我和你作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我和你作文，歡迎大家分享。
我和你作文1
親愛的棉：
這是新的一年了。
你相信么。我覺得我長大了。你以前總是說“你是不是沒有長大過啊。”
我發現很多事情變得不像以前那么令我感覺刻骨銘心了。不是每次笑容都讓我開心到跳起來。不是每次掉眼淚都是世界末日一樣的悲傷。
你說。這是怎樣的變化？我想，是時間教會我們成長。但是，我有點害怕，害怕像慢慢的冷漠，忘記你。有一天，對你的印象只是。時過境遷。
我告訴自己，不會的。你總是像陽光和空氣樣無所不在的蔓延在我的生活里。
我今天看見了兩個小女孩在廣場，走散了。我覺得，我看見了那時的我們。在我的記憶里，我們從未吵過架。所以我一直記得那個新年。你去法國的前一個月。
我們約定到廣場，一起過新年。我看到了兩個漂亮的'面具，就拉著你去買。突然，洶涌的人流把我們沖散了。我找不到你。我那么焦急的找你。打了很多電話給你。
后來，在廣場的石橋上，我看到你和一群打扮得很可愛的女生在一起聊天。我有那么一瞬間的害怕，害怕你有那么多的朋友。我們漸漸的不再像以前那樣了。我沒有叫你。我自己回家了。
回到家，我還是想給你發個短信。但是我的手機不見了。我苦笑了一下。老天都覺得，我應該退出了呢。
第二天，我在學校看到你，你依然和同學們自然的聊天。你從不缺少朋友吧。
其實，我想，你一直都在等我。你的腳步總是比我快，我感覺，我快要跟不上你的腳步了。
謝謝你，愿意等我這么久。可是這種等待讓我很不安。我想，我該退出你的生活了。現在，你可以自由的奔跑了，我一直在你的身后陪伴你呢。如果你有一天累了就回頭看一眼我吧。我想當你一輩子的好朋友。
所以。我沒有主動跟你說話。我躲開你，怕會改變主意。
你會看不起我吧，我沒有學會你的堅強。
愛你的沫
1月1日
我和你作文2
你，存在于我的學習生活中，無論何時何地、每分每秒，你都陪伴著我——試卷。
我對你是又愛又恨。愛你如此的簡單，恨你那么的苛難。簡單時，90分是有著落的，難時，恨不得撕碎你，再從18樓把你扔下去！試卷！你為什么一會兒難、一會簡單？一直簡單下去得了！
記得那天，簡單的你讓我過于輕敵，考了門檻上的鴨蛋——60分！
那天，考的是語文，前面的題簡單，特簡單：基礎加上閱讀僅扣了十分。但幕后黑手來了——哆啦a夢！老實交代，它是你請來的幫手吧？40分的哆啦a夢我被扣了30分！那十分還是老師給的友情分！試卷你怎么這樣壞？寫什么哆啦a夢不好，非要寫那篇。真是的，虧我還那么信任你，你卻一次又一次地謀害我！
一到家我大哭一場，哭爹喊娘。難道你很想看這樣的.結果？請你，不，我求求哆啦a夢你改邪歸正，讓我的分數好看些吧。
終于，又來了三次數學考試，你終于幫我了！三個100分！我恨不得把你摟在懷里親了再親！
你撫慰我，也刺痛我，你既甜又苦，但我明白，生活哪能只有甜？苦才是我們前進的動力！所以請你難一些，我倒想看看我的實力如何。就像我認為60分的試卷更有價值，每次看到它，我便會反省，反省自己哆啦a夢不讀題，寫成議論文。60分的卷子是一個缺口，一個心靈上的缺口，但我發誓一定會補上這個缺口，并且加固它。
你，試卷，一個讓我又愛又恨的東西，我把你當作我的朋友——精神朋友。你是我們將來的成功的鋪墊，是一層又一層的墊腳石，最終指引我們拿下頂層成功的桂冠！
謝謝你，試卷，是你讓我明白專心聽講、認真學習是多么重要，愿你能陪伴我一生，我永遠感謝你！
我和你作文3
這世上若沒有你，也就不會有我了。
——題記
我和你，之間的關系是說不清楚的，融入了太多太多。
我和你，之間的故事是很糾結的，但是，每一個都很唯美。
我沒來這人世之前，你每天都挺著一個大肚子忙里忙外，似乎每天都累得不堪重負。但每天靜下來時，從不體恤體恤自己，只是好好安撫我。容我受不得半點吵鬧……
那一天，我降臨到人間，你使勁瞪著你那明亮的眸子，不顧分娩時的痛苦，抱著我搖啊搖。露出滿足的微笑。近來操勞過多而急劇增加的皺紋，是那樣的好看；兩顆雪白的門牙，傻傻的。
有了我之后，調皮好動的'我常常給你惹事，闖禍。常常搞得你一臉尷尬。看著人家找上門，你滿臉的歉意，一直跟人家賠不是，直把我往后掖著。很久的蠻纏后，人家終于走了。你很嚴肅地看著我，目光是那樣的平淡如水卻又深不可測，仿佛要一眼把我看穿，卻又是那么的溫馨。你讓我面壁思過，卻對經過不再過問。
我在長大，開始叛逆，開始不聽話，想擺脫一切的束縛，想隨心所所欲地去做自己喜歡做的事。你對我這一系列的變化冷靜地找我談了一次，告訴我什么事該做，什么事不該做，并且要特別注意哪些事……
你，如一個天使，把我帶到這個世界，給我溫暖；你，是一盞明燈，在我路途迷茫時，把我帶向光明；你，是一個雕刻師，細細的磨礪我的靈魂；你，是一個導師，在我心里播下愛的種子……你就是我的好媽媽。
我和你，我愛你。
我和你作文4
1999年，中國人受到了大自然用洪水對他們到的報復，成千上萬的人的家園都被這可怕的天災毀滅了，它像一條饑餓的巨龍無情的吞噬著一切，所到之處無一人幸存，房屋、樹木、莊稼，等等等等，都消失了。
在這可怕的洪水中，有許多人失去了寶貴的生命，挽回的少之又少，下面，這一家三口人的故事就足以體現洪水的無情，和深深的母愛了：
在洪水來臨之前，這一家人一直過著幸福而和睦的生活，這突如其來的洪水打破了沉睡已久的寧靜，讓他們失去了原來那個幸福的家庭。
洪水沖向了他們的房屋，他們毫不知情，他們的孩子在安靜的睡著，母親正在打掃衛生，父親正在看書，這樣洶涌的洪水把他們打了個措手不及，等反應過來后，他們已經置身于水中了，但是堅定的'信念讓他們沒有分開。他們在冰冷的洪水中漂流，就在大家幾乎絕望的時候，父親發現了一棵生命之樹，這時他們興高采烈，像抓住了救命稻草似的高興，父親先把孩子和妻子拖上樹，自己也爬了上去，這棵樹十分的結實，樹根也扎的很深，所以不會被沖走，可是它就是承受不了三個人的重量。
這時，母親挺身而出，對她的丈夫說：“這樹堅持不住了，我走了以后，你要照顧好孩子啊！”
可是父親反駁道：“還是我去把，你對孩子更重要！”
在激烈的爭論中，在孩子的號啕大哭聲中，時間一分一秒的流逝，說不定什么時候樹枝就斷了，時間在他們的沉思中凝固了。
母親對他的兒子說：“再見了！兒子，你一定要讀好書，考上重點大學，也不要忘記你有一個愛你的媽媽。”
她又說：“我們來世還是一家人！”
說完，她依依不舍地縱身一躍，跳入了正在咆哮中的洶涌的洪水中，離開了潸然淚下的父子倆。
當我從報紙上得知這個消息后，我的心靈被深深的震撼了，是啊！這人間有許許多多的愛，真正的愛是什么？是對所愛的人的割舍與放棄。
我和你作文5
我站在16歲的路口，回首這一路的足跡，才發現，我的每一個腳步中都蘊含著你。
屈指可數，我和你已經生活了十六年了。十六年中，都是你為我遮風擋雨，替我分解憂愁。記憶中存儲著我和你十六年來的一切。
依然記得小時候，我夜里突然發燒了，是你從床上把我抱起，喂我吃藥，是你把我抱到醫院。一路上，你雙臂累的又酸又痛，但仍一臉關心，堅持把我抱到醫院。因為你愛我，你用心中的愛搭起了一座虹橋。
你任勞任怨地為我操勞了十六年，我多么多么想早點長大，可以為你分擔一點家事，減輕你瘦弱的雙肩所背負的沉重。媽媽，每天的勞作使您感到勞累，年輕的身子在夜里卻腰酸背痛，輾轉反側。
都說“母愛如水”，細膩而又熱烈。是啊，母愛的力量是無窮的，母親是這個世界最平凡而又最偉大的啟蒙家。從我們“呱呱墜地”時起，母親就開始哺育我們，教育我們如何為人處事，如何堂堂正正……在她循循善誘地教導下，我由一個年少無知的孩子，成長為飽讀詩書的青少年，這都離不開母親的功勞，母愛的滋潤。母親，您給予我們的太多太多了。
如今，母親節已然成為時尚，而我卻一次都沒有在意，沒有送出一點作為兒女的'孝心。我很愧疚。直到今天，我還依然不記得您的生日。
媽媽，我的好媽媽，請原諒孩兒的淡忘與幼稚。明年春上，我一定為您做一個大蛋糕，唱響最真摯的心愿，祝你生日快樂！
永難忘，我和你一起的年年月月！
我和你作文6
這個世界上，總會有這樣那樣的事情。經歷多了，感情也會多。隨著時代的變遷，時間的推移，似乎很多事情都變了。我們能做的就是在這個飛速發展的時代繼續向前奔跑。
燈光初起，又亮又紅。上海沖走了鉛，皓月當空，河水無邊。巨大的游船在黃浦江上緩緩行駛，環繞著東方明珠，訴說著上海的滄桑與輝煌。有許多高樓大廈和街道，像一張大網，圍繞著這座古老而新穎的城市。在城市邊緣，倉道里依然保留著昔日的上海。經歷了半個多世紀的風雨。
一個城市人向往什么，多少人夢想高水平的高等院校。如果他們在城市扎根，后代將在更高的層次上生活。所謂照耀你勝過如來。對后代來說，沒有人愿意努力向上爬。
花是朦朧的`，漂浮在，它帶來芬芳，分泌人的心脾，不斷飛入我的心田，仿佛我可以展平身上的每一個毛孔，沉醉其中。這棵櫻桃樹下醉了多少戀人？
花開的時候，一簇簇，如天上的云，粉白的花交織在一起，讓人當場變成花仙子。
花開的時候，微風吹過，大花瓣落下，一路下到櫻花雨，適合年輕情侶需要的浪漫心情。
這就是武漢大學，人們向往的櫻花，它優良的環境和教學，不同于上海的繁華。是一種更貼近自然的美，對今天的人更有吸引力。純潔的櫻花不受任何雜質的污染，執著在悠長的塵埃里，不曾觸碰世俗的塵埃，高貴而驕傲。
然而，多么遙遠的夢，終究是遙遠的。既然心中有夢想，就應該腳踏實地的走下去。遠方有夢，夢很遠。其實也不遠了。
你離我有多遠不僅僅是一張票，你我之間的距離只有三年，不遠，不遠，你終將到達遠方。
我和你作文7
在各種寵物當中，我最喜歡的動物是小狗，我和小狗—你也經歷了很多的點點滴滴。
初次見面
記得小時候，媽媽從姨媽家抱回來了一只小狗仔。剛到家，你用那犀利的眼睛環顧四周。兩只耳朵豎得像兩把尖刀。過了一會兒才開口大叫：“汪……汪……”。好像在怨恨我們把你和狗媽媽分離了，我和哥哥去親近你，可你卻害怕得鉆進床底下去了。后來，我想了想，離開了自己的.媽媽是很悲傷的。
一星期后
一星期后，小狗比較大方了，開始愿意和我們玩兒了。因為你一身灰毛，所以我就叫你小灰，你也很活潑，總在園子里亂跑，也不再怕陌生人了。有時去惹母雞，撿到一根雞毛，聞一聞，咬一咬，踩一踩，簡直像個小孩兒。我們都很喜歡你。
幾個月后
我長大了幾個月后，我在家里也有家務做了，我嘛，平時好動，膽子卻不大。在山里翻螃蟹、摘楊梅、挖筍……總也不能少了你，漸漸地，你已經成了我分不開的好友了。我的喜怒哀樂你似乎都知道，總來安慰我。
踏入小學
隨著年齡的增長，我已踏入了小學的大門了。不可能總和你呆在一起了，為了父母的期望，我的人生目標，我決定忍痛割愛，與你半斷交，絕不為了玩兒而荒廢學業。一開始小灰你老實地在家呆著，過了幾個星期，你開始送我到大樟樹下，放學后又在，真夠義氣的。可是有一次，你竟然跟著我來到了學校，回家后，我生氣不理你，可你只是眼巴巴地看著我，不停地搖尾巴，似乎在向我承認錯誤。我看著你這副可憐樣也就原諒了你，你也高興得蹦跳起來了。
……
動物也有值得讓人學得的地方，現在，你在哪里啊!我的小灰！我永遠不會忘記你的！
我和你作文8
一年級時,我是三（7）班的同學，但是其他幾乎同學都不認識；我成績很好，一年級的寒假期末考試，語數外三門都考了100分。有一次，老師忘了副班長是誰，問我們。這次是誰，我們都不知道，沒想到我的`同學們竟然異口同聲地說：“周馳宇!”我才知道同學竟然都知道我，而且對我這么好。就在這時，我發現我們班的一位叫林樹鵬的人很喜歡玩打架游戲。我還知道許多人和他玩過，結果都沒打贏。我們想：要是連合起來打，應該能打贏。結果真打贏。我才知道：要團結。
二年級時，我和一位叫王的同學成為好朋友，我經常和他玩。三（7）班（也就是我們班）喜歡和一年級的玩打架游戲。以前是我帶頭，后來是林樹鵬帶頭。以前我帶頭時，經常輸，我有一個絕招“降龍十八摔”但只有我會，其他的人都不會，我恨其他人不會。所以經常輸。林樹鵬帶頭后，林樹鵬使用“包抄術”，結果經常勝。我理解了“打仗”事要用計謀和戰術才行。
到了三年級，我和王的友誼更深了 。我和他設定了一個規定：就是上午坐校車時，一下車就停下來，一邊走一邊說到教室；下午放學后，我們還是一邊走一邊說話至到坐上校車。最近，我們班有一堆人在玩彈橡皮。就是先分組，然后“求”出一個冠軍，雖然沒有獎品，不過很快樂。
我和三（7）班同學朝夕相處了三年，相處得很快樂。雖然下學期我要轉到到另一個學校上學。但我會記住我們三（7）班的同學，記住我們的學校，記住我們同學之間的友誼！記住我們之間的點點滴滴……
我和你作文9
記憶里的你是那么的高大，那么的健壯，不管遇到什么樣的事，你總能讓我依靠，聽我傾訴。雖然現在的你多了幾條皺紋，長了幾絲銀發，但是你在我心中的`位置永遠不會因為時間而動搖——
記得那是前幾天的事。
數學測驗考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候，看見你坐在椅子上，手里拿著那張連70分都沒有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對我吼道：“怎么只考這么點，你這種成績期中考試考什么啊？”我很傷心，說道：“這次不好下次好點不就完了，你怎么可以亂進我房間呢？誰允許了？”話音剛落，你就站了起來，說：“為什么不能進，成績本來就應該讓我知道，如果我今天不進來，你啊是準備一直瞞著我了？”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀，你煩不煩。”我不經思考地說出這句話，我明知道爸爸是關心我才對我這么說的，可是，我居然還……爸爸沒說什么，繞過我，推開門就進了書房。什么也沒說。
這件事，我一直記憶猶新。我們都有錯，我們彼此都知道，但是卻都不知道該用什么對彼此都不造成傷害的方法去解決誤會。
爸爸，我真的想回到從前，那個無憂無慮的我，即使考得不好，你也不會批評我，反而會鼓勵我，說：“寶寶，沒事，下次加油！”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流，畢竟那是曾經，只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸，我和你，能不能想從前一樣，我寧愿幼稚地對你說：“寶寶最聽話了。”也不要像現在這樣無意中傷害了對方。
我和你仍舊會是曾經的“我和你”嗎？
我和你作文10
人與人之間是需要彼此關愛的，無論是親人、朋友還是陌生人。當世界有了這份愛心，生活會變得更美好。
那一天早上，一輛二路汽車從橋南開過，我像往常一樣不假思索地上了車，連忙往扶手那邊擠去。到了下一站的時候，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，看上去有六十多歲，細瘦的身子，傴僂腰，大概的三十八、三十九碼的鞋子，再看看她那一頭蓬松的'白發和那張粗糙而和善的臉。我突然產生了一個念頭：這位老奶奶那么老了，車那么搖搖晃晃，老奶奶會不會跌倒？會不會有好心人給她讓座……一連串的的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要親自看個究竟！老奶奶上了車，目不轉睛地看著離她最近的座位上的年輕人。好象在說：“讓個座，好心人！”但這句話始終沒說出口，大概是覺得不好意思吧。車子搖搖晃晃，老奶奶的身子也劇烈地隨著二路汽車一起搖晃，意想不到的事情發生了，旁邊的一位孕婦竟站起身來給老奶奶讓座，令在場的人大吃一驚，連駕駛員也不敢想這是真的，接著又有一位女年輕人給孕婦讓座，接著，又有一位男年輕人給女年輕人讓座。接著……真是一車子的溫馨啊！
因為關愛才會有多彩的社會，因為關愛才會有真摯的情誼，因為關愛我們才懂得了生命的真諦。學會關愛，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿愛心，充滿陽光，常懷互愛之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。
我和你作文11
秋風起，秋葉落。年復一年，大街上永遠都是這樣，忙碌的行人，忙碌的風，忙碌的喧鬧，忙碌的景。
一切都一樣，唯一不同的只有我。因為，今天，你回來了，算起來三個月不曾見了。
剛邁出校門，便借著華燈看見了你那微微發福的身影。穿著黑色的'大外套，一條洗得由黑變灰的褲子，一雙十分不起眼的舊款皮鞋，而且幾個月不見，白發似乎又蠶食了不少的土地，盡管有多處都很“貧困”。
你是站在所有人前面的，一雙眼睛瞪得再大也沒有了往日的神采。我看見了，三步并作兩步，跟朋友匆匆道了再見，便徑直朝你走去，在你身旁站定，兩人相視一笑，我發現，不知不覺中，我已高你一個頭尖了。
你依舊是幽默的，一路上總是能將我如小時候一般逗得直笑，只不過，小時候，我在你肩上，如今，我在你肩側。
歡聲笑語提醒了樓間的燈。它們似約定好一般亮起。
回到家中，這是和你這學期第一次吃一頓像樣的晚餐。我注意到，雖然你一直在吃，但吃得很慢，你的胃口變了，這時不時會伴隨兩聲咳嗽。我竟有一點哽咽。
飯后，我習慣性拿出要復習的資料，余光中的你，嘴角動了動，欲言又止。你選擇了安靜，僅拿來張椅子坐著，默默的看著。
地上的月光失了原來的方寸，我抬起頭，時針已逼近11點了，我再回頭看你，你不知何時已經入睡。
我將你輕輕喚醒，告訴你時間，你一驚，隨即站起，揉了揉眼，向門外走去。我追了出了，你卻已跑下樓。我聽見了你的聲音：“臭小子，下次見你，希望你能更好，站在更高處！”
我沖到窗前，目送著你的車漸行漸遠。猛然想起，之前那個小鎮，是你目送我遠行。
或者，今生我與你有著不變的約定。
我和你作文12
師生之情，是成長中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽光和姿態婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術的我心里則迫不及待地想見到你——我的新美術老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來到教室，棱角分明的臉和蓬松的散發彌漫著一種青春、向上的氣息。這時心里便涌起這幾個詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術課，但因作業的繁重，我逐漸疏遠了畫畫。可是馬上學校就要舉行一個畫畫比賽，我束手無策了，這時你竟然犧牲你空閑的`時間，來幫我補課。
在畫畫的過程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對畫畫的熱情，對工作的負責，就像那堅守崗位、保衛家鄉的“哨兵似的”白楊樹，讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學到了那股力爭上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學習生活令我應接不暇，而美術科已被其他科目占據，我為這忙碌的學習生活感到厭倦。
一天下午，我來到了學校的羽毛球場看你打球，站了一會兒，發現你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發現你對輸抱著無所謂的態度，只是一味地打球，但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅如磐石，冷對狂風驟雨摧。
我和你作文13
懷著緊張的心情，我大步走向考場，來到你的身邊。你微笑著向我們揮手，那般親切又那般神秘。
成績終于出來了，我如愿以償地成為"甌韻"文學社的一員。從此，牽起了你那雙溫暖的大手，便覺得這般幸福。
成立儀式是激動人心的，"我能行！"的誓言久久地在階梯教室回蕩，也印在了每一位社員心上。接到嫩黃的，閃爍著燦爛光芒的社員證，我的心情久久不能平靜。你聽，"撲通撲通"，每一下都為你跳得那么有力。
加入社團后，緊接著的是一次次的征文比賽。為了不讓你失望，我常常不惜放棄中午的休息時間，趕到學校與老師同學探討，修改作文；為了不讓你失望，我每天花大量的時間閱讀書籍，還精心準備了一本筆記本積累好詞佳句，積累好的寫作素材。我每天就像一只勤勞的小蜜蜂，一會兒在這朵花上停留，一會兒到那朵花上采蜜，試圖釀成百花蜜，讓你品嘗個夠。
日子一天天過去，你逐漸成為我最親密的朋友。你好像一根棍子，既給了我壓力，又把我心中平靜的池塘攪得水花四濺，那朵跳出來的水花，說不定就是一個美麗的`創意。為了寫出更好的文章，我嘗試著去品讀詩歌，欣賞議論文，在各式各樣的"花朵"中汲取各種口味的"花蜜"，豐富自己的"蜜罐"。在寫作上，我也跨越了只寫記敘文的界限，嘗試著寫小說，再慢慢接觸詩歌劇本，向各方面發展。
這一切一切的改變，都歸功于你--"甌韻"文學社，我最親密的朋友。
我和你，在文學之路上將不離不棄，一路同行！
我和你作文14
我們家有很多小魚大大小小多的是最可愛的就是那條金黃的小魚了，它那金黃色的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。我從學校回來，我想看看它，當金黃色的小金魚都不理自己時，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡好像在說它們都怕我，太好了，我太開心了每次看到它這個驕傲的樣子，我就特別想笑。我在整個屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優待她，一回家就來看它，它居然給我臉色看。虧我平時對她那么照顧，真是白疼它了。
小金魚們長著圓圓的大眼睛，像圓圓的彩色小水晶；扇子似的小尾巴搖來搖去，在水中自由自在的游著；圓圓的小嘴巴一張一張的，好像在說：“小主人，我餓了。”我拿起魚食剛走到魚缸前，小金魚們就爭先恐后地游到我面前，好像在說：“我要吃！我要吃！”我于是就把魚食倒進魚缸，小金魚們你爭我搶，一下子就把魚食吃得一干二凈。魚兒們吃魚食時，我還發現了一個有趣的現象：尾巴朝下搖動著冒出水面來吃的。小金魚們淘氣及了甩著尾巴把臟臟的水甩在我身上。
我看見了水草，有的小金魚在身邊游來游去，好像在說悄悄話。
我很喜歡我的這些顏色各異的.小金魚，每天放學回家，我都得看一看我的小金魚，他們的眼睛圓鼓鼓的，小嘴一張就像拼音字母“Ｏ”。我最喜歡半紅半透明的小金魚了，他的鱗片也是兩種顏色，在陽光的照射下，還能發出微弱的光呢！它那條尾巴也是半紅半白的，像一把美麗的花色大扇子，多么好看漂亮的金魚啊!
我和你作文15
“喲，她回來了，她回來了。”
“真的嗎？她真的回來了嗎？”
“是啊！她再次回到我們的身邊了。”
“我回來了！”
聲音伴著海風飄蕩，沙灘海洋醞釀其中——
我向著你奔跑，你輕輕地吻了我一下，你笑了，唱起 凱旋的歌謠，跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說：“你回來了，太高興了，我的舞姿，你看見了嗎？我的歌聲，你可聽到了？”
婀娜多姿的舞蹈，動聽的歌聲，又使我想起了夏天的童年。
夏天的童年，悄悄地走近我的身邊，可我卻沒有那樣的期待，心亂如麻似千斤重，我漫無目的，帶著我那似乎沒有靈魂的.身軀來到這片無邊無際的大海，情不自禁地走了過去，似乎被一股莫名的沖動讓我走近了你，脫下那討厭的鞋子，坐在寬闊的沙灘上，一絲涼涼的海風吹進我的心扉，腳下那晶瑩細沙，像松軟舒適的地毯，一浪接著一浪，把海水沖到我的腳丫上，那樣的涼爽、舒適——
突然，一陣悠揚的歌聲，響亮，幽雅，清脆。我不禁四處張望，我心疑惑？“四周并沒有人呀？那來的歌聲呢？”只見伴著清脆的歌聲，翩翩起舞的你一身深藍的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說：“為何只有你一人？你不快樂？你很孤單嗎？我可以和你交朋友嗎？”我輕輕地抬起頭呆呆地望著你，你那和藹眼神征服了我！
你牽著我一起飛舞，一起歌唱，一起嬉戲玩耍——
燦爛的陽光照耀著，徐徐的清風吹拂著，不知不覺中我和你心已連在一起。融為一體，分不開彼此。
但是我卻被迫不得不離開了你，我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。
今天我再次望著你的身影，我陶醉了。充滿神奇而美麗的你，叫我如何忘記你——大海。
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