的時候，別看表弟年級比我小，成績卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘，我課間問他為什么遲到了。他說因為課文背的不好，不太熟悉，堅持在家把課文背好才出門，而且為了多些時間背課文，晚飯都沒有吃。他的堅持讓我佩服。
上了中學，對于他來說困難更是越發的多起來。因為肌無力寫字手沒力氣，也很慢，但是中學的作業量比小學多了很多。開學以來表弟從來都是堅持認真完成每天的作業。還要把老師留下的背誦，默寫任務一并都檢查仔細，才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯，都要把他接到車里躺下休息一下，以便有更多的體力完成下午的學習。就是這樣的艱難，表弟還能進入年級的前十名，我越想他的形象在我心中越高大，我想每個人心中都有一道彩虹，表弟就是我的那一道彩虹，指引著我，奮進，堅持。
榜樣的力量是巨大的，現在每當我學習上因為遇到困難退縮時，每當我因為勞累想停下時，每當我因為失敗沮喪時，我的眼前都會出現表弟的身影，我的心中都會掠過那道絢爛的彩虹。
心中的彩虹作文14
窗外，雨滴答滴答地下著，一絲絲的，如那美麗的珍珠項鏈一串串，卻又象斷了線一樣，美極了。可我的心情并沒有因為眼前的美景而感到一絲愉悅。這樣的雨已經持續了好幾天，我的心似乎受到天空的感染，陰沉沉的，有些煩悶。我一向不喜歡雨天，我不喜歡下雨時濺起時的雨水，也不喜歡下雨時天空的昏暗，不喜歡陽光這樣失去了溫暖。總之，雨天消泯了我所有的激情。
這個夜，雨依舊在不停地下著，像被情人拋棄的少女在天空哭泣。睡夢中的我，眉頭因雨落地的嘈雜聲而緊皺著，或許明天依舊是這樣的天氣吧？依舊是這樣一個望不見太陽，無法感受太陽帶來溫暖的天氣吧？ 也不知道雨就這樣下了多久，漸漸的，在我半睡半醒的夢中，耳邊雨水和地面撞擊的聲音漸漸消失。
早晨，我是被溫暖的陽光撫摸而醒，輕輕地揉了揉我的眼睛，順著眼光望向窗外，啊！天終于放晴了，陽光暖洋洋地照射著萬物。我趕緊刷完牙，洗完臉，跑到院子里，周圍是一大片剛經過雨水洗禮的綠草和鮮花，和著泥土芳香的新鮮空氣充斥著我的感官。此刻萬物在陽光的照射下顯得更加鮮艷，仿佛剛剛的雨水正好給它們洗了個澡，那懶洋洋的樣子好不自在，此情此景，不單單是一個愜意可以形容的。我抬起頭想看看這久違的太陽，不料卻看見一條彩虹橫掛天空，七種不同的.顏色緊緊挨在一起，就象一個和睦的大家那般恩愛。而天空的藍色，此刻也只能淪為它們的陪襯。
我就這樣靜靜地站在院子中望著彩虹，望著望著，眼簾浮起了一層雨霧，心里竟感覺酸酸的。這樣的彩虹已經多久沒見過了？記得在回憶中，第一次看見彩虹的興奮已經模糊不清。只是如今還能清晰的說出那時候的情景：幼時的我，第一次看見彩虹，竟心里慌亂的跑去找母親，跟她說天上有一座好美的橋，母親輕輕地笑了笑，抱著我講起了許許多多關于彩虹的故事。
如今，我已經長大，再也不能象幼兒時期那樣，在看見彩虹后歡欣鼓舞地跑去問媽媽關于彩虹的夢。因為我已經長大了，我不能再象小時候那樣天真了，也或許是因為我學了許多的知識，知道了彩虹的由來，使我對彩虹沒有了好奇，也沒有了熱忱。
或許，成長的快樂就象天邊的那一座彩虹吧，盡管美麗，卻不能永恒，讓人想抓住它，卻怎么也握不住。
我輕輕地吸了吸鼻子，努力讓自己揚起一個大大的微笑，在心里告訴自己，盡管彩虹稍縱即逝，可我還擁有那一個關于彩虹的夢。
心中的彩虹作文15
有悲傷才會有快樂，有失敗才會有成功。也許，悲傷與失敗會讓我們掉入低谷，但我們為何不想想雨后的彩虹奇跡。
——題記
曾經有這樣一支探險隊，他們不怕所有困難，因為他們知道任何事都會有解決的方法！
在陽光明媚、風和日麗的早晨，那支探險隊到了一處荒無人煙的山上去登山在途中，他們看到一個山洞，就決定去里面看一看，隊長一邊走一邊想：這山洞里應該不會迷路，我們再往前面走吧！再說現在還是早上，如果我們迷路了，還可以用洞外的陽光作為指路燈！許多隊隊員走得很累了，隊長就找了一塊平坦的地方，讓隊員們坐下休息一會兒，順便吃一下午餐。可誰也沒有想到，吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著，轉眼已經到了下午三、四點了，隊員都陸陸續續起來，但他們發現這個地區的太陽已緩緩落下，并馬上到黑夜了，他們立即點燃了手中的打火機、火柴……可他們始終找不到出去的路，隨著身上的.食物越來越少，隊員們的心情也變得失落起來，他們紛紛議論：
“我們是不是要死在這里了？”
“我們是不是出不去了？”
“當初我怎么那么笨呀？”
……
隨著火柴的熄滅，打火機的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下，此時此刻，隊長站出來了，他做了一些令人無法理解的動作：把上衣脫掉，又把紙巾舉在頭頂上……讓隊員們都很疑惑的看著他時，他的眉毛變成小船，嘴角微微上揚：“我找到出去的路了！”隊員都不明白，就問他怎么知道的？他把衣服重新穿上：“因為我想到，假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去，那我們或許依靠著洞口的風向，來判斷洞口在哪里！”隊員們都驚嘆不已，隨后，隊員們找到了出去的路！隊員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境，那我們不妨試一試，迎著風雨前進，那或許會成為我們雨后的彩虹！
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