【精品】溫暖的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的作文1
看著車流車往，熙熙攘攘的人群，我感受著人性最初的善良與溫暖蔓延于每個大街小巷，在寂靜的夜晚帶來曙光——。
這時候，我突然看到馬路的另一邊有一位老人正向這邊走來，他佝僂著背，看上去已經很蒼老了，可是老人身旁空無一人，只有一根老人緊握著的拐杖支撐他前行。老人似乎很焦急，走得很匆忙，可是路兩邊卻并沒有車輛行駛。
待他走進了，我才看清老人的容貌。老人的臉上溝壑縱橫，歲月無聲地他的臉上刻下印記，頭發(fā)稀稀疏疏，兩鬢也早已染上了銀霜。老人穿著舊式的灰布衣，泛白的手指用力的抓著拐杖，他干裂的嘴唇也在不停地抖動，渾濁的眼睛中盡是焦急。他的步伐很急切，佝僂著背氣喘吁吁地不停地向這邊走來，甚至都有些慌亂，卻沒有人知道他為什么這么慌亂。
我看著指示燈上的數(shù)字漸漸減小，最后變成了鮮艷的紅光，老人似乎更加焦急了，腳步又快了幾分，可是兩邊的車卻依舊沒有動，車燈依舊明晃晃地亮著，地面上投射出老人佝僂孤單的背影。
過了一會兒，老人步履蹣跚地走到了馬路的另一邊，走到我的身旁。我看見指示燈的.綠光再次亮起，這時兩邊的車輛才仿佛剛剛蘇醒一般，向著所走的方向絕塵而去。這時，街道才恢復如常，車水馬龍。
我看到身旁的老人似是勾起了干裂的嘴角，隨后緩緩地向遠處走去，我的耳畔此時只有拐杖點地的聲音與汽車呼嘯而過的聲音。
我站在路旁，回想著不尋常的一幕，突然間恍然大悟，隨即在心靈深處一股暖意流遍了全身，仿佛抵御了一切嚴寒。
天漸漸暗了下來，星光斑駁，月色皎潔，我走過馬路，再一次回頭看著車流不絕的街道，緩緩笑了笑。這奇異的一幕讓我發(fā)現(xiàn)社會中的愛與溫暖就在身邊。
即使是這平凡的小事，也能帶給人們無止盡的教誨，即使是微弱的燈光，也能在人心靈深處帶來溫暖。
溫暖的作文2
家的溫暖是什么？家充滿了溫暖。也許是一句關心的話語，也許是一頓嚴厲地批評，但更多的，一定是父母那慈愛的眼神。
有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級一天的凌晨兩點多，我發(fā)了高燒。那時爸爸正在成都出差，家里只有我和媽媽兩個人。也許媽媽抱我下樓去醫(yī)院會很吃力，但是她還是二話不說，給我穿上衣服就走。那速度簡直是飛快的。開車趕到醫(yī)院后，我整個人昏昏沉沉的，沒什么力氣，媽媽又抱起我，帶我找到兒科掛鹽水。那時是冬天，醫(yī)院里晚上很冷，媽媽就脫下自己的外衣披在我身上，感到溫暖的我很快就睡著了，可媽媽呢？卻久久沒有入睡，一直守護在我的身邊。直到鹽水掛完了，媽媽才叫醒我，我隱隱約約還看見媽媽打了幾個大大的哈欠……回到家，已經是五點多了。平時，我七點就要起床了，媽媽決定不再睡了，要好好的在一旁照看我。而我，望著媽媽，看著看著，就又睡著了。媽媽的懷里是溫暖的。
爸爸對我的.愛更多的又是學習上的。那一次，我數(shù)學考得不理想，只考了八十多。我本以為換來的一定是一頓嚴厲的罵。可爸爸卻不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書桌邊，替我分析錯誤原因。這題是粗心，那題是理解錯誤……每一題爸爸都與我細細的分析了，我也認真地做了錯題摘抄。爸爸的鼓勵是溫暖的。
媽媽的溫柔的目光是溫暖的。
爸爸的貼心的問候是溫暖的。
家，是溫暖的。
溫暖的作文3
在中國傳統(tǒng)節(jié)日里，其中我最喜歡就是春節(jié)。
春節(jié)晚上，全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團圓飯、看春晚，特別有意思，我們家也是一樣。到傍晚，我們全家人開始包起餃子來，可我怎么也做不好，不是露餡，就是張著個大嘴巴。媽媽看見我著急樣子，笑著說道：“小笨蛋，你在面餅里面中間放置放上少許肉餡之后，再折起來，用手捏成扇子狀，就可以，試試看。”我照著媽媽說法，小心翼翼地開始包。果然不出所料，一個餃子很快就成功，我高興得又蹦又跳。我一邊繼續(xù)包著餃子，一邊體驗著收獲喜悅：有些事情真是看來容易，做來難啊；不過，只要我們肯努力，就會走向成功。
餃子做好后，開始吃團圓飯，一家人歡聚一堂。飯后，離春晚直播還有一個小時時間，我與家人玩起撲克，每一局過后，都會有人臉頰上粘個小紙條，我抱著僥幸心理，卻最終也是難逃劫難。一轉眼，到八點鐘，我與爺爺、奶奶一起來到電視機旁，可因為座位問題吵起來，我提議說：“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我應該坐有前面。”爸爸反對說道：“不行，應該按大小個兒來排順序！”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時已經坐在前面位置，而我和爸爸只能坐在后排。這時，只見爺爺幸災樂禍地說：“這就叫做‘鷸蚌相爭，漁翁得利’啊。”我和爸爸互相對視一眼，幾乎同時嘆一口氣，唉，只能這樣。
瞧，這就是我們傳統(tǒng)春節(jié)，它不僅是個團聚節(jié)日，更是歡樂節(jié)日，我愛春節(jié)。
溫暖的作文4
外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。
可是，在動物園里，沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對。總之，他們不愿意客死異鄉(xiāng)，害怕死都在漂泊。
這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態(tài)的'細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關于時間和空間的感覺，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個小旅館，漫無目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點感悟就成的。那樣的游記，讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個人的存在更加真實。
只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽一塊石頭在內心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對抗空間的悲傷。
溫暖的作文5
今天，當我打開電腦，正準備查閱讀資料時，不聽話的鼠標突然點開一個小視頻，神奇的是，鼠標竟然關閉不了這個小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……
一名小車司機在路上跟著一個騎單車回家的學生，四周沒有路燈，一片黑暗，司機開著轎車的大燈，為其照亮前方的道路。學生到了家門口特意下車，轉身向司機深深的鞠了一躬表達感謝。
這名學生轉身深深的鞠躬，對雙方都有著深深的影響。在學生的心里，司機成為了一個好心人;在司機心里，學生成為了一個講禮貌、懂感恩的人。這對雙方來說都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的`一個事情。
一天早上，爸爸開車送我上學，中途經過沒有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過馬路的學生，爸爸把車停在了斑馬線后，示意學生過馬路，旁邊的車也停了下來，學生們都匆匆的趕過馬路，其中一個同學伸出了大拇指，指向爸爸車的方向，其他同學也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會心的笑了，我把車窗按下來，對面的車窗也落下來，原來是我的同學小李，我們倆對望了半天，同時會心的笑了。
人間的溫暖原來如此簡單，哪怕是鞠一躬、伸一個大拇指、一個會心的微笑和感謝的眼神，都會使別人倍感溫暖。短視頻中的司機為同學照亮，爸爸和叔叔禮讓學生過馬路，這些生活中的小事，會使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖的作文6
我的朋友韓鈺成，在我的生活中，一直關心著我，他令我感到十分溫暖。
記得有一次，我音樂考得不好，被老師訓了一頓，我很傷心，抱著頭趴在桌子上默默地哭。這時，韓鈺成走過來問我怎么回事，同桌告訴了他原因。韓鈺成摟著我的肩膀，勸我不要傷心，以后他愿意陪我一起練習唱歌，那樣下一次課一定可以考好。
又有一次，我正走在放學的路上，就在這時，一只大狗盯上了我。我加快了步子，一路小跑，可是大狗竟然窮追不舍，眼看我就要給大狗追上了，韓鈺成來了，他拾起路過的一塊石頭，狠狠地砸向大狗，并撿起一根樹枝，拉開架勢向大狗挑釁。大狗被他的氣勢嚇到了，裝模作樣地叫了幾聲就跑走了。而韓鈺成擦了擦額頭的冷汗，沖我笑了。
還有一次，那天是周末，我到廣場上玩，韓鈺成在廣場上騎自行車。我十分想騎，但我不會騎，只能在一邊看著。他看出了我的心思，便把自行車給了我，他說不會騎不要緊，他可以教我。他教得很仔細，一遍遍地給我示范，我學得也認真，我試騎的時候，他就在我身后緊緊地跟著我，怕我摔跤就這樣，我終于學會了騎自行車。那一天，我在廣場上騎了一圈又一圈，開心極了。
親愛的朋友韓鈺成，感謝我的.生活中有你，因為你的存在，我的心中永遠都充滿溫暖。
溫暖的作文7
大雨瘋狂地從天而降，黒沉沉的天仿佛要塌下來風追著雨，雨趕著風，風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中，雨，是從天庭掉下來的利劍。
快點，快點，等會雨下的更大了！媽媽嚷嚷，而我則從夢中剛剛醒來。
上了車，媽媽以最快的速度準備好一切，然后就鉆進了大雨之中。雨嘩里啪啦的打在雨披上，媽媽以最快的速度騎著自行車，臉上早已大汗漓漓，雨水無情的拍打在他的身上，但是他依然不顧一切的奮力的踩著自行車，在雨披內的我感到溫暖無比。
由于下著大雨，路面濕滑，媽媽的自行車一不小心就打滑了，自行車，我，媽媽，雨披，同時摔落在地上，媽媽二話不說，立刻將我扶起來。你還好吧？有沒有摔到哪里疼？媽媽的話好像讓我忘記了疼痛，他拍了拍我的衣服，然后扶起自行車，拿起雨披，繼續(xù)前行，媽媽的.臉上仍然還有很多雨水和汗。
冷么？如果冷就靠在我的背上吧！媽媽溫馨地說著，我抱著媽媽的背，哇，多么溫暖啊！我就靠著媽媽的背到了學校，大雨仍然放肆的下著。
去吧，快進去吧！媽媽說道，我進了學校，心中卻溫暖無比，那溫暖的背，那股溫暖的感覺，至今烙在我的心中。
好好珍惜每一個愛你的舉動，每一句愛你的話，愛讓寒冷的冬天充滿溫暖。
溫暖的作文8
現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的，穿得暖暖的，背著漂亮的書包去上學；學知識，長本領。還有那么多人疼愛、呵護著我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學……可是，我總覺得我們身上缺少一點什么。那就是——愛心。元宵節(jié)晚上的一件事，讓我感受到了溫暖，也提醒我要做一個有愛心的人。
那天傍晚，聽小姨說電視塔那兒要放煙花，怪好看的，我們便步行去欣賞煙花。這幾天因為胃脹，媽媽給我買了些消食片。我一邊兒走，一邊兒吃，還時不時與小表弟聊天。一不留神，一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀，真是難受呀，往外吐吐不出來，往下咽咽不下去，真是進退兩難，這可怎么辦啊？恰好“不夜城”南邊有個水果推，媽媽說：“兒子，給你買片菠蘿‘打一打’吧。”賣水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃，一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關心地問：“怎么了？老咳嗽？”我用沙啞的聲音說：“我，咳咳，吃，消食，咳咳，片，卡，卡住了！”她隨手拿起一個小蜜桔，要我吃，還說：“用這個‘打’吧，這個可能會好一些。”我和媽媽說什么也不要。大冷的天，在這兒擺個水果攤多不容易啊，我們可不能要。可那位大娘舍下攤子追了我們十幾米，硬是把小蜜桔塞進我的'手里。“不要錢的，快吃吧，挺甜的!”
那天晚上的煙火五彩繽紛，非常美麗，可我覺得，那位賣水果的、素不相識的大娘心靈更美，因為她伸出了一雙溫暖的手。
溫暖的作文9
冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節(jié)課，頭痛得越發(fā)厲害，還伴著陣陣惡心，人如同掉進了冰窟窿。第四節(jié)課時，我就像一只斷線的風箏趴在了桌子上。“你沒事吧？我看你臉色發(fā)白，是不是發(fā)燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多。“哇，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯(lián)系家長時，盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯，主動拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實在沒胃口，吃不下。“這怎么能行，不吃東西哪來營養(yǎng)？怎么抵抗細菌！別??嗦，快吃！”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的`辛苦白費？于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身，蔬菜香氣充滿了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌，輕輕地說：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒說，只是向我點了點頭。低頭的一剎那，我發(fā)現(xiàn)因為照顧我，她飯盒中的飯菜早已涼了。
在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無比的溫暖。
溫暖的作文10
我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學時大雨不停，那我該怎么回家呢？
最近的天氣多變無常，早晨出門看到艷艷高照，誰會想到下午就要下一場大暴雨呢？我，就是沒想到的那個人！于是，沒想到會下雨的我，沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。
終于，不認真聽課的我，被老師看見并且點名批評。我只好乖乖的`聽講，不再想其他的事情。
終于挨到了放學，但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下著，不僅沒有要停的意思，似乎還越來越大了。
“你怎么了？不會是沒帶傘吧?”一個同學看著我一臉不高興的樣子，問了出聲。我對她笑笑：“對啊，不知道怎么回家啊！我爸媽又沒時間來接我。哎！”那位同學卻大笑著拍拍我的肩膀：“要不要我送你啊？”
“真噠？”我頓時精神起來。可隨即，我又想到她騎電動車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的：”我的電動車雨衣可是雙人的哦，超級大，不怕罩不住你。”我想，有這么好的同學，我真是太幸運了。
一路上，雨一直沒停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖，她不斷的問我，是不是騎太快了，風太大了。要不要躲進雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她說，不要管我了，專心開車吧。
分別的時候，她對我說路上小心，我看著她被雨水打濕的臉，脫口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔心。”我們相視一笑。
我覺得我會一直記得她這的朋友，這個同學，這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你！
溫暖的作文11
溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽光的照射，鳥兒的溫暖是舒服的草窩。
每天清晨，都會得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當你在上學途中迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向。”學校和家隔著一片茂盛的`樹林，需要穿過方能通往學校的路。
小時候，母親就牽著我稚嫩的小手，我也握著她那雙粗糙的手，飽經風霜的手，穿過那片樹林。現(xiàn)在，我就像一只鳥兒，有著憧憬的那片天，自由地飛去了，離開了窩。在那片樹林里，留著我和母親走過的足跡。出門前，母親總不忘一句叮嚀：“當你在上學途中迷了路……它們能為你指引方向。”我知道母親的用意，為了讓我學會獨立。
溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥，每每放學回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥。“閨女，溫著呢，快喝吧！別著涼了。”我用我稚嫩的雙手捧著一大碗粥，喝一口。這時，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著，你會跑到門外吹吹涼風，哇，好舒服！
溫暖是一個含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站，母親含著淚水，我也滿是熱淚盈眶。因為我舍不得與母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來。在母親上車的那一瞬間，我含著淚花奔向母親，母親轉過身，給了我一個溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車已離開，母親說：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著道：“媽媽，我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經風霜的手撫摸著我的頭。不一會兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。
溫暖的作文12
溫暖像一滴甘露，滋潤人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。
太陽漸漸落入西山。太陽剛一走，雪就盡情地下了起來，蓋住了操場、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的世界銀裝素裹，分外妖嬈。
而我此時還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話：不把這道題寫完，不準回家。
我開始后悔起來，悔恨自己上課不認真聽講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風把大門吹開，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來。
這時，一陣急促的腳步聲傳來了。一個同學急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。
他一轉身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來，看了看我手中的題，思考了一會兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧。”
我一向爭強好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行。”他看透了我的心思，便故作無事地說：“再不回家，某人的家長就要擔心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來。
一陣狂風吹了出來，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來，隱約聽到了它留在我耳邊的`聲音：“你真笨!”
他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒事，我不冷。”
雪下得小了。
他走了過來，開始認真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細，不一會兒，我就聽懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個搭著別人的背，一個摟住別人的脖子，一起走出了校園。
雪停了，一股暖流涌上了心頭。
溫暖的作文13
“小伙子，你來晚了，快些兒進去吧!”聽到這句話，我心里頓時異常溫暖。
那是在我讀初一時，學了三年的毛筆字小有成就，便決定去考級。
那天正入冬沒多久，我揣著考級證書在公交車上等著，來來往往的車堵在了一起，滿臉焦急的我不停地在低頭看表，小聲地咒罵著今天的交通。終于，公交車在站臺上停了下來。
我從車上的重重人群中沖了出來，飛快地跑向考場，身上汗滴如雨，嘴邊還不停得說著“不好意思，借過，借過”一路磕磕絆絆，來到了門口，卻看到大門早已緊緊地關上了，當時我的心瞬間涼了下來，看著里面靜靜地教室，我當時想哭的心都有了。
正當我覺得與考級無緣時，一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊賴地轉過頭，卻看到一個蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道：“小伙子，你是考生嗎?”我點點頭，滿懷著希望的看著老爺爺，奢望他可以放我進去。老爺爺想了想說：“本來是不該再讓你進去的，可是，這次例外，下不為例。”他拍拍我的肩示意我進去。我慌忙說了句謝謝，馬上飛奔進去。
現(xiàn)在，今天我作為一個考場的'志愿者，維護者考場的秩序，看見一個小男孩被堵在了門外，正準備去放他進來，一個滿頭花白，一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭，看見了兩年前的那個老人，淚水在眼眶中打轉。
兩年前，這個老人用同樣的話語對我說。那一次，我懂得了什么叫做溫暖。一個老人在別人有困難時幫助了他。我很幸運，這樣一次巧遇讓我碰到了一個可以幫助我的人，回看過去的點點滴滴，事實上，這些人很多，這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間，再小，總在。
我的心異常溫暖。
溫暖的作文14
事實上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發(fā)呆。那時，已經很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了。
過了一會兒，我在哭泣，一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個我不認識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。”起初我認為那個男人是個騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時，她的衣服有一半是濕的'，而我什么也沒有。我想姐姐實際上走回了我們來的路。當姐姐安慰我的時候，她也告訴我已經在路上了。我的眼睛是濕的，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。
雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經忘記了她長什么樣。
在那之后，我發(fā)現(xiàn)這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。
溫暖的作文15
無私奉獻的愛，讓我們感到無比溫暖。每個人都希望得到溫暖，因為溫暖可以讓人覺得無比幸福。
記得事情是這樣的：一個星期天的早上，吃完早餐后我就寫作業(yè)，寫了一陣，我就到陽臺上呼吸一下新鮮空氣。就在這時，同伴們來叫我去玩，我搖搖頭，她們見狀便問：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的`，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩。”“先玩回來再寫。”我說：“不行，媽媽在家守著，我出不了門。”她們說：“唉，你好好寫作業(yè)吧，再見。”聽到這話，我十分沮喪，心想：保佑媽媽快點出門，我好出去玩。突然，媽媽叫我說：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫作業(yè)，不可以偷懶。”我笑著說：“嗯，媽媽放心去吧，我會的。”這時，我覺得我像一只被困在籠子里的小鳥重心回到藍天一樣，那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。
不知不覺就到了午飯時間，我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家門口，我掏了掏口袋，不見鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來，我該怎么辦。這時，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說：“怎么啦？“我說：“沒有鑰匙，進不了門。”她說：“哦，原來是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去。”說完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說：“慢點吃，沒人跟你搶，以后爸媽不在家，就來我家吃飯。”我含著淚，沖著姐姐猛點頭，就在這時，我的心感到有一股暖流流進我的心里。我想那就是溫暖吧！
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