平凡之路作文（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的平凡之路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡之路作文1
“直到看見平凡，才是唯一的答案。”這是電影《后會無期》的主題曲中的一句歌詞，電影我沒去看，但是歌聽得次數(shù)還挺多。忽然想起許多心靈雞湯和電視片上傳授的道理，鼓勵人們不要甘于眼前的現(xiàn)實，要做個給世界帶來貢獻的人，要干出一番大事業(yè)，我不反對，但是甘于平凡真的只是代表著消極嗎?
人生是一場注定孤獨的，冗長的旅行，要轟轟烈烈還是平平淡淡都取決于你的選擇。學校的繁瑣和條框大概是壓抑了許久，學生總是想做些不平凡的事，來表示對現(xiàn)狀的不滿，那大概是人生最飽滿，最熱血的時刻，就像是花朵盛放時，有著無限的蓬勃活力。
被現(xiàn)實社會打得遍體鱗傷后，就會開始思考人生的意義，變得文藝哀傷起來，會學著小資電影里到處旅行散心，就好像一覺就可以從出租屋里回到看著《萌芽》的青春，自己也不再是綠茵場上和同學稱兄道弟嘻嘻哈哈，看著考試卷滿臉哀愁的少年人。平凡的世界讓你無所適從，在處處碰壁的絕望中渴望盡快離開這種令人沮喪的狀態(tài)。一邊不能回頭地前進著，一邊想逃避那些接踵而至的坎。同一教室的同學也各奔東西，有做總裁的有當環(huán)衛(wèi)工的，你只是個默默無聞的小白領，工作后生活越來越千篇一律，同學聯(lián)系越來越少，你看著每天在朋友圈上分享自己名表豪車的同學，他們的生活讓你的日子比起來太過黯淡無光，平凡地像是火星上微乎其微的一顆砂礫。
你想起那干環(huán)衛(wèi)工的同學，好像找到了同房病友，時間沖淡了你的個性，你青春期聳立的'刺都拜倒在平凡一詞下。
新聞里喜歡報道那些鄉(xiāng)村教師，特困村年輕村官，他們可能之前是北上廣某個重點中學的尖子生，可能在學成之后就像你那個大老板同學一樣，每天在官場商戰(zhàn)里哼哼哈哈，但是他們選擇了平凡，在那可以說是貧瘠的地方教書育人，度過這完全不一樣的人生。
平凡是一種態(tài)度，甘于平凡是一種勇氣，沒有你那環(huán)衛(wèi)工同學的甘于平凡，你可能就會在某日被那瓜皮磕個“狗啃泥”，在日子里活埋夢想的平凡人們，可能擁有著更多的堅毅勇氣。
世界需要不平凡的人，就像發(fā)明顯微鏡的列文虎克，開辦了蘋果公司的喬布斯，但是也需要平凡的人，街上清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，小飯店里跑來跑去的服務員，沒有他們的平凡喬布斯可能會因為找不到廚師餓暈發(fā)明不出什么東西。
很多年之后，你的每個同學都會又回到那名叫平凡的同一條路上，你經(jīng)過一輩子的打拼，回到了家里抱孫子，和鄰居的大爺大媽聊天，過著和其他同齡的人無異的生活。就像是莫比烏斯環(huán)一樣，不管怎么轉都會回到名叫平凡的起點。
你坐在自家的沙發(fā)上，看著電視機里的電視劇，手里擇著晚上要吃的菜，想想生活挺幸福，比起轟轟烈烈還是這樣更適合自己，甘于承認，敢于選擇了平凡。
平凡之路作文2
斜陽西照，塘邊霞光輝映，而我總會靜靜的坐在塘邊，看著無邊的、雪白的蘆葦花。忘記時間忘記地點，也，忘記自己。
當微風輕拂水面時，葦絮，便隨風翩翩起舞，偶有幾只蜻蜓立在花絮上，我靜靜地注視著，看著，看著，我似乎融入了其中，也變成了一只蜻蜓飛向這無邊的蘆塘里，投入花絮的懷抱中，任由花絮，輕輕撫摸。每當我沉醉其中時，便有一群歸鳥從我頭頂飛過，雖美，我心中卻涌起一絲悲傷，因為我將要離開從小長大的老家，與這片蘆塘分離說再見了。回過頭，我想要多看幾眼。余輝輕灑，柔和地籠罩著水面，為它平添上一層神圣的金光。水面被風兒挑逗，一圈圈水紋逐漸散開，美的窒息，我的心也隨之蕩漾著。從山上往下看，群鳥環(huán)繞。冷清的蘆塘顯得好不熱鬧，像寵壞的公主般被眾星拱月的包圍著，但我明白，群鳥是在與我告別，也在提醒我該回家了，轉過身，終不舍離去。
蘆葦是一種隨風倒的植物，生長在河岸邊。偶有風來，蘆葦，你搖曳著，銀色的柔美身影令人浮想聯(lián)翩，但我知道，你不是柔弱的。當你被大量的焚燒，當你被凜冽的寒風所侵蝕時，你并沒有消亡。來年，當樹木花朵還在酣睡時，你探頭探腦，伸伸懶腰，鉆出新芽，抽出嫩綠的葉片，預告春季的`來臨。這時，你已挺過嚴冬，好似在告訴一切生靈，你們又一次勝利了。忍不住伸手捧住一片薄葉，輕輕撫摸，微涼的觸感令我一驚，葉片上一條條細線迸出，而后匯聚，緊挨著，不留縫隙，有一種均勻的沉穩(wěn)之感。你的“腳踝”處是深沉的紫紅，似在提醒我綠色的生命也會熱血沸騰，幾片飄落的花瓣，輕柔地靠在你“掌心”的水珠旁，不舍的離去，將你的羞澀你的美好倒映湖中。鳥鳴里，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我仿佛感受到那份纏綿與溫馨，我仿佛觸碰到你那敏感的心靈。
朋友，你并不是一無是處，你的藤條可以做成各種籃筐，質(zhì)樸實用，聆聽采摘人豪邁爽朗的大笑，你的葉可以包裹糯米，當村莊里炊煙裊裊升起，煙霧繚繞之際，成為紀念屈原的佳肴，你的根可以入藥，消渴，體會人們發(fā)自內(nèi)心的感動，感受人間真情你默默奉獻自己的一切，不求回報，甚至人們只注意你身旁的嬌柳，而忽略你時，你也毫無怨言。
蘆葦，你雖外表普通，卻有別于其他植物。有時候我會因他人一些尖銳的話語而內(nèi)心防線全部崩塌，你卻能做到“野火燒不盡，春風吹又生”，那綿延不絕的蘆葦叢，便是最好的證明。你卻也與其他植物相同，走的是平凡的道路，那便是遵循自然法則，努力生長。
平凡并不是平庸，我們應該都羨慕周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那種人吧，但普通人做到獨善其身便極好了。像蘆葦一樣，為人類奉獻，走平凡之路，過寧靜安穩(wěn)的日子未嘗不好。請記住平凡之中的我們一樣可以活得很精彩，平凡道路的大門永遠對我們敞開。
平凡之路作文3
路的兩邊沒有樹，只有叢叢雜草，也沒有什么嬌艷的顏色，幾株野花零星做點綴。
我總喜歡走這條路，經(jīng)過的人很少，愿意駐足欣賞的人更是寥寥。而我總愿享受與它在一起的時光，無人打擾，仿佛只屬于我一個人。
去哪兒呢？是啊，想去哪兒呢？仿佛人一生下來就在考慮這個問題。我總是太在乎結果，可有時候，也許自己只是想胡亂轉轉，在忙碌的世界中慢下來，在講究條理的世界里體驗一把無頭蒼蠅的茫然。不是有那么一句話嗎？人生是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景。
正這樣想著，已走出一段距離了。這也許就是人們常說的蹉跎吧。我停下腳步，回頭觀望那一段短短的距離。在這條路上，我慶幸我還可以駐足停留，還可以回頭，真切的看一看我走過的每一步，清晰地看見每一個腳印，還來得及珍惜。可人生這條路，印下的`每個腳印都只停留在回憶里，任新的時光涌來，一點點模糊，消失殆盡。談不上珍惜，更別提從頭來過。
我更慶幸，我還能假裝從頭來過。只要我抬腿走回去，回到起點，便可以自欺欺人的告訴自己，還回得去，還來得及。可是就算回去了，又能如何呢？沒人陪你演戲。那些過去的苦痛開心悲傷盡興，都已散盡。風景依舊，那些陪你看風景的人，該走遠了吧。已成過去就該慶幸，因為過去總還過得去。還未走的更要慶幸，我們還有機會為明天創(chuàng)造更好的過去。
我回過身，繼續(xù)向前走。我們以為過去很近，觸手可及，上一秒剛剛發(fā)生，所以任何時候我們都可以毫無顧忌地假裝自己是上一秒的自己。假裝自己不知道，即便是近在咫尺，也可望不可及。曾以為只是短暫的別離，到頭來只剩下漫長的回憶，曾以為讓人天各一方的僅僅是距離，但當一切轉瞬逝去，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來留在原地的，唯更迭的時間而已。
我告訴自己，過去的你沒有背叛你，相反，他永遠站在你身后，你一回頭便可望見。可惜年輕的你總以為一切都可以重來，所有人都會在原地等你。于是不顧一切的向前跑，從未想過珍惜，因為你覺得一切都來得及。但你當某天再記起從前的你，再記起那些錯過了的風景，你才發(fā)現(xiàn)原來早已回不去，只能在某個陌生的夏夜里，數(shù)著你曾無數(shù)遍數(shù)過的星星，回憶往昔。任憑熟悉的場景，一點點模糊，變得美麗而又神秘。于是你又無比向往那些日子，可別忘了每個今天的自己，都是明天的回憶。回不去，是因為你要創(chuàng)造明天更好的回憶，要去更遠的目的地。
去哪兒呢？人生很有趣，仿佛很多事情都會繞回原點。我在終點，亦在起點。到頭來，這只是一條平凡的小路。
平凡之路作文4
每當我找尋不到存在的意義，每當我迷失在茫茫的黑夜里，是那顆夜空中最亮的星，為我指引方向，照亮前行的路，那顆在平凡之路上最亮的星便是我的恩師。
我的恩師是我初中時的班主任，姓辛，同學們都叫他辛老師。記得開學那天，因路上堵車而遲到。教室里早已坐滿了人，我大體掃了一眼，只有最后面角落還有個位置，無奈之下，我只好到那里去。
第一節(jié)課便是班主任的課，我坐在角落里，沒人注意到我。同學們都在認真聽老師強調(diào)紀律。突然，一段手機鈴聲打破了沉寂，糟糕，早上走的太匆忙，手機沒有關。緊接著，所有人的目光都投向了我，哎呀，真是尷尬！老師剛強調(diào)手機要靜音，就向槍口上撞，老師也注意到了角落里的我。
但出乎我意料的是，他并未責備我，而是問：“你怎么一個人藏在角落里啊？”語氣溫柔也不失幽默，我欲言又止，他似乎明白了些什么，便把我調(diào)到了第一排，從此以后數(shù)學課上有了新位置。辛老師每節(jié)課上基本都會提問我，對我十分關注。是我的恩師，在黑暗的角落為我指明方向，照亮前行的路。
在學習函數(shù)時，部分題目難度系數(shù)較高，為此我時常研究到深夜，有時甚至整棟樓只有我一人的房間還是燈火通明，但效果并不明顯。課堂上的.我無精打采，頭不由自主的搭拉下來，一不留神便進入了夢鄉(xiāng)。
辛老師發(fā)現(xiàn)我不對勁，便叫我去談話，得知原因，不禁笑了起來。便隨手拿起筆和紙為我講解這類題型的解題方法，注意事項等。講解時老師眉頭一皺，眼神緊盯書本，思路十分清晰，不時拿起筆寫下關鍵點，很是投入。在老師悉心講解之下，我恍然大悟。每當晚上研究習題時，抬頭仰望星空，群星之中一個明星閃爍著，為我照亮眼前的路。再閉上雙眸，解題思路浮現(xiàn)在腦海中。那時的我充滿了動力。
臨近中考，同學們都在奮力沖刺，抓緊一切時間學習，而那時的我卻很浮躁。
一下課，便前后左右到處說話，絲毫沒有中考前的緊張感。而我的浮躁，帶動周圍的同學，成績大幅度下滑。自習課，我與同學不知在討論些什么，有說有笑。班主任推門而進，讓我猝不及防，臉上的表情出賣了我。老師的目光緊盯著我，眼神中帶著憤怒，而更多的是失望。“你和某某某換下位置，現(xiàn)在，立刻，馬上”辛老師沒有再多說一個字，而換位置的理由也是不言而喻的。
就這樣，我換到了邊緣位置，性子也收斂了許多，漸漸明白了辛老師想讓我懂得“心有沉香，不畏浮世”的道理。我靜下心來，進入了備戰(zhàn)中考的狀態(tài)，倘若無老師的嚴格要求，我也不會在中考中取得優(yōu)異的成績。
站三尺講臺，用粉筆書寫“桃李天下”是他畢生的愿望。走在一條平凡之路上，為莘莘學子在追夢之路上指引方向。銘記師恩，永生難忘。
平凡之路作文5
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉眼都飄散如煙……”新學期的數(shù)學考試后，坐在公交車上的我聽著這首歌，潸然淚下。腦海中回想著考前復習的點滴，一張張淡灰色的卷子，那幾頁翻皺了的《新思維》全部黯淡下去，取而代之的是分數(shù)那張鮮紅的大網(wǎng)罩住了心。為什么我努力復習還是不行？那些時間和汗水或許真的“飄散如煙”了？我認為我已經(jīng)努力到了最大程度，但結果確是一塌糊涂。我想我可能真的像那路邊的野草野花，在數(shù)學這條路上彷徨迷惘……
我決意不再為此費心，將那一項項計劃一筆筆勾銷，推開了數(shù)學練習冊，拿起了小說，將數(shù)學拋在腦后，臨近周測，我也是一翻筆記本草草了事，心想：反正我復習與否都考不好，還復習什么？抱著破罐子破摔的心理參加考試，成績再差，心中也不會郁悶：我最好也就這般了！
兩周過去了，我心中漸漸不安起來，不知為何，覺得有一種自甘墮落的感覺，看著同學們左右開弓地復習，我有點兒羞愧，卻不愿改變，我在這個方面就是一個平凡人，有什么用呢？糾結中，我再一次點開了《平凡之路》，我曾經(jīng)墜入無邊黑暗，想掙扎無法自拔，絕望著，也哭也笑，平凡這熟悉的旋律縈繞在耳際，而這次我心中有些鈍鈍的痛，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了：自我放棄只會讓自己變得平庸，并不是平凡的真正意義，相反，平凡是一種自尊自愛的表現(xiàn)，在平凡中能更好地綻放自我，只有認識到平凡，才能將生活中的一切困苦與打擊看作云煙，更加努力地去走前行的路。淚水滴滴落下，悄然無聲。
我猛然驚醒，起身，找出數(shù)卷，抹平被我劃得面目全非的計劃單，深吸一口氣，閉上眼，幾天來的惶恐消失了，心中蕩漾著一份歸屬感。眼前出現(xiàn)了一條直通天際的道路，深灰色的瀝青反射著太陽的光澤，路邊延伸著熙熙攘攘的城鎮(zhèn)，一望無際的草原，波瀾壯闊的大海，了無生機的沙漠，陽光明媚的晴天，暴雨傾盆的雨夜，而我如同一輛不知疲倦的車，一道道風景時空隧道般在眼前掠過。我睜開眼，感到陣陣眩暈與輕飄，目光落在眼前的幾道變態(tài)數(shù)學題上，似乎苦笑了一下，拿起了筆，卻總分神，原來心中的平凡之路如此異彩紛呈，雖然有笑有淚，卻好像本來就被釘在了那段路上。
我又開始啃起了數(shù)學，比上次更堅定，不只為了取得好成績，也期待平凡之路上更多的好風景。終于，在周測上取得了進步，我感到自己正飛速行駛在我的平凡之路上，身邊恍若夢境，那璀璨的綠色，炫目的嫩黃，又給予了我無限的力量。
打開數(shù)學練習冊，我抑制不住心中的'激動，又點開了它。“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的答案。”正因為我認識到了自己的平凡，繼續(xù)努力，才看到了遠方的綺麗風景。失落失望時，不妨先承認自己的平凡，而更要奮發(fā)向上，發(fā)現(xiàn)平凡中的不平凡。而人生，不就是從萬千條平凡之路中締造最不平凡的一條，堅強地走下去嗎？我眼前有一次泛起火熱的潮濕。
“風吹過的，路依然遠”，歲月不言，時光驚雪。平凡之路，冥冥中這是我們唯一要走的路啊……
平凡之路作文6
我是一名高三學生，剛在考試中失利，我在高考路上。
我聽著《平凡之路》寫下這篇文章。
記得第一次聽這首歌是在隔壁班，當時的感覺是很熟悉，后來聽說“這條路“有點像龍井的《歸》，才覺得真的有點像。但他給我的絕對是不同的感覺，婉轉或直接，樸實或高調(diào)，那是一種穿越過人海茫茫，帶著黎明前破曉的呼喚。
我真的不是一個愛哭的人，但在考試失利的“催化”下，我聽著這首歌竟失聲痛哭。那不是萬念俱灰或失去希望，而是開始懷疑一切，懷疑我的努力我的堅持，甚至懷疑我該不該這樣做的無奈。樸樹的聲音從耳機中傳出來，那是一種醇厚而堅實的聲音，卻帶著義無反顧。我的心心鈍鈍地疼，眼淚便也流下來。
“我曾經(jīng)毀了我的一切，只想永遠的離開，我曾經(jīng)墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”
我的心情與曲調(diào)契合到令我吃驚，或許迷惘，或許懷疑，或許不甘，卻從未想過放棄。我橫沖直撞一路向前拼命又拼命，遍體鱗傷……
晚上，我聽著《平凡的`路》，一個人在操場上跑步，我在汲取著他給我的力量，我在把淚水轉成汗水。夜空漆黑，舞臺頂端的大燈卻照亮了四周，影子拉的長長的，耳朵里是樸樹的聲音，沉沉的，卻溫暖著我的心。
“向前走就這么走，就算你被給過什么
向前走就這么走，就算你被奪走什么
向前走就這么走，就算會錯過什么
向前走就這么走…”
想起樸樹那年放棄首都師范大學學業(yè)，義無反顧地開始音樂創(chuàng)作，那是一種孤注一擲的勇敢，是一種拋開一切的賭注，闊別十年，他的“路”再次把我感動。
是啊，高考就是一條路，可以說是一條平凡的路，我們在這條路上跌跌撞撞，不斷成長，只為了那心中的一點點的夢!徘徊，忐忑，痛苦，我們經(jīng)歷著烈火的焚燒，等待涅槃重生的那一天。途徑過太多的風景，經(jīng)過太多的掙扎，卻依然不想放棄……
我曾經(jīng)跨過山和大海
也穿過人山人海
我曾經(jīng)擁有著的一切
轉眼都飄散如煙
我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向
直到看見平凡才是唯一的答案
韓寒的詞，樸樹的曲，就是這樣的簡單讓我覺得又有了力量。
也許未來的路更加艱難，也許我會還會因為這個高三哭很多次，但我相信每一次的淚水都是又一次成長;或許以后有很多個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有很多個早晨拼命背誦，有很多人進步微笑，有很多人退步氣餒。而我，只想就著這么堅持下去，少了我的怨天尤人，剁了我的無怨無悔。想起同學說的一句話“縱有疾風起，人生定不言棄”。而這首《平凡之路》交給我的義無反顧，我會一直記著。
“我曾經(jīng)像你像他，像那野草野花，絕望著渴望著，哭著笑著平凡著……”
我會努力做一株特別的野草。
平凡之路作文7
父母為了鍛煉我的自立能力，把我送入了私立學校。從此，我，一個平凡的中學生在這個學校中開始了我的平凡之路……
感受堅持的力量
800米的路程讓我有些茫然，哨聲響時，我嚇了一跳，回過神來，便拿出沖刺的速度狠跑，體力隨著時間的推移在一點點被腐蝕，我的身體似乎不再屬于我，我神情恍惚，幻像在眼前閃爍不定……腦海中忽然蹦出一個故事：一位黑人男孩第一次代表他的國家走進奧林匹克會場，參加馬拉松比賽。黑人男孩一路領先，突然一個罐頭瓶子砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人選手一個一個地從他身旁跑過去，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地爬了起來，踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，后來他又跌倒了，他就用指甲摳著地面，指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡……我僅僅是800米呢，為什么不堅持下去?一點點提升速度聽風呼嘯而過，沖過終點，我向后望，走過的路腳踏實地，讓我心安，那一刻，感受到了堅持的力量。
與自信為友
小學數(shù)學成績一直不盡人意，所以到了初中上數(shù)學課時，我也是無精打采的，又一天晚自習時，去找老師傾訴我的煩惱，談話的具體內(nèi)容已記不太清，但有一句印象特別深：“要自信，要堅持，老師相信你一定可以的!”我感動的當時都哭了，我想一定不能辜負這么好的老師，我由于小學時數(shù)學經(jīng)常考得超爛，所以深受打擊，當時想恢復自信，真是太難了!雖然我每天都在心里喊：“我一定可以學好數(shù)學的!”但當我遇到不會的難題時，剛剛積攢起的自信就全部撒氣，我后來有不會的`題就去問老師，老師每次都只給我講思路，讓我自己寫具體步驟，再給老師看，我只要一寫出來，她就會表揚我：“嗯，不錯。”“有思路了。”“很棒，你己經(jīng)懂了!”……一開始也以為老師只是安慰我而已，但幾乎她每次都說，再加上幾次小測驗，我也考得還可以，我想這是不是傳說的“開竅了”呢?師恩難忘，讓我在求知的路上，與自信為友。
關愛中成長
離開了父母，在學校里除了老師就是與同學最親了。記得有一次我哭了，q和w拍拍我的肩膀說：“堅強點哈。”瞬間有種我要變強大的感覺;又忽然想起有著很燦爛笑容的小c，曾開玩笑的說：“你是不是智商低?”我毫不示弱：“跟你同桌不智商低才怪，你才智商低。”;小z，你還記不記得你教會我做的習題;小s，很抱歉我跟你發(fā)的壞脾氣……感謝上帝讓我遇見你們，是你們教會了我如何去關愛，怎樣去寬容，以及一定要堅強。
在路上
閉上眼睛，聽風呼嘯而過，去感受陽光的溫度。一步丈量，一步成長，走完不平凡的路，也許會蛻變?yōu)椴黄椒病?/p>
平凡之路作文8
“我曾經(jīng)跨過山河大海，也穿過人山人海。我曾經(jīng)擁有著的一切，轉眼都飄散如煙。”
——題記
幻想
小時候，我常常45°角仰望星空，癡癡地幻想著今后我人生的路途是波瀾壯闊的，還是黯淡無光的；是平淡無奇的，還是豐富多彩的。在我的幻想里，我期待我能擁有一條平坦但不平凡的道路。
曾聽過這樣一個故事，故事中這樣描述人生的路途，“還記得我上一年級時，有一個入學考試，我被班主任老師叫到了操場上，在國旗下從一數(shù)到一百，我因上過課外輔導班，這些都“so easy”。老師告訴我我是第一名，我興奮極了。心想：“我是這個班里學習最好的孩子。”從此，我一直都很驕傲。直到有一天，班主任把我叫到辦公室對我說：“孩子，你知道嗎？這個班里所有的孩子都說是第一名。”我滿臉疑惑的望著老師。緊接的老師又說道：“你們都很優(yōu)秀，我之所以對你們說你們是第一名，是因為我想在你們的人生旅途中添上一抹自信。”我點點頭。”
因為有自信，我們會擁有色彩斑斕的一生，會重新認識自己的價值，會在人生旅途上留下不平凡的印記，會成為一個對社會有用的人，這是我對未來人生的幻想，有一天它也會變成現(xiàn)實！
飄散
塵埃中的粒子在肆意的飄飛，所有的幻想都飄散了。往事的歲月已不知跑到何處。我已記不清了。我人生的所有的一切都飄散如煙，連幻想都沒有力氣再去幻想了。
同桌曾給我描述她的`路途，既有那波瀾壯闊的情節(jié)，又有那磕磕絆絆的遭遇。還有她幻想著要與xo的一生的信仰。她那不變的信仰，還有那一件件記憶猶新的故事，人生之路怎會平淡呢？
我沒有那波瀾壯闊的事情，也沒有記憶猶新的故事。因為我現(xiàn)在還小，經(jīng)歷有限，我期待我的長大，期待會經(jīng)歷更有意義更有品味的人生。
我人生的道路上，不會只有平凡！
掙扎
我曾有過這樣一種念頭，我是不是應該這樣平凡一輩子。
可是心里那個天使告訴我，人生的路途不僅僅是靠現(xiàn)在，而重點在將來，努力學習，刻苦讀書會使平凡的路途變得絢爛。因為你在成長。可那個惡魔告訴我，生來就是這樣一個平凡的人，再怎么改變也改變不了。所以過好自己現(xiàn)在的生活就可以了。我很迷茫，人生的路，我該如何去走？
把一寸光陰一寸金的古話，時時銘記在心；奮斗會改變平凡，努力會有收獲；把希望付給光陰，我心里不再糾結，腳踏實地，人生會更精彩！
獲得
我獲得的一切，我是應忘記，還是應保留。我該怎樣選擇？我已平凡了這么久了，該作出怎樣的改變？
媽媽說過：“人生的道路，就是一條兩旁都開滿鮮花的路。你這一路走來，所有的努力，所有的奮斗都是為了采摘最美麗的花朵，當你走到人生的盡頭，你會發(fā)現(xiàn)你已越過所有的坎坷荊棘，擁有芳香滿懷，你這一生就沒有白來。”
是啊，我現(xiàn)在擁有這世上最美好的時光，青春飛揚！年青，是我最驕傲的資本，讓我有時間有能力在人生的路途上努力奔跑，去經(jīng)歷，去成長！
厚積薄發(fā)，積蓄力量，這些獲得讓我的平凡之路不再平凡，壯哉！青春！
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