與眾不同的我作文15篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的與眾不同的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的我作文1
一個人就是一片綠葉，一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹，而我就是那其中的一片樹葉，是多么的渺小，每一片樹葉都有它的與眾不同，我也是。
別看我是一個優等生，其實我也有很多缺點，板著手指說上一天一夜也說不完，就說說睡懶覺吧。
我很懶，每次奶奶叫我起床的時候，我不是蒙住被子當做沒聽見，就是漫不經心地說一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過后我還是起不來，隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊，這時我就有點不耐煩了，繼續睡覺。等了一會，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起床，太陽都曬屁股了，你想遲到啊！”“遲到？還早著呢，再睡會也遲不了，咱家離那么近，沒事的！”我不屑地說。“還早啊，都快7點了，你還想拖什么啊！”“啊！不是吧，快7點了，怎么可能，剛剛看才六點半啊。”我立刻從床上跳起來，拿起鬧鈴，果然真的快到7點了，我著急地翻動著被子上的一切。“咦？我的校服飛到哪里去了？奶奶，你看見我的校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說自己要養成好習慣的，又來問我，我怎么知道啊！誒喲，這不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爺爺奶奶就笑成了一團：“哈哈，你的'校服……”“怎么了？我的校服有什么不對啊？”我疑惑地問奶奶，同時看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子里換下來。時間真是不等人啊。轉眼間，已經到了上學的時間，我哪里顧得上吃早餐，背上書包就往學校飛奔，才沒遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與眾不同的一名平凡的學生。
與眾不同的我作文2
我是一個胖胖的女孩子，留著短發。我又好多與眾不同的地方。你想知道嗎？就讓我慢慢告訴你吧！
我們班的女生都是長頭發，而只有我是短發。每次總有同學問我：“你為什么不留長發偏偏留短發呢？”我總是會大聲的說；“我想使自己編的與眾不同。”
“干嘛要與眾不同？和別人一樣不好嗎？就像草原上的小草一樣。”
“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一顆荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。”我說。
同時，我和別人不同的是，我特別容易骨折。上個學期，不小心我就這么掛彩了，還是右手，臨到期末考試，我用我的左手考完了三門功課，老師還夸我左手寫字寫得漂亮呢，呵呵。前陣子，體育課上在跑步考試中，一個不小心又骨折了。為了養傷，每次的大課間操時間我都得呆在教室里。那是，我心里真難過呀，因為我也是班級的一份子，我多想能和同學們一塊練習踏步，一塊出操，一塊玩耍呀。同學們也特別照顧我，看見我迎面走去，他們都會主動給我讓路，生怕撞到我讓我再次受傷。老師稱我是個“骨折專業戶”。雖然老師是跟我開玩笑吶，可是我心想，我可不想成為該項專業戶，否則有多少吃不完的'苦等著我呢！我還是成為學習優秀專業戶吧，門門功課都優秀，那才光彩呢！
別看我看起來是個開朗又文靜的女孩子，其實我的內心是孤獨的。與同學相處也總有點摩擦存在，我想與同學打好交道，融入集體生活。我也想保持我的與眾不同之處，做一個有思想的學生。
與眾不同的我作文3
大家常說：“世界上沒有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說了，那人也是一樣的??那我就是與眾不同的。
我機靈古怪。大人都叫我小精怪，不過小精怪可不是無用武之地的呀！一但我出馬，一個頂倆。大家都認同。我的愛好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候專修了這些課程？下面來介紹我的特點??
一
在班上啊，我呢女生中名副其實的開心果。為什么呢？因為一天上學的時間按7小時來算的話，我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽，不過能的話也不錯！嘻嘻……所以每次同學不高興我去解決的話，保準春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們怎么逼我，我都不愿意干活。可在學校，你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。
二
在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因為我對我的頭發不滿意，有一根頭發翹起來，我就把它拔掉。導致我如今頭發越來越少。我喜歡看書，可我也因看書挨罵。我無時無刻都與書為伴，寫作業也是先看書再寫。弄得我常常10點睡覺。可這依然難不倒我。
三
看了上面的我，你肯定會認為我是一個很大大咧咧的女孩吧！其實我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來的`時候，你一定會以為是一個很有教養的大小姐在你眼前。家里一來客人，我就規規矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。
四
我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優美動人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無論在哪，我都會唱歌跳舞，有時候朋友聽我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創作有芭蕾藝術的動畫，創造出我的夢想，讓所有人看看與眾不同的我！
與眾不同的我作文4
我是一個普通的男孩子，也是一個不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨一無二的，不信你們找找看，有沒有跟我一模一樣的？
“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的`，人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點嚇人？其實吧，我沒有你想象的那么胖，我只是長得比較壯實。聽媽媽說，我從生下來就是一個胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。
“小書迷”。我從小就愛看書，從認知卡片、經典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書，我樣樣喜歡，一看到書就愛不釋手，就連數學課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷，連飯都不吃，作業也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀！
“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時候說姥姥對我好，爺爺帶我的時候光說爺爺的好。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦。”因為我喜歡表達，敢于說話，跟誰都能聊得來，大家都很喜歡我，還說我就是個小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學校過五關斬六將，順利通過面試，最后參與了《河南衛視—父母的成績單》的節目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員！這是我最難忘的一次經歷！
怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個聽話的孩子，在老師眼里，我不是一個聽話的學生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！
與眾不同的我作文5
我覺得我自己有許多與眾不同之處，請聽我慢慢道來。
我是一個多重性格的女孩，在課上我只有在回答老師問題時候才會說話。但是下課后我的表現剛好和上課相反，別人罵我一句，我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我說“變態”時，我就惱火起來了，“你才變態呢！不對，是變態加豬，哦！對不起，我忘記豬是沒腦子的。”我連珠炮似的.一大推話，直到男生無話可說，大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話，我說，只要你有理，就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的，其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養的小貓小狗之類的小動物，但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學以為它們很丑，很臟，并怕他們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗，只對流浪的動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我想愛護弱小的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來，即使撫摸它們也沒有關系，流浪狗一看到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家，可路邊的流浪貓，流浪狗卻沒有，我們應該保護它們。
我的愛心滲透在生活的一點一滴：在小區里有小朋友摔倒了，我會立刻去扶起她，在公交車上有老人的話，我會給他讓座，媽媽買的東西多，我會幫她提，下雨時有同學沒帶傘，我會和她共打一把傘。
怎么樣？你們認識我了嗎？愿與我做朋友嗎？我會帶給你們與眾不同的快樂。
與眾不同的我作文6
在大人們眼中，乖女孩不外乎就是這幾個標準：乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣，才稱得上是真正的乖女孩。然而，我卻不是這樣一個女孩子，有時我的一些舉動常常會令人瞠目結舌。想知道我怎樣與眾不同嗎？且聽我慢慢道來吧！
與眾不同第一點：耿直。
我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的，沒有一點戰斗力，被人欺負了也是有苦沒處訴，只能把眼淚往肚里咽。然而，只要我看到有不平之處，就會拔刀相助。一般，我都會苦口婆心地勸說他們和好，讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒，我就會清清嗓子，把他罵個狗血噴頭，罵得他放下屠刀，立地成佛才肯罷休。哈哈，怕了吧！因此，女生給我封了個外號：現代版張飛。
與眾不同第二點：粗心。
別人都說女子心細如塵，可不知道為什么，這句話完全不適用于我，因為我是個“馬大哈”，在班里是眾所周知的。記得有一次期中數學考試，我馬馬虎虎做完試卷后便興沖沖地交給了老師，跑出去瘋玩了。次日，老師發下了試卷，我忐忑不安地一看分數，天哪！我只考了90分。仔細一看，我發現10分里光因粗心就扣了9分，悔得我腸子都青了！你看，我粗心吧！
與眾不同第三點：利嘴。
和別的`女生不一樣，我有一張能言善辯的利嘴。我猜想，這一點也許是繼承了我老媽的優良基因。為什么這么說呢？因為每次她和老爸發生內部矛盾時，獲勝的那個總是她。但與老媽相比，我又多了不少幽默細胞。每次說笑話，我都能把大家逗得前仰后合，所以，我也是大家的開心果，沒了我絕對會少很多快樂！
這就是我，純正的我，新鮮的我，絕不含防腐劑的我，百分之百與眾不同的我！
與眾不同的我作文7
我是一個聰明又活潑的小男孩。我的腦袋圓圓的，頭發剪得短短的；一對大大的耳朵，像扇子一樣；濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；像小山一樣的鼻子下面長著一張能說會道的嘴；我的臉圓圓的，像一個大蘋果。我長得很結實，也很帥氣！
我特別喜歡騎單車和看書。每天放學一回家，我就迫不及待地和表弟一起去騎單車，騎累了也舍不得停下來。我們幾個小伙伴騎著單車在小區里飛奔，有時繞著花壇騎，有時坐在小伙伴的自行車后座上，和小伙伴一起前進，有時比賽誰騎得更快。我們騎單車時快樂得無法形容，小狗也快樂地跟在我們車后面跑，它仿佛也喜歡看我們騎單車。
不光騎單車讓我快樂，看書也讓我覺得很快樂。每次看書我都會看得津津有味，一看就是好幾個小時，早晨上學前都忍不住要看一會兒，有時看得忘了吃飯，媽媽常常告訴我看書也要分清時間。我從課本上學了很多知識。我知道哪顆星球最大，也知道青蛙是怎么長大的，還知道小香豬的皮可以用來當人造皮。有時還拿書上的知識去考媽媽，有些問題連媽媽也不能回答。看課外書讓我越來越聰明，我還要看更多的'書。
可是我的缺點也不少。我告訴你一個我的缺點，你可不能告訴別人哦。我的字寫得很丑，經常被媽媽批評，可是我轉身就忘了媽媽的話。爸爸教我練了許多次，還是沒寫漂亮。可能是我練字時不認真才練不好的，練的時間也少了。但我已經下定決心要練好字了，我一定會做到的！
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文8
大家好，我是三年級的學生名叫王昱潮，今年九歲了，平時還蠻愛看書，興趣與眾不同，有看書，畫畫，踢足球，打籃球，練書法等等。但有一個興趣讓我在班上與眾不同，那就是練毛筆書法。
練毛筆書法相對有些難，可是練習的第一天就興奮不已了，練習毛筆的握筆姿勢很好，但鋼筆姿勢就不太對了，可是練著練著，我就覺得很無聊，我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語文書上以前寫的工工整整，可是現在我寫作業就像亂畫的一樣，以前還好好的'現在怎么變成了這樣了？可能是因為現在不想練了。如果不想練的話，就靜不下心來，因為練書法需要靜下心來慢慢的練才會提高。練習了幾天，我慢慢的就明白了這個道理，作業質量有了提高，所以我要經常練習書法。
我還有個缺點就是有點馬虎，每次該考100分的，可總因為一丁點馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒有80以下的了。我的脾氣也不太好，太過急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話，那該有多好呀！
練毛筆是一種修養，我們應該練，而且要練好，因為毛筆書法是中國人的象征，要把它發展起來，而且還可以練習我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我，你們愿意和我交朋友嗎？
與眾不同的我作文9
十年前，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出，他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。
那個小孩就是我。
雖然我的人生伴隨著病痛，但我很樂觀。你看，我長得眉清目秀，兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛；再往下是一個微微上翹的`鼻子，顯出幾分靈氣；再往下則是一張紅潤的小嘴，多討人喜愛啊！
我知道，我與其他孩子不一樣，五歲前，爸爸媽媽為了我，每個假期都奔波在各大醫院。到了上學的年齡，別的孩子都去上學了，唯有我，眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進校園。但是，我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作，專門在家看著我，教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下，我終于能夠走進校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機會，我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。于是，我發奮努力，學習成績一直優異。
我非常喜歡讀書，家里的書很多，我總是一讀再讀，百讀不厭。我最喜歡科學書，如天文地理呀，動植物介紹啊，遠古歷史呀等等，我都愛看。
我還喜歡看電視，我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外，還喜歡各種節日晚會，尤其是春節聯歡晚會。當然，我最喜歡的還是各種科學節目，因為我的夢想是成為一名科學家。
我還有一個偉大的夢想，那就是尋找巨大的能源寶庫并開發利用，為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻。我會為這一夢想的實現而不懈地努力。
我已經十周歲了，同齡的孩子都上五年級了，而我，才上三年級。我會抓緊一切時間學習，把那兩年耽誤的時間補回來。我想，再過幾年，我一定會在學習上超過其他同齡人，不久的將來，我一定會實現我的理想！
與眾不同的我作文10
有一個人，總愛跟著我上學放學。她和我的關系特別好。你想知道她是誰嗎？
她活潑開朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛，看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛說愛笑的小嘴。
在奶奶的眼里，她是個懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床。可她卻瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說：“再睡一會兒，再睡一會嘛！”每次奶奶打掃衛生累得汗流浹背的時候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地。”她總是不屑一顧地說：“你自己掃吧。”
在媽媽的眼里，她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候，她總是跑過去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會關心地問：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。
在爸爸的眼里，她是個愛運動的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說：“你還小，不能打籃球，萬一傷著你怎么辦？”她扭動著身體，用哭喪的聲音說：“不好不好，我就是要去！”無奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學著爸爸的樣子運籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續運球，這次她總結了經驗，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來，最后一躍而起，哇，投進了！后來越來越熟練。她一共投進了12個球，興奮得跳了起來，爸爸滿臉堆笑的夸她是個運動的料。
在爺爺的眼里，她是個愛讀書的`孩子。她的書柜上有成千上萬的書，如果拿下來一定能堆成一座山。可這些書已經被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書，爺爺叫她吃飯了，她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說：“再讓我看一會兒。”
哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？
與眾不同的我作文11
我今年9歲，上三年級了。我長著一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長發。
從小我就非常喜歡畫畫。媽媽說,我小時候就很喜歡畫，經常拿著鉛筆和一張干凈的紙趴在桌上畫一些簡單的`畫。自從我上了小學以后，有了美術課，美術老師專門教我們畫畫。到了20xx年媽媽給我報了一個美術班，每到星期六星期日時我就會去上兩個小時的美術課。我們上美術課時除了畫畫，老師還教我們做手工，有時老師還帶著我們出去寫生，最有意思的是老師還帶著我們出去撿一些小石頭，然后用顏料在小石頭上畫畫。真是太好玩了！
我還喜歡看動畫片，我看過非常多的動畫片，比如：《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒傳奇》……每到過年的時候，爸爸媽媽就會給我找些動畫電影，比如《熊出沒》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動畫片是在浪費時間喲！其實我們從動畫片里也能學到很多知識呢。
告訴你一個小秘密，我非常害怕狗，每次只要一看見狗，我就會嚇得拔腿就跑。別說大狼狗了，就是一只小哈巴狗也會把我嚇得尖叫起來。
這就是我，愛畫畫的我、愛看動畫片的我、害怕狗的我、與眾不同的我。
與眾不同的我作文12
今年8歲的我，與其同齡男孩一樣：陽光朝氣。
我性格開朗，喜歡聊天，小腦袋里成天充滿好奇，總是愛問“這是什么”和“這為什么”，而且不弄清楚就不罷休，經常讓爸爸媽媽也“害怕”。
記得有一天，在學校學習了長度單位，我知道了“毫米、厘米、分米、米”等等，晚上回到家中我就問爸爸：“比公里還要長的是什么？”爸爸想想說：“光年”。我又接著問：“光年是什么呀？”爸爸說：“光年就是用光速一年走的距離，光速是每秒30萬公里，一秒鐘可以繞地球7圈半，太陽發出來的.光到地球需要8分鐘。”可我并不滿足，打破沙鍋問到底，最后問的爸爸撓撓頭說：“我也不知道了。”坐在一旁的媽媽說：“你們怎么不上網查查。”我們問了“維基”問“百度”，你猜結果怎樣，哈哈，它們也不知道，告訴我這是個與眾不同的問題。我的問題千奇百怪，從動物到植物，從地球到宇宙，從天空到海洋……真是多極了。為了解答我的“為什么”媽媽買了一套？十萬個為什么？，我們全家一起在書中尋找答案。
書是我的好老師，好朋友，他給我帶來知識和歡樂。在家中我經常會因為看到一本好書忘了吃飯，看到一篇有趣的文章獨自發笑，因此爸爸說我是個“小書癡”，媽媽稱我“小書蟲”。讀書是我最大愛好，知識是我快樂的源泉，我讀書，我快樂！有時候我真想變成一條蟲子，成天鉆進書中不出來，看個過癮。這就是我，一個愛讀書的小男孩，是不是與眾不同呢？
與眾不同的我作文13
俗話說：花有幾樣紅，人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我，經常讓別人對我刮目相看。
我有一個與眾不同的特點：就是不放棄。
有一次，我看見爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是，我的手開始“癢”了。我想：不如我把這一沓宣傳單給發了！說干就干，于是，我得到爸爸的.應允之后，風風火火地沖到了門外。
我像個精明的獵人一樣，用眼睛掃描著來來往往的人，耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開始的時候，比較輕松，一下子就發了30張，但屈指一算，還有50張，又勉勉強強地發了10張，還有40張，我發揚不放棄的特點，又投入到水深火熱地“戰斗”中。我東張西望，突然，看見一位漂亮阿姨，于是，飛奔過去，甜言蜜語地把那位阿姨給“騙”了過來。然后，我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優點，又給了那位阿姨一張爸爸的名片，阿姨勉強接著了我的單子，向門外走去。我心里正得意，突然，竄出來一位小弟弟，把阿姨手中的單子給搶了過來，把它扔到了地下。我不甘心，又給那個阿姨撿了起來，結果，又被那個小弟弟奪了過來，真可謂“竹籃子打水——一場空”。一向不服輸的的我一定不放棄，我先講一個笑話，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽后，像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時，我才舒了一口氣。就這樣，厚厚的宣傳單很快被發送一空。
看，這就是與眾不同的我！
與眾不同的我作文14
聽人說：世上沒有完全相同的兩個事物，那我想也肯定不會有兩個完全相同的我了！我是唯一！咱們來認識一下吧！
我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學四年級，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！
首先，我十分喜歡聽歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼里，我是未來的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽著我的高音，好享受！
另外，在我們這個好動的年紀里，我卻喜歡面對著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機等等模型的閑暇時光里！每當欣賞著完成的作品時，我的內心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！
還有，我也具有少先隊員應有的品質---節儉。我從不浪費糧食，但這代價有時是在快把肚皮撐破的`情況下發生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農民伯伯，我想起了貧困山區的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當我站起來時，我已經看不到自己的腳尖了！挪動著笨重的肚子往家走時，我的內心卻十分安慰，因為我可以自豪的面對農民伯伯們，我沒有浪費他們辛苦耕種的糧食！
不過，我也有和同學們一樣的缺點，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經歷了一場磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯誤了！
伴隨著這好習慣和壞習慣，我已經長大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來臨的時候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個驚喜！這可不能告訴別人啊！不然，我要去認識一下你，哈哈！
與眾不同的我作文15
手是每一個人都擁有的肢體，人們會想，手是再普通不過的了，人人都有，但我要寫的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過許許多多的事情——剝過雞蛋、做過飯、洗過衣……這雙手在我的成長中給予過我歡樂、給予過我成功，同時也讓我從黃毛丫頭變成了文質彬彬的中學生。
在我小的時候，這雙手扶著我走路，當我一次又一次摔倒時，這雙手從來不會放棄，而是更加細心、耐心地教我走路。當我顫巍巍地能走兩步時，這雙手會拍個不停，并做著你真棒的手勢來表揚我。
這雙手在我六七歲時，曾握著我的稚嫩的小手寫字，當我把“8”寫成兩個“0”摞在一塊時，這雙手沒有打我，而是更加耐心地教我，緊緊地握住我的手并告訴我——從上到下，從左至右。當我學會時，她的手也握疼了，腰也彎酸了，但是她絲毫沒有怨言。
當我十二三歲時，她為了維持我一家人的生計，用這雙手在外地努力拼搏，打工掙錢，為的只是讓我過上美好的生活。
這雙手已經經歷了36個春夏秋冬，這雙手已經不像以前那么溫柔、滑潤了，這雙手上已布滿了深深的裂痕；這雙手已經累得變形了——手指僵硬、彎曲，關節腫大，但她從來都不會抱怨。這雙手變了，已徹底地變了。它的變化是因為我，這雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺的手，也不是爸爸的'手，它是媽媽的手。每次望著媽媽這雙布滿裂痕的手，我仿佛一夜之間長大了許多、懂得了許多，是媽媽的手伴我長大的。
正因為有這雙與眾不同的手伴我成長，才使我擁有了快樂的童年、幸福的今天。
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