花池的作文

花池的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的花池的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花池的作文1

　　我們學(xué)校的大門口有個大花池，它是個梯形。

　　在花池中間有7棵松樹，他們大小不同，春天，松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長的密密麻麻的像7個士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅強(qiáng)。冬天下雪的時候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。

　　我們學(xué)校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。

　　在花池旁邊長著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的'葉子上散步。

　　在花池的里面有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。

　　在花池的一角，有兩名雕塑少先隊員，女少先隊員在歡迎我們,男少先隊員在吹隊歌。

　　我們的花池多美麗！我們很愛我們的校園！

花池的作文2

　　在外婆家的附近有一片池塘，每當(dāng)夏天來臨時，這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺。每當(dāng)清風(fēng)吹過，荷花就跳起舞來，那碧綠的荷葉也搖著腦袋，還不時滾下水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。因此，每當(dāng)放暑假時，我都要去外婆家住上幾天，目睹荷花的美貌。瞧，今天，我又來到了外婆家，來觀賞這美麗的荷花。剛下車，我就迫不及待地去找哥哥，叫他帶我去看荷花。哥哥聽了，爽快地答應(yīng)了。我和哥哥興高采烈地來到大池塘邊，那清清的水中已露出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的，就像一支插在水中的毛筆，讓人有說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀賞著這美麗的風(fēng)景，不禁讓我聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早上蜻蜓立上頭”這首詩；還有那一片片圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的`貼在水面，高高低低，鋪滿了池塘。

　　葉子上，水珠在陽光下熠熠生光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立：有的還只有小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的粉；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙；有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。荷花比別的花大多了，外面是深紅的，里面逐漸變成粉紅色，花瓣的尖更紅一點(diǎn)兒。微風(fēng)吹拂，那紅的似火，粉的似霞，白的似雪的荷花及碧葉隨風(fēng)婆挲搖曳，睡蓮也在夢中翩翩起舞。日至中午，陽光下，池塘里金燦燦的，真是“映日荷花別樣紅”啊！

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