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(精)我熟悉的人作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
我的好伙伴是張宇航，他是我們?nèi)昙壢嗟陌嚅L。他有一張愛說話的嘴，心中卻有一顆關(guān)心同學的心。
他有一雙大大的`眼睛，白白的臉蛋，厚厚的嘴唇，一對眉毛淡淡的。他微笑起來，就顯得更可愛了。
他 是我們班學習成績最好的。這一次期中考試又是全班第一名。他不僅學習好，而且還幫助功課弱的學生提高成績。有一次，一道數(shù)學題把我給難住了，其他同學都出 去玩耍了，我一個人皺著眉頭，坐在座位上苦思冥想。
這時，張宇航跑過來，搖了搖我：“下課了，怎么不出去玩？”“我這一道題怎么也做不出來，好了，你先別 打擾我！”張宇航斜了一眼那道題，笑著對我說：“這有什么難的？”說著就搶過我手中的筆，飛快的在草稿紙上一畫。“看，這不就出來了嗎？”我頓時毛塞頓 開，連忙謝道：“謝謝啊，我怎么就沒想出來呢！”
這就是我的好伙伴張宇航，他不但學習好，而且樂于幫助同學，他是我心目中的好榜樣！
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕，他的臉圓圓的`確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。
他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀，他的學習成績很好，考試經(jīng)常得滿分，是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認真的閱讀，他閱讀的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。
不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。
我熟悉的人作文3
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽聽如何敬佩他的吧!
他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，還有一張紅潤的口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的`褲子，體現(xiàn)出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學時，爸爸還早早就起床在廚房忙著，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學回到家，見到還沒有煮飯，這時，爸爸打電話回來，說遲點回來，說完就把電話掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現(xiàn)一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點回，可爸爸一口就“拒絕”了，當他回到家時，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來的，我想在這里說一句：“爸爸，辛苦你了!”
這是我最敬佩的人。
我熟悉的人作文4
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的同桌王偉，我十分了解他。
王偉個兒不高，有點小胖，一雙不大的.眼睛炯炯有神。他為人和善，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時王偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經(jīng)濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對他產(chǎn)生了敬佩之情。
王偉就是這樣一個樂于助人，心地善良的人，就是一個我最熟悉最敬佩的人。
我熟悉的人作文5
說到這個，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我最熟悉的一個人了！我和他玩的特別好，暑假的`時候，他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺我對他的印象特別好，我們有許多共同的話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗，無論見到誰都會笑一笑，然后打個招呼。誰見到都會很開心的。而且就算我做錯了什么事情，他也不會吵我的！
我把他當作親哥哥，他也把我當作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他！
我最熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！
我熟悉的人作文6
我的班長身高的大約145厘米，濃濃的眉毛，水汪汪的`眼睛，小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，一笑，嘴角兩邊露出兩個小酒窩。他熱愛班集體，學習認真，樂于助人。
記得在三年級的時候，有一道數(shù)學題，我想了好久都沒想出來，只好先做其他題目了，直到下課，班長朝我這邊走了問道：“筠雅，是不是有數(shù)學題不會？”我連忙點點頭“來我教你，”她先思考了一下，再講給我聽，她講了一次過程問我會了沒有，我只是搖搖頭，她不厭其煩的給我講了第二遍、第三遍，直到我會為止。最后，上課了，我也學會了，我向班長望去，他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。
現(xiàn)在我也應該跟你們說我的班長是誰了吧，她叫張南彥，南彥，你那良好的品質(zhì)，是我們學習的榜樣我要向你學習，加油！
我熟悉的人作文7
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸顯得別具一格。爸爸55了，臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里遠！”但爸爸發(fā)起脾氣來，可兇了！爸爸無論多么忙，總會抽時間陪我，讓我感到很欣慰，爸爸常帶我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明還有很多事情，卻都推辭了，還陪我去桃花林，桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天，我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花，到了桃園，眼前的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗，一棵棵猶如一位位美玉無瑕的'少女。爸爸給我拍了照，我似乎還能感覺到爸爸心里還投入在工程中，心里有一絲甜甜的微笑。
爸爸可以評得上：“工作狂”。但也評得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。
我熟悉的人作文8
在我的生活中，有許多熟悉的人。可是我最熟悉的就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的'地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！
我熟悉的人作文9
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艷姐姐，以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個公司上班，有一次我和靳艷姐姐玩的時，她給我取了個外號叫呂豬豬。
有一天我病了，病的很重要住院，我想靳艷姐姐應該不會來看我的，沒想到靳艷姐姐她真的`來醫(yī)院看我了，還送我一個布娃娃。我問：靳艷姐姐你怎么會來醫(yī)院探望我，你不用上班嗎？靳艷姐姐說：我去你家你媽媽，說你在醫(yī)院，所以我就來醫(yī)院探望你啊！過了幾天我的病好了，靳艷姐姐要回四川了，她打電話來時我哭著說：靳艷姐姐我不舍得你啊！靳艷姐姐說：我也不舍得你啊！我回到四川后我會寄東西給你的。過了幾年靳艷姐姐真的寄了一只小熊給我，我真的很高興靳艷姐姐沒忘記我！
我熟悉的人作文10
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話中國 教育文摘 。爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養(yǎng)小動物。爺爺?shù)?優(yōu)點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務活他就包干。爺爺?shù)娜秉c就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。
我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我熟悉的人作文11
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的`心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
我熟悉的人作文12
要說最熟悉的人，莫屬她了！她長著寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉，這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰？她就是我最親愛的`媽媽！
記得有一次，一個風雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著我，爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在，不知花了多少個日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽，假如我有一支神筆，我就畫一個小區(qū)，里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學習，取得好成績，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩！
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我們的老師——劉老師，他穿著一身土色的'西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥，每次上課時，他都以緩和的語氣先讓同學們預習，然后說出心里真實感受來，最后再講新課。劉老師也有生氣的時候，如果一個同學在上課時講話或玩東西，一旦被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，課后，劉老師也會給他（她）一個改過自新的機會，輕言細語地教育，不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完”飽滿”的反義詞是“干癟”時，劉老師說：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年青，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽，因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。
媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“：對著鏡子笑一笑，有個好心情”。我每天就對著鏡笑，總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會吃醋呢！媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風景名勝。媽媽說“：一個人要熱愛生活。”
在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天，處處有陽光。她的.陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學習，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛是用以切換不來的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個愛我的媽媽！！我也愛她！！
我熟悉的人作文15
我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，炯炯有神，眉毛短短的像彎彎的月亮，她在生活中耐心的教我觀察事物。
有一次，天剛下過雨，我去媽媽工作的'地方找她，我剛到院子里，看見了許多蚯蚓，我就跑去問媽媽原因，媽媽說：“下雨后，雨水滲進土里，空隙里的空氣減少，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣。”我點了點頭。
天氣漸漸好起來了，我又觀察了一會。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓都回到了它們自己的家，媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學。”我對媽媽說：“”
媽媽在我心中是一位愛觀察生活的人，也是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。