雨天的作文

時間：2023-10-03 13:16:48 好文我要投稿

【集合】雨天的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】雨天的作文15篇

雨天的作文1

　　6月10日中午，我剛剛打完乒乓球，準備回家。抬頭只見滿天的烏云，黑沉沉的壓下來，天色變得很暗很暗。閃電一閃一閃，雷聲一聲接著一聲，風(fēng)呼呼地刮著。我想趁著風(fēng)還小，雨還不大，趕快回家。這時姐姐來接我了，我趕緊跑過去，說：“姐姐趕快回家吧。”不料一陣狂風(fēng)吹來，差點把我和姐姐吹倒了。雨越下越大，淋得我們?nèi)矶紳窳恕Ｎ液徒愣叨哙锣碌卣驹诼放缘裙卉嚕赃呉矝]有躲雨的地方，心想：要不我們就回學(xué)校里去吧。正當我們左右為難的'時候，騎三輪車的老爺爺正弓著腰，蹬著車，見到我們在候車，忙招呼我們：“快上車，快上車！”我和姐姐連忙上車。

　　風(fēng)還是那么大，雨還是下個不停，我們坐在車上，雨終于淋不到了，風(fēng)也被擋住了，我們感到舒服多了，可是騎三輪車的老爺爺全身都濕透了。

　　到了家，我們再三向老爺爺?shù)乐x，老爺爺臉上掛滿了笑容，對我們說：“下雨天可不能淋雨，要及時躲雨哦！

雨天的作文2

　　那天，天一片烏黑，突然一條閃電劃破天空，突然傾盆大雨，如大豆般的雨點砸了下來，雨點落在樹葉上，紛紛被打掉，仿佛大樹沒有樹葉，光禿禿的，難看無比。雨點落在小草上，小草被砸的頭暈眼花。

　　我坐在家里的'沙發(fā)上坐立不安，好像沙發(fā)長刺一般，我手里拿著遙控器，不停的在換臺，連我最喜歡的電影都不喜歡看，我眉頭緊鎖，像一個永遠解不開的鎖，我心想：“我上課不認真聽講，還講話。”我的眼睛里發(fā)射出一絲恐懼，一絲害怕。

　　突然門當！的一下，門開了，是媽媽回來了，面頰上還流著雨水，媽媽把手提包一扔，把鞋子脫的七扭八歪，一句話也沒說，直奔廚房。

　　媽媽做完飯，喊了一聲：“吃——飯——了——此時我邁著沉重的腳步，像一個石頭壓著我，我拿著筷子想要去夾菜，可是筷子掉在了地上，于是，我抬起頭說：“媽媽，我以后上課認真聽講。”

　　媽媽也抬起頭來看著我，眉毛像一條彎彎的月亮，嘴角向上挑，眼睛都快瞇成一條線，此時媽媽的眼睛里散發(fā)出一絲溫柔，一絲深情，一絲開心。

　　突然雨就不下了，溫暖的太陽把烏云踢飛了，小鳥開始喳喳的叫，蝸牛也爬了出來，小草高興的跳起了舞姿，大地又開始生氣勃勃了！我也高興的笑了！

雨天的作文3

　　一大早，我去鐵人公園散步。我走到鐵人公園的門口。當我抬頭看時，我看到天空變得多云，上面有許多烏云。白云和烏云結(jié)合成了烏云，毛毛雨稀稀落落地落在地上。

　　我盡可能快地跑回家，但是當我到達健身器材和草坪之間的小路時，毛毛雨開始變大了。這時，我感到一滴滴的雨水落在我的鼻子上，好舒服！

　　我看到那些雨滴，它們真的很薄，就像從天上掉下來的銀絲。此時，天空中的烏云非常稀薄，像一層薄紗一樣灰暗。

　　我看著小雨。毛毛的.雨變得比以前厚了一點，雨滴變得越來越少了。過了一會兒，云變薄了，雨漸漸停了。

　　但是不一會兒，烏云又往上游，毛毛雨從天空中降了下來。我真的很想大喊:“真舒服，如果每天都像這樣下著毛毛的雨，那該多好啊！”我輕松地哼了出來:

　　春雨，你讓大自然復(fù)活；春雨，你讓大地變綠；春雨，你讓花兒絢爛，讓青草燦爛，讓樹木翠綠。春雨，我們希望你每年都早點來。

　　春雨，我們歡迎你，去地下吧！春雨，我們都愛你！

雨天的作文4

　　天下著雨。

　　我一人，提把傘，在這雨中穿行。

　　一個浪漫的名字。

　　“雨中漫步興趣社”。

　　我心一顫，駐足看，我竟到了校門口，那名字印在告示欄上，是個正在招人的社團。

　　心里暗自好笑，卻又不禁被它扯走了思緒，這略顯天真的名字，卻浪漫得讓人酥了骨頭。

　　雨中漫步。

　　低頭，腳下有一洼雨水，那水卻似極清，一點一滴的雨滴進去，它好像波瀾不驚，那水上漂了幾朵極細嫩的黃，抬頭，竟是那桂花謝了，這香了數(shù)日的黃，現(xiàn)在飄飄搖搖落下來，讓人不禁有些傷感。

　　舉步，濺起一朵花，我又似聞到了那攝人的香，卻沒停步，漫無目的地向前走。

　　雨中漫步。

　　我心里騰起一陣莫名的歡喜，抑制不住地想蹦跳著走路，想甩脫鞋踩在潮濕的`地上。我輕移開了傘，任雨絲在我身上流淌，一顆一顆地閃著清靈的光。雨中漫步！雨中漫步！心里狂喊著這讓人瘋狂的、詩意的名字，秋天之美，這讓人快意的美！

　　雨，打在樹上，打在臉上，帶著秋的涼意，讓人幸福得找不到方向，還有那桂花飄香，載著回憶，載著夢幻，在滴答聲中蕩漾。

　　那傘上，不知何時落了幾朵細碎的黃……

雨天的作文5

　　我從小就對雨有一種特殊的感情，說來也不怪，因為我特別喜歡玩水。

　　我喜歡春天時下的毛毛雨，像針一樣細的毛毛雨，在雨中我我雙手張開，昂著頭，似乎自己是一個美麗的仙女，在這細雨中翩翩起舞；又像在舞臺上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。

　　我更喜歡夏天的`雨。粗獷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那種感覺真是爽極了！我還喜歡在那大雨中，晃著頭，蹦著，跳著，用手做出彈吉他的手勢，有時干脆拿個掃把當吉他在雨中發(fā)瘋，把不愉快的全都忘掉，我總是相信，這雨水就是圣水它沖掉了我所有的煩惱。

　　有時雨下得太大，奶奶不讓我出門，我就會站在屋里把手伸出去去接住那從屋檐下滴落下來的雨珠。雨珠掉到手上，接著又噴在臉上，后來全身又濕了，被奶奶罵了一頓，但我還是不改，因為我離不開雨，它是我的朋友！

雨天的作文6

　　下了好幾天的大雨，總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天，腳已經(jīng)癢癢了，我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。

　　在車上，我聽媽媽說，因為這幾天都在下雨，所以我們家附近那一條河河水上漲了很多，說帶我去看看。

　　過了大壩，到了橋上，我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了，而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了，心里有點怕怕的，心想：這河水會不會滿出去，然后把房子給淹了？希望不要這樣，要不然我就慘了！

　　我來到了橋下可以散步的那個地方（欄桿就在那里）通下去的樓梯臺上看。"哇！下面的路好臟啊！"我忍不住叫了起來。這時候，我突然聽見旁邊的一個叔叔說："水退了好多啊！"這時我大吃一驚，這么滿的水不是漲了嗎？怎么說是退了很多呢？后來，我才知道，原來以前的`水比現(xiàn)在還要滿，都滿上岸了，幸虧有一些樹種在臺子上，要不然那一些樹也要被水泡了！我總算知道了為什么下面這么臟，因為河水沖上來了，把很多的泥呀，沙呀，草桿呀，泡沫板呀什么東西沖上來，可臟了！

　　其實，以前這條河是很干凈的，但后來，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河臟稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情況并不是那么嚴重。

　　大家要保護環(huán)境呀！不要再污染環(huán)境了！

雨天的作文7

　　一天，輔導(dǎo)班放學(xué)的時候下雨了，媽媽來接我回家。

　　我一出校門一看心里想這次完了，學(xué)校門口好多的水，我就站在門口等媽媽，這時天空又下起了蒙蒙細雨，媽媽也來了我看見媽媽的衣服，褲子，鞋頭發(fā)都被淋濕，可是我面前的小道已經(jīng)流成小河了，媽媽走過來彎下腰說來吧我背你。我就爬趴在媽媽背上，我和媽媽一起打著傘趟著水走。我發(fā)現(xiàn)媽媽背上都濕透了，我就問媽媽你怎么不打傘就來了，媽媽說來的`時候還不怎么下雨呢！不過我知道媽媽肯定忙著接我沒顧得拿傘。她是怕我淋雨啊！

　　突然一輛車從我們身邊跑了過去賤了我一屁股水。媽媽身上更濕了，我討厭這糟糕的下雨天。

雨天的作文8

　　一天，小紅在學(xué)校上課，放學(xué)時，突然下起了傾盆大雨。

　　同學(xué)們可急壞了，有的把手護在頭上，急急忙忙地往家跑，有的幾個人鉆在一把傘下遮雨，剩下的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)都被家長接走了，教室里的人越來越少，我孤獨寂寞地在教室里等著媽媽。

　　等了很長一段時間，可是媽媽也沒有來接我，雨越下越大，雷聲也越來越響，我見這雨沒有停止的.意思，索性冒雨沖到了校門口，突然看見了媽媽急急忙忙從對面趕來，媽媽著急地說：“對不起，媽媽來晚了，你等急了吧?”說著她把我背在背上，雙手抱住我的雙腿，生怕我被風(fēng)吹跑了。我緊緊地摟住媽媽的脖子，抓住傘的傘柄，媽媽艱難地走著，只見媽媽慢慢地繞過小道，小心翼翼地走上獨木橋，雨水澆濕了媽媽的衣服。

　　天漸漸的亮了，烏云也散了，下雨天真是太糟糕了。

雨天的作文9

　　那個雨天令我永生難忘。那一天，雨嘩嘩下個不停，我獨自撐著雨傘在街上漫步。我總是很享受現(xiàn)在在雨天漫步。‘撲’的一聲，打擾了我享受這雨天的安靜。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來一位賣饅頭的老人和她的三輪車倒在了地面，我無心過問，以為是一個碰瓷，便轉(zhuǎn)過頭去，不想理這件事，繼續(xù)享受這這種雨天的美好。

　　“老奶奶，您沒事吧。”一個溫柔的聲音傳過我的.耳畔，我轉(zhuǎn)身一看，是一個美麗的大姐姐，而地上的老人早已淚留滿面，正在撿著地上被灰塵抹黑的饅頭，我并沒有同情老人，而是跑過去提醒那個聲音溫柔的大姐姐說：“小心，大姐姐，她有可能是碰瓷的！”大姐姐微笑道：“如果遇到你需要幫助的時候，而別人確說你碰瓷，那肯定不開心，而且碰瓷是那些壞人做的，我們不要讓壞臟污了我們善良的心里。”我聽了大姐姐一番話以后，不禁臉紅起來，覺得我應(yīng)該幫助那個老人，我連忙翻翻我的衣袋，把我身上的一百二十幾都給了老人，然后連忙跑了。

　　或許就是因為這件事我不再戴著耳機，而時常幫助有困難的人。

雨天的作文10

　　這天是周末，我在家里做作業(yè)，媽媽還在公司加班。

　　忽然，天慢慢地暗了下來，本來藍藍的天一下子就變得陰沉沉的，本來金燦燦的陽光一下子就沒了蹤影，天上堆積起大堆大堆的積雨云，眼看就要下雨了!果然，沒過一會兒，天上就開始雷聲陣陣，一道道閃電沖了下來，一陣陣雷聲響了起來，天上好像是倒了一桶水似的，“嘩嘩嘩”下起了暴雨，水潑個不停，像一道道瀑布從天上落了下來。

　　“這下完了，媽媽就快要下班了，這雨看樣子一下不會停的。怎么辦，媽媽沒帶傘啊。不行!我要給媽媽送傘去!”我心里想著，操起兩把傘就沖了出去，消失在雨中。

　　走了一會兒，我的'鞋子就已經(jīng)進了好多水了，這會兒不僅雨大，還刮著大風(fēng)，我打著傘被風(fēng)吹得一會兒前一會兒后，根本擋不住雨水，我從頭到腳差不多全濕透了。

　　終于，我走到了媽媽的公司，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了。媽媽看見我為她送傘來，感動成分，緊緊地把我摟在了懷里。這就是溫暖啊!

　　下班了，我和媽媽一起打著一把傘回家，這時，雖然還下著雨，但是風(fēng)沒有那么大了。快到家的時候，雨漸漸停了，云破天開，一片金燦燦的陽光灑在我們的身上，在遠遠的山坡上，架起了一道美麗的彩虹!

雨天的作文11

　　夏天到來，大地上像煲湯一樣直冒煙。蟬熱得直叫：“知了，知了。”雞熱得耷拉著翅膀。高溫連續(xù)半個月沒下雨，氣溫漸漸升高，都超過人的溫度了。人們熱得躲到房間里吹空調(diào)，不敢出來了。

　　人們是多么渴望下一場雨啊！那天下午，果然有點陰陰的`。烏云在天空中散步，很快地把太陽遮住了。風(fēng)呼呼地刮著，雷轟隆隆地響著，接著就下起了傾盆大雨。一滴滴雨從天空中落下來，像一顆顆珍珠潑灑在地上。雨水從屋檐上流下來，像水簾一樣。

　　雨后，人們到樹下乘涼。小朋友們在草地上玩耍，有的在玩木頭人，站在前面的人就喊：“一二三四木頭人。”后面幾個人就各擺一個動作，并且不許動。有的在玩老鷹抓小雞，一個人當老鷹，另一個人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞，母雞要保護小雞，才不會讓小雞落到老鷹的手里。

　　這真是一場來得及時，讓人感到舒服的雨。

雨天的作文12

　　“下雨啦，下雨啦……”，小伙伴們興奮地叫喊著。只聽見一陣雷聲轟隆隆過后，雨點就開始滴答滴答下起來了，緊接著就連成了線，織成了網(wǎng)，放眼望去一場大雨籠罩了整個天地。

　　今年夏天我在老家過暑假，經(jīng)歷了很多這樣的雨天。因為老家是一個小山村，雨一來，山上立刻就變得濕漉漉的了，只見山坡上的大樹、野花、小草，還有田地里的莊稼都沐浴在了雨水中，大口大口地喝著雨水，在大風(fēng)的'吹拂下?lián)u來擺去，好像在歡呼“真解渴呀！”這個時候，山上的小動物們都躲回自己的家里避雨去了，再也看不到它們的蹤跡，只有小孩子們一邊大聲地呼喊著“下雨啦！下雨啦！”一邊穿著雨鞋在水洼里跳來跳去，高興極了！

　　中午時分，雨漸漸地小了，停了，太陽出來了。放眼遠望，到處都是一片翠綠，陽光灑在雨滴上閃閃發(fā)光。樹上的知了又開始了歌唱，水中也不時傳來青蛙“呱呱呱”的叫聲，它們好像又恢復(fù)了歡樂的生活，唱著，叫著，更高興了……

　　啊，雨天真美！

雨天的作文13

　　中午，太陽狠狠地照在地上，好像要把它燒掉。

　　樹上的許多鳥像“蟬，蟬”一樣叫著，好像在說，“太熱了！熱！”

　　我也覺得很熱。我坐在院子里流汗。

　　突然，刮起了大風(fēng)，天氣非常涼爽。然后天也黑了。我不知道烏云從哪里冒出來，閃電從烏云中閃了出來。我迅速舉起長凳，回到屋里，雷聲越來越大。不一會兒，大滴大滴的雨水落下來，瞬間澆滅了地球的熱量，幾分鐘前的熱量突然被所有人遺忘了。

　　雨越來越大，院子里的水已經(jīng)流進了河里，樹枝和樹葉落了一地。閃電已經(jīng)停止，但我仍然不敢開門。我只能打開窗戶看。

　　天越來越亮，雨越來越小。很快，我能聽到的只有屋檐下滴水的.聲音。當我打開門的時候，淋浴的氣味迎面撲來。太新鮮了。院子里亂糟糟的。

　　夏天的雨不同于春天、秋天和冬天的雨。它來得快去得也快。

雨天的作文14

　　下午，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們的心情如同雨天一樣沉悶。

　　閱讀課，數(shù)學(xué)張老師到教室門口，她輕點了幾個人，將他們叫了出去，手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書，心里有些煩悶：為什么連閱讀課都有老師打擾？

　　過了一會兒，當我正尋找另一個名著《童年》時，自己的`名字被點到了。隨另外的幾個同學(xué)出門。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來，是因為我覺得你們態(tài)度有問題！我低著頭看著試卷，第一道大題的三道計算皆被打上了叉號，醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭，只覺得老師正盯著我自己，已無顏面對老師的目光了

　　改正完計算，回到座位，我依然在為自己分析錯因：是因為知識掌握不牢固？是，我將兩種公示運用反了。是因為自己態(tài)度不夠端正？是，我因不仔細算錯了一道題

　　一會兒謝老師來了：你們難道沒人給張老師搬個椅子？我才猛然想起，老師是一直站著對我們的錯誤進行分析，檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們，你們張老師沒有義務(wù)再來給你們講題啊！老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來就不適，再專程過來為我們講題，況且站立了半個小時，卻沒有人發(fā)覺老師為我們付出了休息時間，自己的計算卻錯漏百出。

　　一會兒，謝老師將卷子發(fā)下，要求有錯誤的同學(xué)留下，但全隊的僅11人。

　　只有干好小事才能成大事，一張小卷寫不好，談何考試？以后，定將端正態(tài)度！