朋友的作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
海水苦澀，呼吸越來越重。愛一個人的時候可以生死契約，可不愛的時候來一個眼神也不會給。當初的事情是不是沉淪在大海，我真的好不想忘記。
那一年我們擁有著歡樂，那一年熟悉彼此的味道，那一年我們相遇在這一所學校，從陌生到了解，那一年我們在一起相約要永遠在一起，可是時光好殘忍，我們的時光匆匆離去。
可現在時光流失，歡樂已模糊，熟悉的味道以淡忘，我們相遇在某一個地方，卻只能彼此檫肩而過，約定也漸漸的淡忘。
那一年，我們相擁在一起，那一年，我們一起在雨中奔跑，那一年，我們相擁在一棵大樹下，說著彼此的好事。
可，身邊只留下來不及觸摸的空氣，雨中也只剩下我一人落寞的身影，大樹也漸漸枯萎，但我不想失去這唯一的'的回憶。
朋友。別忘了我。
累了就回頭看看，我一直在你身后。
朋友的作文2
書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發現家的對面搬來一位身患風濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。
我呢也學著安迪的`樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
朋友的作文3
喜歡望著天空的那種感覺，不知道從何時喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見空中有只鳥飛過也有一種幸福的感覺。所以我覺得我很怪！
有時很無聊時，我也會對著天說話，我覺得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。
做一件事我從來不問結局，因為所有的結局到了真正終結時都是一樣。是他教我的。
我記得第一個說和我做朋友的`人，他是一個很幽默的人，每天都和我講笑話，我有困難是他幫助我的，我不開心時他叫我去看天，還陪我一起看，他教會了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉學了，還剩下一節課時跟他問我：“這段友誼會變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過來和我擁抱起來……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話會哭吧！可我們之間有個諾言就是：我們分開時誰都不能哭，我遵守了這個諾言。到現在我都很努力的想我們過去的事，那些開心的事。
他以前說過他也很喜歡看天空，他說看天空很舒服，從此我有了這個習慣，每當看到有飛機或小鳥飛過，我都會露出笑容，象他那樣的笑容。
他的名字我就不說了，心中有這個朋友就行了！
朋友的作文4
朋友的身子挺拔，后背容不得一點彎曲，總是直立的。
朋友是石頭，用手摸摸，堅硬無比，用心聽聽，身里身外不一樣。
朋友是誠信的，他總會在你困難時幫你，總會在空閑與你回憶往事。
朋友不聲不響，探聽你的心聲，聽過了，聽過了，深思后與你深談，所以朋友在我們心與心之間。
朋友說話時，表情悠然。朋友不會詆毀你，更不會侮辱你。朋友站立的姿態，高大挺拔，平衡，朋友不食言，因為我們互相理解。
朋友用目光欣賞書籍，朋友的目光就是滿滿渴望，朋友的一生也就是離不開的書。
朋友的骨骼錚錚有聲，聲音都是欣慰與信任。
朋友默不作聲，朋友做聲的`時候，洪亮，果斷，越說越有力。
朋友到是不可以為我擔起任何事，但朋友可以與你同行，共患難。
朋友老的時候，唱的是無私，是不舍，是一場與友同行的交響曲。
朋友的作文5
如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情啊！他在你傷心的時候安慰你，在你失落的時候給你力量。他總是你的那個守護神，逗你開心!
而我就有這樣的朋友，她和我同一年級，本來我都沒和他怎么玩過，而現在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時候給我力量。在我傷心的時候安慰我。我是多么開心，有這樣一位朋友!
我們偶爾也會吵架，但我們總是互相讓著對方。有時他讓著我，有時我讓著他。我們分分合合，想說聲對不起，卻怎么都說不出口。總是偷偷的就和好了。
我有這么一位朋友，她在我落魄的時候給我鼓勵。雖然我們有時候經常吵架，但是，這并不影響我們兩個之間的.，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我帶來了，很多力量。就像電視里常說的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見她。
我也有這么一位朋友，真的是很開心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！
朋友的作文6
我的朋友很多，其中，我有一個一生相伴的朋友——書。
如果在坐船時只能帶一樣東西，我會毫不猶豫的回答：“一本書。”我愿意在船上把它讀上一百遍，甚至會背。這就是“煮書”。“煮書”的意思不是把書放在鍋里煮，而是把書讀透，讀懂。
讀書對寫作也有許多幫助，比方說優美的詞句：我簡直不敢相信我的耳朵…… 像閃電照亮夜空，像流星滑落山谷，像雄鷹在云海里俯沖盤旋，像神馬在峻嶺上勇猛奔騰，如風似箭，仿佛光的閃爍流動。靜靜的深山里，飛鳥、群獸、都伸頸遠眺，凝望著天邊的奇跡。一只會飛的小金鹿飛過一道又一道山澗，躍過一座又一座險峰……許多許多美麗又生動的畫面，用一句句簡單的.話語，讓人仿佛真得看到了這樣的情景，來到了這樣的地方。
記得語文老師說過：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。吃飯是物質需要，讀書是精神食糧。”
想想老師說的話，再看看眼前的書，對我們學生來說真是無價之寶啊！
朋友的作文7
在這個年齡段的我們，友情似乎是隨處可得的，因為在學校，有的是與我們同齡的人，相同愛好的人，可實際上，友情的獲得并不是那么簡單。
從小學到高中，有過很多所謂的摯友、閨蜜，可現在僅存的也為數不多，甚至都是近來剛交的。之前的個個幾乎已不再聯系，就算在某個地方碰到了，也只是一笑而過了，而罪魁禍首，無疑是空間，更多的是時間。
在我看來，朋友不一定要無私奉獻才是真友情，往往真正的朋友之間可以互相接受對方許多的缺點，可以和彼此開各種玩笑，當你把自己不完美、有缺陷的一面展露在朋友面前時，他們不會嫌棄你，只會幫助你，包容你，安慰你，雖然或許口頭上會有一些玩笑似的嘲笑、嫌棄你的話，但這些都可不必在意。
世界上有三種感情對人最重要，第一是親情，第二是友情，第三是愛情。而這三種感情中，父母總會老去，愛人需要漫長的尋找，只有朋友可以陪伴參與你的全部生命。他們從某種意義上來說，可以見證你的親情與愛情，同時又作為你的'友情，他們是你一生中最最寶貴的財富。
而我們這個年齡交到的朋友，既已褪去了年少的幼稚，也未沾染社會的風氣，是最寶貴與純真的友情。
朋友的作文8
廖威曾經是我的同班同學。他，才八歲，鼻梁上架著一副眼鏡，身子瘦瘦的，總是一副若有所思的樣子，沉浸在屬于他自己的思索領域里。他因天天寫棋書而在我的腦海里留下了深刻的印象。
有一天，我去廖威家玩。我按了一下門鈴，過了幾分鐘后，廖奶奶開了門，說：“哎喲，廖威，你看誰來了？”“哦，張家源，你好！”廖威和我打了招呼后，又馬上一頭扎進他的自己的象棋書去了。他趴在地上，一手拿筆，一手邊扶書邊撐著腦袋，眼睛一眨都不眨，望著象棋盤。看！他把象棋子打得“啪啪”直響，眉頭緊皺，手抓著頭。突然，他緊皺的眉頭松開了，用筆在紙上“沙沙沙沙”地記錄。有時，他的眼睛突然閃起了異樣的.光芒，似乎在和象棋盤上的子兒激烈的爭吵，有時，嘴里又嘰里咕嚕的，好像在和誰說悄悄話。幾分鐘過去了，一刻鐘過去了，廖威越下越有勁了，一會兒抓起筆沙沙寫著，一會兒捏著棋子擺來弄去，一直忙了半個小時，他才停下來。聽廖奶奶講，廖威已經寫了兩本棋書了。
我的心怦然一震：多么愛鉆研的廖威！多么有思想的廖威！好樣的！了不起的廖威！
朋友的作文9
我們家的門前有一棵孤單的大樹。每當有小鳥落在它的枝葉上，大樹顯得很有生機，用微微扇動的樹枝向它們表示歡迎，可是小鳥從樹桿上飛走了，大樹又顯得非常孤單。
一天，大樹看到一只蜘蛛在它的枝葉上織網，大樹以為蜘蛛要吃它的根，于是很生氣，大樹把蜘蛛趕走了。大樹的好朋友蝴蝶看見了飛過來，對大樹說：“大樹哥哥，蜘蛛不是要吃你的根，而是想和你交朋友啊。”大樹這才恍然大悟。有一天，又有一只蜘蛛在大樹的'枝葉上結網，大樹不好意思的向蜘蛛說：“對不起。”可是大樹萬萬沒有想到，這只蜘蛛是它趕走的那只蜘蛛的哥哥，，那只蜘蛛說：“沒有關系，只要你知錯就改，還是一棵好樹。”說完，蜘蛛的哥哥就把大樹趕走的蜘蛛找回來了，它們過上了幸福的生活。
這件事讓大樹知道了友誼是珍貴的，不把事情弄清楚就不要亂說別人
朋友的作文10
她長著中長的頭發，大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。
我記得那是一個雨天，放學鈴剛打響，我就急急忙忙整理好書包準備回家，到了外面站隊的時候才發現忘帶雨傘了，外面還下著大雨，我想著，看來又要成“落湯雞”了，走路的時候發現很多人都沒有帶傘，哎，本來還想蹭別人的'傘呢。
路隊快散的時候，我幾乎全身都濕透了，忽然我看見了一個熟悉的身影，是他她們小小的身體，在雨里奔跑著，跑到我面前，給了我一把傘，我驚奇的問你怎么不打傘？他笑著說，想著給你送傘，我都忘了自己還沒打傘呢我那一瞬間被深深的感動的淚水一下子涌了出來，他連忙問我怎么了，可見他有多么關心我啊，誰又能做得大風大雨中不顧自己心里，全心全意的為他人著想不下，就算是我的家人也不一定能做到這一點。
謝謝你，讓我的人生充滿陽光，雖然有時候我們會鬧矛盾時，你永遠是我最好的朋友，在我心里，你仍是那個在雨中全心全意為我著想的人。
朋友的作文11
我是六年級的孩子，即將畢業，我發現同學朋友之間少了許多。我也說不清是什么，唉！
我認為，朋友之間應該，無話不談，可是，我有一位朋友，她長的很可愛，人見人愛，她的學習成績很好，雖然我也很好，但我還是不如她。有一次，我問她一些英語的語法知識，她毫不猶豫的說了句不知道，我明白她是知道的，因為她英語學的最好，她可能是怕我在學習方面超過她才這樣做的，我不怪她，因為這也是人之常情嗎！
幾個月后，我和我另一個朋友一桌，她和學習我差不多，有一次，老師在黑板上出了幾道題，我有一道不會，我想問問她但有不敢，那時是期末復習階段，她能告訴我嗎？我懷著試一試的心里問了她，沒想到她那么慷慨的幫住了我，給我講的非常明白。
那天晚上，我沒有睡好，我一直在想，同樣是我的'朋友，一個在學習上對我那么冷漠，一和那樣慷慨的幫助我，這是怎樣的兩顆心呢！其實我早就聽說我那個可愛的朋友，尖！意思就是處處為自己的學習，而我的同桌是那樣的單純，我在想她會不會變呢？
這就是所謂的朋友情誼？看我文章的人你們身邊有這種現象嗎？
朋友的作文12
螞蟻朋友 今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過高樓大廈，走過平房樓房，來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹，柳樹難道是我的`朋友嗎？不對！是柳樹下的一群小螞蟻，咦？怎么會是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！ 我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長來我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！
我又跟幾個小螞蟻打起球來了，打來打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負人… 這時螞蟻大哥帶著族長村民來了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運著食物一邊道謝！族長走過來對我說：“謝謝你啊，你可幫了我們儲存糧食的大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長帶著我從一條隧道進去了，成千上萬的螞蟻正在跑來跑去，搬運著食物和卵。接著族長由帶我去參觀了軍營，食堂，甚至最機密的地方——孵卵室，千千萬萬個乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…`` 時間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………
朋友的作文13
我能體會到你內心的感受，那是多么的傷感。
夜幕降臨，你獨自一人背上包袱踏上遠去的路途。也許遠方才有你的夢；也許遠方的夢充滿激情；也許遠方才更加適合你!
黑夜籠罩了我的'視線，漸漸地你已消失在我的視野之中，我的淚沒有落下，因為是你告訴我要學會堅強，男兒的堅強與脆弱體現在淚在眼里逗留的長久。在你面前我始終沒讓淚水流下，因為你不喜歡看到我流淚，然而在你轉身的那一剎那我的淚迸了出來。
我已習慣你的笑容，然而現在我卻面對著我最不希望看到的背影。你大步向前邁去，沒有回頭。我知道你也流下了淚，只是你不愿讓我看到。我也學著你那堅強的樣子，離開你我相會的地點。
你說過，我們要一起學會堅強。現在我們終于做到了!
朋友，珍重！
朋友的作文14
星期五閱讀課的時候，趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽了這個名字我覺得非常奇怪，我聽說過房子出租、汽車出租、書出租，還從來沒有聽說過友情出租呢！聽完這個故事，我才明白了······有一只大猩猩，他沒有朋友，就要出租自己的友情，每次五元錢。有一個叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩，可是她只有一元錢，大猩猩就答應跟她玩了。他們玩踩腳的.游戲，玩得可開心了。有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還給咪咪帶了餅干，可是咪咪卻搬走了，給大猩猩留了一個布娃娃。大猩猩很孤單，就又出租自己的友情，這次是免費的，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個好朋友。
大猩猩一直沒有等到朋友，所以他很孤單。其實，大猩猩的身邊藏著許多小動物，可是他沒發現他們。我想讓大猩猩去發現這些小動物，并能主動地跟他們交朋友，和他們成為好朋友。
朋友的作文15
每個人都有自己最要好的朋友，也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級開始，我們就是最好的玩伴，可以說是形影不離，我們也不會因小事而爭吵，相處得和陸融洽。
他戴著一副眼鏡，身材雖然有點胖，可是我覺得他還是很酷，他平常看起來呆呆的，可是成績卻非常好，人也非常幽默。我們一起度過的`每一天都是讓我印象深刻，例如我下午打掃完我覺得很無聊時，都是李威德陪我度過這段時光，讓我每一天都過得很充實。
最讓我衷心敬佩的，是他的智慧和舉止，記得有一次我和另外位同學為了一本漫畫書而起爭執，他聽見了，馬上趕過來我的身邊，但他并非為我助拳，當他問明原因，立刻做了很正確的決定，他要我們兩人一起看，而且不能傷和氣，嘿！真不愧是我的好朋友。
有這么一位好朋友，我覺得好幸福，除了可以一起同班上課，一起做功課，課余可以玩在一起，更可以無所不談，交換電玩心得。希望這段友宜能持續不斷，也希望升上初中時，我們也能同校同班，再度延續這段可貴的友情。
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