生活的作文

生活的作文[集合15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文1

　　暑假生活是豐富多彩的。快樂的暑假又開始了，我高興得一蹦三尺高，因為我又可以自由自在地開始我的`“飛翔之旅”。

　　考完試，我就像一只展翅高飛的雄鷹飛出教室。我與同學們相約到公園做游戲，來到公園，同學們一見面就互相擁抱，熱情地歡呼。要玩什么呢？嘰嘰喳喳的議論聲又開始了，突然，從人群中走出一個熟悉的身影，她高喊著：“我們就玩老鷹捉小雞！”我們回過頭一看，原來是劉蓮。同學們都異口同聲地答應了。

　　游戲開始了，我的心怦怦直跳，生怕被兇猛的老鷹抓住。只聽一聲哨響，老鷹左撲右抓，而母雞左抵右擋，還是難以招架，小雞們個個提心吊膽，連大氣也不敢出，突然，老鷹的腦海里冒出了一條詭計，它先向左撲，再迅速地往右一抓，將三只小雞一網打盡。剩下的小雞雙手抓得緊緊的，生怕落到老鷹的網里，母雞也更加提高警惕了，拍拍兩下翅膀，準備啟動防御模式，老鷹也向這幾只孤單失群的小雞發起了攻擊，老鷹使用了無影腳，大步地一跨，瞧！又有兩只小雞送上門來了，這就讓老鷹樂開了嘴。還好我使用了閃電跑，否則就自身難保了。

　　這場讓人提心吊膽的游戲告訴我們，做什么事都要開動腦筋，不要讓腦子生銹。

生活的作文2

　　我的生活，豐富多彩，甚至出彩。

　　讀書之樂，不在形式，而在于能否讀懂。宋太祖曾說過：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，可以陶冶情操；讀書，可以心情愉悅。，每每閑時，便從書架上拿下一本書，坐在書桌前，靜靜的品味古人的智慧，次何嘗不是為一種快樂呢？

　　與友之樂，是正處在青春期的我們，快樂的源泉，與朋友之間的快樂，充實了我們的'圣湖，充實了我們的人生。那一個個歡樂的情景，那一面面快樂的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，都將會成為我們一生中難以忘懷的過去。

　　也許，多年后的我們浪子天涯，各奔東西，雖早已不想見，擔當坐下觀賞月圓之夜之時，，也許會回想起那一幕幕的快樂，就想起了那一些曾與之度過了一段人生中最難以忘懷的時間，嘴角邊不時有一條彎鉤。與友之樂，最為獨特。

　　游玩之樂，以其高尚的心態，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。

　　閑來無事，放手中的書本，走在盲腸小道，行走與奇山之中，俯視于泰山之頂，眺望于平野之中，垂釣于湖畔之旁。品味與自然之中。

　　大自然的鬼斧神工及其瞬息萬變，不僅使人為之贊嘆，自然之美，神秘而又典雅。

　　我的生活，豐富多彩。

生活的作文3

　　快樂的暑假生活還時時在我腦海里浮現，最令我戀戀不忘的是爸爸媽媽帶我去水上樂園玩的那一天。

　　那一天，爸爸帶我和媽媽去水上樂園游玩。一路上，我看到了無邊無際的大海、潔白的.海鷗，我興奮地指指點點，叫叫喳喳，不知不覺水上樂園已經到了。我們先在外面的小攤上買了泳衣、泳帽和泳褲，再買票就進去了。我們換好衣服，就進了一個叫“從天而降”的地方，爸爸看看我，想壯壯我的膽子，說：“寶貝兒，你玩兒這個吧！”我看了看說：“爸爸還是算了吧，因為這個是太可怕了。”爸爸又說：“這個看上去是很害怕，但實際上是很好玩的�！庇谑俏易吡松先ハ朐囋�，該輪到我了，我覺得還是很害怕，之后我忽然想起一句成語叫“不入虎穴，焉得虎子”，罷了，今天我就拼了！我深深地吸了一口氣，閉上眼睛，屏住呼吸，工作人員使勁兒一推，我只聽見“嘩嘩”的水流聲，心提到嗓子眼了。然后，我好像被什么東西擋住了一樣，睜開眼睛一看，已經到達目的地了。

　　最后，我們還玩了好多項目，如：霸王河、波浪�！�…時間過得很快，轉眼我們要回家了。我依依不舍地離開了水上樂園，晚上睡夢中我又置身在那清涼的水花中。

生活的作文4

　　暑假生活是我們放松的時候，是我們在忙碌一星期之后給自己休息的時刻。

　　暑假生活是一年中的最重要的一個假期。是我們在放假期間能夠更好的接觸社會，更好的接觸我們人際交往的機會。暑假生活就好比是人生的大路，走的'是長是短你自己能體會。

　　暑假生活應該有具體的安排，應該讓你的生活有序。應該把每天的事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫一篇作文。每天要寫日記。暑假生活要在緊張的環境下。開心的面對著。生活中的每一個細節都要注明。因為這能讓你在以后的生活中更好的體會到生活該怎么面對。怎么共同創造。是你一個人所不能左右的。是讓你體會到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發生改變的。改變的是事情。改變的是出發點。出發點是關鍵。

　　暑假更是個學習的好時候。你能利用暑假來親近你的愛好，愛好的東西這個時候能讓你得以開展。這個時候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個時候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們在這個時候，更能充分的體會到。生活其實是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍圖。是用我們大家的努力共同創造的。

　　暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創造的。

生活的作文5

　　暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動。

　　暑假來了，我想我得參加一些有意義的活動。我突然有了這么個想法，我想參加寺院的放生儀式。我聽我奶奶說，寺院的放生儀式很壯觀。我就來了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽小和尚說得七點多能走呢。我就在寺院的正門那里等候。人太多了。我去的'那么早。還只能在正門那邊等候。我懷著好奇的心情。覺得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因為佛教讓人們覺得穩重。時間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時間到了。我們坐著客車走在去往水庫的路上。我們大家都很好奇，沒參加過這么隆重的節目啊。就等著盼著看。車行駛了四十多里地的時候，我們就已經看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場了。不一會就到了。到了就開始了。好多和尚圍起來，中間是主持。外面都是和尚。法式開始了。之后就是放生了�？粗�人們把魚，鳥。等好多動物放到河流里。感覺真的很好，感覺給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。

　　暑假生活能夠參加到這么好的一場放生活動，真的讓人感覺非常有意義。自由的意義。

生活的作文6

　　我曾經看過奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來到花盆前先松了松土，然后學著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。我知道種子愛喝水，跟爸爸愛喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過了兩天還沒見種子發芽，我急得扒開泥土看，種子爛了。

　　爸爸告訴我，種子是被淹死的。我再也不管種子長成什么樣了，聽之任之，讓它自個兒發芽，太陽公公把土曬得硬梆梆的，可還是沒有發芽，我趕緊又扒開土，種子一點動靜都沒有，爸爸這時又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。我腦子里想著奶奶的動作，又用奶奶的實戰經驗，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時候注意給青菜補水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的.陽光，這時用手能把泥土捏成團，奶奶說，這是最佳狀態。

　　一天，兩天，啊!種子終于發芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。通過這件事我明白了農民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收獲。

生活的作文7

　　除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的`悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

生活的作文8

　　我每天早上八點三十分起床，九點到十一點做作業。

　　到了下午，我就可以一直玩，所以我的心情特別開心。我一般都是和樓上的小弟弟小妹妹一起玩“小雷公”。我先打開防風打火機，把小雷公的一端放到火焰上，只聽見“嘶——”的一聲，我再用力扔出去，等了幾秒，小雷公就發出“蓬——啪——”的聲音，就炸開了，實在是太好玩了。

　　我們把小雷公插進泥土里，泥土就會飛到墻上、飛到臉上、飛到衣服上；把小雷公扔進水里，水會炸到一米高。有時候還會變成“魚雷”，把水里的臟東西全都炸出來了；還把小雷公擺成各式各樣的形狀，點燃其中一個，其他的也跟著點燃，有的蹦到這邊，有的蹦到那邊，還有的變成煙花，“哧哧哧哧”的響；有時我把小雷公插進土里，小心點燃后，迅速蓋上蓋子，人飛快的跑開，過幾秒后炸開了，只見蓋子也隨著飛了起來———我們還一起玩煙花。煙花的'一端有一點引燃物，把它點燃，就會有許多火焰噴出來，還伴隨著熒光閃閃的小火星慢慢飛濺而出。

　　到了晚上，我們還把煙花點燃扔向天空，就象一個“UFO”（飛碟）墜落下來，那場景真是美麗無比。啊！我的寒假生活多么有趣! 我喜歡你的和風細雨，我喜歡你的百花齊放，我喜歡你的春深似海。

生活的作文9

　　爸爸以前在我小的時候曾經教導我：“當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給你遇見的人。”小的時候我還不理解這句話的意思�，F在我知道了，爸爸說地很對。這樣美好的事物才能在這個世界里自由地散播開來。

　　在我七歲那年冬天，媽媽帶我去杭州看病。不久，我的病好了，媽媽便帶我回家�；厝サ穆飞�，竟下起了雪。我和媽媽在路過一座天橋時，遇到了一個坐在地上賣唱的老爺爺。

　　他皮膚黝黑黝黑的，眼角有些皺紋，頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件厚實的大衣，密不透風。令我驚奇的是老爺爺手里的.琵琶，老爺爺一邊唱一邊彈，很入迷的樣子。這時我看到一個人走過老爺爺身邊時順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過的人有些把錢給老爺爺，有些人不會。

　　我好奇地看著，心中充滿了疑問。為什么有些人要把錢給老爺爺呢？于是我跑過去也學著那些人的樣子，把媽媽剛剛給我買的兩個香腸面包中的一個小心翼翼地放入那個碗中，就跑開了。我有些舍不得面包，媽媽剛買來時，我可高興了，因為它熱烘烘散發著誘人的香氣。但是看到此情此景，我愿意把我喜愛的散發著誘人香氣的面包與老爺爺分享。

　　生活中美好的，當你感受到美好的時候，學會把它分享給別人，這樣，世界才會越來越美好。

生活的作文10

　　暑假早已經過去了，暑假里的一幕幕的事情也快在我的腦海里消失了，但是，有一件事我時時刻刻都忘不了。

　　那天，我看見爸媽還沒有下班，我的`肚子便“咕嚕，咕�！钡某�起“空城記”，心里想：爸媽來的這么晚，我自己來做飯吧！心動不如行動。我從冰箱里拿出了豆芽，挑揀了一番，又在洗菜盆內洗了洗。我打開煤氣，把鍋坐好，便開始準備所需的佐料，鹽呀，醋呀，味精呀，雞精呀，還有什么來著？哦，對，再來點姜末、蒜末、蔥絲，我小心翼翼地切完了。打開煤氣閥門，鍋燒干了，我便倒了一些油。我等油熱好了以后，把姜末、蒜末、蔥絲放進鍋里不斷地翻炒，待到香味出來后又立即放入豆芽，翻炒片刻，又把鹽、味精、雞精等佐料放了進去。隨后，我便聞到了濃濃的香氣，于是我把煤氣關好了。接著，我小心翼翼地把豆芽盛到盤內，端到餐桌上。我欣賞著自己的杰作自豪地說：“哈哈，大功告成�！比缓蟊愕劝謰尰貋砗煤孟硎苊朗忱�。

　　不一會兒爸媽就回來了，他們聞到香味，便嗅著香味來到廚房，說：“兒子，這是你做的嗎？”“哈哈，不是你兒子干的，那還誰來做呢？”我高興中帶著自豪。爸媽又異口同聲地說：“呵！看來我們兒子真的長大了，都很會做飯了，真棒！”聽了爸媽的話，我心里美滋滋的。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要努力去做，沒有什么做不成的事。

生活的作文11

　　“向左轉”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了神往已久的部隊生活�？矗�練習場上，同學們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!

　　在這夢一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢一樣的十天里，我只懂得應該如何克服一切困難，面對美好的軍營新生活。

　　在軍營里除了練習之外，唱歌是每一個同學最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來》《團結就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營的莊重、軍人的尊嚴和保家衛國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過，但那淚伴著歌聲的日子，讓我今生難忘。

　　十天的軍訓生活像夢一樣短暫，我踏出軍營的那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會到了吃苦耐勞才能換來幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營練習對我們高中三年學習生活的必要性。

　　我懷念這一段來之不易的軍旅生活，它會永遠珍藏在我的心底!

　　回家了!帶著滿身的`汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。

　　軍訓生活結束了!這段生活留給我的是無盡的遐想和追求，同時，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書，我會永遠珍藏。

生活的作文12

　　暑假，這個詞對于同學們來說是擺脫了學習的煩惱，徹底的放松了，也可以簡單明了的說是可以玩了!但對我來說卻是一個魔鬼訓練的開始!

　　暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個半死不活的!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的.早晨。

　　鏡頭一：

　　早晨，太陽照得屋子里暖烘烘的。朦朧中的我正在與周公約會。正在精彩之際，媽媽卻不請自到的來了。她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎么喊，我照舊我行我素，繼續和周公約會�？墒且挥嫴怀�，再施一計，抱著這個理念的媽媽還是不罷休。唉，只能再陪她玩一局�？晌译m是刀槍不入之身，可哪經的起老媽那番折磨。最后還是乖乖得投降了。

　　你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說了：“這個暑假，不把胃給養好了，你可別想過得安寧!“

　　不過，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對媽媽說：媽媽，你辛苦了!

生活的作文13

　　不記得是什么時候第一次與你相見，但是，你的眼神告訴我你會是我人生的知己。第一次聽到你向我深情地訴說自己的經歷，不由得從內心深處涌出一絲感動，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。

　　常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的陽光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過去，暢想未來，一起感受著人間少有的`歡聲笑語。

　　也常常與你為了一個問題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負，無果而歸。

　　但常常也與你發一爭執，吵得不可開交，甚至于準備大打出手。這時上課鈴總是非常及時地敲響。你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深。靜下心來想一想，為一件小事而爭吵實在不值得，于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。

　　不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來后，我想到了你，因為你是我惟一的知已。你聽完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。

　　緣份，使我們在人生的十字路口相逢；相逢，使我們在人生的風雨中建立了友誼；友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。

生活的作文14

　　每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。雖然暑假生活很輕松，可是卻有一大堆的暑假作業要寫，比起原來每天的功課多了好幾倍，所以我連想都不敢想，就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！

　　暑假有許多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一回，我們全家外加一個表妹，我們一起去布袋游玩，同時我們還邀請一些朋友同去。一路上，我們有說有笑的來到布袋，到了布袋，爸爸說他要釣魚，我，媽媽，姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸會合，同時，我也加入釣魚的'行列，我釣了好多魚，可是都是小條的魚。到了黃昏，我們就要離開布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。

　　另外一回，臺風接連著來，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難�？墒�，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來，一住就是好幾天，回家后，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫院開刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個人睡，不時還會做惡夢呢！直到爸爸他們回來，噩夢才結束。

生活的作文15

　　中國文化博大精深，說話中處處體現�，F在我們來閑談一下生活中的那些語文。

　　生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視，很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題�？赡苁且粋�錯別字，可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。

　　生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會，就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”，這個句子就有兩重含義，一個是他爸爸是患者，一個是他爸爸是醫生�！懊魈靵韼讉�學校的領導”，這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢？又如"他的笑話很多“，可以指他的'語言幽默，也可能指他總是出丑。

　　生活中處處有語文。看到過這樣一則故事，一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫著”一塊三毛，不甜不要錢“，這個里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢呢？有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個我們必須注意。

　　生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的話就會引來大禍，有時候在網絡上的不當發言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。

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