生活的作文實用(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
在七月最后一天，暑假終於來臨，頓時心中有股非常開心的感覺，而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊，但是自從我開始去學「電音三太子」時，總覺得不會無聊了，可是家人又不讓我去學，尤其是我奶奶，他可是反對到底，不過就算家人怎樣反對，我都還想去學，因為那是讓我想認真去學的一件事，而家人總是說那個有壞無好，可是我總不那麼認為，壞的就有「可能」是一些有的.沒有的，但好的呢! 家人總是往壞處想，家人總是沒想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運動二。我可以減肥三。 我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人，這件是我不知道如何節尾!
再我猶豫不決時，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
生活的作文2
我的課余生活是喜歡打羽毛球，每天寫完作業只要有空我都要約幾個小伙伴去打羽毛球。
星期天下午天氣很好，一絲風也沒有，是個打羽毛球的好天氣，我約了幾個小伙伴去打羽毛球。我們四個小伙伴正好分成兩組，中間用粉筆畫了一條界線。我們制定了比賽規則三局兩勝，積分最高的那個組就是獲勝者。
比賽開始了我緊盯著對方的發球，第一球對方發球很低，我用了一招海底撈月，輕輕地把球挑了過去，對方也不甘示弱把球打了回來，由于我回球用力太猛，球飛出了界外，第一球我輸了。第二球我們改變了策略，變被動為主動，在和隊友的緊密配合下，把球打的一會兒往左一會兒往右，那跳動的羽毛球像小鳥一樣歡快地飛舞著，經過我和隊友不斷的'努力，終于取得了最后的勝利。
今天我們玩的很開心，即鍛煉了身體還增加了友誼。
生活的作文3
今天晚上，住在隔壁308的沈晨瑤要跟我換一換，說要跟施一舟講些秘密。我就勉強睡到了308去了。后來，沈晨瑤就又睡回了308，我就只能睡回307去了。正當我拿著毯子到307去的時候，碰到了老師。老師問我去干什么，我只能說去上廁所。老師又說，上廁所帶毯子干什么。我只能睡在308，過了一會兒，我覺得老師不在外面了，就跑到了307了。我看到我們307這個宿舍只有五個人，我睡下后，忽然聽到一陣急促的敲門聲。原來是陸夢佳和徐雨田也抱著毯子回來了，徐雨田說：“這個老師好兇喲，她看見308宿舍有好多人，就對我們說：‘你們是哪一個宿舍的，快點回自己宿舍去睡覺了。’我和陸夢佳就回來了。”
回到宿舍后，我們都睡不著了，于是就關著燈講話。我們講了一會兒，發現今天白天學的單詞還沒有背出來，于是，我們就拿了單詞紙背呀背，其實，我們大概說的'話多，而背的單詞少，我們背著背著就不知不覺地睡著了。
生活的作文4
軍訓的第二天早上，我們都整裝待發。來到了操場，首先是45分鐘的軍姿站立，站完軍姿以后，何教官帶著我們練習齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面，頓時響聲一片，我們越踩越有勁，這時何教官讓我們停下，他說：“齊步走時是不要出聲的，只有日本軍才出聲，你們是日本軍嗎？”我們聽到這個以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時候，我和戴濤在一個衛生間洗澡，我忘記拿洗發液進去了，我就開門出去，戴濤就趁這個機會把門給關了，好自己一個人洗澡，我怎么樣敲門都不開門，于是我便踢兩腳，他還是不開門，沒辦法了，我便把外面的門給鎖了，讓他洗完澡也不來，果然不出我所料，他洗完澡了，開了里面的.鎖，可門卻沒有打開，而我在外面裝模做樣喊：“開門啰，開門。”戴濤便在里面著急，而我們卻在外面偷偷的笑，戴濤看出來不對了，她知道是我們在外面鎖了門，便叫我們開門，我打開鎖讓他出來了，戴濤出來時我們全寢都哈哈大笑起來了。
在一次班會課上，張文廣上臺說了一個關于他們寢室的笑話，他們寢室的易清曦在洗澡的時候使勁唱歌，而且用那個取衣服的當麥克風，我們都哭笑不得！
有趣的事情無時無刻都在發生在寢室、在教室、在田徑場，初中生活真是太有趣了
生活的作文5
時光匆匆，轉眼我就告別了我的小學生活，上了中學。我想，這應該是一個十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業吧，剛上完課，老師就布置下作業還沒寫，下一節上什么課，就發下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的`，現在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業！寫不完作業的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學內容，可我們不得不把它當作寫作業的時間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學，只上語數英。美術、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。初中的教學環境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內裝有風扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會好好的努力，戰勝你！
生活的作文6
轉眼間，我的暑假生活已經接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。
篇一：我的暑假生活
暑假到了，媽媽給我安排的豐富的暑假套餐。白天我在家里跳舞、拉二胡、看書、畫畫。傍晚，太陽落山了，我就和爸爸媽媽一起到大學生創業園去散步、踢球，還能認識很多的新朋友。周末則是我最開心的時光，因為周末爸爸媽媽會帶我出去玩，還有美味佳肴可以享受，真舒服！
篇二：我的暑假
我在暑假里參加了美術班，游泳班。我最喜歡游泳了。那是一個很熱的`黃昏，吃過晚飯后，爸爸帶我到游泳池去，人真多。我和爸爸換上游泳衣，我拿者救生圈就下水了。開始我不會游，爸爸讓我帶上救生圈，扶著教我，不一兒，我就會游了。那天，我們游了兩個多小時才回去，有趣極了。以后爸爸經常帶我去游泳。
生活的作文7
在一個人心情落到低谷時，幾句溫暖而又振奮的話語，這便是鼓勵，在萬事不如意、絕望無助時，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵。
鼓勵有大有小，不論多少。聽朋友講一個故事：一個沒有名氣的美國小導演，因一部影片在初審時未通過，從小有闊氣瞬間窮得身無分文，同時還背負了七百萬美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個死人。他想上吊，跳樓……
不過幸運的是他有一個知心的朋友，朋友阻止了他的.行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開公司。
一晃十多年過去了，他已成為美國的著名導演，那七百萬債務也早已還清。而他的朋友還是默默無聞，他手下的人也個個有所成就。一日，朋友問他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因為十多年前你的鼓勵，才有了我和我今天的成就，當初要不是你的鼓勵，這會兒我早在上帝哪呢！哪來著成就和榮譽。”
如果遇到一個真正的知心朋友，那是幸運和幸福的，當自己在絕望時有朋友的一番鼓勵也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵和堅強，用數學上的百分比的話，鼓勵占60%，堅強占40%。
鼓勵可以實迷途的人找到方向，鼓勵是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜。總之，生活需要鼓勵，鼓勵了他人，也鼓勵了自己！
生活的作文8
我的課余生活說得上五花八門、豐富多彩：像打羽毛球、下圍棋、打排球……等等我都喜歡，可要說最喜歡的那還是羽毛球。
今天又是周末！我又可以來找一個“對手”來跟我打羽毛球了，“說曹操曹操到”姐姐回來了，我急忙跑過去一副笑瞇瞇地臉說：“好姐姐跟我打羽毛球吧”姐姐說：“不行啊，我還有事，明天的吧。”我說：“那我再也不跟你好了。”我姐姐在無奈的請擴下只好答應我。就這樣我們拿起球拍開戰，我先發球，我們開戰的時候，我打了個“回旋球”姐姐一看不好，她就用“聲東擊西”來打，我們越打越來勁可我卻已經體力不支，最后敗下陣來，姐姐勝利了，她剛想逃，我便說：“失敗乃成功之母，輸了一次，還有下一次。”所以我們有開始了新的一次，姐姐說：“還讓你先發。”這次我沒一次都打“回旋球”使姐姐連連出錯，最后我勝利了，我非常高興。
通過打羽毛球是我和姐姐的'感情更加深厚。我很喜歡打羽毛球。
生活的作文9
我的課余生活非常豐富，舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動，但是游泳是我最喜歡的活動，媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天，老師讓我去淺游泳區，我穿上游泳衣，媽媽幫我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下來，試著游。過了一段時間，我在淺游泳區游的差不多的時候又去深游泳區，我戴上游泳圈又試了試。
過了一段時間，我又把游泳圈拿開，我已經在深游泳區游的.很熟練了。當我正要給媽媽說的時候，忽然，一陣波濤打來，把我打到深水區的水底，這讓我喝了不少水。為了鍛煉，我不怕困難，明知山有虎，偏向虎上行，我要知難而上，使自己變的更加堅強。我上岸休息的時候，老師微笑著向我走來，夸我是個勇敢、堅強的孩子。
從此，我喜歡上了游泳。游泳看起來容易，游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動，真是其樂無窮呀！
生活的作文10
微笑是萬能的。對別人微笑，別人會感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉，這樣生活就不會充滿生機，沒有親和力。我相信，只要微微一笑什么事情都會做得很順利。
微笑可以讓人從自卑中轉變成自信。記得上一年級我上課發言的時候，不知道怎么回事，聲音變得比蚊子的聲音還小，臉紅得比蘋果還紅，同學們不耐煩，哄叫起來，于是我的聲音更小了，臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課，我剛想出去，就被 張 老師攔住，她微微一笑，拉著我的`手對我說：“上課發言膽子大一點，說錯了沒關系。”我抬頭看了看老師，只見她水靈靈的眼睛注視著我，對我微笑著。這種感覺好奇怪，使我一下子放輕松了。每當我上課發言的時候總會想起 張 老師好迷人、親切的微笑。
有一次，我在地上撿到了 50 元錢，我想，是誰掉了的呢？我環顧了一下四周，看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么，我跑了過去，問：“大姐姐，你是不是在找什么東西？”大姐姐回答道：“我把媽媽給買學習資料的 50 元錢弄丟了，這可怎么辦呀！”“我撿到了 50 元錢，應該是你丟的吧，給你，大姐姐。”我連忙把錢遞給了她。大姐姐對我感激的一笑，我不禁感到非常快樂，非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的，它可以是一縷陽光，讓人豁然開朗；它可以是一弘清泉，滋潤著我們的心田。沒有它，生活不可能五彩繽紛。沒有它，生活也不會那么的順利，讓我們天天對別人微笑一次吧！讓生活因微笑而變得充滿自信！
生活的作文11
如果要想知道許多的小竅門，必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個月不變質；如果你生日快到了，你可以先準備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時，蠟燭便不會流進蛋糕上了；如果晚上睡覺時，你想將香自動息滅的話，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動息滅的地方，這樣就不會浪費了；如果你的衣服上的拉鏈拉不動了的話，你可以在拉鏈上涂上一點點蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來想喝綠豆湯的話，你可以先將綠豆泡上24小時，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的.話，可將衣服放進冰箱里冷凍24小時，口香糖經冷凍后變脆，輕搓便可去除！
生活中的小巧門有許許多多，只有靠自己去學習，去體會才能發現！
生活的作文12
微笑是讓人生存的支柱，當人活在失落的生活中時，只要我們多一點微笑，我們的.生活就會充滿陽光。
有一次學校組織我們去養老院幫忙，在這里都是一些孤苦伶仃的老人，他們沒有關心他們的人，只有自己一個人孤苦伶仃的在這里生活，我來到養老院，看到這些爺爺、奶奶，他們雖然很孤單，但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他，老爺爺你的孫子他們呢，他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起，那你為什么不跟他們生活在一起呢？老爺爺笑著對我說，好孩子他們都很忙，沒有時間管我，為了讓他們好好工作上學，所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎，好孩子我怎么會孤單呢，有你們經常來看我，來陪我，我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態度值得我學習。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶，多陪陪他們，給他們多一點溫暖。
這次到養老院讓我學會了，不管我們的生活有多不如意，只要我們用微笑面對我們的生活，一切都是美好的。
生活的作文13
今天，我去爺爺家玩，我剛進門就看見一只可愛的小貓。它的毛是黃中帶黑，有尖尖的耳朵，夜里發亮的眼睛。我問爺爺這貓是哪來的，爺爺說是買來的。我問為什么買小貓，爺爺說是為了抓老鼠。吃飯的'時候，我去廚房盛飯。我看見小貓撲通一聲，跳進院子外的湖里。它用它那鋒利的爪子猛的一撲抓住了一條又大又肥的魚。我這時情不自禁的想如果我有這樣一條大魚那有多好呀！這時我大聲說媽媽明天給我買一個游泳圈，我也要和小貓一起游泳。
生活的作文14
你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢。在宇宙飛船里，想吃牛仔面包可難了。要吃牛仔面包必須要拿個吸管先把牛仔面包里的奶油吸出來，才能吃面包。看電視的時候，要有個鉤子拈在上面，在用一個鉤子掛住電視機，使兩個鉤子連起來就能看電視了。
在宇宙飛船里刷牙就更加有趣了！要把牙膏擠在嘴巴里在小心翼翼的慢慢的喝一口水，在小心翼翼的把牙刷放道嘴巴里。在宇宙飛船里寫字可不是一件簡單的'事，鉛筆、尺子、橡皮、都會飛起來！要用手抓的很緊才能寫字。在太空生活真困難。
生活的作文15
隨著金色九月的逝去，我也逐漸由一名無知，天真的小女孩變成一個可以獨立的大姐姐了。當然，初中的生活與小學的生活截然不同---初中的生活緊張，乏味；小學的`生活輕松，有趣，我想，也許這就是初中與小學的不同吧！
進入初中，我的一切都在改變著：以前我的口頭禪是“媽媽說……”，“老師說……”，而現在我的口頭禪是：“我說……”“我認為……”；以前我遇到困難總是喊“媽媽”，現在我遇到困難總是靠自己；以前我學習是被動，現在我學習是主動……
我現在早已習慣了初中的生活，早晨急急忙忙上學，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上學……整天就是一個字----忙。面對著這樣的生活，我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過來的，真的是超級佩服的說。（當然，也許到我初三時就不會這么想了。）
最后，就三字總結我的初中生活---五味瓶！
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