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【薦】我學會了作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我學會了作文，希望對大家有所幫助。
我學會了作文1
暑假里，我看到爸爸單位里與我同齡的小朋友都會做蛋糕，我十分羨慕并纏住爸爸教我做蛋糕，爸爸爽快地答應了。
經過前期的一番準備，我和爸爸就開始做蛋糕了，爸爸問我想做什么口味的蛋糕，我說做草莓味的蛋糕。爸爸讓我從冰箱里拿了幾顆草莓，我飛快地拿了過來。爸爸先讓我揉面，邊揉邊往面粉上灑點水，慢慢地揉。我揉啊揉，怎么揉也揉不軟，爸爸在旁邊耐心地教我，并對我說，你把面團分開揉好了，再合在一起，我果然一次就成功了。揉好了面團，我心里美美地樂著。我把面團拍扁，用模子快速地在上面印了幾個大小不同的.圓，接著把草莓打成汁和奶油拌在一起就成了糖衣。再把準備好的圓形面團放入烤箱，烤熟后拿了出來，并排放在一起，最上層擠上草莓做的糖衣，一個香噴噴地草莓蛋糕大功告成。
看著自己做的第一個蛋糕，我心里樂開了花。享受著自己的勞動成果，我終于明白只要努力勞動，就會有收獲！
我學會了作文2
一放暑假，檀楓小區的游泳池就傳來了教練的哨聲和小朋友的.嬉笑聲，游泳池也變得十分熱鬧，也十分吵鬧。
媽媽帶我去小區游泳，又給我報了培訓班。我的教練是個大學生，高高的個子，黝黑的皮膚，同學們都叫他“黑炭教練”。他很嚴格，誰偷懶就要罰多游兩趟。
我每天下午2：00去游泳。我穿上游泳褲，帶上泳鏡、游泳卡、毛巾和水杯等。可媽媽還在午睡，我馬上沖進臥室，喊道：“媽媽起床啦！”媽媽立刻起床帶我去游泳。
剛下水，我去年學的蛙泳動作有點忘了。教練給我指點了蛙泳劃手的動作要領，我跟著教練努力練習，學會了劃手動作。我在水里一會兒蹬腿，一會兒劃手抬頭。不一會兒，我就游到對面了。現在，我最多一次連續游30多趟。
暑假里，我學會了游泳，真開心！
我學會了作文3
幼兒園中班的時候，老師要求每個人都要會跳繩，從那開始，我就學起了跳繩。
爸爸媽媽教我怎樣跳繩，我自己試了一下：首先左手和右手拿起了繩子的兩端；然后把繩子擺在了身后；接著把繩子拿好后向前慢慢地，輕輕地甩了起來；最后在繩子快甩到腳的`時候輕輕地一跳，便跳了過去。
在跳繩過程中，有那么幾次跳得十分差，要么是腿酸，要么是體力不行，有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說：“我以后再也不跳繩了！”爸爸問我為什么，我說：“因為我跳繩沒有進步，而且十分艱難。”爸爸說：“每個人在人生中總會遇到困難，要去面對它，去解決它。”
或許這句話把我的心打開了，從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩１０－２０分鐘，就這樣堅持了幾個星期下來，上面那些問題就不存在了。我跳啊，跳啊，跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油，鼓氣，最后我居然能1分鐘跳了一百多個，中途也很少中斷過，我興奮極了！過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢！
有一句老話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學會了作文4
星期天早上，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我開心極了，但我還不會溜冰。爸爸說：“我們到小區去學溜冰吧！”我立刻說：“好！”
到了小區學溜冰的地方，我先穿上溜冰鞋，一站起來就重重地摔了一跤，爸爸立刻把我扶起來。然后，我扶著周圍的欄桿慢慢地滑。我漸漸地掌握保持身體平衡的技巧。
我旁邊有一個年齡比我大幾歲的姐姐也在溜冰。我學著她的.樣子來溜，我一開始滑又摔了一跤。這一跤比剛才站起來時摔得還痛。我非常想像電視里的運動員那樣滑冰，但是我還沒學會呢！我繼續扶著欄桿一步一步地滑，慢慢地，我覺得已經會溜冰了。
于是，我試著放開欄桿，慢慢地滑，誰知道我一個不小心又滑倒了。我重新站起來繼續滑。這次，我眼睛一直盯著地面上，溜了很久，我都沒有摔跤。我高興地對爸爸說：“我學會溜冰了！”以后，我每一個星期天或者星期六都會去小區溜冰。
這次學溜冰我很開心。雖然我摔了幾跤，但我還是很高興，因為我學會了溜冰，也鍛煉了自己堅強的意志。
我學會了作文5
我多么想有一臺自行車呀！這天，爸爸送了一臺嶄新的自行車給我，我興奮不已。忽然，我心血來潮想學自行車。這時，爸爸滿面笑容地向我走來說：“你學習自行車，一定要膽大心細，不怕摔跤就可以了。”聽了爸爸的'話，我虛心地學起自行車了。
首先，我坐上自行車，慢慢地騎起車來。騎了幾下，我想試試可不可以拐彎。可當我一拐，整臺自行車開始斜了起來，突然我拐得很大，整個人摔了下去。這時，旁邊的小孩看了后捧腹大笑，我看了雖然很不好意思，但我鍥而不舍，知難而進。
這次，我又小心翼翼騎起車來，心想這次應該不會摔吧！就快到終點的時候，我非常驕傲，沒注意到自行車進了裸露的地。忽然，車一拐又撞到了那里，又摔了下來。
休息了一會兒，我站了起來，扶起車。這次，我認真地操控著自行車，不管后面的聲音，我大力地踩著自行車，爸爸大聲的喊道: “成功了，成功了”。
在我的堅持努力下，終于學會自行車。
我學會了作文6
放學一回家，我做完作業后，隨手拿起一本書《科學老師在你家》，我看了看第九頁，吹泡泡？這實驗我第一次見呢！我帶著一顆有信心的心去做了。
我先試著在杯子里加開水，不料手被燙到了，還好不嚴重。然后，我往開水里灑了一大把糖。接著，在加了糖的開水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開水里。最后，我對著吸管一吹，好多泡泡從杯子里冒出來，這讓我興奮不已。我又用力一吹，泡泡竟然破了，我再一吹，泡泡就接二連三破。我真的受不了了！“那太不好玩了，不做了。”說著就坐在了凳子上繼續研究那本書。
“嗯？加的.不是洗潔精，而是……洗手液！”我心里一陣嘀咕，“算了，不做了。”這時，爸爸好像看穿了我的心思，來鼓勵我，說：“你可以繼續做的，相信自己，世上無難事，只要肯登攀。”
這話激勵了我，心想：“我一定可以做好，我行！”
我照著書上的方法再一次嘗試，我做成了！我吹出了一個大泡泡！天呀，都大于我的頭了。
這次，我感到很欣慰，也懂得“世上無難事，只要肯登攀”。
我學會了作文7
生活中，我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來。我和同學們穿著雨衣，在水坑里跳來跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會兒，路面上因為有水所以越來越滑。突然，我沒站穩，一不小心掉進了一個大水坑，身上濕了，同學們哈哈大笑了起來。此時，我面對著四個選擇：A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學也推進水坑，C沒關系，回去換件干衣服，D大笑著說：“游泳的感受真不錯！”但我選了選項A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水，連忙問我怎么了？我哭著把剛剛的.事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，坐到我身邊平靜地說：”多多，選擇A的人自尊心太強了；選B的自尊心一定也很強；選C的是一個很不錯的人；而選擇D的人，擁有樂觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對不就好了么？說不定，樂觀可以讓壞事變成好事呢！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對他們說：“游泳的感覺真不錯！”他們聽著笑了起來，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學會了樂觀。
我學會了作文8
今天，我學了一件很有意義的事，跟媽媽學會了擦玻璃。
首先，媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報紙。這時，我疑惑地問媽媽：“媽媽，報紙也能擦玻璃嗎？”“一會兒你就知道了。”媽媽說。
然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽，先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然，媽媽對我說：“你那兒有一個黑點。”我聽后立馬將黑點擦了又擦，黑點就是不下來，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點不見了。
接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布， 從上到下將玻璃擦了一遍。這時，我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說：怎么越擦越臟呀！”媽媽說：“報紙可以擦掉它，因為它具有較好的'吸水性，同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨，這點油讓玻璃更加光亮。”我聽后，拿起報紙擦了擦，哇！果然是真的，像霧一樣的東西不見了，玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。
我真高興，我會擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會用這種方法來擦，讓我們的學習環境更加美好！
我學會了作文9
打籃球不但能強身健體，而且能鍛煉彈跳，還有利于人體增高。同時，打籃球還是個團體運動，需要隊員之間的配合，所以一定要有團隊精神。
去年暑假，我參加了籃球培訓班。班上的隊員都不太會打籃球，所以頭兩節課，教練先教我們學基本功——運球和接球。
一開始學習接球的時候，我心里很害怕，不敢直接去接球，總是要等球落到地上，我才去接。后來，教練教我接球的.技巧——五指彎成弓形，手臂曲伸，當球來的時候，快速扣住回收。在教練的指導下，我反復練習，終于學會了接球。
籃球要掌握很多樣式。比如：兩步半，繞八字，轉身投籃，接球投籃，直線運球，左手和右手輪流控球，互相傳球，學習斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習，剛開始都比較難掌握，但我沒有放棄，堅持練習，現在已經基本掌握了。
通過自己的堅持和努力，我終于學會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我學會了作文10
星期六，媽媽剛買菜回來，準備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅使，還是搭錯了哪根神經，居然跑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，今天我來洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學會再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買來的`白菜拿出來，她說：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來，沒想到還差點把手割破皮了，于是媽媽接過刀，又給我做了一遍正確的示范動作，“慢慢來，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來就準備洗菜了，打開水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池，媽媽說菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認真地把每片葉子給清洗起來，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說，洗菜是一項很簡單很簡單的事，但經過這次經歷，我卻覺得，其實洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個道理：有些事雖然看起來容易，真要做起來，卻很難。
我學會了作文11
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天，我最大的收獲就是學會了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務。走進廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。
面條里如果放個荷包蛋，那當然是既營養又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的.油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺，結果翻轉了一半，荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。
接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面，慢慢地放進開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水，慢慢地攪動，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地撈了又撈，好不容易才撈干凈。
一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。
果然，勞動是生命的法則，也是它最美的果實啊！
我學會了作文12
騎滑板車是我最喜歡的運動。為什么我會喜歡呢？這源于一次散步……有一次周末，我和爸爸出去散步。我漫無目的地走著，忽然眼睛一亮，看見前面有個小妹妹騎著一輛滑板車在操場上騎來騎去。我的心里可羨慕了，心想：要是我也有一輛滑板車，那有多好啊！沒想到在我過生日那天，爸爸給我買了一輛滑板車。我興奮得不得了。第二天一早，我匆匆地吃完早飯，就讓爸爸把滑板車搬到樓下練習。我把滑板車調好高度，就開始練習起來。我左腳踏板，右腳蹬地，慢慢地向前滑。爸爸見了對我說：“洋洋，這車是讓你騎，可不是讓你在那慢慢騎呀！”我似懂非懂地點點頭，按爸爸的指點繼續進行。漸漸地，我學會了騎滑板車。我開心極了，以后暑假只要一有空，我就和小伙伴們一起到操場上騎滑板車。我愛騎滑板車，因為這項運動給我的'童年增添了許多歡樂，也增添了一些美好的回憶。
我學會了作文13
一天，我在陽臺上看見一群小朋友在練習輪滑，看著他們滑出各式各樣的花樣，我十分羨慕。
我請求爸爸教我學輪滑，爸爸爽快的答應了。
我和爸爸來到小區的.平地上，穿好鞋子，帶好護套。我扶著爸爸的手慢慢站起來，鞋子真重啊！爸爸說：“滑的時候上身要稍稍向前，身體保持平衡，兩腳要呈八字形，先把右腳向偏右方向滑一步，左腳跟上向偏左方向滑一步，就這樣重復滑步。”我聽了似懂非懂，扶著爸爸的手開始認真地練了起來。
滑了一段時間，我叫爸爸松開手讓我自己試試，我大膽向前滑，一步，二步，三步……我心里正得意的時候，突然，從旁邊竄出一只小狗，我心里一緊張就摔了個四腳朝天，痛得我眼淚直在眼眶里打轉。爸爸走過來鼓勵我說：“沒關系，剛學都是這樣的，我對你有信心！”我咬咬牙從地上爬起來，繼續滑。沒滑幾步又摔了一跤，我心中暗想，一定要把它學會。
不知摔了多少次，功夫不負有心人，我終于學會了。雖然我滑的很慢，但滑起來有模有樣，也不摔跤了。
現在，每個星期我都會抽出一點時間玩輪滑。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還給我帶來了無窮的快樂。
我學會了作文14
前不久，媽媽給我弟弟買了一輛自行車，看著我弟弟坐著自行車騎來騎去，我的心里癢癢的。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“沒什么難的.，有空我教你吧u”
我盼月亮盼星星，終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的自行車，他看著很心疼，怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上，猛地向前，另外一只腳一松，踏上踏板，使勁向前騎，可車把卻不聽使喚，一下子摔了個跟頭。我站了起來，又試了幾次，不僅沒學會，還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了，媽媽好像知道我想放棄，說：“失敗是成功之母，只有你堅持了，成功就會來到你身邊，如果你半途而廢，成功就會遠離你。睿睿，你要知道，想成功，一定要堅持。”媽媽想了想，繼續說：“眼睛要向前看，不用緊張不用害怕，加油u”我停住流淚，點了點頭。我又試了一次，雖然又失敗了，但我不灰心。我又試了一次又一次，終于成功了u弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶，好開心啊u
通過這件事，我明白了s做事一定要堅持，否則就會向剪斷了的毛衣一樣，全部都是徒勞。
我學會了作文15
今天，我到海濱公園去學滑滑板，剛到那里，我就看見許多小朋友在自由自在地滑滑板，非常羨慕。
我立刻拿來滑板，學了起來。我想：學滑滑板一定很簡單，不就是讓滑板動起來！我馬上跳了上去，可是還沒滑一點就摔了下來，摔得我青一塊紫一塊。“怎么搞的！”我氣沖沖地說。我再次上去，可是又摔了下來。爸爸走過來說：“別灰心，你保持上身不動，用雙腳前后擺動，滑板就會動了。”我按著爸爸說的去做，可是沒滑一會兒，我的身體向后傾去，“哎呀！”我摔了下來。這時我看見旁邊幾個滑得正起勁的.小朋友正在嘲笑我，我忍氣吞聲地躲到一邊，失望地想：我為什么學不會呢？還是別學了吧！我又看了看滑得熟練的小朋友，想：他們能學會，我也能，誰能肯定他們以前不是像我一樣摔得鼻青眼腫呢？我又跳上了滑板，摔倒了，再爬起來，摔倒了再爬起來······最后，我終于學會了滑滑板。
通過這件事，我不僅學會了滑滑板，還明白了：無論做什么事，只要不怕困難，堅持不懈，就能成功！
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