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中學家長委員會職責（精選9篇）
在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編精心整理的中學家長委員會職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學家長委員會職責 1
家庭是孩子的終身課堂，家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師。孩子的健康成長離不開家長的教育，學校的健康發展離不開家長的支持。為促使學校、家庭，老師、家長更好地配合、開展教育工作，使我們的學生、我們的孩子能“個個成人，人人成才”，成為家庭的希望、學校的驕傲、國家的棟梁，特成立家長委員會，具體職責如下。
學校是成材的搖籃，家長是學生的第一任老師。教育是合力作用的結果，它需要家庭與學校緊密的配合，為了更好地關心學生，幫助學生，了解學生，為了在教育教學方面收到更好的效果，學校也離不開家長們的支持。為了更好的發揮學生家長的作用，特制定以下家長委員會職責：學校是成材的搖籃，家長是學生的第一任老師。教育是合力作用的結果，它需要家庭與學校緊密的配合，為了更好地關心學生，幫助學生，了解學生，為了在教育教學方面收到更好的效果，學校也離不開家長們的支持。為了更好的發揮學生家長的作用，特制定以下家長委員會職責：
1、遵守國家有關教育法規。
2、代表家長們向學校提出積極的.和具有建設性的建議。
3、負責征求家長們的意見，幫助家長們牢固樹立“學校興，孩子興；學校強、孩子強”，“老師、家長是戰友”的觀念，使之對學校的教育教學工作多一份責任，多一些理解。對學校建設提出合理化建議。
4、定期召開家長委員會會議。
5、積極配合學校參加違紀違規學生的教育轉化工作。
6、積極配合學校開展學生社會實踐活動。
7、協助學校開辦家長學校講座，提高全體家長的育人水平。
8、協助學校做好少數對學校工作有誤會的學生家長的疏導工作。
中學家長委員會職責 2
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的高低，學習成績的優劣，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態度，我們成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系。為了充分發揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責：
一、參與并監督學校的管理和有關重大決策；
二、協調學校與家庭、教師與家長之間的關系；
三、促進學校教育與家庭教育的有機結合；
四、努力為學校教育營造良好的`外部環境；
五、呼吁社會、企業、單位對學校工作的關心和支持；
六、收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋；
七、收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流；
八、發現或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚；
九、積極學習和宣傳教育法律法規，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；
十、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。
中學家長委員會職責 3
(1)維護大家共同的交流平臺：校訊通、班級博客和班級Q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的`引導作用。如積極收集教育心得，發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。
(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。
(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動，感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。
中學家長委員會職責 4
1、認真貫徹執行教育的方針、政策、法規及上級行政部門的決定、指示，領導和組織家長學校的教育教學工作。
2、定期召開家長學校校務委員會、家長委員會會議，研究總結家長學校工作，提出改進工作的意見和措施。建設團結、服務、務實、高效的領導班子。
3、負責制定家長學校的各項規章制度、崗位職責，并認真督促、檢查、落實。
4．確定家長學校辦學目標，制定近、遠期分層規劃。審核、確定家長學校的工作計劃、教學計劃，督促檢查教育教學活動。建立正常的教學秩序，提高學校管理水平。
5．加強家長學校教師隊伍建設，指導、開展教育教學研究活動，提高家庭教育質量。
6．發揚民主，充分聽取家長委員會對學校工作的意見和建議，民主管理學校。
7．組織與協調校外有關部門和學生家長的關系，搞好學校、社區、家庭三結合教育，推進學校各項工作的開展。
8．負責審核家長學校年度的.檢查、考核、評比工作。小學校家長委會工作職責篇5
一、在上級婦聯、學校的領導下，認真貫徹黨的方針、政策，發揮家長學校的教育作用。
二、責家長學校的全面工作，包括教師的選聘、計劃的落實，各項活動的檢查、督促、評比等。
三、及時了解家長學校的辦學情況，教學設施的完備，各種資料的收集，班級的設置等。
中學家長委員會職責 5
一、校長職責
株洲市第七中學家長學校校長由主管德育副校長擔任，校長的基本職責是：
1、認真貫徹執行國家方針政策、辦好家長學校，完成上級布置的各項任務。
2、全面規劃、統一安排家長學校各項工作，制定家長學校的辦學目標、規章制度、崗位職責及重大改革方案，并組織實施。
3、做好家長學校教師的選拔、培訓和教材的編寫、審定工作。
4、定期召開家長學校的校務會議，研究家長學校重大問題。
5、定期召開家長委員會會議，了解家長的思想學習情況，聽取家長們的意見和要求，形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。
6、根據教學計劃，組織家長學員開展多種形式的教活動，完成教學任務。
7、加強與社區的聯系，爭取社會力量，提升家長學校的整體辦學水平。
8、處理好與家長的關系，爭取各界力量，共同辦好家長學校。
二、辦公室職責
1、擬定規章制度，學年工作計劃。
2、做好各種資料的'收集、整理和存檔工作。
3、管理好學員學習檔案。
4、處理家長學校一切日常工作事務。
三、年級組長、班主任職責
1、組織好學員的學習、座談及各種教學活動。
2、做好學員學習的考勤工作，檢查學員學習情況。
3、加強與家長的聯系，廣泛收集和整理家長們對學校的意見。
4、推薦優秀學員（優秀家長）。
5、具體落實家長學校的各項管理工作。
中學家長委員會職責 6
一、在學校黨政統一領導下，全面規劃、布暑學校家庭教育工作，緊密聯系校內外相關部門、共同構筑學校、家庭、社會三結合育人網絡，家長學校工作職責。
二、辦好家長學校，定期組織各種類型的家長培訓班，提升家長科學家教的意識和水平，創設良好的家庭氛圍。
三、利用網絡、、咨詢卡等多種方式、途徑，廣泛接受家長、學生的咨詢，及時為他們調和矛盾，排疑解難，崗位職責。
四、開展主題鮮明的系列“親子活動”，讓家長在規范、系統、生動有趣的活動中，體驗、把握良好的育子方法。
五、緊密聯系社區及家長委員會，管理、組織好社區內的.家庭教育活動，努力為學生營造良好的社會環境。
六、開展個案研究，盡力幫助困難學生解決學習和生活困難。
七、做好重點家教課題研究，努力培養新時期少年兒童的責任感、寬容精神、合作精神及創新意識。
中學家長委員會職責 7
家長協會會長是家長協會的負責人，在家長協會指導委員會的.指導下，全面負責家長協會的工作。
1、參加學校工作會議，參與學校管理，為學校發展及青少年教育獻計獻策。
2、定期召開家長協會會議，對學校教育教學以及管理提出意見和建議。
3、組織家長參加學校的重大活動。
4、協調學校與學生及學生家長，學校與社會其他機構之間的關系，為學校工作排憂解難。
5、開展家長培訓，舉辦家長學校及育子堂。
6、組織家長對教師教學情況進行考評，幫助學校提高教育教學質量，宣傳學校辦學思想及辦學成績。
7、組織家長加強學生校外管理，促進青少年健康成長。
8、組織家長及時反饋學生在校外情況。協助學校及班主任做好學生教育管理工作。
9、副會長在會長的領導下分管部分工作。
中學家長委員會職責 8
一、家長學校校務委員會職責
負責研究家長學校辦學方向、辦學目標，制定工作計劃，及時反饋家長學校工作，開展總結評比，做好檔案工作；負責家長學校經費來源，有穩定的經費來源和固定的活動場所、宣傳陣地；負責聘請素質較高的教育權威人士為家長學校上課；負責組織家長積極參加家長學校活動，配合學校開展工作；組織成立家教理論研究小組，開展專題交流、論文交流、自辦家教讀本，促進學校家教理論水平的提高。
二、家長學校校長職責
認真貫徹執行黨的教育方針、政策、法規及上級行政部門的決定、指示，領導和組織家長學校的教育教學工作；定期召開家長學校校務委員會、家長委員會會議，研究總結家長學校工作，提出改進工作的意見和措施，建設團結、服務、務實、高校的領導班子；確定家長學校辦學目標，制定近、遠期分層規劃。審核、確定家長學校的工作計劃、教學計劃，督促檢查教育教學活動。充分聽取家長委員會對學校工作的意見和建議，民主管理學校；組織與協調校外有關部門和學生家長的關系，搞好學校、社區、家庭三結合教育，推進學校各項工作的開展；負責審核家長學校年度的檢查、考核、評比工作。
三、家長委員會副校長職責
負責擬定家長學校工作計劃，撰寫家長學校工作工作總結；負責制定家長學校的各項規章制度、崗位職責，并認真督促、檢查、落實；加強家長學校教師隊伍建設，指導、開展教育教學研究活動，提高家庭教育質量；協調各方面的關系，確保“三結合”教育的順利實施；協助校長做好教師、學員的思想政治工作。
四、校級家長委員會職責
家長委員會應在學校的指導下履行職責；參與學校管理：對學校工作計劃和重要決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議，對學校教育教學活動進行監督，幫助學校改進工作；參與教育工作：發揮家長的專業優勢，為學校教育教學活動提供支持，發揮家長的資源優勢，為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務，發揮家長的自我教育的優勢，交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法；溝通學校與家庭：向家長通報學校近期的重要工作和準備采取的重要措施，聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議，向學校及時反映家長的`意愿，聽取并轉達學校對家長的希望和要求，促進學校和家庭的相互理解。
五、年級家長委員會職責
充分發揮和利用各方資源、渠道，為年級家委會活動提出建議性意見或建議；適時召開年級學生或家長座談會，及時向學校或校級家長委員會反映家長的意見、建議、要求；及時傳達校級家委會的工作要求，及時反饋班、年級家委會的工作情況和意見。
六、班級家長委員會職責
積極協助班主任搞好家庭教育工作，引導后進家長的家教知識學習，做好后進家長的轉化工作；協助班級調節教師與家長之間的爭議；積極提出建設性的意見和建議，幫助班級改進工作；對班級工作進行監督，廣泛收集本班學生家長意見，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓班級及時了解家長的心聲；協助班主任開展各種有意義的社會公益活動。
中學家長委員會職責 9
1、定期召開家長委員會會議。聽取學校關于發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹；結合學校工作計劃，向學校通報家委會工作和對學校工作的建議。
2、積極參與學校管理，為學校發展出謀劃策。組織家長對全體教師以及學校工作進行監督，并通過有效渠道提出合理化建議。建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。
3、促進學校與社會、家庭建立更加密切的聯系。促進社會教育，支持和幫助學生的.校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。協助學校開展家庭教育工作，增進家長對學校工作的理解和支持，促進家校共建共育和諧機制。
4、反映廣大家長要求，讓學校及時了解家長的心聲。積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。對學校的各項工作進行有效的評價和反饋。
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