我的師兄作文

我的師兄作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的師兄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的師兄作文1

　　我的師兄――余盈克，是一個陽光少年，也是一個才子。今年十三歲，剛上初中，四方臉，圓腦袋，比我高出半個頭，喜歡穿休閑運動服。他平時一本正經，有時候也會開開玩笑什么的。和同齡人相比，稍微個子矮小了點。當別人說起他個子的時候，師兄就會調侃道：“你們吃飯長個，我長腦，濃縮就是精華。”

　　師兄是個大名人，全校同學都認識他，連教育局局長也對他豎起大拇指。現在啊，就連整個杭州市也有很多人認識他呢！師兄九歲就去香港參加書法大賽，還獲了一等獎。上過浙江衛視錢江電視臺，被記者采訪過，好羨慕啊！

　　他學習成績優異，在年級段也是數一數二的，每次考試都會考出最佳成績。在興趣愛好書畫方面，師兄也是一個高手，可是一流的，幾乎可以和大人們的水平相提并論。他的書畫真不知道用什么詞來形容好，反正在我眼里是無人能比啦！當然除了一些專業的老師們，能有這樣的水平也是沒誰了。他是老師的得意門生，每當老師提起他，臉上都會洋溢著自豪的喜悅。

　　記得有一次，師兄要臨摹一幅大約長85厘米，寬58厘米的'山水作品。我一看就蒙圈了，天哪！這么復雜，該哪里下筆好，誰畫得出，恐怕只有老師了 ，我心想。可師兄先看了看原作品，沉思了一會兒，估計腦子里已經在構圖了，接著拿起畫筆就開始了。他大筆一揮，沒多久，基本輪廓已經出來了，細微的處理師兄連皴帶點很仔細。一上午就把整幅作品完成，哇塞！太牛了！老師過來點評，說：“這里不夠好，那里差一點，讓師兄再想想，更深入一 些”。我的天哪！要畫多好啊！已經噶好了喂。如果我現在能畫出來，估計都跳到天上去了！我心想道。

　　師兄的書法更是沒的說。他七歲就去外面寫春聯，還和老外合過影。精通四種書法字體，大獎拿到手軟，都是第一名的，一點不吹牛。當然這些榮譽都離不開他的刻苦練習。聽他媽媽說，只要一練書法，他一練就是六個多小時，有的時候，為了要寫好一張書法字，會寫到凌晨一點多鐘。 這就是我的師兄，一個名符其實的才子！也是我學習的榜樣！

我的師兄作文2

　　啦啦啦～!咱家俊俊好帥呀~~我花癡地說。什么叫你家俊俊嘛！明明是咱家的!木子反駁道，得得得，不和你爭了。我無奈的聳聳肩，誒誒，依依，天好黑啊，我一個人不敢回家木子哆哆嗦嗦的，對呀，要不，你就住我家吧？我提議。好呀！那你快打個電話給阿姨!我撥通了老媽的電話喂喂，媽～木子去我們家住!不行哦媽媽慢悠悠的`到出一句話，讓我頓時五雷轟頂為什么啊？

　　媽媽和林阿姨交際甚好，也很喜歡木子，這點我是看的出來的。不是我不想木子住我們家，是因為你二表哥來咱家住了，4個月呢，你舅舅舅媽出國了！這樣一來，家里不就沒床位了么？什么？二師兄來了？！好吧，我回家了!怎么樣啊？木子期待地問道，對不起啊！二師兄來我家了！

　　其實呢，二師兄是我的二表哥，以前經常和我還有木子玩，他叫穆子恒，長得呢，不得不說還蠻帥的，而我和他，既是死對頭，也是玩伴，我時不時就會損他。那沒辦法咯，我就先回家了，依依，明天我去你家找你倆玩吼!拜拜～我回來了!我換好鞋子后，就癱坐在沙發上，燈牌也被空運到了媽媽手上二——師——兄，給我拿一杯冰鎮綠豆沙!在冰箱左半邊的第二層抽屜里，一大堆呢，拿保質期新鮮的過來!蔗!爸爸媽媽看我欺負二師兄看慣了，也沒說什么。

　　我躺在床上，正舒服著呢!二師兄就捧著老譚酸菜牛肉面進了我房間，喲，干嘛呢？蹭電腦，還是蹭電視啊？我斜視他。嘿嘿，蹭電腦!我說，你就不能去客廳玩電腦么？我爸媽房間也有啊!你房間電腦比較好用丫!!逗，比。

我的師兄作文3

　　在這里，我要偷偷地寫我一個同學，他一定看不到的！他是我的同學費悅恒！同學們都叫他大師兄！當然，我也不列外……他總是再那里裝高冷！臉長得死白死白的！就像在臉上蓋了一大桶奶粉加面粉一樣！

　　今天，陽光明媚，天空中飄零著幾朵悠悠的白云。它潔白的身軀讓天空充滿了寧靜變得更加湛藍。景色再好，我也沒有功夫去欣賞！因為還有兩分鐘就要遲到了！一想到這里，我不禁又加快了腳步，快點啊！快點啊！就要遲到了！我從快走變成了狂奔！

　　一路上，我只聽到空氣從我耳邊急速摩擦而過的聲音，其次就是急促的腳步聲！

　　我氣喘吁吁的在學校門口停下了腳步，正當我準備休息一下的'時候，費悅恒從我身邊不慌不忙的走進校門，啊！完蛋了！一看到費悅恒我就知道自己一定得遲到！這可不得了了！“我完蛋了！我竟然看到你了！遲到了啊！”我沮喪的瞟了他一眼。然后又大吼道：“你優哉游哉的干什么啊？！看看幾點了！！！我不等你了！”我說完就撒腿向教學樓的方向跑去！因為我可不想被罰站！再看看操場旁邊的字幕顯示屏上，媽媽啊！已經遲到五分鐘了！先不管大師兄能不能趕上來了，我得趕緊跑了！

　　回到教室后，雖然老師沒罰我。但也有點不好意思……

　　是啊是啊！大師兄他從來就沒快過，不管是站隊，上體育課，還是去學校俱樂部看電影，他都是最后一個！更重要的是，就連放學時，他都慢悠悠的……別人都已經走出校門了，他還在教室里收拾著書包！這樣的同學你受得了嗎？

　　他的性格真是很讓人捉摸不清。我管紀律的時候，他總是在下面嘰嘰喳喳的，然后我就會揍他！他就會在我面前耍那些詠春拳的招式，生氣不理他了！當我們一起做題時，一起交流這道題的做法，他總是會在一旁裝模作樣的嚷嚷“我有點凌亂了。”如果他說錯了什么話，被我抓到了，他就會裝高冷的說一句“好吧當我沒說。”總之！不管怎么說，幾個字概括！裝蒜！裝高冷！

　　這就是大師兄。

　　好吧當我沒說……

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