朋友的作文

朋友的作文(經(jīng)典)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　朋友的作文 篇1

　　朋友是一種可靠的東西，他會使你開心，也會使你難過。

　　我就有一個有時逗我開心，有時讓我難過的朋友，她叫——陳曦萌，她在別人面前不愛說話，但是，和我在一起，她可以不會拘束，可以想怎么說就怎么說。不必看臉色，因為我知道，她和我是朋友，沒把我當外人。我難過的時候，她是第一個來幫我分擔痛苦的人，她會幫我報仇，也會逗我開心，如果我開心，她自然也會開心，如果我難過，她也會難過。我們是從小班就是同學了，一直到四年級，也沒分開過。這中間，有過很多坎坎坷坷，但是，我們也走過來了，無論怎么吵架，怎么鬧嘴。也不會為這些事而生氣，我們吵過架，沒動過手，盡管怎么生氣，也不會打?qū)Ψ剑�因為我們心疼對方，我倆都是刀子嘴，豆腐心，不會因為打打鬧鬧而生氣，而不和對方玩。生氣一會，我們都會主動的和對方認錯，然后，在一起玩，當然，我們有很多時候都是這樣。我們沒因為對方說了自己而真正生氣。一生氣的時候，就會不和對方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的.，一起說對不起。因為我們心疼對方，不想讓對方生氣，不想讓對方苦惱。

　　陪你開心，陪你難過，在你最需要安慰的時候第一個出現(xiàn)在你面前，這就是朋友!

　　朋友的作文 篇2

　　朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。

　　朋友是多么的重要!

　　他會在在你傷心的時候給予你安慰;在你無奈時給予你幫助;在你生氣時給予你勸說;在你孤單時給予你友情。

　　曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對好朋友，當歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復了成為詩人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的'第一部。

　　在現(xiàn)實生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個個對我都很好。

　　記得有一次，數(shù)學測驗我沒考好，成績不理想，下課時我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“王卓燦，在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說。“哦?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會意，點了點頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點兒不像原來那個活潑的你。”“就是，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動極了。

　　正因為有了這些朋友，所以我每天都過得很開心。同學們，試著交一些朋友吧。

　　朋友的作文 篇3

　　朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時刻，我們會互相的幫助。在開心的時候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。

　　但是人與人之間的相處難免會產(chǎn)生矛盾。我想起了一個故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風飄走吧!該銘記的，就讓它永遠銘記。

　　交友之道亦是如此，對朋友要寬容，對朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么。”“熊對我說，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友。”

　　這兩個故事告訴了我們：朋友是可以依靠的'人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團結(jié)友愛互相幫助的人，是誠實守信的人，是寬宏大量的人。

　　朋友，需要我們時刻的懷著一顆感恩的心去對待，不要因為一點小事，而去計較。因為朋友一旦失去了就很難在找回來了。

　　朋友的作文 篇4

　　書籍是人類進步的階梯。書是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。

　　在純潔無暇的幼兒時期，書總是伴我左右，上課時它在，下課了，它依然在。小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，我遇上了一生的摯友。

　　在懵懂無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂。每當我的作文被老師當作范文朗讀時，心中就會有種難以言喻的`喜悅，一種難以言表的成就感。

　　有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂。是書陪伴著我，面對一次又一次的失敗，是書讓我學會了堅強，學會了考慮問題。

　　有時候，書是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　書伴我走過了11年的歲月，它像音符，跳躍著，它似畫卷，充滿詩情畫意，它是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的殿堂，自始至終伴我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標……

　　我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

　　朋友的作文 篇5

　　我有—個同桌，還是我的好朋友。她的名字叫杜娟。她是個體重偏胖的小女孩，她那劉海擋住了眉毛，下面一雙清純而又不缺高冷的眼神，令人一看見有一種說不出的女王范兒。鼻子總是翹著一張紅得似血的嘴巴。告訴你們，杜娟特別會說哦！

　　有一天該我和杜娟幫忙把中午吃飯的.裝湯的那個東西還去飯?zhí)茫�我非常不情愿，而杜娟說：“走吧，去還了，不然老師會罵我們的”。“不去，說什么也不去”我說，這時杜娟就開始對我使出絕招。她說：“董玉美，你不怕老師打你罵你嗎？你不怕老師打你家長電話嗎？你不怕老師把你不聽話的事告訴校長和公布全校嗎？你不怕……”我把耳朵捂住，等她說完了我大聲喊：“我不去啊！啊！啊！”杜娟生氣的說：“好！董玉美你不去，我今天也不去了，我就說死你”。我一聽那還了得，我只好跪地求繞。“行，行娟你別說了，再說的話我就變成瘋子了。”我只好跟著去還那個東西。

　　你說說，這杜娟說這個長處是不是要改改，再這么下去，我…我…啞巴吃黃連——有苦說不清。

　　朋友的作文 篇6

　　從小到大，我有一個知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。

　　她是一個活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個小鼻孔。我這個朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會道，班上的男生常常被她說得落花流水。

　　她雖然是個女孩子，卻一點兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來，是馬睿趁休息時間，把同學的作業(yè)本偷偷拿了過來，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學們心中的形象并沒有跨，在同學們看來，她是一個樂天派！

　　我這個朋友，是個“小書蟲”，常常看書看到忘我的境界。她很珍惜時間，只要一有時間，就會捧起一本書，津津有味的讀起來。不過，提醒大家一下，在她看書的'時候千萬不要打擾她，否則，輕則對你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會的喲！

　　有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來到馬睿家，我推開她家的門。“馬睿——，馬睿——”馬睿邁著沉重的步伐，走下樓來。“你打擾我看書了，知道嗎？要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了。“我用抱歉的眼神望著她。晚上，我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。

　　由于她喜歡看書，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠，對待每一個人，每一個朋友，都是誠心誠意的，從來不對別人撒謊。

　　這就是我的朋友，一個活潑的樂天派。

　　朋友的作文 篇7

　　她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無話不談的密友；是一起學習的好同學；這是我學習的好榜樣。她是個誠實的好學生，從不抄題。

　　朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說上千句話。我如此喜歡她有一個重要的原因：朱曉遇到自己無法理解的問題時，總是讓我和她談?wù)劊�但從不像其他學生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！

　　但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認為朱曉會變成那樣。她可能只是一時糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽了，然后笑著說：“好吧，我再也不抄題了！我要當小豬！”聽完之后，我滿心歡喜，覺得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是，我又愛上了她！

　　然而，朱曉仍然沒有改過自新。才過了兩天，他就開始漫不經(jīng)心的抄題了！有一次，數(shù)學老師讓我們寫很多頁。朱曉立刻轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁？”“20頁！”李聰回答道。“哇！寫很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來！“我看見了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過地說：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的.心！“聽到這些我真的很心痛！

　　在接下來的日子里，朱曉成了一個瘋狂的文案，喜歡抄寫問題！即使在英語考試中(老師要求的是真實的成績，不是抄題)，下課后老師沒注意的時候，朱曉也要抄別人的題！

　　朱曉，朱曉，你們怎么變成這樣了？你能變回以前沒有抄題的可愛的朱曉嗎？

　　朋友的作文 篇8

　　清晨，走出家門拜訪我的朋友，不穿華麗的衣服，也不用帶什么禮物，只需要帶著滿懷的好心情。

　　首先要拜訪的第一個朋友是一棵古老的楊樹，嘿！老朋友，你在這里站了好多年了吧？你和你的兄弟姐妹一起為人類阻擋風沙。為人們遮陽，還可以做家具……為人們負出太多太多，我們不會忘記你們的。

　　小鳥是我要拜訪的第二個朋友，小鳥你和你的同伴一起為人們唱歌給人們帶來歡樂，當我煩惱的時候，聽到你的歌聲我就會忘記煩惱。

　　我要拜訪的第三個朋友是山中的小溪，從山上彎彎曲曲、唱著歡快的歌曲緩慢的流下來。過路人口渴時，你給他喝一口甘甜的水，這不是雪中送炭嗎？你那無私奉獻的精神值得我們學習。

　　山洞也是我拜訪朋友，在下雨天，過路人還要靠你避雨，炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯還要在這里乘涼。

　　小草也是我的'朋友，綠色小草在我們眼睛里雖然那么渺小，但牛和羊都離不開草，我們用的書和本子都是用草做的，如果沒有草的陪襯花就失去光彩。

　　我要拜訪的朋友還有好多好多，就不一一跟你說了。

　　朋友的作文 篇9

　　開著冷氣的屋里，我安靜的看著朋友去年送給我的圣誕賀卡，不知不覺就又快一年了。就跟時間一樣，我們好不容易接上的感情也似乎生疏了一年。

　　三年前，我們曾是最好的朋友，卻在要快畢業(yè)時鬧上了矛盾，至于是什么矛盾我現(xiàn)在已記不清了，我想可能也是一些雞毛蒜皮的小事情吧，因為那時侯都年輕，都還愛計較。但至從那件事后，我們就開始冷戰(zhàn)，即使分到同一個學校同一個走廊，我們在路上遇見了都不會理睬對方，還表現(xiàn)傲氣的擦肩而過。你可以想象從幼兒園就認識，還做了七年同學和好朋友的.兩個人見了面居然像仇人一樣。幸好當時我們還不在一個班，要是在一個班那還不知會怎樣尷尬。

　　人們都說時間是為感情療傷的最好良藥，這句話不錯。就這樣，我們經(jīng)過了兩年的冷戰(zhàn)，終于在第三年停止了。不過說來也好笑，我還記得是她在圣誕節(jié)時給我寫了一 封道歉賀卡托朋友通過了兩個人的手才送到我這里，而她自己倒還沒來。信里說兩年的時間已經(jīng)讓她把這仇恨淡忘了。之后我就笑話她說，這算什么仇恨啦！

　　在這些和氣的語言中我們也算是和好了。但是斷過的東西再接上，難免不會比原來更脆弱。再加上我們不在同一班，班上下課時間又不一樣，每天作業(yè)又多，就更沒有多的時間來聯(lián)系。所以經(jīng)常是兩三個月不見。你想這一點一點時間加起來就多了，感情不也一點一點的隨時間的推移而生疏嗎？

　　為此，我經(jīng)常想有些志同道合的人卻無緣做成朋友，恐怕也是有這一定的原因把。

　　朋友的作文 篇10

　　五年了，五年了，整整五年的友情竟為一件事而破碎了。鮑穎君是我的好朋友，我和她的友情就像水一樣純潔，但是似乎越純潔越容易破碎。

　　記得上一次，我買了一塊漂亮又可愛的橡皮。

　　那天中午，我去辦公室找老師批改作業(yè)。改完作業(yè)，回到教室，"啊，我的橡皮不在了！"我東翻西找，急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上掃視了一遍教室，嫌疑落到了鮑穎君的頭上。

　　我把眼睛睜得滴溜圓，狠狠地說："鮑穎君，是不是你偷了我的'橡皮？""""鮑穎君開始有點疑惑。我又盯著她問："是不是你？"鮑穎君搖搖頭。我被怒火沖傻了頭腦，用手指著她又狠狠地說："你如果不。不，不還給我，我就跟你絕交！"

　　后半句我說得很輕很輕，但是她還是聽到了，頓時兩顆豆大的淚珠從鮑穎君眼中眼眶而出。我雖然心里有傷，但我不想哭出來。當現(xiàn)在我再去翻書時，找到了那快橡皮。對不起，五年的朋友。

　　朋友的作文 篇11

　　文雯，離開了這個大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說，她發(fā)表完后，以后都不來了，沒有時間了，我真的很震驚，她不來了，不來了……那我，該怎么辦，我的`好朋友一個個從我身邊離去，我該和誰做朋友，我該和誰交流的經(jīng)驗？一個文雯已經(jīng)夠了，再來一個荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再沒有人和我通短信，再沒有人和我交流，再沒有人和我聊天，再沒有……

　　她們，都是為了學習，為什么這個世界要如此殘酷？令我的朋友從我的身邊走掉，她們也不想，是學業(yè)所逼迫，她們也很無奈，我更要理解她們，其實，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們曾經(jīng)是這里的一員，為這個付出過很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的過客，也許，她們再沒有機會發(fā)表，也許，我們再也欣賞不到她們美好的篇章，也許，我也再沒有機會和她們說話了……但，我不難過，因為還有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長，共同進步，我不會孤獨，不會害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！

　　文雯，再見，荷荷，再見，我會記住你們，因為你們曾經(jīng)是我最好的朋友，不要擔心我會孤單，因為我，還有更多更好的朋友在等著我！！

　　朋友的作文 篇12

　　我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；當我考試考好的'時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！

　　書成了我的知心朋友了，每當我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。 書像一位知識淵博的學者，書像一位向?qū)В瑤�你到知識的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優(yōu)秀的學生。

　　朋友的作文 篇13

最親愛的好朋友：

　　我最親愛的好朋友，謝謝你的陪伴，幫我度過了無憂無慮的童年時期，讓我的童年變得豐盛美麗。我常常有的時候在想，要是沒有了你的陪伴，我的童年應(yīng)該是暗淡無光的。每次爸爸媽媽外出的時候把我自己一人獨留家里的時候，每次我難過的時候，你總是第一時間出現(xiàn)在我的身邊，幫我度過孤獨的時刻。真的很謝謝你，雖然我現(xiàn)在長大了，但是我知道我還是離不開你的。我還是每時每刻需要你的溫暖。

　　我最親愛的朋友，我要怎么表達內(nèi)心對你的感謝，千言萬語仿佛還是道不盡，就像漫天的星星那樣點點閃爍。我知道你懂我的，每次都是那么無私地張開懷抱接納我。我最親愛的朋友，我會用實際行動來報答你的，將你的好統(tǒng)統(tǒng)寫在日記里，讓永恒的字跡來印證我對你的感謝，也許這樣還不夠，真的不夠，我要用畢生的力氣道盡我對你的愛。

　　我最親愛的朋友，你的`世界是那么廣大，像那天空，像那大海，能夠暢游在你的天地中是多么幸福的一件事。我最親愛的朋友，我要好好學習天天向上來回報你對我的恩情，每次看到你的時候，心中總是翻涌著無限的激動，我要你當我一輩子的好朋友。

　　朋友的作文 篇14

　　她，有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄；她，有著一只筆挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴；她的頭發(fā)烏黑、發(fā)亮，她的臉水嫩嫩的，讓人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友：范張玲。她能歌善舞、畫畫非常好，而且她樂于助人，印象最深刻的是那一次。記得那是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。體鍛活動開始了，我們跟著老師一蹦一跳地走進小操場嬉戲……

　　下課了，同學們戀戀不舍的.離開操場，你擠著我我擠著你擁進教室。只見同學們都滿頭大汗，有的同學拿著墊板用力扇自己，有的同學拿著杯子，迅速跑到飲水機前取水。不一會兒，樓梯口就排起了一條長龍。我也焦急地跑上前去排隊，我把脖子伸的長長的，只見桶里只有一小半的水了，萬一輪到我沒水了怎么辦？好不容易挨到我了，真不巧，一點水也沒有了。我坐在座位上看著空空的杯子發(fā)愣，唉，嗓子也快要冒煙了。“你是不是沒灌到水呀？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼，在這個時候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思：“來，我給你點水吧！”我一聽，臉通紅通紅，充滿歉意地說：“對不起，我剛才……

　　再說，你也只有這么點水，還是你喝吧！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的杯子奪過去，把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿了感激，范張玲，你太好了。俗話說：小處見真情，她真是我的好伙伴，我的好朋友。