【精品】生活的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文1
暑假生活已經(jīng)開始了，今天媽媽和她的同事決定帶我去蕪湖的“方特歡樂樂園”玩，我興奮極了。
大約5：30的時候，我和媽媽起了床，打算到外面買吃的，早點上汽車。在7：20我們準時上了車，等待其他的旅客。車啟動了，我一邊坐在車上看風景，一邊吃著早點，舒服極了。車已經(jīng)開到了安徽，可我還不知道，畢竟我沒有去過。
9：00，車已開到了“方特歡樂樂園”，導游讓我們自己走，在6：00之前集合。我跟著媽媽和她的同事一起走。首先我們來到了太空世界去玩了飛越極限，那是一個巨大的半球形銀幕將觀眾包圍，雄偉的懸掛式座椅凌空飛起，配合場面宏大的電影畫面，讓我們在飛翔天際的同時，或墜落深淵峽谷，或穿越?jīng)坝刻咸斓木蘩耍虮P旋在金字塔的尖頂，或呼嘯在珠穆朗瑪峰頂，或穿越布魯克林大橋的'鋼索俯瞰，這讓我覺得在了解到中國的建筑物的樣子和名字，讓我覺得有趣。
我們又去了漁人碼頭、方特歡樂大道、神秘河谷、西部傳奇……到了中午，我們去了快餐店大吃了一頓。1：00，我們去了全是游戲的場所玩了玩。我和媽媽坐上了很刺激的“火流星”。我一開始是覺得好玩，刺激，可是當我坐上去時，覺得生命就此結束。我們乘坐的小車倒掛在軌道上，兩腳懸空，兩側無擋，時而感到高速下落、時而感到空中飛翔。在我做的過程中，也許是速度太快，讓那些扶桿不停的打我的小臉蛋，讓我覺得好玩有好疼。之后我們又把所有的游戲都完了，可真快活呀！
生活的作文2
暑假生活，盼星星盼月亮的盼啊，終于把暑假生活盼來了。
暑假生活過的有意義，有樂趣，這樣才能不浪費這暑假生活。
這是暑假的第一天。叔叔來到了我家說是要去釣魚。我樂壞了。穿好衣服，帶上魚竿就和叔叔走了，我沒掉過魚這回是親身體驗釣魚的樂趣。和叔叔開車來到了魚塘。弄好了座位，就在那里釣了起來。首先是把活好的魚食放到水里。讓魚都能來我們這，之后就是把魚竿打開，放上配件，扔進水里，等待著魚上鉤。在這個過程是最漫長的，叔叔是個釣魚老手，因為不同的水來用不同的方法來對付魚，有很絕佳的特效，叔叔和我講著怎么釣魚，怎么讓魚上鉤，上鉤之后怎么處理。都有學問。有的魚不能直接就向上拽，只能慢慢的拽，這樣才能讓魚在消耗體力。魚在水里的力量特別大，不像我們想象的那么簡單的，我聽著聽著就告訴叔叔，說你的好像有魚了。叔叔用著老段的手法把那魚給拽了上來。好大啊，得有三斤多重啊。放到了我們的'網(wǎng)兜了，真的好高興，雖不是我釣到的。我在努力的學習著。這個時候來了條魚，我用叔叔說的方法慢慢的把魚拉上來。只見魚上來了。這把我樂的。我想其實釣魚也沒多難啊。很是高興。叔叔說你學的挺快的還。
在這歡聲笑語中我們走向回家的路，沒有白來，釣到了魚。學會了釣魚，知道釣魚的樂趣不次于其他的運動。各有個的好處。其樂無窮。
生活的作文3
我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過，為了希望我也憧憬過。只是漫無方位，殘陽渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著野獸隱沒的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的太陽。我微睜開眼睛，一幕幕觀望：人該怎樣選擇生活，鳥兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉的牧笛該怎樣悠揚的吹響獨坐燭前，低首沉思，一想再想，在反反復復中追問，究竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂憂思，恰似一支人生凄苦的'歌，孑然一身在外漂泊此時我們已經(jīng)度過中年的天空，沒有了幼稚，沒有了輕狂，已經(jīng)適應了相互交替的痛苦和歡樂的過程。有一次路過湖泊，偶爾發(fā)現(xiàn)，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。走進生活我重新發(fā)現(xiàn)，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動你的心語，悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話，深深地對你唱，對你歌，對你說，請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧！
你會感到你在快樂中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著從此漫步到彼岸。
生活的作文4
來到初中生活已經(jīng)一個多月了，回想這一個多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個多味的調料盒。
剛來到中學，大家還沒有互相認識，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時，我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學，我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的'伙伴。
中學和小學一點兒也不一樣，科目增多了，內容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫到十點也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學會自主學習和科學安排時間。只要做到這兩點，我就可以做學習的管理者，使自己的學習效率大大提高。中學的考試比小學多了，增加了月考，如果你不好好學習的話，名次就會“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書，才能取得好成績。
初中不是只有苦的，還有甜。初中的課外活動很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學校的操場很大，有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時間去操場上鍛煉身體，每當這個時候，我就會和小伙伴去操場上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個調味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學習生活。
生活的作文5
生活中我們總能學到許許多多的東西。我是一個愛花的人。
在馬來西亞，在中國南部，在我家樓下，生長著一種堅強，無私的花——鳳仙花。
在春天百花爭艷時，鳳仙花剛剛發(fā)芽，到了夏天最炎熱的時候鳳仙花開了，開得很燦爛，可是過不了多久就會面臨死亡的危險。
鳳仙花還有一個別名叫做指甲花，因為它的花瓣可以染指甲。當它剛剛開放時有人將回剝奪它的生命。婦人無知的將她們指甲上的有色物質到處炫耀，可是她們沒有想過在她們手上是一顆顆弱小的生命，在她們手中是“褓中的嬰兒”啊！仙花的血液啊～！
愛美的人們啊，殘酷的剝奪了它們的生命～！
無私的鳳仙花啊，奉獻了它燦爛的'人生～！
毛澤東筆下的鳳仙花是堅強的，而我筆下的鳳仙花是無私的。
在夏日火紅的太陽熱辣辣的烘烤之下，鳳仙花堅強的沖破堅硬的土地，在風雨中茁壯成長，這是鳳仙花的堅強。
在剛剛擁有燦爛的人生時，為了滿足人類的愛美之心，被殘忍的人類殺害，但是它們毫無怨言，這是鳳仙花的無私。百花皆競春，指甲獨靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類多且妍。萬草被日出，惟婢傲火天。淵明（文中指陶淵明）獨愛菊，敦頤好青蓮。我獨愛指甲，取其更無私（原文為：取其志更堅。）指甲花（鳳仙花）教我堅強，面對人生我們應該堅強，無論遇到何種困難，我們都應該堅強，相信大海依然在遠方為我們喧騰。指甲花（鳳仙花）教我無私，面對社會我們應該無私，付出我們的一切甚至青春和生命~！
生活的作文6
早就聽說東湖沙灘浴場的風景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個暑期我終于可以如愿以償了。暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學習負擔，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。
沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的'湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。
你瞧，這間給公主，那幾間給七個小矮人……多么快樂的沙灘一游呀！雖然我的假期生活已經(jīng)過去了，但我永遠忘不了著段快樂的假期生活。假期，我盼著你再次來到。
生活的作文7
轉眼間，寒來暑往，快樂的暑假就要過去了，今天我就和你們一起分享一下我的暑假生活里的點點滴滴吧！
在7月里的每天早上，為了下學期做準備，每天一早上去補課，來穩(wěn)固我的學習基礎。下午我就按照暑假生活表時間來按時完成作業(yè)。
1點，我和爸爸下i下象棋，我先動象，爸爸出馬，我總是已迅雷不及眼耳之勢來攻，而爸爸呢，表面上看上去很風平浪靜，實際總給我來一個暗里藏刀。旁人看看，我贏的程度大，但往往到最后總是我贏不了我老爸，哎，下次換‘兵策’。你們一定要為我加油哦。
到2點，是我畫素描的時間了，只見我先卷好6B鉛筆，接著，我右手拿穩(wěn)筆，左手拿橡皮，先用眼睛盯著素描紙和素描本。心里暗暗計算著比例。然后，我根據(jù)素描本上的`樣本畫。我用6B鉛筆輕輕地畫，先勾出圖案的大概，畫好形狀后，我用橡皮把多余線條擦掉，又用4B鉛筆在原有的形狀里淡淡地畫上一層線條，再慢慢加深，等畫到一定程度時，再畫背景，用老師的話來說；‘這是為了顯示出形狀的明暗關系；’。
突然鬧鐘響了，哦4點到了，于是我趕緊收好素描紙，本，開始新一輪的———戰(zhàn)斗。做暑假作業(yè)。
晚上，我吃好飯后是我最開心的事，就是和爸爸看電視劇【傳奇】。
這就是我每天的暑假生活，又繽紛即快樂但又充足，我希望每年的暑假都這樣。
生活的作文8
生活需要勇氣因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書柜上那一張張證書，那一個個閃閃發(fā)亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！勇氣，使我站在蹦極臺上！在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長成大姑娘的`我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時，我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過于緊張，搶拍了，沒得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰(zhàn)勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！勇氣，令我的證書、獎杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽、進步！
生活的作文9
暑假里，我終于完成了自己的語文、數(shù)學、英語暑假作業(yè)，心里好高興啊！終于解放了，我可以自由自在地陶醉在我的摩爾莊園里了！
第二天，爸爸媽媽還給我買了一個新活力板，我感覺自己好幸福！可是，好景不長，下午媽媽就帶我去書店，為我又買了一套四年級下冊的練習題，看到媽媽買書，我的嘴噘得老高，滿臉的不高興，可是媽媽好像沒看見，又借了幾本小學生優(yōu)秀作文、文學名著等，回家的路上，媽媽拉著我的手，我賭氣不和媽媽說一句話！
回到家，媽媽打開電腦，讓我一起看看我們班的'博客圈，我發(fā)現(xiàn)暑假里好多同學寫博文，很多人的博文數(shù)都比我多，尤其是趙煬楷同學竟然有一百多篇，暑假里他天天都寫博文，有時甚至一天兩篇，而且，圖文并茂，內容豐富多彩，我的心里一驚，這時，媽媽輕輕對我說：“學習要持之以恒，如果你不好好努力，就會落后于別人的”。回想暑假前我的考試成績，語文才87。5分，數(shù)學由于粗心得了91分，就連我最拿手的英語也考得不理想，沒有得滿分，想到這里，我的心里慚愧極了，我告訴媽媽，我同意媽媽給我布置的額外的作業(yè)，我要努力提高自己的成績，媽媽高興地笑了！
下午，我和媽媽一起制定了學習計劃，我每天堅持寫一篇博文，擴大知識面，提高自己的作文水平；每天堅持做一份數(shù)學試題，提高準確率，改掉自己粗心的壞習慣；再堅持記單詞和英語句子，做一份英語練習，讓自己的英語成績更棒！
我要堅持努力，做一個更優(yōu)秀的自己！
生活的作文10
火辣辣的太陽炙烤這大地，這個暑假媽媽決定帶我去學習游泳。
第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經(jīng)常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進了鼻子里，十分難受，不過現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了洼泳的動作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的.，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，游了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
經(jīng)過了這幾天的學習，我終于將游泳學會了，泡在泳池里不但涼快舒服，游泳還可以強身健體，現(xiàn)在我已經(jīng)越來越喜歡游泳這項運動了。
生活的作文11
讓人期待的開學馬上來臨了，在這個暑假生活中，經(jīng)歷的事情可真不少呀！什么大冒險啦，捉迷藏啦，被爸爸在夢中打、蘭州之旅啦等等，但有一件事讓人難忘又有趣。
一天中午，我沒有午休，而是一頭扎進了書海中，讀起來我最愛看的書——《夏洛的網(wǎng)》，而且一看就一發(fā)而不可收拾，看的我身臨其境，似乎也成了書中的一個小角色了。看著看著，我的兩個眼皮不聽使喚的合上了，怎么睜也睜不開，爸爸問我話，我就還糊不清的回答了一下，就闖過了這一關開始睡覺了。
睡覺的我做著夢，夢見我在一個綠意濃濃的大森林里走著，鳥兒唱著歌，泉水唱著歌，花兒也唱著歌；樹木跳著舞，草兒跳著舞，孔雀也跳著舞……整個森林呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。還有一片林子桃花爛漫，沁人心脾。我穿著一套綠衣服融入了大自然，走著走著我聞到了一股臭味，原來是一堆臭垃圾散發(fā)出的，我拔出了環(huán)保劍清除了這些垃圾……
突然，夢中的'我驚醒了，只見一只臭襪子放在了我的鼻子前，哼！一定是媽媽干的！破壞了我的白日夢，我愣在沙發(fā)上，回想著我做的夢，突然間便捧腹大笑起來，這件事是多么的有趣啊！
生活的作文12
每一段情，都會在你的心中烙下一個深深的印記；每一件事，都會讓你記憶深刻；每一本書，都會讓你體會到一種哲理，當你常常做一件事時，你會有一種溫故而知新的感覺。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書。這本書是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂寫的。而且，這本書還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂從小就失去了光明和聲音，她聽不見任何美妙的聲音，也看不見所有美麗的景色，她被這個美麗的世界拋棄到了一個黑暗無聲的世界里，但她并沒有放棄她美好的未來，堅強面對一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來。《假如給我三天光明》，我細細讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的.每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價值。
是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你每天都與時間賽跑，那么你的生命會更有意義，更充實。在這本書里，我明白了一個道理：每個人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
生活的作文13
關懷，是一個眼神，給我們無私的祝福；關懷，是一縷清風，給我們身心的舒暢；關懷，是一場春雨，給我們心田的滋潤；關懷，是一句問候，給我們春天的溫暖；關懷，是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭蔽；關懷是在生活中，我們需要關懷。
一次，我在書上看到過這樣一個故事：有一個同學，她的父親早逝，于是，家里的支撐柱倒下了。所以，她便和母親過著相依為命的'日子。不料，就在父親去世的第二年，母親有患上了癌癥，不過不是惡性的，但需要大量的手術費。可是，她的家境是如此的貧寒，因此，她不得不想輟學，打工掙錢給母親湊手術費。當她的班主任得知這個消息的時候，心里很傷心，因為他覺得這么好的一個學生就要這樣放棄上學的機會，放棄前途，于是班主任便毫不猶豫地把自己多年的積蓄都借給了這個同學，讓她給母親治病，并且囑咐她，千萬不要輟學，要繼續(xù)完成她的學業(yè)，才能更好地孝敬她的母親。這個女孩聽了班主任話深受感動，并且答應老師更好的完成學業(yè)。
老師的付出和關懷讓女孩重拾信心，女孩覺得老師就像她的媽媽一樣，關懷著她，讓她覺得溫暖。
是啊，生活處處都需要關懷。有時，多關懷一個人，我們就多打開一個人封閉的心靈窗戶；有時多關懷一個人，我們就能多拯救一個沉睡多年的黑暗靈魂；有時......
關懷，不需索取，只需要我們默默的付出。人間因關懷而溫暖，生活因關懷而充實，讓我們學會在生活中關懷別人，共同構建這個因關懷而美好的和諧社會吧！
生活的作文14
暑假里，我每天都會幫媽媽洗衣服。
媽媽說夏天的衣服每天都換只有汗水，不用使勁搓，因為這樣會把衣服搓壞，只要稍微洗下就可以出水了。就這樣，我洗完澡后就按媽媽教的步驟開始忙活起來了。
我先把衣服放在臉盆里，倒了洗衣液輕輕地搓了一下，都是泡泡，媽媽說先浸一下，這樣比較干凈。現(xiàn)在的我洗衣服已經(jīng)比以前老練了很多，不會再像剛開始一樣了，以前在洗衣服的過程中，我遇到了許多糗事。
有一次，我不小心，將手中的泡泡沫抹在了臉上，照照鏡子，眼睛上、鼻子上都被沾上了，像個小丑，想把水倒入水池里，可因為水太沉了，把水倒在了自己的腳上，濕濕的，很難受。過了一會兒，蹲得太久，感覺有點累，于是去客廳搬了把小椅子，可椅子又太高，俯入身子，反而更吃力，只好把小椅子又搬到客廳里去。當媽媽走進衛(wèi)生間的時候，看見我還在洗衣服，吃驚地說：“你已經(jīng)洗了足足十幾分鐘了，還沒洗完啊！”我在心里念道：真是的，你以為衣服那么好洗啊，累死了！我又繼續(xù)埋頭苦干起來。
終于，功夫不負有心人，洗干凈了衣服，也千辛萬苦的`把衣服擰干晾好了，唉，我現(xiàn)在終于體會到了什么叫看似簡單但做起來很復雜，從那以后我就開始每天都洗衣服了，現(xiàn)在的我已經(jīng)洗得得心應手了。看著我晾在陽臺上的衣服白白的，微風吹來夾雜著一股洗衣液的清香，心里真是說不出的開心！
生活的作文15
就要走上新的旅程，走向一所新的學校了，告別生活了六年的母校，告別相處了六年的同學，我心中有一萬個一億個不愿意。可學習的路只能天天向上，我們也只能不停的的向前走。
馬上，剛剛期末考試完的那股舍不得同學的傷心勁就不知道被哪股西北風給刮到爪哇國的哪個角落待著去了。接替的是一股無聊風。上學那個時候，雖然天天要接受老師的魔鬼訓練，但那里有許多知心的同學，大家可以在下課那短暫的十分鐘里面盡情的玩耍，聊天。可自從放假到現(xiàn)在，父母根本不肯我們出去瘋玩。一放暑假，我便失去了人生最為重要的東西——自由。晴天，媽媽怕我中暑，也怕我曬黑，不肯我早出去，也不肯我晚回來，仔細算算玩的時間，還不到一小時呢！雨天就更不用說了，下著雨，你玩一次給我看啊！
放暑假我能干什么？爸爸一天幾個電話，問我有沒有學習，學習了什么；媽媽整天念佛般嘮叨，不能一直玩，要學習。奶奶一個勁的說，不要一直看電視和電腦，看了眼睛不好。這樣的`日子還能好過嗎？上學那個時候，一個老師盯68個學生，我還能混水摸魚，苦中作樂，自找樂趣，日子過得有滋有味的。可一放假，3個大人盯一個小孩，我的一舉一動都可能被視為危險舉動，這個不能動，那個不能做。我只能無奈地被他們無微不至地照料著。我成了一只沒有自由，沒有快樂的籠中鳥。
唉，所謂“白天不懂夜的黑”，大人要什么時候才能懂我們小孩子的心思呢？
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