關于胸懷的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于胸懷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于胸懷的作文1
節日總是最繁忙的日子，許多人會選擇自駕游出行，我們一家也不例外，我們的目的地是連云港。
到了目的地后，我們便直奔連島，雖然那天是一個晴天，但站在海邊，還是感覺有一絲涼意，海風掠過我的耳畔，鉆入我的衣裙中，就像一只調皮的精靈，與我嬉戲，我似乎聽見它在同我絮語。我漫步在沙灘上，從旁邊拾起一枚貝殼，小小的白白的，晶瑩剔透，在陽光下反射出了美麗的金色。
海是清澈的，湛藍的，一望無邊的，我喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……
望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都忘到九霄云外去了。
面對海水共長天一色的.景象，我感嘆大海的偉大和浩瀚。正如一位作家所說的，“世界不會因我而變大，也不會因我而縮小。”這時，我還想起了雨果先生的名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我想這是對的，抬頭是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能夠寬容萬物的心胸，萬物都會顯得渺小。
我想起了海子的詩《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信。告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個人。給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。愿你有一個燦爛的前程。愿你有情人終成眷屬。愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開。
我想，人人都想海子一樣豁達，那么世界上就不會有那么多的糾紛了。
我愛大海，愛它的廣闊無垠、浩渺。我也愛她的無私奉獻！
關于胸懷的作文2
夏天到了，當看見荷花將粉嘟嘟的臉依靠在荷葉上時，就想起了老舍爺爺得一句話—有喜有憂有笑有淚，也就想起了藏在內心深處的相冊。
一聽到海我就充滿了力氣。我永遠都會記得那次的快樂與那次痛苦，因為只有那次，我才真正體會到快樂與痛苦并存的滋味。
我喜歡海，喜歡海那淺淺的藍，喜歡海那微微的浪，更喜歡海那無私奉獻的精神和寬廣的胸懷。初次來到海，我迫不及待的光著腳丫，在金色的沙灘上任意走動，那金色的沙又似濕潤的泥土，一腳踩下去就有一個或深或淺的腳印。在跑像海的路上不知踩了多少個這樣的腳印。我轉了一圈，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。望著這一望無際的大海，我心里有種說不處來的.激動。還等什么？gogogo!終于來到了我一直向往的大海。
我踏入海中，沒想到一個高高的浪花狠狠的向我撲過來，害我不得不咽下一口海水：“呸呸呸，不是說海水是咸的嗎，怎么這海水是苦的呀？”我捧起海水，咦？海水怎么是透明的？不是藍色的么？我放走海水，揉揉雙眼，又捧起海水，還是透明的呀!突然，又一個浪打過來，“咳咳，此地不宜久留我閃!”我連忙跑到沙灘上，再往手上一看，水全漏了!呵~真癢，原來是金色的沙黏在了腳下，我跑到海里想報仇，突然看見太陽毒辣辣的，我想，這在海里又沒多曬，也沒太在意。一來二去，摸出點門道，浪來了，向后退，，越往后，浪越小。就這樣，我和浪花激烈奮戰著。可是回了家，發現自己的皮膚被曬黑了許多，而且很疼，后來，我苦笑道：“原來快樂的時候可沒想到現在的痛”
大海，謝謝您的無私，讓我們在您寬廣的胸懷里自由自在的游著；謝謝您的頑強，讓我們明白該怎么面對困難；謝謝您的寬闊，讓我們完成了飛向藍天的夢想；也謝謝您讓我懂得：人世間，有喜有憂，也有很難完成的夢想，只要你努力，用最佳的心情去面對挫折，再大的夢想也會與你拉近距離!
關于胸懷的作文3
美國作家房龍寫過一本名叫《寬容》的書。這一整本書有幾百頁，卻只剖析了兩個字：寬容，可見其在人生中舉足輕重的地位。不止美國，中國也有“宰相肚里能撐船”，這樣關于寬容的諺語，因此它貫穿古今，橫跨中外，是每個人都不能回避的處世哲學的要義。
“君子和而不同，小人同而不和”，這是距今幾千年的先人孔子所發出的哲語；“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你發言的權利”，這是在個黑暗時代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的，它們出自兩個處在不同時代不同國籍的大家之口，但它們在本質上難道是不同的嗎？我們可說是恰同學少年，血氣方剛，有時會為了一個不同的觀點或一個不服氣的眼神而反目成仇。說到底，是我們不懂包容。若我們謹記了包容是踏上君子之道的踮腳石，用寬容的話語、包容的眼神對待他們，很多不必要的事也就從此消失了。
很多次我們都在嘲笑別人的行為，而不是給予鼓勵，也沒有反省內心。一個在上課時回答問題犯了錯誤的學生，一旦他意識到這樣做會被人嘲笑、打擊，他便再也不會鼓起勇氣回答問題，甚至最后也成為了嘲笑別人的`人中一員。這樣的例子比比皆是，是狹獈的心理對善良的本性的扼殺與扭曲，反之也說明了包容在塑造被包容的人的性格時將起到極大的作用。但包容，也是有底線的。
當5.12地震過后萬眾默哀卻有人大罵浪費時間時；當那個不顧別人只顧自己的“范跑跑”還在網上“炫耀”自己的人性時；當一個只因為發生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認自己的罪行時。我們要很生氣！那些人既不尊重自己，又侮辱了別人，甚至民族的尊嚴，是可忍孰不可忍！
想成為一個和而不同的君子，不是一味地接受與放任，那超越了包容的限度；也不是苛刻只接受自己所樂于接受的美言奉承，那是對包容最膚淺的理解。
雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天地更寬廣的是人的胸懷”。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進行對比，說明
關于胸懷的作文4
“比陸地大的是海洋，比海洋大的天空，比天空大的那是人的胸懷。”這是媽媽對我說過的話。
要知道，我和同桌孫小康，那可是一對名副其實的大冤家，那才叫兩天小吵，三天大吵，那要是真的吵起來，才叫天轟地裂、地動山搖、開天辟地、稀里嘩啦……
一個夏天的`中午，知了在樹上拼了命地叫，我和孫小康在教室里拼了命地吵。
“好你個孫小康，竟然敢把本大俠的水筆弄壞，我看你是吃了恐龍膽了吧!”孫曉康立即單膝跪地求饒說：”彭大俠饒命，小的不是故意的，望大俠原諒!”“不行!你得賠!”我又升高了八度說。我的聲音又提高了八度。
回到家中，我會想起日日夜夜與我同行的水筆現在卻不能用了，就傷心地哭了起來，媽媽聞聲走過來，問我怎么了。我把事情的前因后果都告訴了她,她卻反過來問了我幾個問題：”帆帆，我問你，比陸地大的是什么?”“是海洋!”我連忙回答，媽媽又問：”那比海洋大的又是什么呢?”“是……是天空!”我猶豫了片刻。”比天空還要大的是什么?”“……”我沒有回答，我想是宇宙，是外星?媽媽對我說：”比天空大的是人的胸懷，人的胸懷才是最博大的啊!”
媽媽語重心長地告訴我：”孫小康雖然把你得筆弄壞了，但他不是有意的，他的心中充滿了后悔與難堪，你應該用你那博大的胸懷填補他心中的后悔與難堪，讓他也有一份溫暖，至于那支水筆，讓你爸爸修一修就行了，明天你去給孫小康賠個不是。”聽了媽媽的話，我覺得，我的眼前一片光明，心中充滿了陽光，是媽媽給我講了一場人生課。
第二天，我來到教室發現桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉念一想,昨天的那場人生課,又微微一笑，對同桌說：”我的那支水筆已經修好，這支筆你用吧!哦!對了，昨天那事，是我對不起你，別放在心上好啊!”孫小康現在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道。最后，我倆握手言和了，一場無硝煙的戰爭結束了。
啊!胸懷寬大多好!
關于胸懷的作文5
高高的個子，略帶黑色的皮膚，幾乎天天都穿著運動衣，這就是我們班的體育委員一一周勛。由于他的皮膚黑，所以我們給他起了個綽號叫“黑森林”，并說他是在二戰時期逃難來到了中國。雖然我們經常取笑他，可奇怪的是他卻從來也不生我們的氣。
于是，我們又給他取了一個綽號一一“湯姆大叔”。
有一次，我們在英語老師的家中補課。在做習題時，一位同學突然說道：“昨天晚上看電視了嗎?八頻道放的一部美國故事片里有個黑人十分像周勛!”坐在我身邊的另一位同學馬上接口說：“你別胡說，怎么是那人像周勛呢?應該是說那人是周勛扮演的。你說對嗎，周勛?”他有意將最后一個“勛”字的.音拖得很長，惹得我們哈哈大笑起來。我原以為周勛會和他打起來，沒想到他淡淡一笑，厚厚的嘴唇動了動，寬厚地只說了一句話：“不許笑。”我們聽了這句話笑得就更厲害了。
不一會兒，補課結束了，我們收拾了東西剛想離開，一位同學走到門口，一本正經地說道：“各位同學，我現在要報道一條經過我深入研究和調查后所發現的新聞……”剛說了一半，他就不說了。這時，我們紛紛埋怨道：“得了，你開新聞發布會，快講吧!”迫于我們的壓力，他說道：“我發現，周勛的頭與外面所賣的烘山芋十分相似。”說完，飛似的跑了出去，一轉眼就不見了。我們則在過道中笑得前仰后合。令人不解的是，周勛那黑黑的臉又是寬厚地一笑，抿了抿嘴，連一句話也沒說。
在回家的路上，我問周勛：“我們這樣取笑你，你怎么一點不生氣呢?”他說：“我生什么氣，我和你們做了四年同學，沒必要為一些雞毛蒜皮的小事傷了和氣。再說，你們也只是開開玩笑，活躍活躍氣氛，我要生什么氣呢?”我聽了這些，想起一句話：比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。終于明白了，周勛是那種心胸豁達，不與人斤斤計較的人啊。
關于胸懷的作文6
每當我看見那路標，腦海里總浮現出老師的影子，和許多曾在我成長道路上教育過我、關心過我的人。這些年來，他們已老了許多，就像路標一樣失去了昔時的光澤。然而正是他們用自己的言行在為他人做著默默的奉獻，甘做路標。雖然自己默默無聞，日益衰老，卻使一批批年輕的旅人始終朝著正確的方向前進，而路標卻依然在原地目送著他們走向前方，又默默地指示著將要啟程的人們。年復一年，或許，那些大步行進的旅人，早已忘卻這些曾使自己少走許多彎路的指路人，但他們并不在意，他們的價值就在于這默默的奉獻之中。只要多一個旅人能走向成功之地，路標的生命也就多了一份價值。這是多么無私、多么崇高的精神啊
人的一生中，不可能時時都有成功在等待。有令人激奮的日子，也有使人沮喪的時光，難道能因為沮喪而停止追求嗎？平庸者，沒有失敗帶來的痛苦和沮喪，也沒有因成功而招致嫉妒的風險，他們只求普普通通，安身立命，這樣的人對社會有什么貢獻呢？如果人們都是如此，那人類又怎能發展呢？人生無論長短，也無論有多少坎坷，只要有過閃光，有過奉獻，那就是完美的人生。
你的愉快，就是我的歡欣。但愿你總是幸福，卻不料“演講冠軍”的桂冠下罩著辛酸的陰影。你雖然殘，卻不自卑，強于那些自卑的'健康人百倍。
我不會忘了你的一片深情。你在我無助的日子里帶給我勇氣和希望，帶給我明媚如春的陽光。我的朋友，雖然你不能和我說話，但能沖我微笑，雖然無聲，卻是有情——“做事不要怕吃苦，因為越苦越能磨練出一個人的毅力，也不要怕困難，因為越困難的事，越能使人變得偉大。”你的心聲，伴隨著我的脈搏跳動。你是我的朋友，我將永遠在心中喚著你的名字。
關于胸懷的作文7
做班主任，需要隨時應對各種意外情況。
那天早上，我坐班車快到學校的時候，接到王強(化名)爸爸的電話。家長在電話里跟我說，校車護導員給他打電話，王強沒在指定的時間和地點坐校車。頭一天下午放學時，王強在校車上因為說話挨了護導員的批評，可能是因此賭氣不坐校車了。學生家離學校三、四公里的路程，猜測學生走著去學校了，拜托我看看學生到學校沒。
我到學校后，第一時間趕到教室，看到王強坐在座位上，我松了口氣。我把王強叫出教室，讓他給家長打電話報平安。爺倆聊了幾句，說明了情況。我接過電話，王強爸爸跟我說，既然孩子不想坐這趟校車了，經過他們村的校車有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說具體情況我跟學生再商量，學生長得越來越陽光大氣，希望家長不要長時間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉一轉，逛逛書店買些好書讀，等等。
掛了電話，我問王強的想法，他說他以后要么坐下一趟校車，要么不坐校車了，自己想辦法來學校。
我說你自己來學校太危險，家長和老師都不會同意。你因為和護導員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車，改成坐下一趟，這是個解決辦法，但這是下策。因為你在校車上說話，護導員有責任對你進行批評教育。因為被批評，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車，大家知道你換車的原因，對你會敬而遠之，對你來說，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說出了上策。我說做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯在先，就應該為自己的'錯誤擔當。下午還是要坐原來的校車，跟護導員道個歉，即便護導員昨天的批評有過火的地方，也要學會接受，學會原諒對方。本來就只是個小別扭，男子漢要學會及時化解。
我說，這是我給出的建議，不同的做法，會有不同的結果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問王強坐哪趟校車回家和來校的，他說坐了原來那趟。聽到這個答案，我面上微微一笑，心里可是樂開了花：
孺子可教!
關于胸懷的作文8
曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問他們為什么幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢?”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的'驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。
生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。
關于胸懷的作文9
“冰糖葫蘆喲，賣冰糖葫蘆喲！”伴隨著響亮的吆喝聲，賣冰糖葫蘆的那個女人周圍，一下子蜂擁而至了許多學生。她被那群學生圍在中間，顯得格外老邁。微微有些泛白的發絲被風兒拂到額前，但忙碌的她卻顧不上，只是不斷的從破兜找錢給他們。她，便是我的母親。我站在校門口，冷冷鵝看著眼前發生的這一幕。“不知說了多少遍了，讓她別來我們學校邊賣冰糖葫蘆，卻偏偏還要給我丟人現眼！”我心里惱怒的想。我把帽垂壓得低低的，從她身邊經過。她看見我，勞累的臉上馬上溢出了笑容，“女……”，還沒等她把話說完，我一記凌厲的目光射了過去，她說到一半的.話便又硬生生的吞了下去。我繼續低著頭向前走去，耳旁充斥的，仿佛斗士同學們嘲諷的笑聲。
一回到家，我便把書包往沙發上一扔，徑直走回自己的房間。“嘭！”是她，母親回來了。沒有了像平日里的嘮叨聲，傳來的只有“噼里啪啦”的炒菜聲。“吃飯了！”還在生悶氣的我沒有理會母親的呼喊，“女兒啊，還在生媽媽的氣，媽以后不去了，你出來吃飯吧！餓壞了身體可就不好了！”母親蒼老的聲音從門的那頭傳了過來。心中隱隱閃過一絲疼痛，卻旋即而逝。“你為什么要去學校那兒賣冰糖葫蘆，不就是想多掙錢嘛，你有沒有想過我的感受！”歇斯底里的大喊大叫后，便撲到了床上，一頭鉆進被子里……而后接下來的幾天里，母親真的沒有在學校周圍出現過。
又是一個傍晚，正當我和同學有說有笑的走出校門時，卻猛然發現那個瘦小的身影縮在角落里，沒有了平日里的大聲吆喝。還沒等我發作，城管大隊便來了，小販們逃的逃，跑的跑，母親拿著冰糖葫蘆也慌忙逃竄，一不留神，便被后面的人推了一把，母親一下子摔倒在了地上，冰糖葫蘆滾得滿地都是，一腳腳踩下去，鮮紅的冰渣剎那間染紅了大地。我好想走過去，把母親攙扶起來，但理智告訴我說不能，我只能逃也似的快步朝家走去。我焦急不安的坐在沙發上，心不安的跳動著。不知過了多久，母親回來了，手上的淤青讓人看的觸目驚心。我輕柔的為母親擦撫著，“媽，你為什么要去我們學校呢？”“媽沒想干嘛，只想多看看你啊！”母親口中喃喃的吐出一句話。“媽…媽，對不起！”淚水順著臉頰流了下來，滴落在母親的臉上，“哭什么呀！真是的！”母親哂笑著。
母親的胸懷是那么寬廣，仿佛能夠容納兒女所有的錯誤。
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