【合集】爭吵的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的爭吵的作文，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文1
星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。
我們是環保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來掃地的，還是過來講話的？”我生氣地說道，聽了這話，他們倆立刻跑過來掃地了，可是又過了一會兒，鄭浩有蹲下來休息，我想拿起掃把掃地，結果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說：“對不起，鄭浩，我不是故意的。”
“鄭浩，你臉上皮被劃開了。”張鼎說。
“我破相了！”鄭浩打叫起來！他立馬問一（5）班的小朋友借了點紙，擦呀擦，沒什么呀。可他還是在大叫，回班級的路上，張鼎說：“鄭浩，你該下崗了。”
“就是，你不務正業。”我生氣地說道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個臉，我給他掃把他都不拿，到班級，他在寫環保小組的'本子，我搶過來看了一下，沒想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說：“你不是讓我下崗嗎！”我聽了非常生氣，真是無理取鬧！我哭了，后來鄭浩也哭了，后來我想想是我不對，我寫了一張小紙條給他，上面寫著對不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒關系，龔紫怡，謝謝你，我是不務正業。看到這句話我心里很難過，又寫：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。
下次再也不能和同學吵架了！
爭吵的作文2
六年級的小學生活，我們一起度過，有過高興，有過期待，飽含溫馨，載滿收獲，還蘊含著深深的友誼。
不打不相識，還記得一年級時，憑著超強的'領導能力當上班長的我高興的一蹦三尺高，回家和媽說，出門對朋友說，打電話給爸說，自以為能掌管全班，神氣極了。
今天中午，艷陽高照，上完體育課，一回到教室就忙著排隊洗手，熱死了，排著隊的我，突然被老師教去幫忙拿水杯，于是便讓同學占個位，我回來了，有同學占位，自然有底氣，插隊！我理直氣壯地說道，你走過來，推我一把怎么？插隊還有理了是吧！我不甘示弱你問問他，他幫我占著位的！哪呢？哄三歲小孩吧？回頭一看，占位那個同學早溜得無影無蹤了。我是班長，你得讓我先來！班長怎么了！不想挨打就讓開！說著你舉起手來咚一聲，打在我身上，我一個踉蹌，緩過神來大聲嚷道打就打，誰怕誰！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個踉蹌。就這樣隨著咚，啪，咚，啪幾聲聲響，你一個踉蹌，我一個踉蹌，最終兩人都坐在地上，拍手跺腳哭了起來。
來到教師辦公室，在老師教導下，我們兩個相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟，每次見到你，你都笑著，走啊，一起去背書啊，走啊，一起去聽寫啊，我不會，你教教我，不會了吧，我幫你，不打不相識，這大概就是一個很好的詮釋吧。
我愿意，把這次爭吵，收入懷中，永遠珍藏，你呢？
爭吵的作文3
每年的最后七天，是西方傳統的圣誕節，也是中國灶君的上天告事日。
一個平安夜里，駕著馬車的圣誕老人與騎著黃牛的灶君相遇了，一個往人間趕，一個向天上飛。在一條狹窄的天際小道相遇，誰也不肯相讓。黃牛角抵著馬肚子，馬蹄踢著牛屁股，他們打得難解難分。
這時只聽見人間的一戶居民家里傳來哭叫聲：
“喂——我要圣誕禮物，我要圣誕老爺爺——墻頭那個騎著破牛的破老頭是誰呀？怎么不是紅帽白須的圣誕老爺爺呢？”
聽到小孩的哭叫聲，圣誕老人得意地睥睨著灶君，灶君羞愧地扭過頭，望了望人間，不情愿的走開了……
當圣誕老人的馬蹄踏上中國國土時，我們是何種感受？君不見：春節時走親訪友的'親切感早已悄然而去；舊歷五月五，多少人忘記了祭祀屈原，但西歷十二月二十五日，又由多少人記著耶穌誕生……悲哀啊，我替國人感到悲哀！當有一天，電視上都是哈利·波特的魔法掃帚，而不是孫悟空的火眼金睛時，我們再后悔就為時晚矣！
文化即是軟國力。在競爭日趨激烈的當今世界，除了科技和人才的競爭，更重要的競爭就是文化。文化最具體的體現就是民族特色。當一個有著共通語言、共同心理素質的群體生活在一起時，就形成了民族。而一個民族沒有了靈魂，就像一棵樹沒有了根，就像一條河失去了水源。中華民族是世界上最古老的民族之一，有著像黃河長江一樣歷史悠久的文化。正因為如此，世界各國的史籍中才有了一個響當當的名字——Chnia！
我們的民族精神是以“愛國主義”為核心的。愛國是什么？愛國就是“寧為華夏無頭尸，不做倭兵膝下人”的英雄氣概，就是“三十功名塵與土，八千里路云和月”的赤膽忠心，就是“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的一腔熱忱！
中華民族的靈魂，是中華民族在千百年歷史發展的過程中用血與火煅造而成的。任何國家任何民族，可以給她帶來苦難和災禍，但是任何國家任何民族都無法攻破她。壯哉，我華夏之魂！偉哉，我神州之根！
每一個有著民族自豪感的人，都會為我惶惶華夏驕傲地流淚：
你問我為什么流淚，因為我對中華大地愛得深沉！
爭吵的作文4
在當今社會這個大家庭中，家電是不可缺少的一部分，可以說是普及到每個家庭中。
一天，電視機、空調、冰箱、電腦、手機、洗衣機、電燈泡、飲水機等所有的家電，不約而同的聚集在一個幸福的家庭中。可是，它們竟然在爭吵。他們在吵什么呢？讓我帶你們去看看吧。
電視機傲氣十足地說：“要說這電器中，誰最有用，毫無疑問，那就是我，因為我可以給主人帶來娛樂，放松緊張的心情，還可以讓家里人了解國家大事，提前預報每天的天氣情況，大家在空閑時間看看我，不僅消磨時光，還可以給出門帶來方便。總之，我會給人們帶來無限的快樂，所以說每個家庭都離不開我”。
燈泡揚眉吐氣地說：“我才最有用，因為我可以給大家帶來光明和溫暖，如果沒有我，夜晚的世界將會變成漆黑一片。”
空調胸有成竹地說：“我才是最棒的，雖然我只能被主人用兩三個月，但是在夏天，沒有我，大家可能就會蒸桑拿浴，那怎么受得了？只有我可以給大家帶來清新涼爽。當然在冬天我還可以給大家送去溫暖，因為我是冷暖型的，可以冬暖夏涼，所以大家才離不開我呢！”
電腦迫不及待地說：“你們全都別說了，最有用的應該是我，因為網絡已經普及到全世界，像一張蜘蛛網一樣，只要有我在，就沒有大家不知道的，電視機的功能我全有，而且我還攜帶方便。”
手機著急了，搶著說：“我整天與主人形影不離，才是真正有用呢，無論有什么事，只要我一響，再遠也能了解情況，而且我現在高級的已擁有了電腦、電視的功能，在停電的`情況下，我還可以照常工作，大家說是不是我才真正有用呢？”
聽到此，冰箱與洗衣機也毫不示弱地講起了自己的功勞……
這時，電爺爺慢調斯理地說：“大家不要再吵了，聽我說，要是沒有我，你們誰也別想工作，因此我們大家誰也別爭吵。其實大家都有長處，要互相學習；都有短處，要互相包容。”電爺爺的一番話，說得家電兄弟們都低下了頭。
爭吵的作文5
“她生氣了又能怎么樣，她的性子，就算你和她道歉，她也不接受。”
“你看，她聽見了，正在瞪你呢！”
“瞪就瞪吧！”我不服氣地坐在座位上，一直想著剛才的事。
下課時，她正和一個同學玩得正開心，我跳上去要求加入，我們三便一起玩了起來。可是漸漸地我和另一個同學越來越配合，玩的越來越好。她就被晾在一邊，呆呆地看我倆玩。“你們倆玩，把我像個衣服一樣晾在一邊，也太不公平了！”我大概是暈了頭，竟然沖了她一下：“誰叫你玩的不好，就不想和你玩，怎么了！”她愣了一下，眉頭皺得都快弄在一起了，牙齒咬著嘴唇，好像想說什么。她指著我，拼命的把腳直跺的，那架勢狠不得把整個樓道給拆掉。可是她卻什么都沒說，跑回教室去了。看她走了，我才意識到我好像說錯話了。
走進教室，才發現她躲在角落里頭生氣。我走了過去，想彎下腰和她道歉，沒想到我那不爭氣的嘴說了一句：“呦，在這兒看書呢！在墻角邊生氣邊看書可看不進一點知識呢！”她聽了，立刻火了，站了起來：“你又怎么了，是來和我吵架嗎，還是來道歉，你這語氣像不是來道歉的呀！還有，你憑什么要把我的朋友搶去，你……。”她一大串的.警告讓我有些惱火：“憑我們配合得好。”說完我又后悔了，我真想打下我的嘴。我撓了一下頭，心想可不能這樣和她說話，我可是來道歉的。“你啥時候消氣呀？消氣后我好給你道歉。”我溫柔地看著她。她的眼睛瞪得跟銅鈴一般大，狠狠的瞪了我一眼，又蹲下去繼續看書了。
唉，她快消氣吧，消了氣，我好給她道歉。
爭吵的作文6
深夜，超市里發生了一件重大的事情——食品們選國王王后了。
100克的茉莉花茶葉驕傲地對著一串1千克的香蕉說：“我比你重，因為我是100，你是1，所以我應該當王后。”香蕉沒理她，搖身一變，變成了1000克，茉莉花茶葉羞愧地低下了頭，原來，不看單位是不行的。餅干們也坐不住了，100克的餅干竟然恬不知恥地說：“我應該當國王！我是100，我最大！”另一袋餅干說：“得了吧，你這個數學白癡！大米10千克呢！整整是你的100倍呢！”100克的烏梅對她的伙伴西梅說：“我要是能當上王后該多好，我會讓你們過上好日子的！”“好，我會支持你的！”西梅說。
一串1千克的香蕉對著1千克的棉花糖說：“瞧你那小樣，我一口氣就能把你吹上天！”棉花糖被香蕉說得很不高興，她說：“我們跳上天平比一比，看看你能不能把我吹走！”于是她們跳上了天平，一看，香蕉才傻了眼,原來，只要是相等的重量是永遠分不出輕重的，只不過數量不相等罷了。香蕉跳了下去，可是有一根香蕉不服氣，留在天平上，這下慘了，香蕉只剩250克了！棉花糖們高興極了，個個都跳了一下，把香蕉弄得飛上了天，下來的時候，還跌了個大馬趴，一袋1千克的蘋果也來看熱鬧，還連聲叫好。
500克一袋的鹽、醬油、醋都等不及了，恨不得馬上就當上國王，因為俗語說：“開門七件事：柴米油鹽醬醋茶”他們可都在其中哦！
200克一瓶的`辣醬對大家說：“我是國王，因為大家都拿得動我！”“拎得動你就行了？”200克一盒的山楂很不高興，一袋200克的小面包抗議：“人家小孩都能輕松地把我舉過頭頂，我就能當國王啦？”“是呀，”1.5升（大約1.5千克）的牛奶也強烈反對：“人家周湉恬能把4千克的物品不費事地拎回家，我倒有個主意，不如讓周湉恬來決定誰當國王，誰當王后吧！”“好！”大家齊聲說道。
“我的天啊！誰不好喊，偏偏喊我，你們自己準備演講稿，到時我來主持，你們可要準備好了，是按投票來選的！”
我被我自己吵醒了，呀！幸虧是個夢呀，要不然國王王后可怎么選哪！
爭吵的作文7
夜深啦！人們都睡著了，只聽水果店里吵鬧著，哦！原來是水果們在爭吵著誰是水果大王。
這時，葡萄信心十足地走上了演講臺，一字一頓地說：“我大小不一，如紫色瑪瑙，清香誘人……”葡萄還沒有說完，西瓜在下面竊竊私語說：“哼！就你還當水果大王。”葡萄生氣啦，怒氣沖沖地走下了演講臺。只見草莓走上來，小聲地說：“我香甜可口，可愛至極，顏色靚麗。”這時西瓜又說：“滿臉的青春痘還說自己可愛至極！”小草莓臉都紅了，慢慢地走下了臺。西瓜挺著一個圓圓的大肚子走了上來。香蕉看了西瓜往演講臺上走，就在地上扔了一個香蕉皮，只聽“啪”地一聲，大肚子的西瓜一下子就摔了。摔了個四腿朝天。所有的水果看到西瓜摔倒在地都哈哈大笑，這一下葡萄和小草莓終于解氣了。西瓜氣呼呼地走了下去，一直用眼睛瞪著那可惡的香蕉。心想：“等著瞧吧。看看一會兒你還笑得出來。”香蕉又昂首挺胸走上了演講臺，西瓜為了報仇，把坐在他前面的菠蘿妹妹一下子推的香蕉旁邊，這下可好了。不要忘啦，菠蘿妹妹滿身是刺。把香蕉的腳都扎紅了。香蕉很生氣，怒目圓睜的走下了演講，直奔著西瓜去了，香蕉和西瓜就開始廝打起來，互不相讓，難解難分，這時弱小的.櫻桃看了就對他們說：“你們別打了，要和平相處。”水果們看熱鬧看得津津有味，異口同聲地對櫻桃說：“管你什么事兒？”櫻桃沒辦法，只好把公平公正的橘子先生請來，橘子先生語重心長地說：“每個人都有自己的長處，也有自己的短處，你們有的吃起來香甜可口，有的吃起來十分香脆。”水果們聽了橘子先生說的話。都不看熱鬧啦，西瓜和香蕉也停止了戰爭，水果們，你看看我，我看看你。最后都慚愧地低下了
他們過上了快樂幸福互相謙讓，沒有爭執的日子。再也不評選誰是水果大王了！
爭吵的作文8
大家的父母吵過架嗎？我家就是三天一小吵，五天一大吵。常常弄的家里“炮火連天”，俗話說：城門失火，殃及池魚。每次躲地遠遠的我也常常中過“炮火”。
這天，我正在看星星，突然一連串的聲音打破了這寧靜的夜晚。看來爸爸媽媽又開始了一場激烈的“戰”。
“我每天給你們燒菜燒飯，干家務，你呢？什么也不干！”媽媽氣憤的叫道。
爸爸也不甘示弱：“每天工作上的事，都由我來處理，孩子也是我管的，家里臟活累活也是我干的，休息一會就不行嗎？”
原來，這次吵架是因為家庭工作分配不好才發生的。為了不讓吵架變得更加激烈，我急忙上前勸說：“爸爸媽媽，你們別再吵了，不然，對我的學習有影響。”“小孩子管不著大人的事！”媽媽非常生氣……逐漸的，我敗下陣來。只能退回我的房間，思考了一陣后，我終于想通了！決定開始我的“維護”行動。
于是，第二天一早，趁他們還在睡覺。我就躡手躡腳地走了出去，買來了媽媽愛吃的水蜜桃和爸爸愛喝的紅酒。正好媽媽起床了，我走到她面前，把水蜜桃遞給了媽媽說：“這是爸爸買的，他說是他的'不對，給你買水蜜桃解氣。“想不到他會給我道歉。”媽媽驚訝地說。媽媽一走，我就叫醒了爸爸對他說：“這是媽媽給你買的紅酒，他說自己的態度不好，要向你道歉。”
爸爸也十分驚訝：“這次她竟然主動認錯了？”說著，他把紅酒放在鼻子下聞了聞，滿臉陶醉。
晚上，爸爸媽媽回到家。看著對方說：“謝謝你給我買的紅酒！”“謝謝你給我買的水蜜桃”倆人異口同聲地說。
“我沒給你買水蜜桃！”“我沒給你買紅酒！”“是你搞的鬼對吧！”倆人再次異口同聲的說。
聽到這里，我說：“爸爸媽媽，你們和好吧！”爸爸笑了笑說：“我的兒子就是不一般，世界第三啊！”
這是一次難忘的吵架，因為那次，我長大了，讓我知道了如何讓爸爸媽媽和好。
爭吵的作文9
日常生活中，人與人之間難免會發生不愉快的事情，但這些不愉快都是我們成長的足跡……
記得有一次，爸爸從上海回來，給我送了一個精致的小船，我簡直愛不釋手。星期天，我在自己的房間里玩小船，正玩的起勁，“咚咚咚”一陣敲門聲，我便暫時放下小船去開門。打開門一看，原來是韓普原，“孫靖軻，我們來一起玩吧！”韓普原邊走邊說。“好呀！”我高興地說，“該玩什么呢”…就在這時，“啪嚓”一聲，我扭頭一看，那只小船已經爛的不成樣子了。我特別生氣的說：“你怎么把我最心愛的小船打爛了？”他驚慌失措的說：“孫靖軻，對不起，我只是覺得它很好看，便拿了起來，但不知道小船上什么東西把我扎了一下，就下意識的將小船扔到了地上，然后就成這樣了。”我便和他吵了起來，越吵越激烈，最后他說：“我要回家了，不跟你說了！”說完他便摔門而走。
我覺得剛剛說話的語氣傷害到了他，我認識到自己的錯誤。他只是出于好奇，并不是他的錯，我便去他家準備道歉，沒想到他也要給我道歉，正好在路上碰到了，我連忙說：“對不起，我不該生你的氣，請原諒我吧！”“應該是我的錯，是我弄壞你的.東西。”他一臉誠懇的說。我倆沖對方笑了一下，我們又和好如初了。
從此以后，我們彼此之間比原來更加親密。珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解，彼此寬容才能做永遠的朋友。
爭吵的作文10
有一天，小明頭上的四個器官，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵開始了一場不可開交、有意義的爭吵。你想知道他們在爭吵什么嗎？
最先開口的是嘴巴，他傲慢地說："你們這些廢物，主人養你們有什么用？每天我為主人吃喝，為主人吸收營養。為主人維持生命，如果沒有我，你們都活不了！"鼻子不服氣了，他火冒三丈地說："哼！你才是廢物，你們都是沒用的廢物！每天我為主人呼吸新鮮空氣，讓主人活的生龍活虎，而且我在晚上都在不停的工作。如果沒有我，你們都會死！"
眼睛暴跳如雷地說："你們的作用都沒有我大。如果沒有我，你們那兒都去不了，沒有我，你們走到哪兒撞哪兒，你們也看不到多姿多彩的世界！"
三個器官吵得不可開交，但他們似乎忘記了一個器官耳朵。耳朵見自己被遺忘了，便怒目圓睜地說："我的功勞才最大，我每天聽小偷或壞人的'聲音，如果沒有我的功勞，你們都會死不瞑目！"
四個器官正吵著，小明聽見了說："你們四個應該好好相處，如果少了你們其中任何一個，我的正常生活都會受到影響。"
他們經過反思之后，都慚愧地低下了頭，互相握手和好了。見他們四個和好了，小明欣慰地笑了。
從此以后，它們就齊心協力，無私地為小主人默默奉獻著。
爭吵的作文11
一天晚上文具盒里的居民爭吵起來了。
紅筆姐姐說：“這里我是老大誰敢不聽我的我就告訴小主人。”鋼筆先生說：“你算什么我才是這里的老大誰敢不聽我的我就離開這里。我的用處挺多的你看小主人平常都用我來寫字。鉛筆先生說：“這里我才是老大小主人寫數學的時候還不是要用我。”橡皮先生急忙說：“我才是老大你不信的話你錯的時候還不是要用我來幫你修正錯誤。”
圓珠筆小姐說：“這里我才是老大，小主人做作業的時候還不是要用要我。”
紅筆姐姐又插嘴了：“老師還不是要用我來批改作業。小主人的媽媽也有時候用我來批改小主人的作業，看把我的用處挺大的是不是該是我應該是這里的老大。”
修正液叔叔也吭了聲：“我的用處是最大的，看吧！我的用處可以用來做很多的`事情，紅筆小姐有時候也用我來修改她的錯字，鉛筆也可以用來修修改錯字還有鋼筆也可以修改。”
粉筆小姐也過來湊熱鬧，她也說：”我才是這里的老大誰也比不上我，老師也用我來粉筆字，而且我的字是最難寫的，所以我才是這里的老大。
文具盒爺爺咳嗽了一聲說：“你們為了爭老大傷了感情你們值得嗎？”可是，沒有一個人聽文具盒爺爺的話，繼續爭吵，越吵越激烈……
第二天很快就來了，當小主人打開鉛筆盒時，頓時驚呆了：修正液的皮破了，里面的液體流滿了整個文具盒；紅筆的殼壞了；圓珠筆的彈簧沒了；橡皮裂了個口；鉛筆的筆芯斷了好幾節……
小主人嘆了口氣，語重心長的對文具盒里的文具說：“各位，其實你們每個都有自己的優點，也不能分出誰的功勞最大，因為，團結力量大，你們其中如果少了一個都不好，你們應該團結起來，一起幫助我學習，只有這樣，才是最完美的。這樣我才能更專心學習，成績更勝一籌。”文具們聽了小主人深刻的一番話，都慚愧地低下了頭。從此，它們更加團結了，齊心協力幫助小主人。
在生活中，人也是一樣，每個人都有自己的優勢，只要大家團結起來，齊心協力，就沒有什么困難克服不了，沒有什么事情是完成不了的，我們要記住：團結力量大！
爭吵的作文12
我有一個妹妹，她經常到我家來玩，有時候她還拿著自己的作業來我家里寫，不會的她總是先問問。她長了一個瓜子臉，和烏黑發亮了小眼睛，櫻桃好的小嘴巴，誰看見了都會喜歡她的。可是 我不太喜歡她，因為我們倆總是為了看電視或電腦而爭吵。
有一次，我和妹妹都寫完了作業，她去看電視了，我不喜歡看，便說：這是愛情片有什么好看的，你們這些女孩子總是愛看這片，你的感情又沒有那么豐富。再說這些電視劇都是胡編亂造寫出 來的，妹妹聽了，很不爽的.撅著小嘴向我反駁：你吵什么吵，遙控器在我手上，我想看什么頻道就看什么頻道，誰叫你先搶不到遙控器呢，我也沒辦法哦!說完就伸出舌頭雙手上搖下擺的，對我做出鬼 臉。此時，氣得我已壓不住心中的怒火，馬上暴跳如雷，火冒三丈。伸出拳頭就是一個重重的一拳。這時，妹妹也不敢落后，使出一腳“哇”，隨著一聲慘叫，我倒在了地上，她的力氣還真大，我又站 起來和妹妹大打出手。這時當局者迷，旁觀者清。媽媽大喝一聲，都別吵了，再吵電視就不給你們看了。孫寒妹妹來你家是客人，你怎么不知道謙讓呢，片刻，我和妹妹停止了戰爭爆發，我倆又和好了 。
妹妹雖然經常和我爭吵，讓我經常憤怒的不得了，但是她是一個活波可愛，樂于助人的好妹妹。雖然她不是我的親妹妹，但是我也曾經為我有這個妹妹而感到自豪。
爭吵的作文13
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等，一天夜晚，忽然從文具盒里面傳來一陣吵鬧聲。
原來是鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆的議論聲，鉛筆說；“這個地方好狹小，你們都擠著我了。”
橡皮說；“我才慘呢，小主人每天都在用我，擦呀擦，你看我都一天天的消瘦下去了。”
“瘦了也沒什么不好的呀，你看我這苗條的身材，多美呀！”尺子說
鉛筆說；“真不想當鉛筆呀。”
“為什么”水筆問
“你難道不知道嗎？你看小主人每天都要用我寫字，用削筆刀削我，我就一點一點變矮，別人都是越長越高，而我正好相反，是越長越矮，而且這么小的空間里，住著我們這么多人，真希望小主人能給我們換一個大一點的房子。”
突然，傳來了一個蒼老的聲音，伙伴們都嚇得魂飛魄散，水筆打著哆嗦說；“你……是誰？你……千萬別嚇我們呀。”
“我是鉛筆盒，你們全都在我的肚子里，不用害怕。”
這時，大家的心都放了下來。
“咦，那我們住的`房子就是鉛筆盒，住在你的肚子里？”
“對，沒錯。”
“我們住在你的肚子里，你會不會把我消化掉呀？”
“哈哈，不會的，你們都在我這里住了這么多年了，你們也沒有被我消化掉呀。”
“說到也是，我們從來沒有見過你，你能不能介紹一下你自己呀？”
“是呀，是呀”大家都激動地說
“好吧，那我就來介紹介紹自己。其實呀你們的老祖宗就住在我的肚子里了，如今我也老了，也舊了，皮膚也沒有以前的光澤了。
“我是一個藍色的鉛筆盒，你們的門就是我的嘴巴，每次我張開嘴巴，你們就有其中的一員從我的肚子了出來。”
鋼筆突然插嘴說；“你就是那個藍藍的，大大的，身上還有一個米老鼠的圖案？”
“咦，你是怎么知道的？”
“我經常看見，以為那就是我們的家，但是還不知道你就是鉛筆盒爺爺。”
到了早上，鉛筆盒里的吵鬧聲漸漸被有了，原來是小伙伴們都睡著了。
爭吵的作文14
在一個寧靜的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，這些數字突然吵起來了．吵什么呢？哦，原來是爭誰大．
0走出來說：“我排在最前，所以我最大！“
1說：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你們得聽我的`！“
2很氣憤，它說：“在數學概念里，總說0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“
0和1默不作聲．
3站出來，理直氣壯地說：“也不聽聽你自己的名字！“2“譯成漢字就是“俄“．你早就得餓死了，還當啥大！我才是最大的嘛！“
4氣得跺了一下腳，說：“說同音嗎？“3“譯成漢字就是“傷“．整天愁眉苦臉的，想讓大伙也跟著傷心嗎？沒門！走開，我才是你們的主子！“
5打抱不平，說：“譯成同音字最明顯的就是你了．“4“反譯過來就是“死“，你早就得死了，還當一家之主，那我們這場競主不是白忙活了么？要我說，我當主子才是合理的！“
6憤怒極了，說：““5“譯為“嗚“，整天哭我們才不要！和3一樣！我看，你們兩個還是去哭個夠吧，別跟我爭了，主子是我！“
7說：“想得美！““6“譯“溜“．要是讓你當了主子，整天溜得無影無蹤，還怎么管理一家呀．．．．．．“
6打斷了7的話：“我哪有“溜“？你為什么不想成溜冰，是我的一技之長呢？“
7說：“我沒你那么會想！別搶了，把主子的位置給我吧！“
爭吵的作文15
一天夜晚，月色朦朧。人們都已經入睡了。一陣爭吵聲響起來，原來是鉛筆，橡皮擦，削筆刀在吵架。
首先，是鉛筆妹妹上場。只見它穿著一身紅黑相間的連衣裙，頭上戴著一頂銀色灰色的帽子，腳下穿著高跟鞋，如同一個漂亮的小天使。
鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說：“在文具大家族里，要算我是最漂亮的，我的.聲音可以傳遍大地，像歡快的泉水在流淌。而且，我主要的的任務是幫助主人畫畫，寫字，我的貢獻是最大的！”
這時，橡皮踏著沉穩的腳步走上臺，把鉛筆妹妹推下了臺，對她說：“去去去，就憑你這個樣子，肯定得不到獎。”
橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子，說：“鉛筆妹妹，其實，你寫錯字，還不是我幫你擦掉的嗎？”橡皮哥哥高高在上，根本瞧不起別人。
橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹，鉛筆妹妹露出了通紅的臉，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。
突然，削筆刀也跑了上來，和橡皮哥哥一伙對付鉛筆妹妹，鉛筆妹妹實在斗不過他們，只好傷心的走了。
鉛筆妹妹走后，橡皮哥哥對削筆刀說：“老兄，不可能有兩個冠軍吧，不如，來一局扳手勁。誰贏誰做大王好不好？”
“好，誰怕誰！”
于是，他倆就開始比賽了。“啊，笨蛋，放手。”橡皮大吼一聲。削筆刀聽了這些胡言亂語，氣壞了，橡皮一下子把削筆刀的手扳了過來，橡皮勝利了。
過了幾天，主人需要鉛筆了，打開文具盒一看，呀，鉛筆都這么粗了，不行，不行，再削一下。
主人把筆頭插進削筆刀里，可是，削筆刀總是用刀背對著鉛筆，沒辦法，小主人只好將就一下了。
小主人開始書寫，由于鉛筆太粗，主人寫錯了字，這時，小主人拿來橡皮，哎，怎么擦也擦不了，今天，真實奇怪呀！
結果，小主人一下子把鉛筆，橡皮，削皮刀扔進垃圾桶去了。
在垃圾桶里，鉛筆對橡皮說：“都是你害你的，何必這么自夸呢？”
“你還不是一樣？”
最后，鉛筆、橡皮、削筆刀一塊被送到垃圾廠里去了。
這個故事告訴我們：要學會寬容，不要只看到自己的優點，要學會取長補短，相互合作才能把事情做得更好。要懂得欣賞別人，多看別人的長處。這樣自己才能立于不敗之地！
【爭吵的作文】相關文章：
(精選)爭吵的作文11-05
爭吵的作文03-07
爭吵的作文07-17
爭吵11-05
書本的爭吵作文10-15
(優)爭吵的作文10-27
爭吵的作文[薦]09-10
臉上的爭吵作文09-11
溫馨的爭吵作文10-13
激烈的爭吵作文08-16