寫書包的作文

寫書包的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的寫書包的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫書包的作文1

　　我每天上學前，媽媽總是要說一句叮囑的話：”打開書包看看有什么課本沒有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時忘了帶需要的`課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。

　　我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導航裝置發出路線指示語音，我想，如果我書包里有一個特殊裝置會說話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。

　　我想設計一個會說話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對應的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動反應，如果我忘帶了課本，它就很快識別發出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學課本啦”……

　　當我背著書包過馬路時，它就發出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。

　　我想讓它還有一個功能，那就是將老師的講課錄下來，當我在課堂上沒有完全聽懂的時候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好啊！

　　這就是我對科學的一種渴望。

寫書包的作文2

　　我有一只可愛的書包，那是我八歲生日時爸爸送給我的禮物。

　　你瞧！書包上有一只可愛的米老鼠，它頭上有兩只大大的耳朵，好像兩塊黑巧克力，兩只眼睛炯炯有神。最有意思的是，翹著的鼻子上有一只小黑點，可愛極了。米老鼠戴著藍帽子，穿著紅褲子，還有一雙大黃鞋子。書包是黃色的，在周圍還有一些小星星，這些小星星可是米老鼠的好朋友。在拉鏈上還有一只可愛的`紅色木偶衛兵，守護著我的書包。

　　我的書包既好看又實用。在書包內，有一只很大的袋子，那是書本的窩，大小正合適。旁邊的小袋子是放本子的，“本子寶寶”躺在里面，可舒服了。最外面還有一只小袋子，里面放著許多小寶貝：公交卡、鑰匙、一些零用錢。書包的兩只“小耳朵”里，一側放著筆記本，一側放著我的小水壺。書包有兩根長長的背帶，背在身上，輕松了許多。背帶中間，有我的小秘書-課程表，每天晚上，它幫著我整理書包，都不會落下一本書。

　　怎么樣，我的書包不錯吧！

寫書包的作文3

　　每當我在抱怨沉重的書包壓彎了新世紀人才的腰，使我不能挺胸做人時，我就會幻想有一個既漂亮又功能多的書包。

　　我的這個書包有一個自動收縮雨傘，亮麗的紫色和穩重的黑色的搭配到一起，讓這把雨傘更漂亮了。在書包的最上面有一個黃藍相間的報警器，它正用炯炯有神的眼睛看著你，好像想與你說話。

　　我的書包不僅美麗，功能還很多。

　　在日常學習中，許多同學累了，總習慣趴在桌上歇一歇，甚至會趴著寫作業，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起來。而我的這個書包在背部安裝了一個小型按摩器，當學習勞累時，打開開關，頓時你會感覺一股暖流如無形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩，使你的疲勞很快消失，讓你再次用飽滿的精神投入到學習中，同時也矯正了你的.體型。

　　下雨時，如果你忘了帶上雨具，只要按一下防雨按鈕，那把漂亮的雨傘就會自動彈出來，你再也不必因下雨而煩惱了，讓父母省心，自己省心。

　　除此之外，它還有很多功能，我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想，但我相信它不僅僅是幻想，在新世紀里，它一定能誕生，

　　我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？

寫書包的作文4

　　在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

　　我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！里面裝著語文書、數學書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！

　　我的'書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。

　　我喜歡我的書包，我以后一定會更加地愛護它！

寫書包的作文5

　　大家好，我就是與你寸步不離的書包。我是小主人的舅舅買的。

　　我長得可漂亮了，四四方方的，我全身都是藍色，我的肚皮上印著一只可愛的喜洋洋。它有著一雙透亮靈活的眼睛，雪白雪白的皮毛，頭上還有兩只棕色的小角，喜洋洋的嘴張得大大的，好像在說：“小主人，好好學習，我看好你哦！”它的身上穿著一件宇宙服，原來，喜羊羊是太空散步呢！衣服中間還有一個金燦燦的鈴鐺。喜羊羊的上面還有一個小圈圈，里面印著一只小飛船，喜羊羊目不轉睛地看著它，好像在想：這是什么東西呀，真奇怪？喜羊羊的旁邊還有兩顆小星星緊偎在一起，一大一小，好像媽媽正在哄寶寶睡覺呢！我的拉鏈上還有一個喜羊羊的頭像，每當小主人摸上去，就像喜羊羊天天都跟在他的`身邊。

　　我長得不僅漂亮，還很實用呢！我的背上有一層又軟又厚的海綿，正因為這樣，所以小主人背我的時候會很輕松，業很舒服。我有三層。第一層放小本子合文具盒，第二層放放油用的書和課外書。第三層放一些平時不用的書本。我的外衣旁還有兩個小口袋，左邊一只放打掃衛生用的布，右邊放一只水瓶。

　　小主人可愛我了。他每個星期都給我洗澡，所以我以后要更加盡心盡力為他效勞了。

寫書包的作文6

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”聽到這首歌時，我正背著心愛的小書包去上學呢！

　　我的書包是半橢圓形的，而且是我最喜歡的紫羅蘭色，這個書包是我上二年級，媽媽送給我的禮物，這也是此生中媽媽送給我的最后的`禮物，因為媽媽被病魔奪去了生命，而獨自一人走向天國了。書包上有漂亮的圖案——我最愛的白雪公主、灰姑娘等。他們在一起玩得多開心呀！我還有很多知識等著我去學習呢！

　　拉開拉鏈，里面的東西可真不少，可是還是有足夠的空間放我的寶貝。第一層放著我的公交卡、零花錢和紙巾。第二層放著我的練習本和試卷。第三層放著我的課外書籍。第四層是語文、數學課本和我的筆袋。

　　每天，只要我有開心事、傷心事或者煩惱的事，我都把書包當知心朋友，向它傾訴。它也像一位聽眾似的，細心聽著我的故事。我非常珍惜我的書包，只要上面有了一點灰塵我都會擦干凈。

　　有時我想偷偷玩一會兒，書包總像一位嚴師，好像在說：“小主人，花有重開日，但人無再少年呀！如果你現在不珍惜光陰，那你以后可會后悔的喲！”書包不僅是我的良師益友，還是我在求學路上的好伙伴，我愛我的書包。

寫書包的作文7

　　我有一個形影不離的好朋友，就是我的書包。每天我把書和文具都裝到它的肚子里，不管多重，它都一言不發。

　　我的書包是深灰色的，上半部是橢圓形，下半部是方形，就像一個拱門的形狀。書包的正面裝飾著藍色的火焰，給人感覺非常整潔漂亮。書包旁邊有兩個側兜兒，可以裝水瓶和水彩筆，背部有兩根可以調節長短的肩帶，肩帶里裝滿了海綿，這樣我背上它時就不會感到疼了。

　　打開書包，里面有3個“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的'是語文書、數學書、英語書、文具盒，里面還有一個夾層，放著我的作業本和課外書。在我拿書的時候非常方便，它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。

　　第二個“大嘴巴”里放的是記作業的本和跳繩。第三個“大嘴巴”里放的東西很少，因為“嘴巴”有點小了，只好放衛生紙和紅領巾。

　　每天上學之前，我都會把書包整理一遍，為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課、一起做筆記、一起做練習題。放學后回到家里，它陪我一起寫作業、一起復習、一起預習。我喜歡我的書包，它不僅外觀漂亮，而且實用，它更像我的好朋友陪我一起長大。

　　漂亮的書包我愛你！你總是默默地為我服務。在我小學6年的時間里，你將陪我一起度過，讓我好好學習，天天向上。

寫書包的作文8

　　現在地球上的污染日益嚴重， 就連我們的學校也逃不出它的“魔爪”。有時候，風一吹便會揚起許多灰塵，還混著點沙粒，想飛進同學們的眼睛里；更嚴重時，空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好，要是走出教室一看，好幾家工廠的煙囪正向藍天噴出滾滾白煙。每次上學和放學路上，我們更是飽受煎熬。

　　于是，一個念頭在我腦海閃過，要是每個學生都有一只環保書包，那該多好！這個環保書包怎么設計呢？

　　用綠色吧， 因為它是生命的顏色，健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧？那就在書包左側安裝上一個小型的吸塵器，不僅能吸收二氧化碳，還能吸收大大小小的灰塵，再通過“過濾器”——書包邊緣的極細的管子，傳遞到右側的排放器，將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎？那就在書包上方安裝一個微型電腦，它能迅速精準地測出周圍的.溫度、濕度、紫外線指數和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據周圍環境的環保程度自動調節“吸塵”“過濾”“排放”的速度。

　　那么，這個能量從何而來呢？太陽能最環保了。當然，這個環保書包不會沒有放書的功能。

　　有了初步的打算，接下來，希望大家齊心協力，早日將其研制成功，讓大家早日擁有它，擁有健康，擁有環保！

寫書包的作文9

　　我有一個可愛的書包，它與我相依為命五年了。它是爸爸的朋友送給我的，雖然有一些“新成員”想取而代之，可我就是不理睬它們，畢竟這五年下來，那可是一份深厚的感情呢。

　　我的書包可愛是因為它的外形。一只維尼小熊正從花園走向偵探屋的路上，它左手拿著一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，這讓它的心情棒棒噠！它右手捧著幾束小花，不一會兒就引來了一只小蜜蜂。

　　咦？書包里有啥響聲？原來書包里住著數學哥哥、語文小姐、英語妹妹和音樂伯伯。數學大哥和語文小姐正在議論誰有什么本領呢？數學大哥說：“我的本領是來教我的小主人學數學、做數學題。”“我可以讓小主人學會閱讀和寫作。”語文小姐驕傲地說，“你也來說說呀，英語妹妹。”“我的.本領是……”“快說，快說！”大家齊聲催道。“是讓我的小主人與外國友人能更好的溝通，并能夠增進彼此之間的感情。”英語妹妹謙虛地說道。

　　音樂伯伯只是在一旁看著，什么也沒說。這時，書包說話了：“一家人嘛，還是要和和氣氣地過日子。”

　　大家聽了書包的話，一個個都悄然無聲了。

寫書包的作文10

　　我有一個形影不離的好朋友，它就是我的書包。它是我上三年級的時候媽媽送給我的。這個書包已經陪我半年多了，它是我學習的好幫手。

　　我的書包是由黑色和紅色兩種顏色組成的，一共有三層。書包的最外層有只可愛的小狗圖案，它的樣子笑嘻嘻的，似乎每天都很快樂。最前面的小兜裝著紙巾和消毒凝膠，小小的它們保護我，不被細菌和病毒侵害。中間的兜放著畫筆，美術課上能用它來畫出五顏六色的世界。最大的兜放了每天上課用的課本，還有作業本和試卷。大大的兜里裝滿了知識，讓我每天都進步一些；拉鏈上還掛著一個小筆袋，筆袋的顏色也是由紅色和黑色組成，和書包的顏色相統一，寫作業和記筆記的筆全靠它來收納。書包的兩側還有兩個小網兜，左邊的裝水杯，右邊的裝小風扇，每天都靠它兩個來解渴和降溫。沉甸甸的書包，像一個大大的.百寶箱，裝滿了上學所需要的東西。

　　書包每天和我一起上學，陪伴著我一起回家，是我學習的好伙伴，更是我的知識錦囊。雖然它現在有一點點舊了，但是它給我的學習和生活帶來無窮的色彩，它就是我心愛的書包！

寫書包的作文11

　　我想發明多功能書包，因為我有一些缺點。希望通過多功能書包跑來幫助我克服這些缺點。

　　這個多功能書包自然是有很多個功能，主要介紹三項。第一項是語音提示功能，第二項書包的顏色變換功能，第三項是重量變輕功能。

　　我走路時不留心，腳被碰傷，總是挨媽媽罵。只要我遇到了障礙物，或處在危險地帶時，書包就會自動報警：小主人，前方有障礙物，請小心喲！它會幫我避開危險。一旦我忘帶了書本，書包就會自動發出語音提示：小主人，你忘帶了語文書，請趕快放我進我的小肚子里去喲！好讓你度過美好的一天！

　　我知道生氣是不好的，會影響我上課聽講，一旦我生氣了，書包的顏色會立馬變成大紅色的'，暗示著：小主人，不要生氣，集中精力上課。顏色還會隨我的心情變化而加深或變淡。這樣的書包是不是很酷！我還是它稱為隨意改變功能。

　　書包還會量出我的體重能承載出的重量，當背不動或背起來感到吃力時，書包的綠色按鈕會自動亮起來變輕功能自動打開，按鍵就會把我的書包慢慢變輕，讓我不再這么累。

　　看了我這個多功能書包，大家想不想要？我相信，未來會有一天，這種多功能書包一定會出現在大家面前！

寫書包的作文12

　　我有一個非常漂亮的書包。

　　這個書包方方正正的，十分討人喜歡。尤其是他那兩根硬著報紙文字的背帶，我一邊背還可以一邊讀報呢！書包的身上印著許許多多五彩繽紛，美輪美奐的團案，有小魚、小蝴蝶、小青蛙等等。我最為喜歡的是書包上那個高大威武的鎧甲勇士，因為他長得健壯，傳說還可以變身呢。還有，這個書包上還印著我的偶像周杰倫唱過的歌的歌詞，每天背著她，讀者被帶上的報紙，哼著周杰倫唱過的歌，我感到非常快樂。

　　另外，我這個書包還是個“大肚皮”呢，在里面可以放很多“食物”。

　　比如，第一層可以放鉛筆袋或者是記事本，第二層可以放數學書、語文書、國學書等體積較小的書，那第三層，可就成了他的“大胃口了"，品社，英語，美術，音樂，等各科的書，全都能被他消化的一干二凈，在書包的左右側，還有兩個迷你小口袋，這是用來放水壺的`，每天，他的大肚皮總是撐的鼓鼓的。

　　這幾天快考試了，我買了一些練習題，他"吃"的就更鼓了，活像一個將軍肚，直到考試結束后，他才得以"減肥"，這就是我的書包，怎么樣，喜歡嗎？

寫書包的作文13

　　我有一只既可愛又實用的書包，它是我最好的助手。

　　我的書包是粉紅色的，上面有一只穿著黃色、白點點裙子的米妮，她的頭上還戴了一個大大的蝴蝶結呢！很好看吧！

　　書包分為兩層格子，一層格子是小的，一層是大的，小格子里面裝著一些我喜歡的課外書，繩子，本子。大個子里裝著一些書本，還有筆袋，搖筆機。格子的左右都分別有一個小袋子，左邊的的小袋子里裝的是紅領巾和路牌，右邊袋子里裝的是水杯。

　　我跟書包的`關系是很親密的。從星期一到星期五，除了晚上睡覺，我和書包都是形影不離。早上，我背著書包到學校，讓它和我一起上課。晚上，我又背著它回家。記得有一次，我看到米妮的臉上臟了，我就拿著酒精棉想把她擦干凈，可是沒想到怎么擦也擦不干凈，我絞盡腦汁用了好多辦法，但還是擦不干凈，我甭提有多難過了。

　　你們看，這就是我的心愛的書包，它確實很不錯吧！

寫書包的作文14

　　一天放學，媽媽對我說：“你的書包破了，我在網上給你買了個新書包。”我問：“真的嗎？”媽媽回答：“當然是真的了，不信你過幾天看看。”

　　過了幾天的一個中午放學的時候，我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門，我一眼看到桌上放著一個大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買的新書包吧！我迫不及待的撕開包裝，里面果然是一個漂亮的書包。它披著玫紅和粉紅相間的'外衣，正下方有個巴布豆的圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。

　　書包一共有三層，最小那層正好是畫著巴布豆，因為這層沒有拉鏈的保護，只有一個搭扣，我決定在這層放不重要的東西??面巾紙！然后我打開了中間那層，這層里面還有個透明的小袋子，剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最里面，把一些大本的書和練習冊放在中間，把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側還分別有一個小袋子，我給它們取名叫“左袋”和“右袋”。我決定在左袋放水壺，右袋有一個翻蓋保護，抄作業本放在那兒正合適。

　　計劃完了，我連忙拿來舊書包，把里面的東西全掏出來，又一件一件的放進新書包里。

　　我的新書包不僅能裝東西，還能防水，背帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書包用處有多大。

寫書包的作文15

　　媽媽給我買了一個新書包，圖名叫“多多狐”。

　　這個書包的顏色是深藍的，這藍中還似乎夾著一絲黑。表皮有一個提著花的多多狐，頭上還戴了一頂紅愛心的帽子，看樣子好像在對我說：“好好學習！我會助你一臂之力的！”這個書包有很多格子，嚴格來說有四個格子，足可以為我的書包分類！以前的書包只有三個格子，而且只是一排一排下來的；而新買的.書包，第二個格子旁還“安”了兩個袋子，一個是拉式，一個打按式。前兩個格子我打算裝書，作業，而第二個就放費用，第四個放紙巾和鑰匙。另外，第一格還可以放15元的啟迪牌豎笛！

　　多多狐牌書包有個特點：大、長。以膠的書包很小、矮，放進去的，連包了書套的課本也會皺；而這個書包容量大，不但書包不會卷，背起來也輕松。不但如此，這書包能容下來的東西也遠遠多于以前的舊書包。

　　新買的書包還有一個特點：內附小零件。當我興致勃勃地打開書包時，發現里面竟有貼紙；打開第二格，驚奇地發現有課程表！我興高采烈地填上本學期的課程安排。我不經意間回過頭來看，發現有一張自填表！我喜出望外，飛快地填寫。

　　這書包真令我滿意，它讓我對生活增添了幾分信心！書包，鼓人天下，無人不知，我不得不用“天下誰人不識君”來形容這個新書包！

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