投稿的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的投稿的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
投稿的作文1
早在暑假前的緊張復習階段，我己經想好了暑假的過法，那就是投稿。可是一到暑假，一切都變了，亂了。因為我找不到網站，即使有網站，也不會弄。終于有一天，我找到了這個網站，進行了我人生中第一次投稿。
語文老師布置的作業中有要抄優秀作文10遍，于是我下載了幾個找作文的'。當我進入時，“投稿賺錢”幾個紅字跑進我的眼簾。這時我既興奮又無奈，興奮是因為我尋找已久的的網站找到了，無奈是在網上看見了許多騙人的。我左思右想，決定去冒一次險。
我認認真真的把我寫的最好的文章寫了下來。接下來便是無盡的等待，每一小時看一遍，看了三遍，都沒有回復，眼看就要吃飯了，我悶悶不樂，沒有味口，想著這么久都不回復，應該是騙人的吧。我只吃了一點，便去房間了，重新鼓起勇氣，必竟是我的第一次投稿。我的希望最終并沒有被破滅，我的作文發表一了，還收獲了1.8元，我忐忑不安的心終于放下了，我興奮的走出房間，又去吃飯了。
第一次投稿最終以勝利告終，有了更多的信心，我又開始投了第二次，第三次……
投稿的作文2
國慶長假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應了。
拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的.泡泡了！”
我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡里出現了我，出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。
這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。
投稿的作文3
在南方的廣大地區，到處都可看到竹子。當春天來臨它就展開葉子，挺直了腰，一天就長了十幾厘米，它是春天的報春使者，四季常青。你看，竹子無論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽的爆曬、在秋天涼風的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅韌不拔，真是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
墨綠色的枝干，筆直的、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節連著一節，一節比一節綠。
青綠色的竹葉又細又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應性強。
竹子不但是一位報春的使者，而且是經濟價值較高的植物。
竹子是一種很好的建筑材料，無論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔……竹子不但作用大,而且味道也很好。當到春天的時候，經過春雨的滋潤，在竹子的根部就會冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營養豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷到國外，受到人們的稱贊。
竹子向人們索取的少，向人們貢獻的`多。守衛邊疆的戰士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著堅韌不拔、無私貢獻的精神嗎？
我愿做這樣的一棵竹子。
投稿的作文4
當我來到郵局取出報社的來信時，既興奮又擔心：興奮是自己的稿子終于有了回音，擔心是萬一被退稿了，我這幾天的辛苦不就白費了嗎？所以說是擔心。
我在投稿前，先是把草稿端端正正地抄了一遍，可也沒膽放入信箱，最終在爸爸媽媽的鼓勵下把草稿放入了信箱，在等回信幾天里，我每天都要去看一下有回信嗎？但始終沒有，終于今天我得到了回信。拿著編輯叔叔回給我的信，我仿佛是一杯水，可能是暖的，也可能是涼的，涼的可以把我的.希望之火澆滅。
我快步走回家，不知不覺地進了房間，把門鎖上，急忙地想拆開看一看。加速地心跳命令我拆開它。啊！里面好像是我的稿子，取出來一看，沒錯，是我的稿子，我的心跳似乎停止了跳動，完了。我被編輯叔叔退稿了，肯定會被同學嘲笑，在看看，隨文稿寄來的還有一封信，那是編輯叔叔給我的信，編輯叔叔讓我不要灰心，繼續努力。
我坐在椅子上，終于不再傷心了，仔仔細細地看了一遍編輯叔叔的話，我想：即使沒有發表，主要得總結經驗，下次把作文寫的更好。想好，我把草稿放在桌上，開始認認真真地修改起來
投稿的作文5
每個人都有屬于自己的第一次吧，而我今天講的第一次是第一次在電腦上發表作文。
記得那一天，我不知道哪里來的心情。寫了一篇作文，我尋思著，我好不容易寫了一篇作文，我總要給別人看看吧。
很久之前，我就聽我的`同學說，她把作文投到一些網站上，就會有人給你點評點評。我也就試了試。
我把那篇作文達成了電子稿，不知道怎么投，于是就問問我們班的那位同學。她很樂意告訴我，并且在電話的那邊告訴我該怎么做。
第一篇作文打了出來，把稿子投到了網站上。不一會兒，就有人給我發來了點評，他說我的作文寫得不錯，讓我繼續努力。看了這條評論，我不知怎么的就突然愛上寫作文了。以前我總是特別厭惡，現在我得到了鼓勵，就越來越喜歡做這件事情了。我經常利用雙休日的時間去寫兩篇作文，那個就叫周記。后來有每天養成了寫日記。
隨后，我的每一篇作文都有人給我點評，是哪一段時間的我作文總是被語文老師夸獎，別提有多高興了。
這就是我的第一次投稿，我真的很喜歡寫作文。你們印象中有沒有自己記憶作深刻的呢？
投稿的作文6
我必須投稿，因為我必須要有錢。
我必須要有錢。哈！這也許有點極端，太“拜金”了。但。
只要我有錢，我就能夠買自己該買的東西，我心目中出現過千萬回的夢。
我想買的東西很多，但我覺得我該花這筆錢。
我想學英語，這個在心目中出現過千萬回的想法。我不為高考時能考個好的成績，這希望將來能用英語與人交流，因為我認為英語與我將來的夢想很貼近。但我常常卻因為現實的殘酷而打了推搪鼓，因為我可以說是一個一點英語底子都沒有的學生。也許你會笑，那你就去笑吧！我中學是在鄉下的`學校讀的書，在高中才到城里來。由于中學老師不是很在乎英語，所以現在根本就跟不上老師的節奏。
只要我有錢，我就能夠買一部好的學習機。我的英語就能提高，我就能為實現自己的夢想而進一步，就能夠買一些生活中所缺的生活用品。我不想用父母的錢，我想自己賺自己人生的第一筆錢，他們也再也付不起這個花費了。
我給你們說，我也不是希望能得你們的同情，那不是我的做風。我只希望你們能夠注意一下我，因為我覺得我并不比任何人差。以后我會經常在你們《創新作文》投稿的，因為我觀看你們，我覺得你們是最可靠的親人。
祝《創新作文》越辦越好，全社工作人員身體健康，事事順心如意。
投稿的作文7
每當學校發下《作文報》，我總是搶著看報上的優秀作文。時間一長，我就十分羨慕那些能在報上發表文章的“高材生”們了。我是多么希望我的作文有一天也能變成印在報紙上的鉛字啊！“哎，何不寫上兩篇文稿投投看。”我靈機一動，有了主意。
我這回真來勁了，星期天一天未出屋，拿出我的高水平，寫成了一篇《開學的第一天》，又請老師和家長多次修改，終于有一天，我把剛謄寫好的作文塞進準備好的信封，發給了《作文報》編輯部，開始了我漫長而又焦急的等待……投稿以后，我的心又亂又激動。有時，我好像看到我的作文發表了，老師和同學都向我投來贊許和羨慕的目光；我又好像看到我的作文被刷了下來，不知怎么被一些同學知道了，他們就在背后指指點點的'：“瞧！他盡想出風頭，可惜呀，偷雞不成蝕把米。……”
有一天，班長手里拿著剛發下來的報紙走進教室。我趕忙上去搶了一張，四處尋覓，結果令我失望。一個月過去了。還是毫無音訊，我知道我的作文一定在編輯那兒給“斃”了。我有點失望，但我仍不灰心。我堅信，只要努力下苦功，總有一天我的愿望會變成現實的。
投稿的作文8
我在小學時就特別喜歡寫作，在讀作文選時當讀到我喜歡的作文時我的大腦中就會浮想聯翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面！可我接連的投了好幾篇都沒能選上，每當自己的作品在了無音訊中走過我家那本日歷的一部分時我的美好夢想又破滅了，就在無聲無息中！像一個個飛舞的柳絮，一旦得到了飛翔的機會就拼命的飛翔，飛向遠處即使墜在了地上也會向遠處奮力的掙扎！
我也想像柳絮一樣，利用一切機會向更遠處前進。遇到了挫折也不氣餒，可我沒有介質，我唯一的介質就是不斷的投稿，希望會有我轉運的那天，可我等的這一天時間未免也太久了吧！我等了六年，我知道這六年時間不算長可這已經是我在迷茫的情況下為了一個承諾等的最長的了！
我的這個略有慘味的夢做到六年級，而一次接一次的`失利使我的這個夢沒有了延續也就此畫上了一個不算太圓的句號。雖然我的投稿夢亮了紅燈可我對寫作的樂趣卻絲毫未減，既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧！于是我就自己寫自己讀，怎么也算我為之而努力過了只不過是沒有效率罷了！長大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧！
投稿的作文9
“哈哈!我寫的作文投稿啦!我得把這喜訊告訴媽媽，也讓她高興高興。”放學時，我想著想著，頓時心花怒放。
我剛進家門，就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我的作文投稿了！”“真的嗎？”“是真的。”“像你也能投稿？！”“是，媽媽，怎么不相信你的寶貝女兒呢？”我感到很委屈，很著急。“好了，我去投稿了。”我急得大叫，媽媽終于豎起了大拇指。
晚飯后，我們便開始了緊張的“工作”。我先按照金老師告訴我們的.步驟操作：搜索校網－進入網站－登陸投稿－輸入姓名與密碼，就看到了投稿頁面。可我打字實在太慢，我們決定：我念，媽媽打字。打完字后，我們開始插圖片，但上傳幾次都失敗，提示：要正確上傳*.JPG文件。可我們發的就是這文件呀，怎么傳不上去呢？我真是心煩意亂，急得象熱鍋上的螞蟻。心想：又失敗了！上傳有彩圖的文章怎么那么難呀！以前看別人操作那么熟練。于是我對媽媽說：“媽媽，算了，干脆發給金老師幫忙傳。”“你想放棄嗎？做任何事都不能半途而廢。”
最后媽媽想出一個好辦法：先在Word文檔里打字、排版、插圖、制水印，再將Word文件上傳到校網上。我們終于大功告成。
第一次投稿，讓我明白了“皇天不負有心人”的道理，讓我感受到成功的喜樂，讓我學到了更多的電腦知識，我感覺自己長大了。
投稿的作文10
今天，我們順河街小學一年一度的春季運動會在寬敞的體育場舉行。老師帶著我們全班同學來到體育場。只見體育場里座滿了觀眾。
比賽開始了，先是短跑，然后是長跑，我跑四百米。馬上要輪到我了，我心里怦怦的跳著，心中只有一個念頭；一定要拿第一，為班集體爭光。
只聽見“砰”的'一聲槍響，激烈而又緊張的比賽開始了，我像風一樣的飛奔到最前面。拉拉隊在大聲喊：“吳夢涵加油，吳夢涵加油”我像充了電一樣，一下子有了精神，我叫著牙，使出全身的勁使勁地跑。后面的同學也不甘落后，一個接著一個的超過了我，跑到我前面去了。我急了，為集體爭光的決心讓我恢復了體力，我又大步流星的跑了起來。可就是雙腿越來越不聽使喚，像灌了鉛似的越來越沉。跑了個倒數第一。我可傷心了，跑到終點，往地上一蹲，哭了。老師安慰我說：你能堅持到最后，你就是一個勇敢的孩子，不管你是不是第一，都不重要，你盡力了，我們不會怪你的，重在參與。
聽了老師的話，我的心情好多了，因為我知道：做任何事情，只要自己盡力了，就行，重在參與。
投稿的作文11
每個人都有屬于自己的第一次吧，而我今天講的第一次是第一次在電腦上發表。
記得那一天，我不知道哪里來的心情。寫了一篇，我尋思著，我好不容易寫了一篇，我總要給別人看看吧。
很久之前，我就聽我的同學說，她把投到一些網站上，就會有人給你點評點評。我也就試了試。
我把那篇達成了電子稿，不知道怎么投，于是就問問我們班的那位同學。她很樂意告訴我，并且在電話的那邊告訴我該怎么做。
第一篇打了出來，把稿子投到了網站上。不一會兒，就有人給我發來了點評，他說我的寫得不錯，讓我繼續努力。看了這條評論，我不知怎么的就突然愛上寫了。以前我總是特別厭惡，現在我得到了鼓勵，就越來越喜歡做這件事情了。我經常利用雙休日的時間去寫兩篇，那個就叫周記。后來有每天養成了寫日記。
隨后，我的每一篇都有人給我點評，是哪一段時間的我總是被語文老師夸獎，別提有多高興了。
這就是我的'第一次投稿，我真的很喜歡寫。你們印象中有沒有自己記憶作深刻的呢？
投稿的作文12
我們已經有好幾年沒有開春季運動會了，今天開了一次運動會，大家都非常開心，一來可以讓我們放松放松，二來可以增強我們的體質。
運動場上的比賽相項目很多，每一項比賽也都很激烈，但我覺得最精彩的還屬男子400米長跑。我們班的`蘇航和錢泰霖參加了這項比賽。400米比賽分很多組。我們班的兩位運動健將分在不同的小組中。蘇航是第一小組的運動員，隨著發令員的一聲槍響，蘇航像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把對手們遠遠地甩在了身后，我們班的五十幾雙眼睛目不轉睛地注視著他，為他搖旗吶喊：“加油！加油！離終點不遠了，加油啊！沖刺啊！”他果然不負眾望，第一名個沖過了終點，全班同學為他歡呼雀躍、奔走呼號，為他自豪。
接下來是錢泰霖所在小組比賽，與蘇航一樣，一開始錢泰霖就飛快地沖到隊伍的前面，可不知為什么，跑著跑著，他卻停了下來，后面的人很快地一個個超過了他。難道他以為那是終點？還是身體有什么不舒服？或是驕傲了？就在這時，只聽一位同學喊到：“終點還沒到！”，聽到這喊聲，他又迅速跑了起來，但由于剛才的短暫停頓，他只得了第三名，真是有點可惜，不過也不錯呀。
我們班參加男子400米長跑比賽的同學都都得了名次，我們不禁感到自豪。我們在恭喜這兩位“飛毛腿”的同時，也感謝他們為我們五（3）班爭得的集體榮譽。
投稿的作文13
你喜歡打籃球，他喜歡踢足球，而我呢，喜歡“啃書”。
嘿，你知道嗎，做某一件事情，可千萬不要太投入了，否則就會像我一樣，鬧出兩個十分囧的笑話。
有一次，我在學校狂啃一本寫太陽的書。我太投入了，把身邊的一切都給忘記了。啃著啃著，突然我發現，我的新書上面有鉛筆字的痕跡。誰這么缺德！我欲哭無淚，一下子想起了橡皮。于是，我對前排的同學王庶齊說：“王庶齊，請把你的太陽借我用一下。”我周圍的同學都哈哈大笑。這時，我才噌的一下想起來，我把橡皮說成了太陽。我自己都覺得哭笑不得。
還有一次在家里，我正在看雜志。我一會兒上下五千年的歷史里穿越；一會兒走在世界地圖的上空；一會兒在財富的海洋里遨游；一會兒在犯罪現場穿梭。突然，阿姨的一聲清脆的喊聲把我的'思路給打斷了：“王千鶴！”阿姨以130分貝的聲音叫著：“十分鐘后，你把電飯鍋上插頭那里的紅色按鈕按下去，聽明白了嗎？”“YES,OK。”我爽快地答應了。說完，我又一頭扎進了書海。
時間一分一秒的過去了，我的書還沒有看完，時間老人已讓時間過去了30分鐘。這時，突然聽到阿姨130分貝的聲音又在我耳邊炸起：“王千鶴！怎么按鈕還沒有按下去？”我趕緊跑到廚房一看，一半的飯已經煮成黑鍋巴了，一陣陣糊味嗆得我鼻子好難受。我頓時羞紅了臉。阿姨伸手在我腦袋上敲了一下：“飯糊了一半，糊的你吃。”哎，都是啃書惹的禍啊！
這是我啃書的一些囧事，大家能幫我保密嗎？
投稿的作文14
10月22日，是大瀝實驗小學第四屆田徑運動會舉辦的日子。這時正值金秋，涼爽的風給人一種心曠神怡的感覺，使人為之大振。先不跟你說這個了，我看比賽去嘍！
9：10。9：20。9：25……我正焦急地等待著9：55的到來。前些比賽，我們六（2）班總是因為一時失足而與冠軍失之交臂。9：55是六年級男子400米的決賽，我班的比賽者是我的同桌區達暉。他面對著我，懊喪地說：“完了，完了，全完蛋了。有曹澤旗在那兒，我輸定了！他跑得像離弦的箭一般快呢！唉！”賽前，我們一直為他喊：“用不著垂頭喪氣！”“盡力去拼就可以了，畢竟你也是田徑隊的！”“放開來跑，不用怕，你一定能行！”他卻如同被裝進了悶葫蘆里，默默沉思，似乎要從《孫子兵法》或者《六韜》、《太白陰經》中搬出什么計策來打敗別人。
突然，他吐出一番令人手足無措的話：“我想撒尿！”啊？那時，已經快要比賽了，這個緊急關頭他卻要撒尿？人人都為他焦急。我卻用一句雖不太文雅卻又輕松調皮而風趣幽默的話調整了大家的`心情：“你在比賽的時候就只要想著‘我想撒尿’就行了，快點跑完就可以早點撒尿，這樣就可以免費幫助你加速了！“
投稿的作文15
這天，我們學校舉行了一，二年級的小小運動會。比賽的項目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開始了，我心里想：“我必須要給二五班爭光！”我的'幾個好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一齊喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的拍著。比賽結束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個？”黃老師親切地說：“你拍了101個，不錯哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。
體育老師宣布：“請參加接力跑的同學做好準備！”比賽開始了，王翊像風一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我數了數，一共有三個人摔倒，可是大家摔倒了爬起來之后跳，堅持比賽。
宣布比賽結果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。
這天的運動會很有好處，雖然我們班的名次不太好，可是同學們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！
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