我的小伙伴作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
我這個人特別好客，心腸很好，所以在班特別受歡迎，當然心腸好，朋友也就多了，我有三個朋友，我分別給他們列了個級別：A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜，他胖胖的，肚上一層層肉，足足三層，所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”，看他走路的樣子，小肚子上下搖，像抱著一個“游泳圈”，所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖，動作一樣利索。打起籃球可叫棒，在學校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”，到這你可能會問了，既然是兄弟了，為什么被稱為死對頭呢？事情是這樣的，為了排行，我與志超吵得叫一個熱鬧，爭得面紅耳赤，最后我成了小三，他成了老大，事后，我一直騷擾著他，我一要打破砂鍋——問個到底，我一問，他一閃，就這樣一問一閃，我與他鬧翻了天，見到面就“吵”，直到校門口。這樣他成了我生活中的`好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡直像一只貓頭鷹，跟加上黑眼圈，更像一只實在的貓頭鷹了，就是他——郭明哲，因為他的相貌加上他學習上的什么問題都難不倒他，成了我們班的“萬事通”只要你一喊“萬事通”他就以風的速度一般沖了過來，什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學習上的好朋友。
我的同學各種各樣，但他們同樣是我的朋友，我的親人。小學五年即將過去，可留在我腦海的同學們卻永遠抹不過去，他們似乎掉進了我回憶的流年。
我的小伙伴作文2
我有一個從小一起長大的好朋友，叫李昂諾。他只比我小三天，并且我倆有一個共同的'愛好，就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾，他簡直是個奧特曼迷。
記得有一回，他和他的媽媽來到我家做客，一進門，他就對我說：“江振宇，我要看奧特曼。”我馬上打開VCD給他放碟子。他看得津津有味，高興時手舞足蹈。當他看到杰克?奧特曼發了一個十字型光線，怪獸就變成了一堆廢骨頭，他驚得跳了起來，眼睛瞪得圓圓的，嘴里發出叫聲：“打得好！”這可把他媽媽嚇了一跳，只見他媽媽皺著眉頭，對我們說：“你們兩個到外邊去玩，在這里吵得人煩。”我只好對他媽媽說：“田阿姨，我們把聲音調小一點，不影響你們談話，行不行？”只見我們倆的媽媽都點了點頭，田阿姨說：“你們兩個要安安靜靜地看，不要吵我們。”我們倆異口同聲地說：“絕對服從！”我趕快調低了音量，兩個人老老實實地看起來。
這次國慶節期間，李昂諾一家人又來我家玩。可惜，我和媽媽走人家去了，只有我爸爸一個人在家。大人們聚在一起打麻將，他就自己在客廳里找出奧特曼的碟子看。據說，他看得很著迷，看了一下午還舍不得回家。直到天黑，他媽媽拉他回家睡覺，他還要看。他長得又高又胖，力氣很大，他媽媽拉不動他，只好向他爸爸求助。他爸爸見了，對他吹胡子，瞪眼睛，發火了要揍他人，他才依依不舍跟他媽媽回家。嘴里還發出“恨恨”聲。過了一會兒，門又“咚咚”地響起來，開門一看，原來是李昂諾。他氣喘吁吁地對他爸爸說：“爸爸，求求您了，讓我看一會兒吧！”可是他爸爸沒答應，把他趕回了家。
我的小伙伴李昂諾就是這樣一個奧特曼迷。
我的小伙伴作文3
我的生活中有許多小伙伴。當然，最好的是李欣怡。
她長著烏黑發亮的頭發，明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學習的榜樣，也是老師的小助手和我最好的`伙伴。
她非常樂于助人。有一次，當我們在街上購物時，我們看見一個盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀發，眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊，沖上前去扶住老人說:奶奶，你想過馬路嗎？走吧。我會幫你的。”我目瞪口呆，邊走邊喊道:辛屹，我要和你一起去遛奶奶。
道路。”我們倆默默地笑了笑，一起開車送祖母過馬路。當奶奶對我說謝謝時，我更想感謝辛屹。是她教會了我幫助別人和快樂的道理。
易欣不僅樂于助人，而且謙虛、好學、執著。
我記得有一次，當她遇到一個難題時，她謙虛地指導她的同學。那天下著毛毛雨，她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次，她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說:辛屹，快走，雨越來越大了。”她充耳不聞，所以我俯在她的耳邊說:你聽到了嗎？”她出丑了。等我說完。”很長一段時間，她從椅子上跳下來說:我來，好的-好的。”我又不知道是哭還是笑，指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑，帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了，你沒有堅持。你開心嗎？”“我原諒你這么善良。走吧。”她笑了，臉上隱藏的酒窩浮現出來，她的眼睛笑成一條縫。
這是我的小朋友。她不僅樂于助人，而且謙虛好學。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好伙伴！！
我的小伙伴作文4
“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的`樣子。
他對一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來，細細抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆！
別以為他只會吃，他可是咱班數一數二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號哩！我們班餐后衛生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺得有點臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對我說：“如果每個人都怕臟，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽后覺得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛起了做值日。
我們班有這么一個勤勞的“吃貨”，我有這樣一個率真的朋友，真令人高興！
我的小伙伴作文5
在學校的操場上，有一個胖乎乎的女孩，賣力地練習著投籃。她一頭烏黑發亮的短發，圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細又長的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見她抓起一個籃球， 費力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級開始，我們一起參加了籃球培訓班。她雖然跑得慢，但她比我們誰都認真。
那天，驕陽似火，我們練習運球，運球來回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時，我看到老師走開了，便都躲在樹蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來休息一下吧！”
“不行，我還沒練熟，要繼續練！”她依然沒有停下手中練球的動作。
“休息一下又不要緊。”我仍想勸何玥蓉過來休息。
“范鵬飛，你也過來練吧，你的動作也不熟，待會再休息，別怕累。”她說著，用另一只手向我招手，讓我過來和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執著地運著球，我被她感動了，也抓起一個籃球運起來。在她的鼓勵下，我們的球技大有提升，運球的速度也越來越快，越來越穩了。
打完籃球，大家丟下球準備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門走去。正在這時，背后一聲驚雷：
“范鵬飛，先別走！”
“有什么事？”
“你打完球，一定要收拾好再走。”
“哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎著看了他一眼，只見她的小眼迸射出兩束嚴厲的目光。我只好乖乖地撿完球，和她一起把球放好。
我們的'舉動受到了體育老師的表揚，我既不好意思又感激地對何玥蓉說了聲“：謝謝。”發現不知什么時候起，她嚴厲的目光不見了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學到了很多很多……
我的小伙伴作文6
我有一個小伙伴，她高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張小嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已;有時卻讓人捧腹 大笑，忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的.學習的好榜樣。
說起她，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的小伙伴不見了，我回頭一 看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：“咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽了 我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文大全》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現 沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書 。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家?” 我喊了好幾遍，他才問到：“什么時呀?”
我有氣沒力地說：“十二點了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個既是“書呆子”又樂于助人的人 。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街小學上學。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的衣服像剛準備出去拍照的婚紗一樣漂亮！
她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發上，一動不動，好像把我當成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話。”她走進屋里，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一只安靜的小白兔。
她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的'字，我們都寫得亂七八糟，當然也寫得飛快，寫完后我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常干凈，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個助人為樂的優點。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒里拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”
這就是我的小伙伴，你喜歡嗎？
我的小伙伴作文8
我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動，愛穿褲裝，扎著一個馬尾辮，全是為了運動方便。
我和小張最大的共同點就是貪玩，不過她貪玩得比我還有特點呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時哪怕有個兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時候實在沒有小朋友下來，她就會跑上樓頂往下看，只要看見一個小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個小孩玩起來。
在玩的時候，小張的鬼點子挺多的`呢！記得有一段時間，門房不讓小孩自己隨便進操場，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋。苦思冥想之后，我總結出了“進操場要點”，其實就三個字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來對我說：“我發現有兩個地方可以鉆，一個是小院的欄桿那里，還有就是大門那里。”我半信半疑地和她去一試，果然能行。那以后，我們經常聽見門房叔叔說：“怪了，這些孩子從哪進的操場呢？”
小張玩游戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時，她經常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時還是挺古怪的。有時她本來和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩。可是過不了多久，她又和我玩起來了，簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢，可她卻象沒事一樣依然如故。
你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎？
我的小伙伴作文9
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛的要數小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的`小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了，它有兩個按鈕，一個能讓它走路，一個能和它交流，要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間，兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個小洞里可以喂食，有時他感到孤獨，它就會放一段動畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時還唱歌呢，它的臉形也在變個不停，要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個創意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術……，它們各有各自的優點和缺點，比如說：外星人撞圍墻可以但武術不行，小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我帶來了無盡的歡樂。
我的小伙伴作文10
你知道我最喜歡的朋友是誰嗎？劉宇萌。
劉宇萌有一張又胖又寬的三角形臉，兩條黑眉毛像泥鰍一樣黑又彎，好像它們可以隨時游泳。一雙小眼睛是雙眼皮，可以和笑聲形成一條線。雙頰上的肉向后堆積，看起來像兩個雞蛋一樣又紅又鼓。他的兩只耳朵和佛陀的一樣大。頭發像森林，非常濃密；他總是有一個圓圓的肚子，就好像他帶著一個大氣球。當他輕敲它的時候，感覺很柔軟，就像彈簧被安裝在里面一樣。
他最喜歡繪畫。一個夏天，天氣太悶了，我們都去操場上的`大樹下玩耍，而劉宇萌正在教室里畫畫。當我回到教室倒水喝水時，我看到劉宇萌的衣服被汗水浸濕了。他一動不動地躺在桌子上，牽著馬。我看見他嘴里不停地念叨了一會兒，手里比劃了一會兒，然后迅速地在紙上畫畫。他看上去很急切，好像要打敗世界著名畫家！他對一幅畫不滿意，就把它撕掉，不管畫不畫，再撕掉！文件很快堆積在桌子上。我忍不住打電話給他:“劉宇萌，停止畫畫，在下面的操場上玩。”他沒有回應。我跑過去看看。啊，他面前的畫紙滿是線條。當我看著密集的線條時，我感到頭暈。他真的很棒！
我喊道:“劉宇萌，出去玩吧！”“噓，我正在畫最關鍵的一步！”他頭也不回地說道。我現在很生氣。我抓起他的畫冊，向操場跑去。回頭一看，劉宇萌趕上了他，笑得像下山的老虎。我真的別無選擇，只能把畫冊還給他。他回到教室，又開始畫畫。
當我回到家，我小心翼翼地畫了一幅像劉宇萌一樣的畫，發現這幅畫真的很有趣。從那以后，我不再是以前的那個瘋子，而是成了一個繪畫愛好者！
看，這是我可愛的小朋友，劉宇萌，他仍然是我的第一位繪畫老師。
我的小伙伴作文11
“讓我來幫你一把吧！”每當我想起，聽見這句話時就倍感親切。多少熟悉的語氣，每一次都在我的耳邊回蕩。這句話的創始者故然是出自一個可愛的小精靈的口中了，她就是我最要好的小伙伴之一----張博。
一聽她的名字就回想起老師給她取過一個雅號----小博士。之所以稱她小博士，是因為她聰明伶俐，十分愛動腦筋。
記得有一次，老師出了一道難題，說是想培養優生，我呀！高高興興地去做，結果失望而歸。于是我就想找張博一起討論。剛我走到她身旁，發現她緊鎖著眉頭，嘴里嘀咕著，不知在說些什么。臉色也變得嚴肅起來，沒有了從前的'笑容，兩眼睛直直地看著書本上的字。我不知是不是該推她一把，她好像已經身陷其中不能自拔。我心想：這也太認真了吧！我應該是推不醒她了，可我找她有急事，我還是推她一把。我壯起膽子，把她拍了一下，一點反應也沒有。兩只眼睛還是死死地盯在本子上，手也開始比劃著，眼神也京戲得憂郁起來。我又把她使勁一推，她好像從夢驚醒一樣，癡呆呆地望著我，疑惑不解地問我：“是你叫我嗎？你找我有什么事嗎？”我耐心地把整個過程和她說了一遍。她向我表示歉意：“對不起，我太入神了，沒太注意你，實在是對不起。”我故意挖苦她地對她說：“低空這樣謙虛，全班第一，一定非你莫屬了。”她卻像大姐姐一樣親切地說：“這不叫謙虛，在學習上我們本來就該愛動腦筋，這樣才會有進步，才會有新的發現。”我以懂非懂的點了點頭。
你們說，這還不是一個名副其實的“小博士”嗎？這樣的榜樣值得我們學習，學習愛動腦筋的好學生吧！
我的小伙伴作文12
她有一雙小小的眼睛，他總是喜歡笑，他特別像一直喜歡和我撒嬌的小猴子。我們大家都叫他“猴弟弟”
他特別的愛撒嬌，有一次，夏天的一個晚上，吃過了飯以后，過了一會兒，露出了月亮的小半邊臉，宛如一只小船兒倒扣在山頂上。墨蘭的天空還掛著許多的小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星，他突然抱緊我，我走一步，它就黏著我，就像蒼耳總是黏著。我帶著手機想拍著美麗的照片，他此時瞇著眼睛笑嘻嘻的。他說：“給我拍照，給我拍照，”不給我，我就粘著你不放，我的心里想到，給，不給。最后，我想，看到這撒嬌的樣子，還黏著我不放，給他吧！我只好無奈著把手機給了他，他開開心心的走了。
他雖然有時會撒嬌，但他也特別的聰明。
有一次，我們在田野里玩追跑的游戲，輪到我來追他們了，我數了：1，2，3，4。我來找你們了，但是我一看到表弟還沒躲起來，我就說我來抓你了，他突然聰明的玩草叢你一躲。咦，他們到哪里去了？我側著耳朵細聽著有吃東西的聲音，那邊的草叢怎么在扭動呢？我走近一步，原來表弟和這草叢的顏色一樣。所以很難找到，我找到以后哭笑不得，他一邊嚼著甘蔗，一邊看著我，我們又去找別人了，他突然一個趔趄，我的腳好痛，我意外的.看見他沒有哭，還向我笑了起來，忘了看時間。太陽已經下了山頂，天邊出現了紅紅的晚夏！有的像仙女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像矗立的山峰，也有的像奔騰的江水，形態萬千，煞是好看，我們笑著回了家。
我的表弟就是這么惹人喜愛，我為有這樣的表弟，而感到自豪。
我的小伙伴作文13
布丁是從路上撿回來的，它是一只盡職盡責的好母親，它的性格非常多變，時兒調皮，時兒盡職，時兒偉大。真是讓人難以猜透它的心思。
它的頭又小又圓，猶如一個肉色的蘋果。兩只耳朵耷拉著，可愛極了！眼睛又黑又圓，猶如一顆黑珍珠。“叫”的時候嘴巴張得大大
的好似能塞進一個皮球。這就是我的小伙伴——布丁。
那是一個陽光明媚的下午，布丁吃完午餐出去玩，沒想到這一去就是兩個鐘頭。我懷著焦急的心理去找它，找到它的時候，發現它正在抓老鼠，它的樣子可威武了，猛地向老鼠撲過去。這是我心想：真是個狗拿老鼠多管閑事！
記得有一次我家來客人了，它似乎聞到了客人身上的味道。“汪汪汪”的叫個不停，好像在說：“我的地盤我做主，你給我出去。”叫得讓我不得安寧，那聲音仿佛可以震動得整棟樓都搖晃起來。
又過了許多天，布丁突然生小狗了，我是既高興又疑惑，為什么布丁生了三只小狗都是黑色的呢？布丁不是黃色的狗嗎？正在這個時候，布丁又生第四只小狗，可這次不同，布丁生了一個早上的沒有生出來，看得出來她生的'時候是很努力的，喝一口水，加油一次，再喝一口水，再加油一次……。后來小狗還沒有看到這個世界以及他的母親就沒有了，布丁傷心得不得了，淚水在眼眶里打轉，什么東西都不吃。當天晚上不知怎么回事，布丁也離開了這個世界。這件事讓我悲喜交加，因為有了可愛的一群小狗來到這個世界，但它們偉大的母親不能照顧他們，就在這時，我下定決心，一定要幫布丁照顧好它的孩子。
布丁，你在天國過得還好嗎？我十分想念你，你能聽到我的呼喚嗎？你的小寶寶我一直都幫你照顧著，請你放心。
我的小伙伴作文14
雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。
假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著；頭發亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什么年代還穿著花衣服，一定沒見過什么大場面的，十足一個地道的鄉下人。他走過來，一邊盯著我，一邊說：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什么，心里還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她。可能因為這件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我和小花一起出去玩，準備回家時，我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說：“我們摘果子吃吧。”我聽了，找到一根竹竿，準備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的'。”我放下了竹竿，干脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳并用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子，捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿，腳踩著樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復這這幾個動作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。
假期結束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
我的小伙伴作文15
五中七班的一群伙伴，在晚上的輔導班兒里，我認識了一群聰明而又調皮幽默的一群伙伴們，他們各有各的特點，聽我來介紹一下吧。
首先是文藝少年張伯軒，他長得很帥，戴著一副銀色的眼鏡，他學習的時候很認真，從來不說一句話，下課的時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫得很好看，背英語總是第一個完成的，在大家心中他就是那個陽光男孩兒，其次是干式牽，她很愛臭美，總是自戀的說我好帥，他調皮又不失風度，寫作業的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜，不說一句話，這也是很帥的地方，她買了飲料總是分享給我一杯，他這點也是很帥的地方，古怪精靈劉家良，他的眼睛很大我，就想叫他大眼仔，他是我們公認的笑話，每次老師說完話，它也總會調皮的接一句笑臉，搞得大家常常捧腹大笑，我也不知道他是哪兒的人。
但是他的'東北腔很順溜，還總是喜歡說什么沃掉，接著是張家豪，他是個文靜的小男生，他然后是小的歌，徐鵬輝他狠的號被別人說，但他總是自我安慰道，濃縮才是精華，還有他很黑，就使得了別人叫他小灰灰，但它也不傷心，從頭到尾都是認真的完成作業，不說一句話，王迅是我的小學同學，在那里教他就很高興了，他的笑聲很魔性，咧著嘴笑。但他也非常賤，我希望他以后能改掉這個毛病，做最好的自己，其他人我之前不介紹了，但是某些人也很優秀，都是一些善良的小伙伴們也是幽默的，之前小伙伴們陪我快樂寫作業，挨少吃飯，在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。
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