埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文大全（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領(lǐng)，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我畫畫的故事。

　　我剛學(xué)畫畫的時(shí)候才3歲，那時(shí)我連太陽(yáng)、白云都畫不好，有時(shí)候還會(huì)受到其他同學(xué)的嘲笑。可是從那時(shí)開(kāi)始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”每天只要有空，我就畫呀畫呀，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來(lái)越羨慕我。

　　有一次，表姐找我?guī)退�畫一幅關(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會(huì)兒的工夫，一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊，還夸我是一個(gè)“小畫家”。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí)，心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的'云，高高的山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。

　　畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛(ài)畫畫，愛(ài)的如癡如醉。

埋在心底的自豪作文2

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)勢(shì)是良好的心態(tài)。

　　我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上一場(chǎng)鋼琴比賽一樣，我的手滑了一下，不小心彈了一下。雖然這個(gè)錯(cuò)誤非常明顯，但由于我良好的心態(tài)，接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢，贏得了評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我開(kāi)心地走下舞臺(tái)。走出體育場(chǎng)，我的父母立刻圍在我身邊說(shuō)，“難道你不知道你彈錯(cuò)了曲子嗎？”“是的，那又怎樣？”我漫不經(jīng)心地回答。“那么你在這里還是快樂(lè)的，其他人都在哭。你不是在跟我們開(kāi)玩笑，”爸爸半信半疑地問(wèn)道。“他們是他們，我是我，我有我自己的個(gè)性，競(jìng)爭(zhēng)什么，是哭嗎？比賽是為了與各種偉大的神交流。這是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有在緊張的.氣氛中，一個(gè)人才能表達(dá)自己的好或壞的心態(tài)。如果沒(méi)有信心，它會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想再上臺(tái)。與其哭，你還不如多練習(xí)，取得更好的成績(jī)！”我說(shuō)了很多。爸爸媽媽非常聽(tīng)話，他們對(duì)我豎起了大拇指。我父親高興地說(shuō)，“你太棒了。你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家！”

　　在生活中，我們都會(huì)遇到一些小挫折。如果你只是生活在過(guò)去的陰影中，你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。如果你冷靜面對(duì)，你會(huì)變得更強(qiáng)。科學(xué)家已經(jīng)證明，心態(tài)好的人的平均壽命比心態(tài)不好的人高三年。如果我們樂(lè)觀，我們的生活會(huì)更好！

　　良好的態(tài)度將是我心中永遠(yuǎn)的驕傲！

埋在心底的自豪作文3

　　我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛(ài)好可多著呢！寫字、繪畫、朗誦……無(wú)一不會(huì)，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。

　　記得有一年春節(jié)，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問(wèn)我：“楊淑燁，聽(tīng)你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀，馬上我就來(lái)考考你。”“謝謝夸獎(jiǎng)，我應(yīng)戰(zhàn)。”我聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。

　　只見(jiàn)她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái)，讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的心跳在加速，心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。“我會(huì)讀好嗎？”“早知道就不逞這個(gè)能了。……”沒(méi)辦法，我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍。“啪啪啪……”先是舅爺爺們帶頭鼓掌，慢慢地，掌聲越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個(gè)精致的紅包。拆開(kāi)來(lái)數(shù)一數(shù)，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的`弟弟也眼饞了，嘴里還不時(shí)念叨著：“紅票票！紅票票！”

　　我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)��?lái)了好運(yùn)，所以，它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)！

埋在心底的自豪作文4

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，我最大的長(zhǎng)處就是心態(tài)好。

　　我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時(shí)，我手一滑，不小心將do彈成了me，雖然錯(cuò)誤極其明顯，但因?yàn)樾膽B(tài)好，后面的樂(lè)章，依然行云流水，獲得了評(píng)委和在場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束，我樂(lè)呵呵地走下了臺(tái)。出了賽場(chǎng)，爸爸媽媽立馬圍上來(lái)對(duì)我說(shuō)：你不知道你彈錯(cuò)了一個(gè)音嗎？知道啊，那又咋樣？我滿不在乎地答道。那你還在這兒樂(lè)呵呵的，別人哭成一片了，你不是在逗我們吧爸爸半信半疑地問(wèn)道。他們是他們，我是我，我有我獨(dú)自的個(gè)性，比賽為了什么，難道是為了哭嗎？比賽是為了與各路大神交流，是對(duì)自我的一次檢驗(yàn)，是鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中，才能張揚(yáng)出心態(tài)的好壞。如果沒(méi)有信心，會(huì)對(duì)舞臺(tái)留下陰影，就再也不想上臺(tái)了，與其大哭一場(chǎng)，還不如多加練習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)呢！我夸夸其談。爸爸媽媽被我說(shuō)得服服帖帖的，向我豎起了大拇指。爸爸高興地說(shuō)：你真棒，簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的教育家！

　　在生活中，我們可能都會(huì)遇到一些小挫折，如果你一味的地活在以前的陰影里，你將永遠(yuǎn)不快樂(lè)，如果你坦然面對(duì)，你就會(huì)更強(qiáng)大。科學(xué)家證明，心態(tài)好的.人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂(lè)觀一些，我們的生活會(huì)更美好！

　　心態(tài)好將是埋在我心底永遠(yuǎn)的自豪！

埋在心底的自豪作文5

　　從上小學(xué)開(kāi)始，我嘗試做了很多的事情。其間，有的讓我嘗試到了失敗的滋味，有的讓我品嘗到了成功的喜悅并為之自豪。這些埋在心底的自豪給了我自信和快樂(lè)。下面就讓我和同學(xué)們分享一下吧。

　　一天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想吃柚子。”“好，這就給你買。”爸爸爽快地答應(yīng)了。在水果店里，我們一起挑了一個(gè)大柚子，柚子圓滾滾的，剝開(kāi)皮，香噴噴的。回到家里，我迫不及待地開(kāi)始吃起柚子來(lái)，吃著吃著，我突然想到一個(gè)點(diǎn)子：如果可以把柚子做成柚子茶，清涼解渴，那該多好呀！說(shuō)做就做，我先將一塊柚子皮洗干凈，再把一小塊柚子的果肉切碎，接著把洗凈的柚子皮和果肉混合，并加入適量的蜂蜜，最后拿小勺攪拌一下，清涼解渴的蜂蜜柚子茶就做好了。對(duì)啦！別忘了還要把攪拌均勻的原料倒入杯子，加開(kāi)水泡制哦！

　　我除了會(huì)做蜂蜜柚子茶，我還是個(gè)小“歌唱家”。我會(huì)唱很多的歌曲，但對(duì)其他學(xué)過(guò)唱歌的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)覺(jué)得我唱歌走調(diào)，或者是音調(diào)不準(zhǔn)呀之類的。不過(guò)，就是我的歌聲給我們家?guī)��?lái)了很多的快樂(lè)，讓我們一家人充滿了歡歌笑語(yǔ)。噓！告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密，我會(huì)唱這么多的`歌是有秘訣的。我先是跟著音調(diào)“哼”，在慢慢地開(kāi)始“唱”，自然就學(xué)會(huì)了。怎么樣？我的秘訣很好吧！如果覺(jué)得好，就試試吧！一定會(huì)給你的家?guī)�去一份快�?lè)和歡笑。

　　這就是我埋在心底的自豪，也是我擁有的本領(lǐng)和長(zhǎng)處。同學(xué)們：如果想喝我泡制的蜂蜜柚子茶和參加我們家的家庭歡唱活動(dòng)，就趕快跟我聯(lián)系吧！

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)愛(ài)下象棋的男孩，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)電腦，這讓我感到非常自豪，但是，你知道嗎，在這次勝利背后，我付出了多少努力？

　　記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候，才學(xué)了幾節(jié)課，我就被奧妙無(wú)窮的棋盤深深地吸引了。可家里沒(méi)人會(huì)下，我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn)，我心想：電腦肯定不如人腦聰明，可下了幾盤后，我發(fā)現(xiàn)，就憑我這點(diǎn)兒小技能，根本戰(zhàn)勝不了它，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我趕快找了兩本棋書，看了起來(lái)，我隨便翻了幾頁(yè)，背了幾招，就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里，心想：這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒，“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了，它好像在說(shuō)：“哈哈，學(xué)了這幾招就想打敗我，沒(méi)門兒。”唉，我又得灰溜溜地接受現(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了，直怨自己愚笨。這時(shí)，媽媽的話又點(diǎn)亮了我：“讀書哪能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要持之以恒。”于是，我開(kāi)始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后，我看完了兩本書，終于有點(diǎn)開(kāi)竅了。

　　又一次坐在電腦前，我充分利用所學(xué)到的知識(shí)，闖五關(guān)，斬六將，終于，我聽(tīng)到了期待已久的掌聲，電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高，媽媽走過(guò)來(lái)，笑了。我的.心比吃了蜜還甜，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界，我在心里默默地說(shuō)：“我真棒”。

　　雖然，我戰(zhàn)勝了電腦，但那還是初級(jí)階段的，后面，還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢，這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能擁有自己的一技之長(zhǎng)。

埋在心底的自豪作文7

　　我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì)，比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了。

　　記得在去年，我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯(cuò)，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的'最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí)，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯(cuò)了，別人會(huì)笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽，我萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了我不怪你，得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺(tái)，我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺(tái)，一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō)：“媽媽，我成功了！”休息了一會(huì)兒，我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮極了！因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分！我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了。

　　怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說(shuō)我是牛脾氣。

　　我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家�畫幾幅畫，我曾�?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來(lái)沒(méi)辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書法，今年夏天我順利的通過(guò)了書法的'五級(jí)考試。

　　我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，就拿我學(xué)自行車來(lái)說(shuō)，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，心痛的說(shuō)：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說(shuō)著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。

　　這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？

埋在心底的自豪作文9

　　我的特長(zhǎng)是古箏。你別以為就是彈兩下就可以了。其實(shí)，要想勝利，就要比別人揮灑更多的汗水。

　　大概就在我五歲的時(shí)候，我就學(xué)起了古箏。那時(shí)正是大夏天，蟬在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我卻在家里練著琴。汗水順著我的臉龐往下淌。枯燥的基本功已經(jīng)變得索然無(wú)味。我正準(zhǔn)備放棄，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然一次比一次練得快，一次比一次彈得好。反復(fù)幾次后，我終于嘗到了成功的喜悅。今年，古箏要考九級(jí)了。前年考的五級(jí)，當(dāng)時(shí)并不輕松，那么九級(jí)呢？心里像十五個(gè)吊桶，七上八下的`，哎……

　　這次考九級(jí)的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，為了營(yíng)造暴風(fēng)雪肆意橫掠的氛圍，為了讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，曲目中采用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度，還對(duì)速度有很高的要求。單單這個(gè)，就把我累得喘不過(guò)氣來(lái)。每個(gè)星期都風(fēng)雨無(wú)阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時(shí)候，《茉莉芬芳》彈得一點(diǎn)也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓。回到家，我就跟爸爸媽媽說(shuō)自己不想學(xué)了，媽媽嘆了口氣，說(shuō)等考完級(jí)再說(shuō)，最好不要半途而廢。后來(lái)，我咬牙堅(jiān)持著，不管手多累、多疼都不怕。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于順利地考過(guò)了九級(jí)。

　　一分耕耘、一分收獲。這次成功源于老師的辛勤教導(dǎo)，更重要的是源于自己的堅(jiān)持。它——古箏讓我自豪，也讓我懂得了許多道理。

埋在心底的自豪作文10

　　記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候，我心想：《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì)，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲，但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多，直到鄰居來(lái)敲門，我才如夢(mèng)方醒。兩年多了，我已經(jīng)彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的.流淌。她清澈見(jiàn)底，永不停息，發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò)，大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過(guò)了障礙，繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。

　　每當(dāng)聽(tīng)琴聲，我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學(xué)好一門功課，是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我為自己會(huì)彈琴而感到自豪，琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，琴聲伴我成長(zhǎng)。

埋在心底的自豪作文11

　　我叫丁浩哲，今年九歲。我的愛(ài)好可多啦！比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛(ài)的就數(shù)鋼琴了。

　　我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，你知道我為它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲：《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚。�那些大哥哥大姐姐輕輕松松的.背過(guò)了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了，一路上想著樂(lè)曲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了！

　　經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于到了考級(jí)的那天。

　　那一天，我早早的起了床，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　快到我的時(shí)候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時(shí)練的一樣。里面喊道：“丁浩哲！”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了，主考官說(shuō)了聲：“不錯(cuò)！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后，我心里的自豪是無(wú)與倫比的。

　　我最擅長(zhǎng)鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。

埋在心底的自豪作文12

　　我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說(shuō)我小書迷的時(shí)候我很自豪。

　　有一次，媽媽拉著我的去商場(chǎng)，我說(shuō)：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說(shuō)：“行！不過(guò)，你要帶我去新華書店。”接著我們?nèi)チ藭�店，我看看書封面就喜歡呢，一分一秒，一點(diǎn)一滴，時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。

　　媽媽說(shuō)咱該走了，我說(shuō)：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實(shí)，這是我的小伎倆，嘴上說(shuō)五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個(gè)五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說(shuō)我還不知道你？五分鐘過(guò)去了，你還不走，非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走！快點(diǎn)！待會(huì)兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。

　　因?yàn)榭磿�的`原因，我寫作的水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來(lái)越好，看的書也越來(lái)越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。

　　每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑，很開(kāi)心，很自豪呢！

埋在心底的自豪作文13

　　我叫徐子恒，今年已經(jīng)11歲了，我在覓渡橋小學(xué)就讀，我是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)音樂(lè)的男孩，活潑可愛(ài)就不用說(shuō)了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。

　　薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個(gè)音符鍵，聲音也是從這里傳出來(lái)的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)薩克斯，我非常喜歡，我也想學(xué)會(huì)這門技能，所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開(kāi)始時(shí)，我連音都吹不出來(lái)，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說(shuō)我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對(duì)一樣，松獅讓我當(dāng)眾出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想個(gè)辦法才行，我只好請(qǐng)教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢！

　　回到家我不氣餒，抓緊練習(xí)，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于能吹出音了，我嘗到了成功的喜悅。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，自己刻苦的.練習(xí)，我?guī)缀醵疾粫?huì)吹錯(cuò)音符，我都考到了三級(jí)證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)在我都收了幾個(gè)小徒弟呢！

　　現(xiàn)在我每當(dāng)聽(tīng)到薩克斯的聲音，我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。

埋在心底的自豪作文14

　　我一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩子，聰明就不用說(shuō)了，最讓我自豪的是我的誠(chéng)實(shí)。

　　記得有一次，我在客廳里看著我最喜歡的動(dòng)畫片，媽媽正在廚房炒著菜，媽媽發(fā)現(xiàn)有一道菜要用到牛奶，于是媽媽讓我?guī)退�跑一趟。看到外面的太�?yáng)火辣辣的，我特別想拒絕媽媽，但是想到媽媽的辛苦，我只好頂著太陽(yáng)出門了。拿著媽媽給我的20塊錢，我飛奔到牛奶店。“老板請(qǐng)給我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說(shuō)，老板給了我牛奶就開(kāi)始給我找錢。這時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地看著老板給我找錢，并在心里默默的算了一下，老板應(yīng)該找我17塊，但老板卻找了我19塊，我心中的小惡魔就暗暗自喜地說(shuō)到“哈哈哈，我可以用這2塊買冰棒了！”我拿著這意料之外的兩塊，高高興興地往冷飲店走去。走著走著，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，心里善良的小天使對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，也是不誠(chéng)信的。”可是小惡魔卻說(shuō)：“天氣太熱了，吃一根冰棒吧，反正才兩塊錢！”我想著冰柜里的'冰棒在向我招手，我再看一看天上的太陽(yáng)。心中的小惡魔和小天使進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。最終我還是選擇了小天使，我返回去把錢還給了老板，老板還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽給我買了一根冰棒作為獎(jiǎng)勵(lì)，我那一天過(guò)得非常高興。

　　時(shí)至今日，每當(dāng)想到這件事，我都會(huì)為我自己的誠(chéng)實(shí)感到自豪！讓我銘記：誠(chéng)實(shí)做人。

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個(gè)特別愛(ài)音樂(lè)的人，在我的血液里面仿佛都流淌著音樂(lè)。

　　記得第一次與鋼琴老師見(jiàn)面，我隨手彈奏出一首曲子，老師高興地說(shuō)我對(duì)鋼琴有些天分。我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，根本不當(dāng)我是新來(lái)的學(xué)員，不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了，導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音，這時(shí)，我內(nèi)心十分痛苦，像打碎了五味瓶一樣，真是難過(guò)極了：自己能彈好鋼琴嗎？

　　為了彈鋼琴，我生氣過(guò)、傷心過(guò)，但轉(zhuǎn)念又想起，這是我自己的`選擇，媽媽也沒(méi)有硬拉著我去報(bào)名，遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了，不是很丟臉嗎？不行，我可不能放棄。

　　跟隨老師學(xué)了半年，有了一定的進(jìn)步，但總覺(jué)得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我感覺(jué)自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后，換了一位非常好的老師，她不知疲倦地指導(dǎo)我，哪個(gè)是高音，哪個(gè)是低音，并耐心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣，要一口一口吃，不要貪快呀！”聽(tīng)著老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言，我心里美滋滋的，高興極了！老師不停地夸贊我，我也沒(méi)有辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì)，日夜不停地練習(xí)基本功。我沒(méi)有再生氣，沒(méi)有再難過(guò)，只是不知疲倦地練習(xí)……

　　現(xiàn)在，我不但很少?gòu)楀e(cuò)音，漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好，而且還有許多家長(zhǎng)說(shuō)我彈得很棒，連鋼琴老師都說(shuō)我彈得流暢完美，我信心十足，真是初生牛犢不怕虎呀！

　　每當(dāng)夜幕降臨，我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí)，許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢，都投來(lái)羨慕的目光，為我豎起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

　　鋼琴讓我開(kāi)朗，鋼琴讓我開(kāi)心，鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨，我愛(ài)鋼琴。

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