生活的作文（薦）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
生活中處處有科學，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細心的人才能發現其中的奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發現。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對我說：“乖女兒，爸爸現在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準備給菊花抓蛀蟲，結果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白，為什么蛀蟲會消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實驗來發現答案。我的腦海里閃爍著昨天那個畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學后，我便想解開這個謎團，便主動要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的.煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發生，過了25分鐘，盤里一點動靜也沒有，我便死心了，正準備放棄時，我看見盤里有了一點動靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時間內消滅掉。
生活中有許多學問，只有善于發現，才能懂得更多的知識。
生活的作文2
天空的和諧，是藍天與白云的交融；森林的和諧，是樹林與小草的相伴；落日的和諧，是夕陽與大自然的輝映；那么我們人類的和諧是什么呢？是人與人之間的真誠友情，互幫與謙讓。
在我的身邊就發生過這樣一件事：有一天傍晚，我早早地寫完作業，拉著媽媽說：“帶我去逛超市吧，我順便再買點兒學習用具。”媽媽爽快的答應了我，到了一個十字路口，那里的人擠的水泄不通，我跑到前面一看，原來是兩輛自行車相撞了，雖然這兩輛自行車都沒有太大的.損失，但是這兩個相撞的人卻惡語相向，路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個年輕人站出來說：“兩輛自行車損傷都不大，何必都在這里生氣呢？看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環境’，這里還有‘小樹苗’呢”！一句話說的大家開懷大笑。那兩個相撞人聽了都羞愧地低下了頭，相互道了聲“對不起”，而且還把自行車挪到了邊上，讓人們通行了。
事后，我想如果他們每個人多一點寬容、多一點愛，不就不會有橫眉冷對，不就看到了和諧的微笑了嗎？
我相信：一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員一起努力一定會創造一個和諧社會。
生活的作文3
今天天氣不好，我獨自呆在家里。思考著......
據說，人生的“最高境界”有兩個:睡覺睡到自然醒----舒服啊!數錢數到手抽筋----錢多哈!(聽大人說的)雖然說覺沒少睡，零花錢也不是沒拿過，但我經歷過的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺睡到手抽筋----生病了!數錢數到自然醒-----做夢呢!
沒辦法啊，人生不如意十有八九，踢開腳下的小石子，渴望著天上掉下個哆啦A夢，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個一個地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分數又把咱們拉回了現實。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了。快努力的學習，趕快去買只汽油桶背上向前沖，隨時隨地都可以"加油"啦!
幸福的`種子就象龍珠一樣，被我們無意中遺失散落在生活的各個角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來，放開嗓門說：“我的生活，我要100分！”
生活的作文4
“八股文”、“四書”、“五經”……說到語文，大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書的書，我想也就指毫無趣味的文章吧。看到那些咬著筆尖，手托著下巴，一臉愁云的同學長嘆“語文之苦”，我反而想談談語文之樂。
不如出去走走吧!明媚的陽光溫柔地散在你身上，你感到天藍，有種想擁抱的感覺，寫下來這語文。大雨傾盆，雨水像斷了線的珠子散了一地，你仿佛有種發泄的沖動，說吧這語文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的角落里，油然而出莫名的傷感，這語文。
不如聽聽音樂吧!低調，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉動聽的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動的雙翅的蜜蜂又在你面前，引你走在林間小道上;輕輕松松的'，毫無負擔。響亮，富有節奏的小號無端地迸進耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語文告訴你，生活的樂趣吧：似苦非苦，樂在!
生活的作文5
生活像花兒一樣杭州是聞名世界的花園城市，是一個著名的休閑之城。在這個美麗城市的東北面，有一個全城著名的生活小區——東新園，我家就住在這里。東新園小區很大，據說占地600來畝，一排排高樓就像一個個巨人手挽著手站在一起。小區中間有一條河，河上架有幾座小橋。
我們小區里有各種各樣的樹木和花草，有高大的樟樹、銀杏樹和桂花樹，整個小區綠樹成蔭。小區一年四季鮮花盛開，春天，春色滿園，百花爭艷，粉紅的櫻花和桃花到處可見，還有白色的杏花和玉蘭花散發出淡淡的清香。夏天，火紅的'石榴花開滿枝頭，地上的花草五顏六色整齊的排列在一個個方陣內。秋天，一樹樹桂花金燦燦的，花香撲鼻而來。冬天的雪地上，臘梅傲然綻放，別有一番風景。
每天早晨，人們在公園里鍛煉身體，有跑步的，有打羽毛球的，還有穿著鮮艷服裝的老爺爺老奶奶很悠閑地打太極拳。傍晚，人們紛紛出門，在花園里散步，跳舞，我和小朋友們在快樂的溜冰、騎車。我有一個幸福、快樂的家庭，爸爸媽媽外公外婆都很喜歡我。我讀書的學校就在小區里。我們的學校環境優美，教室明亮。每天早晨，我背著書包高高興興的去上學，我要聽老師的話，快樂學習，快樂成長。我真愛我的家園，我愛這花一樣的生活。
生活的作文6
我的童年趣事就像夏天夜幕的繁星，像炙熱的沙漠里的沙子一樣多，說也說不完，舉也舉不盡，一想起來就不由得使人想笑，想哭，想憤怒，但是這段時光是最珍貴的一段時光、是我一生中永遠揮之不去的.美好記憶。
記得第一次爬山是我八歲生日時，我們去爬白石洞，白石洞并不高，相對別的山來說也不算陡，主要是遍地美景最吸引人，但對于很小的我來說，已經相當困難了，我吃力地爬，到山頂時，我才發現我成功了，這對我來說太難以置信了。
小時候經常調皮搗蛋，喜歡給大人添亂，等大人忙手忙腳的時候嘲笑他們，再等他們埋怨斥責我的時候頂嘴，這是我整天干的事，仔細想想這些陳年舊事，就感覺自己真的長大了，因為現在我已經不再這么干了。
小時候還愛干“沒有金剛鉆，就攬瓷器活”的事兒。有一回大人們都出去了，我和元元炎炎兩個妹妹一起玩兒。炎炎說去拿點吃的，有點餓了，可惜什么吃的也沒找到。她不甘心，就讓我幫著找，我說：“姥姥姥爺去服裝城了，先湊合湊合吧！我給你整個雞蛋吃吧！”，我到廚房找了一個生雞蛋，一打開，“嘩啦嘩啦”流了我們一身……
我的童年在快樂和歡笑中度過，童年看著我們在一天天長成青年，再見了，我的小學生活，再見了,我的歡樂童年！
生活的作文7
時光匆匆，轉眼就又開學了。分開了幾個月的時間，大家又重新見面了，我覺得一切同學們都是那么的親切，那么的溫暖!
大家回到一起，還是為了一點兒雞毛蒜皮的事和陳鶴文挑起一點兒話說;還是因為同學的一句笑話追著她滿操場跑;仍然是為了張嘉勛的“歇后語”和他吵來吵去……天天都是這樣的生活，充實而快樂。
有的同學愛說愛笑，是個“活寶”;有的同學鬼點子多，常讓大家開懷一笑;有的同學較真兒，抓住一句話就要逐字分析推理;還有的同學總對別人報以甜美的微笑，像冬日里的陽光照耀人心。全班五十個同學，每個同學都是不一樣的，獨一無二的.。
純真美好的童年只有一次，它即將成為我們的回憶。在我的童年里，有許多的同學陪伴著我，這將會成為我人生中最美好的回憶。
和同學的友情就像一根甘蔗，需要細嚼才能品到甘甜;和同學的友情就像一杯美酒，需歷時長久才能酒香樸鼻。每一個同學都像我的兄弟姐妹，都是親切而熟悉的。
這就是我的童年生活，雖然過去了許久，我們大家都沒有在一起了，但是我們的心中卻還一直將彼此記在心里。期待著將來重聚的一日!
生活的作文8
暑假，媽媽說要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時，我看見路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹枝似的手一只拄著拐杖，另一只哆嗦地舉著破杯子。
她看見了我，立刻把乞求的目光投過來。目光交匯之時，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過去，只見杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說：“小朋友，行行好，給我點錢吧……”我走到媽媽身邊，拉著媽媽的手說：“媽媽，你看那位乞討的老奶奶多可憐啊，我們給她些錢吧。”于是，媽媽給了我一元錢，不過又告訴我它要從這周的零花錢里扣掉。我望著手里的錢，不知道怎么辦：留著吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢就沒多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢放入她的'杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發亮，嘴角掛著笑意。她笑了，露出所剩無幾的牙齒，嘴里不停地說：“謝謝，謝謝……”那時，我頓時感到渾身輕松，快樂如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢，買來了快樂，買來了愛心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點微薄的力量，社會就能變得更加和諧、幸福。
生活的作文9
難忘一年級時那場入隊儀式，，還沒入隊時我渴望戴上紅領巾，因為戴上了紅領巾我的童年生活就進入了最精彩的時期。
當天，入隊儀式9點才開始，時間還沒到我就急不可待得要去了，9點時我第一個沖出了教室站好了隊，心情激動的走到了操場。
看著那等待升起的紅旗，我一直在想，戴上了紅領巾，我就是少先隊員了，升國旗時就能敬禮了。唱著《感恩的心》，宣了誓，終于老師手捧著紅領巾向我們走過來。我接過紅領巾交給了爸爸，爸爸認真仔細的把紅領巾給我戴上，然后對我說：孩子，你戴上紅領巾就是少先隊員了，你敬個禮好嗎？，我非常激動，激動的流了淚，鄭重的給爸爸鞠了個躬，然后右手舉向頭頂，向國旗靜了個隊禮。
當時風很大，五星紅旗在飄揚，我的紅領巾也飄動了。我覺得戴上了紅領巾，我的童年就被紅領巾染成了鮮艷的、激情的紅色。戴上了紅領巾我就不再是小孩了，我要開始努力的學習了！
是的，童年是一把鑰匙，它開啟了美妙的生活大門，童年是一抹美麗的顏色，讓我們的人生變的鮮艷，童年是最精彩的時候。
童年，是人生的燦爛黎明，那一縷縷金色的童年時光就溢出了現在，一想起入隊時的情景，我就想起了以前童年生活的.美好。
童年時期已經快過去了，所以童年就變得更加美好。童年是金色的曙光，童年生活給我的人生抹上了美麗的油彩。童年是一座美麗的彩虹橋，她
生活的作文10
我的童年是快樂的、幸福的，在和平年代里，過著無憂無慮、自由自在的美好生活，有爸爸媽媽的疼愛與關心。而你有沒有想過，你的長輩（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）有過怎樣的童年呢？我想，一定是一個辛苦、努力賺錢的，過著吃了這頓沒有下頓的生活。使我最感興趣的，是媽媽的童年了。
媽媽的童年是苦的，媽媽5歲時爺爺生病了，由于爺爺不能下地干活，于是奶奶就一個人就扛下了，這個家。每天放學回來，媽媽就從田里拔一些草回來，喂給我門家養的.豬吃，然后在做作業。每天都只能吃到面條與泡飯，有時還常常沒有東西吃，要餓肚子。
每逢過年，媽媽和阿姨每個人都只有兩毛錢的壓歲錢，只能穿上奶奶自己做的衣服和布鞋，但他們都已經高興的不得了了，只有在這個時候，才能吃到那香噴噴的豬肉，就這樣媽媽度過了艱苦的十四年。
在媽媽十四歲那年，因為家里沒有錢，所以沒有辦法給爺爺治心臟病，于是爺爺就駕鶴西去了……從那時侯開始媽媽就把別人干活了，賺到了錢，就用來補貼家里用。
在看看我門現在，一個個都肥肥胖胖的，沒有經歷過這樣的堅辛，這樣殘酷的命運，我們的生活四都么的美好、幸福，在這樣的條件下，我們在不好好的學習，天天向上的話，真讓我感到羞愧啊，在這樣的條件下，我們要做一個好學生、好孩子。
生活的作文11
經商的生活是多滋多味的。
在茫茫人海的輕紡城旁，我的爸爸媽媽開了一家雨布店。
經商時多數是甜的。只要他們回到家，帶著滿臉的笑容，我就有一丁點兒敏感：今天他們一定掙了許多錢。我可不會猜錯，看！吃飯時，他們與奶奶的對話，即可驗證我說的了。這僅僅只是其一，還有：看他們在數著一張張鈔票，不時落出笑容，再看他們的帳本，里面一共記了二、三頁，掙了有不少錢，然后，再精打細算，得出的`結果總是出乎意料的。放學時，我要吃一杯貢丸，他們會出錢為我買；有時我要去批一箱牛奶，你們也是會給我買。總而言之比以前的生活要富裕一些。
經商時不僅有甜，還有酸。他們一回來，如果是垂頭喪氣的，或嘴里老說著生意的不好。一回到家，我真想幫你們做我能做的事。
經商時的生活還是苦的。比如：用專用修理機時，難免會被針穿破手指；用電燙機時，會被燙傷……這樣一來，不僅生意做不成，還要賠本。
從我有點懂事開始，耳邊聽到再多的就是“你好！請問你要買什么？我們這兒的用品應有盡有，還物美價廉。請您隨便挑！”這是爸爸媽媽對顧客進行講解。他們服務態度好，再加上進貨質量保證，使生意越來越紅火。我們的家庭條件有了進一步的改善。
瞧！我爸爸媽媽的經商生活是有酸、有甜、有辣……，這里包含著爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。
生活的作文12
一個小孩老是抱怨。一天，他父親叫他拿了一把鹽，撒在酒杯里。小孩照做了，父親叫他喝一口。他喝了一口。父親問：“苦嗎？”他說：“苦。”隨后，父親帶兒子到湖旁，叫兒子拿一把鹽撒在湖里，然后捧起湖水喝一口。他照做了。父親問：“苦嗎？”兒子說：“不苦。”
啟示：同樣是一把鹽，撒在杯子和湖里，結果不一樣。面對同樣的事情，就看我們用狹窄的心胸還是用廣闊的胸懷來對待。對他人的寬容，也是對自己的厚愛。
泥濘的路才能留下腳印
一個和尚因為工作太勞累，悶悶不樂。方丈問道：“有什么心事嗎？”和尚說：“我一年都穿破了十幾雙鞋，別人一雙鞋可以穿幾年，我是不是應該為寺里節省點？”方丈隨后叫和尚一起去寺后的山路上散步。不久前剛下過一場雨，山路變得泥濘不堪。方丈問：“你可以在這里找到你以前走過的腳印嗎？”和尚很疑惑：以前的山路是干的，怎么會留下腳印呢？和尚說：“不能。”方丈說：“那現在你我在這條路上走一下，可以留下腳印嗎？”和尚說：“當然可以。”
啟示：不經歷風雨，怎能見彩虹！在泥濘的路上，才能留下腳印。輕輕松松的.人，不會留下什么的。
學會放棄
在某種情況下，堅持并不是好事，而是固執。父親叫兒子去自家果園摘水果，兒子盲目地摘，無論是好的，還是爛的，通通都放在籃子里。父親說：“這些已經爛了的，就要丟棄它，不能再拿去賣了。”兒子似懂非懂。
啟示：堅持是好事，但也要學會放棄，放棄沒有效果的事。
生活的作文13
童年是快樂的，童年時無拘無束的。童年，就像一個神奇的寶盒，打開后，你會發現很多色彩斑斕的寶石，每一顆寶石都是一個天真的夢。
讓我拿出最亮的一顆送們。 記得四歲那年，我們家養了三條可愛的小金魚，我非常喜歡它們，每天都要跟它們玩一會兒，就連喂食，也是我親自去喂。有一天，爸爸給魚缸換水，他把金魚放到一個裝滿水的盆里。然后，拿著魚缸到院子里清洗消毒去了。幼稚的我天真地看了看 在盆里游來游去的金魚，心里不禁產生了一個可笑的.想法;人要洗澡動物也要洗澡呀!可金魚買來一直沒給它們洗過澡，天天在水里游，身上一定很臟啦，干脆趁爸爸換水的時候給它們洗洗澡吧!說干就干，我拿來一塊肥皂，用手抓起一條金魚，在它的身上抹來抹去，不一會兒，這條金魚就被我穿上了一件“白紗裙”，我越干越有勁。三條金魚很快都變成了“公主的化身”。
正當我得意地準備里把它們身上的“白紗裙”脫掉的時候，爸爸回來了。他看見我的舉動后，笑得前俯后仰。我生氣地撅起小嘴說：“你笑什么？！我在給金魚洗澡呢！”爸爸笑得更厲害了，等笑夠了他才走過來對我說：“千卉，你給金魚洗澡，它會死的！”我不相信，還跟爸爸爭辯了一番。后來，爸爸給我講了很多道理，我才明白過來。果然，沒過一會兒，那三條金魚就肚皮朝天-----死啦！為此，我還傷心了好幾天那！
回首童年，每次想到這件事，我都會忍俊不止。現在想來，那時候的我可真是幼稚啊！
生活的作文14
童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國慶節，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來到海灘，就看見碧藍的海水一望無際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！
在金色的`海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個圓球魚，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們在沙灘上堆城堡，挖大洞，還拿著貝殼來裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來，城堡沒了。我們重新再來，就快堆成時，海水又淹來了……海水真會捉弄人啊！ 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周圍的一切，直到媽媽對我說：“兒子，還愣著干什么？快下來玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。 我問爸爸媽媽：“為什么海水這么苦呢？”
爸爸笑著說：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢１我一聽說海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。 這個國慶節我過得非常快樂，啊，童年的生活多有趣呀！
生活的作文15
來到初中生活已經一個多月了，回想這一個多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個多味的調料盒。
剛來到中學，大家還沒有互相認識，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時，我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學，我們互相問起了各自的姓名、畢業學校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學和小學一點兒也不一樣，科目增多了，內容也很難，課后作業堆的像小山一樣多，每天寫到十點也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業了。所以我必須學會自主學習和科學安排時間。只要做到這兩點，我就可以做學習的管理者，使自己的學習效率大大提高。中學的考試比小學多了，增加了月考，如果你不好好學習的話，名次就會“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書，才能取得好成績。
初中不是只有苦的，還有甜。初中的'課外活動很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學校的操場很大，有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時間去操場上鍛煉身體，每當這個時候，我就會和小伙伴去操場上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個調味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學習生活。
【生活的作文】相關文章：
生活的作文10-19
生活的作文(精選)10-21
生活作文[經典]10-21
生活作文10-19
（精選）生活作文10-20
生活的作文（精選）10-20
生活作文【精選】10-20
生活的作文【經典】10-20
生活作文【經典】10-20
【經典】生活作文10-21