提醒的作文

提醒的作文[經(jīng)典15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的提醒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

提醒的作文1

　　秋天的陽光穿過高大的綠色樹枝，在我臉上撒下班駁蒼翠的光影，宛如時(shí)光。

　　秋風(fēng)撫面，好爽。走在回家的路上，腦子便不聽使喚的胡思亂想起來。突然，迎面撲來了一陣惡臭。"真是的，誰這么沒有公德，隨便亂丟垃圾，’’我不由的吐出了一句，便加快了腳步，趕緊離開這污染環(huán)境的垃圾。"喂，你怎么這么不講道德，怎么能隨便把垃圾丟到路邊呢?’’聽聞其聲，我扭頭看了看，原來是一位大叔在指責(zé)與垃圾平行的一家飯店，飯店里有人氣沖沖的說:"你為什么說是我扔的，我還說是你扔的呢，怎么這么不講理。’’就這樣，兩個(gè)人在街上吵了起來，越吵越兇，可半天了，卻沒有一個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里。這都要怪我，如果剛才路過那垃圾時(shí)，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里不就不會(huì)發(fā)生這事了么!

　　從此，我碰見一個(gè)垃圾就會(huì)順手仍進(jìn)垃圾筒里。真應(yīng)該感謝這小小的`垃圾，提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從這件事也反映了一種現(xiàn)象，很多人缺乏寬容，如果土地寬容了種子，就會(huì)擁有收獲，如果大海寬容了江河，就會(huì)擁有浩瀚，如果天空寬容了彩霞，就會(huì)擁有美麗，如果他寬容了他，那就會(huì)擁有和諧社會(huì)，清新空氣，。但可憐的是沒有。如果我們?nèi)祟愐恢边@樣發(fā)展下去，那我不得不說:"朋友們，最后的悲哀，還須禁受，在地球粉碎的那一日，幸福的女神，會(huì)對(duì)絕望眾生作末一次凄感的微笑。

　　生活中一個(gè)小小的垃圾便提醒了我，要愛護(hù)環(huán)境，這樣不但可以避免剛才的情況發(fā)生，也可以凈化環(huán)境，可以提高自身情趣與修養(yǎng)。直到現(xiàn)在我仍然有犯罪感，

　　這就是生活中的點(diǎn)滴，提醒了我保護(hù)環(huán)境。從中我得到了意外的收獲，就是那犯罪感使我充滿力量去奮斗。

　　才發(fā)現(xiàn)，這件小小的事，正是我走上征途后不可丟棄的必備品。

提醒的作文2

　　提醒自己

　　古語有云：當(dāng)局者迷，旁觀者清。提醒別人時(shí)往往是容易的;但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是這句話的一個(gè)驗(yàn)證嗎?

　　在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時(shí)，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了;在下雨天時(shí)，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習(xí)上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無意地把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的`小事上;在感情問題上，往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛，而自己卻在這門檻上徘徊著，為這事煩惱著……

　　難道這就叫做“說時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物，都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的局面上。

　　要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。

　　在提醒別人看好路時(shí)，自己也觀察一下自己周圍有沒有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí)，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會(huì)把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí)，做一份適合自己的時(shí)間計(jì)劃表吧!有了一定的壓力，就不會(huì)再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛是，自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛的害處，這樣，就不會(huì)再因?yàn)樗�而煩惱了…�?/p>

　　世事都是如此，只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。

　　特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)做到時(shí)時(shí)提醒別人，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)保持清醒。

　　朋友!要清醒一點(diǎn)啊!只有這樣，你才能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取到最后勝利!只有這樣，你才能成為一個(gè)不折不撓的智者!

提醒的作文3

　　“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”九年的千辛萬苦，終于換來了一份光榮的通知書，帶著夢(mèng)想和憧憬，踏進(jìn)這座莊嚴(yán)的學(xué)校，多姿多彩的高中生活還是未知。我幻想著這美麗的未知。

　　我所在的這座學(xué)校四季如春，格外美麗，無論你走到哪里，映入眼簾的`總是那么可愛美麗。令我心曠神怡，在每天的學(xué)習(xí)后放松自己，陶冶情操，接受大自然的恩賜。

　　走進(jìn)教室，明亮而整潔的空間給人一種溫馨和輕松，同學(xué)們說笑著，互相了解著，多和諧的場(chǎng)面啊！老師面帶微笑走進(jìn)教室，同學(xué)們仔細(xì)聆聽，掌握知識(shí)。課后，同學(xué)們相互詢問，你一言，他一語。班級(jí)里的規(guī)章制度是每位學(xué)生心中的一把良尺，它教我們?nèi)绾畏直媸欠菍?duì)錯(cuò)，如何健康成長(zhǎng)，呵，感謝你！

　　再到宿舍里瞧瞧，她們正在打掃衛(wèi)生，擦擦玻璃掃掃地??她們總是把自己的東西借給需要它的人，相互幫助，使整個(gè)宿舍變得更加溫暖。晚上，她們?cè)缭缢�下，周圍安靜的連根針落下來都能聽見，早上起來她們會(huì)叫其她人起床，恐怕愛賴床的姐妹遲到了??在生活中，她們應(yīng)情同姐妹，在學(xué)習(xí)中，她們應(yīng)攜手共進(jìn)。

　　對(duì)于我，我應(yīng)該在班級(jí)中與同學(xué)和睦相處，快樂學(xué)習(xí)；在宿舍中，應(yīng)幫助他人；在校園里，愛護(hù)綠色植物，保持校園整潔??高中，又是一個(gè)新的啟程。

　　高中生活，又是一個(gè)新的開始。

　　我，要拋棄初中時(shí)期所有的壞毛病，我要比以前活的更精彩；我，要付出初中時(shí)期十倍的努力，我要比以前活的更出色；我，要用初中時(shí)期十倍的細(xì)心，我要做事比以前更完美！

　　憧憬，我的高中生活，也許里面包含著痛苦和歡樂，哀怨與憂愁；高中生活，可能更為復(fù)雜，更為煩瑣，每件事情都要自己去做??但是，我不怕，因?yàn)槲铱傆袩o盡的真情和激情，我愿你，我的高中生活，能磨煉我，改變我！所以，我一直都在憧憬你——我的高中生活！

提醒的作文4

　　悄悄地提醒八月的前些時(shí)候，下了一場(chǎng)雨。空氣中的濕潤(rùn)攜著青草花香，很是好聞。

　　放眼望去，是參差不齊的綠色，卻有那么幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載著風(fēng)，又重重摔落，也不知落到哪里去了。這種時(shí)候，我聽到老人搖著大蒲扇說，“真風(fēng)涼啊。多下幾場(chǎng)雨就好了。”但之后并沒有如老人所愿，這場(chǎng)雨帶來的涼意很快埋沒在日光的'毒辣之下。到了中午，只聽老天打了幾個(gè)悶雷。天色驀地轉(zhuǎn)陰沉了，仿佛聽見有人嚷嚷著，“要變天了，要下雨了。”

　　小孩兒們依舊鬧他們的去，四周有嘈雜，卻也有靜的地方。這雨到底是欲落未落，風(fēng)吹來是撲面的暖意。老人們盼著下雨，說下雨好，涼快涼快，就不用開空調(diào)了，省錢。孩子們盼著天晴，說天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，沒勁。我說，都好，要不怎么有東邊日出西邊雨這一說呢，如果一個(gè)樣，哪能體會(huì)其他的好處呢？雨還是要下的，天也總是會(huì)晴的。人生便是這么一出戲，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一場(chǎng)及時(shí)雨，心里抱著這個(gè)念頭，久而久之，便撐不下去了。因?yàn)樗�忘記了，只有自己走出沙漠，才是解決之道。雨，是能解一時(shí)之渴，卻也是一把利劍，直直刺中心脈。雨來了倒好，不來，又要怎么熬？人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途，天也不可能永遠(yuǎn)放晴。這晴見識(shí)多了，雨一來是要說它無情了。

　　反之，心中感動(dòng)，一下忘形，維系不了先前的心態(tài)了。正是這場(chǎng)雨，悄然無聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風(fēng)雨，還有可能是冰雪風(fēng)霜，但，心中有個(gè)太陽，終有一天會(huì)是晴天。

提醒的作文5

　　喧囂與繁雜，成了著時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

　　不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿了愛的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢(shì)，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話語，燃起了我的'激情。悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。

　　小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過來，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。

　　上小學(xué)的時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn)，在不遠(yuǎn)處，一位低年級(jí)的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了。“去把你的傘給那位小朋友！”——爸爸指著那位無知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。

　　記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話卻給了我奮斗的勇氣。

　　媽媽的真誠(chéng)，是那么的感人；爸爸的善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。

　　失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。

　　忠于國(guó)家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！

　　他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。

提醒的作文6

　　紅領(lǐng)巾，它是無數(shù)的抗日戰(zhàn)士用自己的生命換來的，它是用無數(shù)位的戰(zhàn)士鮮血染紅的，它是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

　　有一天，在我放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)小朋友正在馬路上亂跑，但是，我沒有管他，心想：跑就跑唄，又跟我沒關(guān)系。但是當(dāng)我低頭看見胸前的.紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我似乎聽見紅領(lǐng)巾在說：“你看！前面有一輛車，要是開車的人再不停車的話，那個(gè)小朋友會(huì)很危險(xiǎn)的。”我轉(zhuǎn)身一看，有位阿姨正在馬都對(duì)面著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我猜應(yīng)該是小男孩的媽媽吧。此時(shí)，只見車直沖過來，離小男孩越來越近，越來越近，我立馬狂奔過去，就在一剎那間，我一把把小朋友拉回人行道上，瞬間，馬路上的車輛都停止了前行，都舉目看著我們。小朋友的媽媽趕緊跑過來抱住小朋友，嘴里不停地說：“太謝謝你了，謝謝你！”頓時(shí)，我覺得一股暖流在我身體里流淌。

　　有一次，我和同學(xué)們?nèi)��?dòng)物園玩，只見有一個(gè)小朋友拿著一根棍子在虐待可愛的小兔子。我趕緊上前去阻止小朋友的行為，并告訴他不能虐待小動(dòng)物，小動(dòng)物是人類的朋友，同學(xué)們能為我鼓掌。

　　還有一次，我在植物園看花，我看到美麗的菊花，牡丹，只見兩個(gè)小朋友先跑到菊花跑，偷偷摸摸的摘了一朵，我假裝沒看見，但是他們又去摘牡丹，我在想，該不該阻止呢？此時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，似乎在對(duì)我說：“佳佳你是少先隊(duì)員哦”。我趕緊去叫管理員，只見管理員好好把他們訓(xùn)了一頓。又對(duì)我說：“孩子你真乖”我的心突然熱乎乎的。

　　啊！紅領(lǐng)巾，我愛你！我因你而自豪。

提醒的作文7

　　悄悄的提醒

　　人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。

　　那天，作業(yè)繁多，我與李瑤瑤在一起寫作業(yè)，媽媽在外面看電視。忽然，外面?zhèn)鱽砹恕断惭蜓蚺c灰太狼》的主題曲，我的心里著急了起來：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒寫完呢!唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧!于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖。“唉?慕昕，你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑。“我……想去看我最喜歡的電視。”我對(duì)她說道。“慕昕，今天咱們的作業(yè)有很多，你不能放一放嗎?”她一臉的擔(dān)憂。“不行!”電視已經(jīng)開了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧!”她搖了搖頭，繼續(xù)寫了起作業(yè)。

　　聽著灰太狼的最后一句話：“我一定會(huì)回來的!”電視也演完了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來：瑤瑤竟然還在寫作業(yè)!而我呢，卻在外面看電視!

　　我的臉頓時(shí)紅了，也為自己的不愛學(xué)習(xí)而羞愧。我回過神來，趕緊寫起了作業(yè)-

　　喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的.通病;炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒，來得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

　　你的真誠(chéng)，是那么地感人;你的善意，是那么地清純;你的美德，是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。

　　生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。

　　你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

提醒的作文8

　　一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動(dòng)物，這是悄悄的提醒；一朵花兒枯萎了，提醒人們愛護(hù)花草，同時(shí)珍惜時(shí)間，這是悄悄的提醒……萬物都在提醒人們不要有壞習(xí)慣或做壞事。

　　當(dāng)想起往事，一件印象深刻的事在舞蹈腦海里盤旋。

　　那是春游時(shí)，我們照常走向石鼓嶺，一路上歡聲笑語，不知不覺便來到第二個(gè)亭子。我四處望望，欣賞一下這山上的'美景：一片綠油油山野中，鑲嵌著顆顆在太陽光下閃耀的寶石。簡(jiǎn)直就像來到了桃源仙境。我的眼光停在了一簇美麗的小花上，它見我這樣看著它，似乎有點(diǎn)害羞，便臉紅起來了，從白色漸漸轉(zhuǎn)為淡粉色了。“呵呵”我笑出聲來，被同學(xué)聽到了，便過來湊過來問我什么事讓我這么開心。我沒回答，只是一笑而過，她還以為我犯傻呢！她哪知道，我看到了一朵花的顏色演變過程呢。我循著小徑走了過去，我蹲下身去，正要采摘下來，它便留下來“淚”好像叫我手下留情。我也想了想：也好，如果摘了，也就讓我玩?zhèn)�幾分鐘，那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了，我便跟著隊(duì)伍走了。

　　瞧，這就是悄悄的提醒，你聽見了嗎？

提醒的作文9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”說的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬物，這是一種愛。“慈母手中線，游子身上衣。”寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛，這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。

　　提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無生息的一點(diǎn)暗示……

　　在提醒中，我驀的發(fā)覺，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……

　　時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的'困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……

　　悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

提醒的作文10

　　這個(gè)世界雖有些殘酷,但卻還是有溫暖的存在。終會(huì)有人關(guān)心你，提醒你。

　　這個(gè)提醒是善意的，但有些時(shí)候，你可能不那么認(rèn)為。但隨著時(shí)間的推移或事態(tài)的發(fā)展，你會(huì)漸漸明白，那都是為了你好。也有一些提醒是一件事告訴你的。

　　初三的生活是很快節(jié)奏的，讓人感覺是在坐著火箭飛，一天一天過得很快。在這一天中，我感覺早晨的時(shí)間是過得最快的。每天早晨，一定要在一定時(shí)間起來，不可有一點(diǎn)拖拉。但我卻總是睡不過，想賴在床上不起，這個(gè)時(shí)候，爸爸的聲音便冒出來，不斷地喊“起床啦！起床啦……”有的時(shí)候還會(huì)敲門。他的這個(gè)提醒真是讓我很反感。但同時(shí)又知道不起來的后果，不僅會(huì)遲到，還會(huì)被爸爸嘮叨好幾天。

　　總之，一個(gè)星期中，總有那么一天。呵呵，這一天是什么的不順的，起床晚了，早飯吃的慢了，路上爸爸的諄諄教誨，上學(xué)遲到。唉，真是有點(diǎn)衰啊。

　　但事后想想，爸爸的提醒與催促是暖心的。他何嘗不在告訴我要珍惜時(shí)間呢。

　　爸爸的提醒總讓我感到不耐煩，她的提醒卻讓我對(duì)她充滿感激。

　　她是我的同桌，每次課間都能聽到她那超大聲的笑聲，可是在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍格外認(rèn)真的。總在說自己也不會(huì)，其實(shí)卻是懂的，而且就算有不會(huì)的，她也會(huì)很快解決。她總會(huì)在我在背書的時(shí)候被錯(cuò)音的時(shí)候提醒我，在我上課昏昏欲睡的扯扯我的衣角提醒我，讓我醒醒。

　　我知道她的優(yōu)秀，也知道她會(huì)在畢業(yè)前離開，到一個(gè)新的`班級(jí)去。卻沒想到，這一天，來的這么快。我們是那么舍不得。那天她知道后，哭了不知多少次，還虧她以前說自己畢業(yè)不會(huì)哭。這周去了學(xué)校，她便不再我們班了。她的離開提醒著我，我也要努力奮斗，她去到新班級(jí)，會(huì)變得更加優(yōu)秀，那我也要更加優(yōu)秀，用成績(jī)告訴她，我過得很好，不用擔(dān)心。

　　人與人之間應(yīng)該是有真摯的情感的，互相提醒，讓我們之間更加親密了。我們?cè)谝黄鸶惺苤�彼此給與對(duì)方的溫暖，是很幸福的。

提醒的作文11

　　20xx，新的一年，新的事物。20xx，我?guī)е�沉重的心情走向你�?/p>

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我非常高興，期待著時(shí)間快點(diǎn)，但是又不乏有些膽怯，膽怯以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重，不知道，自己能否適應(yīng)。還有半年的時(shí)間，我將邁上初三的旅程，初三，對(duì)于我來說是又期待，又害怕。期待我能夠成為初三的學(xué)生，成為別人的學(xué)姐；害怕初三是畢業(yè)班，要面臨一場(chǎng)重要的考試，這個(gè)考試決定了我今后人生的方向。

　　現(xiàn)在的我，不知為何，多了一份對(duì)母親的擔(dān)憂；多了一份對(duì)母親的理解；多了一份愛母親的心。想起以前那個(gè)叛逆的我曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)母親說不讀書了，出去打工，當(dāng)時(shí)也不知道是哪里來的勇氣，那么肯定，那么叛逆，如今回首看看，就覺得那時(shí)候特別不懂事，同時(shí)也覺得特別對(duì)不起母親。

　　現(xiàn)在的我，不在是以前的.那個(gè)小毛丫頭了；不在是那個(gè)讓母親為我學(xué)習(xí)操心的毛丫頭了；不在是因?yàn)橐患�是就和母親吵個(gè)不停的毛丫頭；不在是那個(gè)因?yàn)槟赣H買的衣服不好看就耍脾氣的毛丫頭了；也不再是整天沉浸在童話故事里的毛丫頭了。

　　現(xiàn)在的我多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重，多了一份愛母親的心，多了一份對(duì)弟弟的關(guān)愛，多了一份對(duì)朋友的寬容。

　　不得不說，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不在是以前那個(gè)臭丫頭了，不在會(huì)天天和男孩在街上亂打亂鬧的我了，的時(shí)間卻是去閱讀書籍，去寫作，去做些家務(wù)，做些有意義的事！

　　現(xiàn)在的我，改變了，因?yàn)闀r(shí)光老人的提醒，他提醒我，我長(zhǎng)大了，母親也老了，應(yīng)該懂事了。

　　時(shí)光老人對(duì)我的提醒我懂了，那么你懂了沒？

提醒的作文12

　　謝謝你對(duì)我的提醒，你如春雨沐浴著我的心靈，你如園丁澆灌著我的心田，你的提醒讓我銘記于心，讓我終身難忘。

　　就在今天下午，我們競(jìng)選班干部，由于我一直默默無聞，被老師“提”到講臺(tái)上來寫名字，直到寫完以后，老師問我想競(jìng)選什么？我說：“我什么都不想當(dāng)。”

　　老師聽了反駁到：“你，你，還有你，像你們這些人雖然優(yōu)秀，可是你們默默無聞，哦，不對(duì)，是你們太自私自利，不愿意來幫助同學(xué)，你們幾個(gè)就給我當(dāng)組長(zhǎng)。”

　　我聽了臉滾燙滾燙的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，之后我選了幾個(gè)組員，除了我的同桌外，都屬于良和差兩個(gè)等級(jí)之間。

　　我吃完飯后，與我的同桌聊天，她說：“你真傻，你連個(gè)組員都不會(huì)挑，就算挑也挑個(gè)積極寫作業(yè)的，肯發(fā)言舉手的。哦！對(duì)了她的那個(gè)組更壞，你看他們都是差生。”

　　我聽了立馬欣喜了起來：“不錯(cuò)不錯(cuò)，只要我們不墊底就行，就不會(huì)是倒數(shù)第一了。”

　　我的同桌是個(gè)好強(qiáng)的，聽了立馬就不干了。用一副憤怒的.表情看著我說：“你怎么就這么沒信心，有墊底的他們是倒數(shù)第一，那我們還不是倒數(shù)第二，這就是你怎么考不出前幾名的原因，要怪就怪你的思想不正確！”

　　我聽了覺得心頭一震：對(duì)呀！我怎么就這么不求進(jìn)取，即使組里的同學(xué)不發(fā)言，不做作業(yè)，我可以幫助他們啊！我不能只考慮自己，既然做了組長(zhǎng)，就要對(duì)所有組員負(fù)責(zé)。我為自己慚愧，為自己的行為感到可恥，我對(duì)同桌只有無盡的感恩之情，謝謝她叫醒了我，謝謝她的提醒。

　　在這個(gè)世上沒有不進(jìn)取的學(xué)生，只有不求進(jìn)取，原地踏步，在睡夢(mèng)中叫不醒的人！

　　我謝謝你，我的同桌。你為我上了寶貴的一課，謝謝你提醒了我，讓我醒來，讓我有機(jī)會(huì)改正自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢負(fù)責(zé)的人。

　　最后請(qǐng)容我再說一句：謝謝你提醒了我，我敬愛的同桌。

提醒的作文13

　　生活，顧名思義，就是說人從出生開始到老年逝世之前發(fā)生的事情，人們的所見所聞、所思所想，自然界的任何事物都在它的籠罩范圍之下。

　　——題記

　　生活，可以讓一個(gè)人一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；可以讓一個(gè)人不務(wù)正業(yè)，一事無成；可以讓人學(xué)會(huì)他想學(xué)的，也可以讓人什么也學(xué)不到。除此之外，它還有很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人們可以在自然中享受生活，可以在生活中吸收自然。

　　生活可以讓人學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)列強(qiáng)侵入我們的國(guó)土，殘殺我們的同胞時(shí)，中國(guó)社會(huì)還比較落后，生活貧困，所以我們不堪一擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立后，我國(guó)社會(huì)各方面也變得先進(jìn)，人們生活富裕，但自然災(zāi)害還是時(shí)有發(fā)生，使我們毫無防范，看著在災(zāi)難中喪失的親人、朋友，讓我們明白了時(shí)間的可貴性，讓我們知道了如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，那么在你突發(fā)意外事件時(shí)，發(fā)現(xiàn)你還有很多事情沒來得及做而感到后悔。所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的`每一分每一秒，去完成自己想做的每一件事，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

　　生活不僅可以讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的；還會(huì)讓我們豐富、充實(shí)、自信、樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，相信大家應(yīng)該都有很深的感觸吧。

　　就每年的小考、中考、高考而言，在考試的前100天，學(xué)校就會(huì)不停地考試、復(fù)習(xí)，使學(xué)生們壓力很大，這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳贰⒖纯磿�、逛逛街，就�?huì)讓你得到放松，你的生活就會(huì)充實(shí)、豐富；就學(xué)習(xí)而言，課前多預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講的時(shí)候你就會(huì)很容易理解，課后做作業(yè)就會(huì)很容易，同學(xué)們向你請(qǐng)教也OK，生活就會(huì)讓你變得自信；當(dāng)你的親人、朋友在災(zāi)難中喪失生命時(shí)，你會(huì)很痛苦，同時(shí)也能培養(yǎng)你，讓你在以后面對(duì)類似的事情時(shí)表現(xiàn)得冷靜，生活就會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活時(shí)時(shí)在提醒著我們，它給我們啟示，給我們警醒。

提醒的作文14

　　剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了；知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來了；豐碩的果實(shí)悄悄地提醒我秋天來了；飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來了。天下萬物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。

　　我出生在上海這個(gè)大城市里，每年只有冬天才回江蘇老家，我從未見過鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢，尤其是那裝點(diǎn)了晚空的“精靈”——螢火蟲，它成了我的向往，對(duì)于這“精靈”我只“聞其名，未見其身”一天聽父母說托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來，我真是高興極了，我能真真切切看見向往已久的螢火蟲了，于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來，一直等到晚上。

　　夜幕很快降臨了，萬家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方，似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴，一鳴驚人”。夜深了，正當(dāng)我瞌睡難忍的時(shí)候，父母叫我，我迷迷糊糊的走過去：呀！美麗的“螢光千點(diǎn)”。我揉了揉眼，定睛一看，啊！它們一個(gè)個(gè)身體都亮了，點(diǎn)點(diǎn)熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過了一會(huì)兒它們身上的光越來越亮，通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的.臉，那些光如同煙花般一個(gè)個(gè)輪流綻放。我驚訝，驚訝于這遠(yuǎn)離了喧囂的質(zhì)樸的光，竟如此震撼人心，而它也似乎在悄悄地提醒我“一個(gè)小小的生命也蘊(yùn)含著巨大的能量”。啊，這看似微不足道的光，被人遺忘在晦暗角落的光，這團(tuán)“火熱”的“生命之光”不停地閃耀，它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關(guān)愛身邊的每一個(gè)生命”。

　　螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前，它時(shí)刻悄悄地提醒我“無論是春、夏、秋、冬，無論在天涯海角，請(qǐng)愛護(hù)生邊的一草一木吧！”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度，驀然回首，它們卻在，燈火闌珊處。”

提醒的作文15

　　愛，總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間，例如那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭⒛菧嘏�的眼神和那善意的提醒——其�?shí)，提醒不僅僅可以規(guī)勸別人，更可以用來表達(dá)那無法說出口的愛。

　　“哎，天真冷！”剛一起床，本想帶著晴朗的笑容和早上親切地問好，但現(xiàn)實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌。“一定是我打開被子的方式不對(duì)！”我閉上雙眼，一頭鉆進(jìn)被子里，咬著牙瑟瑟發(fā)抖。看著外面“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的慘狀，我心里一驚：糟了，今天這么冷，如果我今天不穿一件外套，我會(huì)凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了，根本不可能回來，她走得那么急，肯定不能想到早上會(huì)這么冷。“

　　看了看偌大的客廳，空空蕩蕩的，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎有無限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條，心中有些莫名的興奮與緊張，想也不想就沖到了桌子旁，即使撞到了桌子角上也毫不在意，傷口火辣辣的疼，可我的心里還是只有那張字條，拿起紙條仔細(xì)地看：“今天早上我起床的時(shí)候，看到天氣有些差，就給你找了一件衣服，天冷了，多注意一下，不要感冒了。菜我給你放在鍋里了，起床自己熱一下吃吧。”看著媽媽的字，我的眼淚緩緩落下，媽媽做事一向有條理性，每一件事都井井有條，不可能出現(xiàn)類似趕時(shí)間之類的事，而今天媽媽的字跡有些潦草，一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫下的，媽媽昨晚為了幫我洗衣服，更是到了深夜才睡覺，而且今天早上又要早起，可我昨天卻和她吵架。想到這里，我被母愛深深地打動(dòng)了。

　　雖然天是冷的，但此刻，我的心是暖的。其實(shí)，當(dāng)我們受到提醒時(shí)，不妨用心認(rèn)真的感受一下，那其中，是否包含著濃濃的`愛意。

　　悄悄的提醒如細(xì)雨春風(fēng)，如連綿不斷的溪流，如那飄灑在空中的飛絮，如同一片柳葉無意間落在水面上，它悄然無息的沉入水底，卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪，久久不能平息。或許，這種“一語驚醒夢(mèng)中人”般的提醒，能讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)幻的世界中，感受到最真實(shí)的愛。

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