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那條老街作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的那條老街作文，歡迎閱讀與收藏。
那條老街作文1
歲月總是無情，無情地改變著鄉村的面貌，改變著人們的生活方式。隨之改變的，是那條親切而又陌生的老街。
記得孩提時，那條老街很熱鬧，幾個小攤，幾份小吃，熙熙攘攘的人群，幾個賣藝的老人，便組成了那熟悉而又神秘的`地方。
不信？你聽！
“冰糖葫蘆啦！剛蘸的！”“薄皮兒，大餡餛飩來！熱乎的！”“糖人兒，手工糖人兒！”“炊餅，香掉牙的炊餅！”各種各樣的叫賣，此起彼伏，便組成了這條繁榮的老街……
可是啊，老街上的幾個老手藝的手工小吃作坊，丟了！隨之替代的是高聳的樓房、闊綽的門面。而那吆喝的、叫賣的人兒啊，不知躲到了何處？雨水沖刷后的老街顯得格外動人，而這場大雨啊，卻帶走了，老街那熟悉的味道，味道——人情味兒。
不信？你瞧！
“張三，先給我來二斤肉，回家包餃子”“得嘞，二斤二兩，算了，二兩送您了，常來啊！”“謝了，下攤后來我家吃餃子。”也許，那時的人們很單純，不知道什么叫作假，也不知道什么叫欺騙，做的都是誠信買賣。而歲月啊，不僅帶走了老味道、老招牌，隨之帶走的也有“誠信”二字。
那時的老街淳樸和諧，居住在老街上的一大幫人，其樂融融，甚是熱鬧，教給我什么叫“遠親不如近鄰”。
不信？你看！
誰家種的菜多啦，便分給鄰居些，誰家的老人、孩子病了籌不到醫藥費，不用別人說，鄰里街坊便自己拿出點錢來，盡自己的一份力量；誰家地里的活多了，不用說，準是一大群人來幫忙。然后啊，傍晚鄰居們坐在一起，男人們喝酒聊天。女人們東嘮西嘮，聊一些家長里短的瑣事，聊一些自己聽到的新鮮事兒，而孩子們啊，早就在一起跑跑跳跳做游戲了，歡聲笑語不斷。
寫到這里突然想起，不知何人拿起了刀鋪前的那只風鈴，用力地搖啊搖……
那條老街作文2
“年與時弛，意與日去。”搬到外地的我又回到老家的街道上漫步。
又到秋天了，街道上兩排的銀杏樹葉已經金黃金黃的，樹葉緩慢的飄落下來，老街地上滿是落葉。望著這詩意的畫面，不禁讓我想起兒時的畫面。
秋天的時候，這條街道上每天便會出現一個提著竹籃的小女孩，那就是我。微微抬起頭，望著從樹上飄下來的銀杏葉，發出金黃而又溫柔的光。
早上的天空亮極了，中午的陽光照得刺眼，而傍晚的光是一天中最溫柔最舒服的光。我微微瞇起眼睛，接住那一片金黃的葉子，輕輕地放在竹籃里，接了一片又一片，反復做同樣的'事情，直到陽光漸漸暗淡下去，才返回家中給爺爺奶奶展示我一天的收獲。
現在，我輕輕走在這條街上，泛黃的樹葉發出“咔咔”的聲音，又坐在街旁的實木椅上，望著厚厚的樹葉，嘴角不由自主的往上揚，似乎看見小時候的我在泛黃的銀杏葉里打滾，樹葉發出“咔咔”的聲音。
腳踩著地上的銀杏葉，不知怎地，望見了那高大的香樟樹，走上前去摸索著大樹的樹枝干。摸索著這幾年的喜怒衷樂，摸索著枝干凹凸的痕跡，不知怎么回事，心頭又有一絲酸楚涌了上來。
坐在這大樹底下，回憶著上小學時經常在這棵樹下坐著看小人書的情景，多么認真的樣子啊！我看著金燦燦的太陽不舍地落下，漸漸地暗了下來。
我回望這條老街，輕風吹著銀杏葉，它們搖動著葉片，似乎在和我告別，我依依不舍地離開了老街。
回望那條老街，回望那美麗的銀杏葉，每片葉上都包含著我對老家的思念。
那條老街作文3
那條街，是小時候記憶最深的一條街，也是我唯一能記住的一條街。
小時候愛玩，跟著小伙伴跑遍柏香鎮的大街小巷，記住每條街的特點，小賣部在哪，“秘密基地”在哪，都可以一一說出。但記住那條街，應該是熱鬧的集會了吧。
爺爺時會去趕集，而我總會黏著爺爺，爺爺就笑瞇瞇地把我抱到自行車的后座上，一蹬一響的向那條街駛去。
每到那條街，爺爺總會給我買一個和我腦袋那么高的糖人，孫悟空版的糖人，金色的造型拿著金色的金箍棒，顯得神采奕奕。于是，在趕集會的剩余時間里陪我的總是一個逐漸縮小的`金色糖人。有時候快到家里時，生怕被小弟弟搶走，于是把整個一下子塞進嘴里，硌的牙疼。然后，我就成為了兒時的魯迅先生，“玩的時候是沒有的，只是一停下來，就想起了糖人。”
最終，吃糖人吃出了蛀牙，就成了看見糖人就牙疼，于是又想到了那條街。這次，爺爺不給買糖人了，只是帶著我兜了圈。雖然來回多次，但我的眼神一直注視那個吹糖人攤子。對于周圍熱鬧的景象，一切都難再入眼。
又一次正當小年，所以那條街比以前更紅火，更熱鬧。各個小攤前只有一絲空隙容人擠進，大紅燈籠掛在樹枝上，雖然縫縫補補，但沒有一絲灰塵落入。但因為沒有了糖人的誘惑，我迷迷糊糊地睡著了。
再來那條街，已然破爛不堪。因村長下令重修老街，商販們被迫停業。樹枝也只剩下那些曾經掛滿燈籠的枝條，垃圾和秋風吹下的落葉鋪了一地，甚是破敗凄涼，我心里不禁一陣酸楚，我那兒時的糖人哪兒去了？
時間都去哪兒了？我的糖人去哪了？我還沒有好好看看你，你就沒了……
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